個人的主要事跡怎么寫（精選42篇）
在日常生活或是工作學習中，說到事跡，大家肯定都不陌生吧，事跡屬于事務公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。我們該怎么擬定事跡呢？下面是小編為大家收集的個人的主要事跡怎么寫，希望能夠幫助到大家。
| 【1】個人的主要事跡怎么寫 | 【4】教師個人的主要事跡 |
| 【2】個人的主要事跡 | 【5】公司個人的主要事跡 |
| 【3】學生個人的主要事跡 | 【6】護士個人的主要事跡 |
個人的主要事跡怎么寫
簡要的寫明先進個人的姓名、職務以及情況貢獻。要結合先進個人的崗位職責，找準亮點，逐一展開寫即可。簡要事跡的每一個方面可分為多個層次，一個層次先用幾句話作為觀點，再用一至兩個突出的事例來說明。用事實說話時，要盡量把一個事例說完整，以給人留下深刻印象。
個人主要事跡寫法如下：
1、開篇部分：簡要的寫明先進個人的姓名、職務以及情況貢獻，目的是讓主管部門的領導看到材料后，能很快的了解該先進個人的主要情況。
2、正文部分：要結合先進個人的崗位職責，找準他在哪些方面和哪些環節上有亮點，這亮點就是：工作思路有創新、行動有特色，并且業績也很突出。一般找三、四個亮點，逐一展開寫即可。如該經營部主任的崗位職責，主要是市場銷售和成本管理，他的事跡材料主要循著工作崗位的的幾個主要亮點來寫的。
簡要事跡開頭，往往要用一段文字來表述一些基本情況。如寫一個單位的簡要事跡，應包括這個單位的人員、承擔的任務以及一段時間以來取得的主要成績。如寫個人的簡要事跡，應包括該同志的.性別、出生年月、參加工作時間、籍貫、民族、文化程度以及何時起任現職和主要成績。這樣上級組織在看了材料的開頭，就會對這個單位或個人有一個基本印象。
無論是單位或個人的簡要事跡，都有一個時間跨度，既不要扯得太遠，也不要故意混淆時間概念，把過去的事當成現在的事寫。這個時間跨度多長，要根據實際情況而定。如上級要某個同志擔任鄉長以來的情況就寫他任鄉長以來的事跡；上級要該同志兩年來的情況，就寫兩年來的事跡。當然，有時為了需要，也可適當地寫一點超過這個時間的背景情況。
個人的主要事跡 1
XXX，男，XX年XX月出生，XX年畢業于XXX大學，現任XXX農機管理員。多年來，他兢兢業業，盡心盡責，工作中勇挑重擔，思路開闊、善于學習、勤于思考，虛心向老同志學習業務，默默無聞地奮戰在農機工作的第一線。
“在崗就要愛崗，愛崗就要敬業”是他的職業理念。工作中，他一心撲在事業上，兢兢業業，埋頭苦于。在工作期間他從不擅自離崗和請假。不管大小事情，他都認認真真地去做，而且做得非常出色。他這種敬業精神受到了單位干部職工的廣泛贊譽。辦公室是個綜合部門，日常事務多，人手少，工作繁忙。他主動承擔了文明單位創建、職工教育培訓、宣傳思想工作等工作。同時，在審核文稿、起草有關材料、處理來信來訪、接待來人來客、配合紀檢監察等工作方面，他也積極主動，任勞任怨。在他的帶動和影響下，辦公室的各項工作取得了長足進步。
他常年深入農村和農業生產第一線，每到一處，親自向農民宣傳農機技術和機具，把自己所學的知識毫不保留傳授給農民。他經常說，要提高農機科技水平，引導農民使用先進適用的農機新技術、新機具，關鍵是提高農民的科技意識，這就要靠我們農機工作者廣泛宣傳，不斷加大科普宣傳力度。他經常組織科技人員利用現場會等時機，對農民進行培訓。每年組織的送科技下鄉活動都在5次以上，技術講座2以上，發放資料100余份。受教育人數近200人次。
多年來，他為了鑄造自己的事業，摸爬滾打，苦干實干、無私奉獻，他憑著對工作高度負責的態度和執著敬業的精神，深深的感染和激勵著身邊的每一位同志，起到了模范帶頭作用。他只是一名普通的農機管理員，他的事跡也并非驚天動地，但平凡孕育高尚、細小昭示博大，他把對農機事業的一片赤誠融于他的行動，在平凡的`工作崗位上，做出了卓越的成績，在他的身后，留下的是一串串堅實而閃光的足跡。
個人的主要事跡 2
今年41歲的aaa礦采煤一隊班長xxx，工作用心盡責，身先士卒，時刻以自己的規范行為影響帶動身邊的職工，展現了黨員的風范，贏得了全隊職工的敬佩，先后榮獲該礦季度“十佳”優秀共產黨員、“彎彎腰”先進個人等榮譽稱號，今年，他又被該礦評為2012年度模范共產黨員。
一絲不茍保安全�！耙陨硎痉蹲霰砺剩幏恫僮髯グ踩�，是我們黨員應盡的責任�！眡xx常說。在日常的.工作中，他處處嚴格要求自己，帶頭抓安全、除隱患，每天下井總是第一個到現場，查看施工安全狀況，檢查隱患遺留問題；班中巡查雷打不動，從工作面規格質量到頂底板管理，從上下端頭充填到設備完好使用等，哪怕是一丁點的小事，都會盯著不放，咬住不松。“抓安全決不能忽視細節，對任何一個細節的麻痹和疏忽都會留下事故隱患�！碑攩柤鞍踩芾淼脑E竅時，xxx不由感慨的說道。在他的帶領下，2012年以來，采煤班杜絕了微傷以上事故，實現了零“三違”目標。
攻堅克難勇當先�！耙粋�黨員就是一面旗幟，作為黨員不僅要干好本職工作，更要事事規范做表率！”xxx深有體會的說。多年來，他把艱苦環境當作磨練意志、提高管理能力的平臺，急難險活總是沖在前、干在先。去年7月份，該隊施工的西翼1210（3）工作面同時遭遇fs115、fg5、fg3三個斷層，工作面局部架發生片幫、冒頂，部分支架還出現掉斜、歪架現象，生產一度陷入困境。面對諸多困難，xxx主動放棄休班，一方面發動班組黨員做職工的思想工作；另一方面加強勞動組合，與班組骨干一起想辦法、理思路、定措施，通過采取臥底扶架、單體輔助移架、合理逮頂漂車等一系列得力措施的落實，使舉步艱難的工作面逐步走出了生產困境。
以人為本帶隊伍�！皒班長工作能力強，現場管理經驗豐富，特別在帶隊伍方面有自己的一套路子，是職工得以信賴的班長之一”。該隊 12年畢業的大學生ss說到。在班組管理上，xxx真誠對待工友，及時幫助解決職工思想和生活中的困難，讓每位職工都能“輕裝上陣”，全身心的投入到工作中去。生活中，他和職工交朋友、嘮家常，發現不穩定因素及時化解。他堅持隊務公開，當班工分和每月工資都能及時上墻，對職工提出的疑惑耐心解釋，他常說，工資分配事關隊伍穩定，必須做到心正、身正，一碗水端平，要讓職工看明白賬、拿放心錢。
多年來，xxx立足崗位，處處發揮著一名黨員的模范作用，在平凡的崗位上書寫著不平凡，贏得了全班職工的信賴，被職工譽為“貼心人”。
個人的主要事跡 3
xxx在班中擔任歷史課代表，學習態度端正，目標明確，主動好學，有著良好的學習習慣。對于老師提出的問題，她總是積極思考。她擅長語文、英語、歷史、政治，名列年級前茅。至今，她在校表現優異，已收獲蘇州市“三好學生”、蘇州市第十二屆“陽光少年”、�！叭脤W生”等榮譽稱號。
她熱愛文學，不僅認真學習中國古典詩詞歌賦，而且還勇于創新，進行創作，主動學習課外的關于詩詞的知識，對古典文化的了解十分深入。她不僅繼承了中國優秀的傳統文化，而且還喜愛英語，空閑時間她經常朗讀英語來提高英語口語水平，還參加了第三屆TED城市2.0英語演講比賽。
在生活中，她熱愛練字、閱讀、寫作，寫得一手好字，她最擅長正楷、隸書，已通過了硬筆書法考級七級，她還多次參加學校舉辦的手抄報、書法比賽，屢獲佳績。在寫作方面，她也頗有幾分收獲：江蘇省第十六屆中學生作文大賽（初中組)特等獎、中國中學生作文大賽三等獎……。她總是說，寫作是件快樂的事情，她在她創造的世界里構造一個又一個人物，書寫一個又一個美麗的故事。
作為班干部，她在班中認真負責，平日里積極協助老師做力所能及的事，成為老師的好幫手。以身作則，認真完成作業，督促同學完成作業，成為同學們的好榜樣。她在做好本職工作的同時，也配合好其他班干工作的`開展，深得同學們的夸贊。她總是懷著熱心、耐心、責任心竭盡全力的幫助同學解決一些在學習和生活方面的問題，她面對同學在學習方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解。
她曾說過：“努力不一定會得到好結果，但是不努力肯定不會得到好結果！”無論取得多大的榮譽，她總是平靜以對，沉著接受，然后繼續不斷努力，勤奮學習。
個人的主要事跡 4
陳xx，男，漢族，xx年3月出生，20xx年8月參加工作，大專文化，公衛醫師，現任xx鎮衛生院公衛科主任。自參加工作以來，陳xx遵紀守法，愛崗敬業，努力拼搏，具有強烈的使命感和責任感，堅持全心全意為人民服務的宗旨。特別是20xx年從事xx鎮的公共衛生工作以來，為xx鎮的居民健康事業做出了積極貢獻�，F將其工作事跡介紹如下：
一、夯實基礎，扎實開展工作
基本公共衛生服務是新醫改的重要項目，也是新鮮事物，不僅社會承認度低，不承認這是正經醫生的工作，就是醫療衛生內部基層轉型人員也充滿抵觸情緒，認為這根本不是在治病，完全不在治病的一條道上。陳xx在院領導的關心支持下，在廣大職工的配合下，不忘記自己的工作職責，勇敢面對現實中的困難，努力拼搏，通過不斷努力學習，逐步熟悉和掌握公衛健康管理保健知識和業務技能，順利開展公共衛生的健康教育宣傳、老年人保健以及慢性病隨訪等的工作。為有效控制慢性非傳染性疾病的威脅起到了十分積極的作用，受到了廣大老百姓的歡迎和好評，同時為公共衛生的發展奠定了基礎。
為了能把基本公共衛生服務項目工作真正做到實處，使居民得到利益，提高人們健康保健意識，掌握居民健康的真實材料，靈活機動，加班加點地工作。抓住居民休息在家的機會，入戶隨訪，對轄區居住6個月以上的常期居住的居民挨家逐戶調查、登記、造冊、編碼、分類建立健康檔案，基本掌握轄區居民健康狀況和疾病高發種類、生活習慣、生活方式與疾病的關系。
二、以真心、貼心的服務面對群眾
預防接種是通過接種疫苗控制針對傳染病的發生和流行，這是貫徹“預防為主”衛生工作方針的行政行為，是搞好衛生防疫、保護人民健康、保證我國社會主義經濟建設的一項重要策略。目前，按照國家規定的免疫程序，一個孩子從出生到6周歲期間總共要為其免費接種一類疫苗13種疫苗22針（劑）次，為確保兒童及時接種，公衛科會提前打電話提醒家長，然后是對前來接種的兒童進行健康情況詢問、檢查和接種注意事項告知，接種證復核后再實施接種、登記、留觀、回訪和下次接種預約，每一個環節一絲不茍，全過程服務細心、貼心。每年的新學期，陳xx都要與同事一道深入轄區學校和幼兒園，對新入托、入學兒童例行接種證查驗，對漏種疫苗的兒童及時進行免費補種。
20xx年8月—10月，公衛科積極響應省預防接種專項整治行動，對全鎮的0—6歲兒童底數進行清查。接到任務后，陳xx積極配合分管院長，迅速組織開展工作，經過商討后，確定將工作的重心放在城區。時間急，任務重，他們為了能更快更好地完成任務，通過聯絡居委會，邀請社區網格員協同配合，深入居民區，一起一個片區一個片區挨家逐戶的查找核對。為了抓緊時間，有一次在一片小7樓的居民區，他們不歇腳地在一個單元樓接一個單元樓間爬上爬下，結果有網格員臉色發白，腿只哆嗦，唉聲嘆氣，只好暫時歇息。雖然如此，他們最后仍然只用了2天時間就清查完了這片小區。在這次活動中，他們很好地完成了本次任務，得到縣衛生計生局、縣疾控中心和醫院領導的肯定。
三、真心、愛心、細心，突出社區健康服務特點
為了讓轄區老年人、高血壓和糖尿病患者得到更好的優質服務，落實對轄區居民實施優惠項目的承諾，陳xx與同事督導每個鄉醫隨訪人員打電話或入戶到居民的.家中，動態地跟蹤和掌握這些重點人群的近況，與他們保持溝通，并通知他們按時來體格檢查，免費為他們測血壓、進行健康咨詢和生活指導，嚴格做到按時體檢、隨訪和評估。
今年4月和5月，公衛科與抽調的醫技檢查人員一起，深入到基層，結合有關村衛生室人員，開展老年人健康體檢工作。陳xx不僅事前安排布置事后清點統計匯總數據，更是以身作則帶頭做事，用了兩個月的時間，對全鎮老年人進行體格檢查和B超化驗等輔助檢查，日均檢查70多人。體檢的同時還不忘宣傳國家公共衛生政策和健康管理的健教知識，向群眾發放健康教育宣傳單，現場開展慢性疾病的生活指導，使廣大群眾熟悉了慢性病如何自我管理以及控制慢性病的危險因素，達到健康促進，提高生存質量的目標。
四、再接再厲，再創成績
面對榮譽和成績，他感到非常的欣慰和自豪，因為不僅為xx衛生院贏得了榮譽，特別是為xx鎮的公共衛生工作做了一個榜樣，但他仍未滿足，作為科室帶頭人，他依舊在為全鎮居民的健康奔忙著，幸福大家，奉獻自己。
個人的主要事跡 5
肖xx，是xx二十八中教育集團高新實驗學校一名生物教師。在平凡的教育崗位上兢兢業業，以飽滿的工作熱情投入到每一天的工作中。她是一名中共黨員，在日常的工作生活中嚴于律己，以身作則，默默地踐行黨員的使命。
一、盡職盡責，永葆先進
作為一名黨員教師，她在工作中發揮了積極的模范帶頭作用，樹立了良好的榜樣，堅決維護黨員的形象。她積極參與學校的黨組織活動和黨員學習，比如每月的黨日活動、黨史知識競賽、閱讀黨史方面的書籍，不斷加強自身黨性修養，樹立牢固正確的`世界觀、人生觀、價值觀。在學校行政部門工作時，她嚴格執行領導的的工作要求，高效地完成各項工作任務，務實的工作作風和嚴謹的態度全贏得領導及同事們的好評。
二、用心教書，用愛育人
偶然翻看她的教材和備課本，發現教材上全是密密麻麻的標注、筆記等，備課本上每一篇都字跡工整，內容詳細，還用紅筆寫了詳細的教學反思。有時候聊天笑談：“一個生物老師，咋怎么這么認真？”她每回都這樣答道：“如果老師不認真，咋能要求學生認真呢？我們老師就應該先給學生做個表率！”她的每節課都是精心備好才會走向講臺；她要求學生上課不遲到，自己先會做到不遲到；她布置的每一次作業都會認真批改、講評。這就是她的工作態度，用心做好每一項工作，用自己的行動去感化每一位學生。
三、潛心鉆研，不斷提升
課堂教學是教師專業成長的主陣地，教師的成長需要不斷地深耕課堂。聽過她幾次公開課，每一次都讓人感受到這是一堂做了充分準備地公開課，從課件的制作、內容的選擇、問題的設計，到過程的設計、活動的安排，都經過了仔細地推敲、演練，使得課堂邏輯清晰，課堂活動環環相扣，有利于學生知識的建構。她有時為了優化某一個內容，會進行很多的探索，甚至不惜利用周末的時間，直至找到一個滿意的方案。她經常會在辦公室向資深的老師請教課堂管理的問題，與其他生物老師探討專業知識問題，與物理、化學老師探討學科融合的問題，不斷地提升自己的素養。
四、融入集體，熱愛生活
除了自己的本職工作，她積極參加各種活動，20xx年曾參加xx市垃圾分類課程設計大賽，20xx年參加過我�！叭藡D女節”的演講活動，20xx年參加我校第二屆讀書分享會。在這各式各樣的活動中融入二十八中這個大家庭，感悟著生活和工作中的美好。
我承諾：牢記教書育人的神圣使命，尊重和關愛每一位學生！
個人的主要事跡 6
從事著平凡而平淡的事業，默默地守候著初心的責任和擔當，一晃，我在二幼工作已十年。幼兒教師的工作盡管瑣碎繁雜，但我仍以擁有這份平凡而富有創意的事業而驕傲而自豪。
注重自己的潛移默化，牢記自己為人師者的擔當。
當我看到地上有紙片或包裝袋時，我會隨手把它撿起來，放進垃圾箱。慢慢地善于、樂于模仿的孩子們也會像我一樣，見到地上的紙片，彎彎腰撿起來；哪位小朋友生病了，孩子們會主動去抱抱他、親親他；見到哪個小朋友哭了，孩子們總喜歡上前安慰他、幫他擦眼淚。一個小小的動作，我們覺得普通的不能再普通，但對于孩子們的意義卻影響深遠。我們常說孩子是父母的`一面鏡子，同樣，孩子們長時間和老師相處，我們的一言一行也會深深的影響孩子，我們的言傳身教會潛移默化的教育孩子。
注重教育的方法，讓每一個孩子都得到成長。
小班時，孩子很喜歡玩“老狼老狼幾點了”這個游戲，但剛開始時幾個膽小的孩子不敢玩，我就對她們說：“你看老狼的腿受傷了，你只要跑起來老狼肯定抓不到你，我們去試試怎么樣？”，經過我的鼓勵，膽小的孩子終于邁出了嘗試的第一步。孩子動作發展確實存在個體差異，增加他們游戲的信心，對不同發展水平的幼兒提出不同要求，讓每個孩子都有更多的鍛煉和成功的機會。
注重教育的智慧，讓興趣伴隨他們成長。
小班孩子年齡小，部分幼兒基本的日常生活都不能自理，如果一味地幫他們做，就會使孩子養成依賴心理，使他們失去鍛煉機會。為此，在日常生活中我采取了“留一半給孩子”的做法，逐步培養他們的生活自理能力。比如午睡起床時，部分孩子不會穿鞋，我會先讓孩子們一起看老師的示范，然后讓孩子學著試穿，成功的小朋友可以得到老師的小獎勵，對于還穿不上的孩子，我就幫他穿上一只鞋子的同時，要求他通過看、想、嘗試，去穿留下的另一只。難度降低了，孩子們的興趣一下就有了，都搶著自己穿另一只鞋子。教育、指導幾十個孩子學會，我傾注更多的是耐心，是細心和愛心。
留一半讓孩子自己做，讓每個幼兒都得到充分的發展，促進了孩子們的成長，培養了孩子的自理能力。
潛心育人守初心，每一位孩子都是一本獨特的書，要讀懂他們，不僅要走進他們的世界，用理解和智慧來解讀，更需要我們用耐心、細心、關心來解讀。靜待每一朵花開，我會耐心地幸福地在這份職業上堅守……
個人的主要事跡 7
”希望你們無論走到哪里，都把希望帶到哪里，把光明帶到哪里……”，她永遠忘不了她大學校長在畢業典禮上給她們的殷殷囑托。二十五年來，她用自己的青春和行動踐行了從事教育的初心和使命：給孩子們帶去希望，帶去光明。她就是伊川一高優秀政治教師張xx。
一絲不茍潛心教學
張老師從教二十五年來，一心撲在教學上。從課前的準備、課堂的組織，課后的檢查落實到自習課的輔導，每一個環節她都精心準備，一絲不茍；她不圖名不圖利，只要是對學生們的學習、生活有幫助的事情，她都認真對待、積極完成。雖然有二十五年的教學經驗，但張老師依然認真書寫教案、用心做每一道習題，還虛心請教其他老師，用她的話說：“不認真寫一遍、做一遍、弄透徹，站到講臺上心里沒底�！边@不是一種謙虛，更是一種態度、一種責任。
他山之石可以攻玉
政治課有很強的時代性，教材內容年年有變動，高考試題越出越活。為了適應時代要求，張老師經常帶領她的團隊利用課余時間主動學習有關的新內容、新理論、新方法。同時，她還積極向年輕老師學習，向他們學習比較前沿的知識，向他們學習有關計算機方面的技能以服務于政治課教學。有時，為了弄清一個問題，張老師還向語文、地理、歷史老師請教，甚至還通過微信請教其他學校的老師，因為一個知識點和本組的老師爭得面紅耳赤，這不是一種較真兒，更是一種執著、一種嚴謹。
以校為家愛生如子
二十五年來，張老師一直以校為家，從事班主任工作達十五年之久。管理班級“她很有一套”，她尤其擅長做學生的思想工作。對學習活生活上有困難的學生，她總是傾力相助。她的家人分別在不同的地方工作和學習，因此她就更多的時間和精力投入工作。當家人上班時間給她打電話，她就說：“我在備課，我在給學生講題……急匆匆掛上電話”�？墒牵攲W生問“老師，您急不急回家吃飯，我想問個問題時”。她會毫不猶豫的回答：“沒事，你問吧”。這不是一種對家人的忽視，是對工作負責和對學生的關愛。
張老師的敬業精神，也換來了家長和學生們的肯定。一位家長曾寫信說“張老師，您是我生命中的貴人，正是因為您對孩子的.超級負責，才使得我們非常放心地長時間把孩子交給您”。一位學生寫信說：“張老師，感謝您無私幫助和耐心指導，否則我走不出心理陰影，也不可能坐在大學的教室里繼續學習”。這些溫暖的故事，太多……
“從張姐姐到張媽媽，從青絲到白發”，一路走來，張老師用她對教育的執著和熱愛生動詮釋了她從事教育的初心和使命。在她的教育和幫助下，許許多多的孩子們考上了自己心儀的大學，改變了自己的命運。如今的張老師已年過半百，但她依然奮戰在教學第一線，繼續為她的教育初心和使命奉獻自己的一份力量。
個人的主要事跡 8
羅xx，中共黨員，中小學一級老師，xx二十八中教育集團江安學校教務處副主任。她從教30年來，能自覺遵守國家法律、法規，擁護中國共產黨的領導，貫徹執行黨的教育方針。在教育教學實踐過程中，以“學高為師，身正為范”作為她的信條，恪守師德規范，關心愛護每一位學生，將教書與育人緊密結合起來，努力做到敬業愛崗、團結協作，以高度的責任心做好本職工作。不僅在學校得到了領導及同事們的肯定，而且在學生與家長中贏得了高度贊譽。曾多次獲得xx市優秀教育工作者、xx市優秀數學輔導老師、青山湖區優秀教師、師德標兵、優秀共產黨員等光榮稱號。
作為一名黨員，積極參加保持共產黨員先進性教育活動，努力使自己的行為和黨的要求保持一致，規范個人的言行，緊密團結在黨支部的周圍，讓自己的思想行動和組織保持一致，處處起模范作用。
作為黨員教師，她知道教育觀念要更新，教育教學改革更要帶頭。積極參加課堂教學改革，參與新課程改革并進行教學實驗。這幾年她一直擔任高年級數學教學工作，并始終保持較好的.教學效果和驕人的成績，及時總結教育教學經驗，所寫論文多次獲獎，多個個人市級課題成功結項。她用行動詮釋著一名共產黨員全心全意為人民服務的宗旨，處處以身作則，起著身先士卒的模范帶頭作用。作為一名富有經驗的教師，在教育教學工作中精心備課、認真上課，開動腦筋、鉆研業務，虛心向同行請教；及時批改作業、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。始終堅信：扎實的業務基礎是更好地完成本職工作的必要保證。除了參加學校組織的業務學習以外，她還利用業余時間自學專業知識。在教學中，努力探索素質教育的新途徑，在教中研，研中改，積極實踐新課程標準，形成了“趣、實、活、新”的教學風格，牢固樹立以人為本的教學思想，自主學習的教育理念，合作學習的教育理論，以教師為主導，以學生為主體的教學意識，創設了寬松和諧的課堂教學氛圍，促進了學生全面和諧地發展，教學效果非常顯著。
除了教學工作，她還擔任教務處工作。作為教務處副主任，協助教務主任積極組織開展教研活動、集體備課、互相聽課、評課、“一幫一”活動。為學校的教育教學工作作出了較大的貢獻。得到了區教師發展中心及校領導、廣大教師的一致好評。
我承諾：我決心用自己的知識和愛心去點燃紅燭的事業，再創輝煌業績，我將一路放歌，勤修師德，讓自己的教育事業更加輝煌，用我的愛揚起我學生未來理想的風帆。
學生個人的主要事跡 1
我從加入團以來積極參加團組織的活動，努力完成團組織交給的任務，嚴格遵守學院的各項規章制度。同時在思想、生活、學習等方面均取得了較大的進步。先將主要事跡匯報如下。
一、基本情況：
1、在思想上，積極上進，熱愛祖國。
擁護中國共產黨的領導，關心國事，關注身邊小事；積極參與學院組織的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，真正做到學以致用；遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用，盡到一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養，并有堅定的政治立場，積極上進。
2、在工作上，我兢兢業業，努力完成本職工作。
大一時，作為紀檢委的我負責班里的紀律工作，我以身作則同時嚴格要求同學們，每天做好課前點名、簽到等工作，以保證到課人數，并且在課間做好監督工作，防止同學外出發生意外。晚自習時，查對仔細人數，并上報給班主任老師，在我的努力下，我班的紀律在年級處于上游，為同學們的日常學習工作營造良好的氛圍。
大二時，作為團支書的我負責班級的與團總支有關的各項工作，主要工作就是團日活動。我深知團隊凝聚力的重要性，凝聚力就像粘合劑，能將同學們緊密地團結在一起。因此我組織了豐富多彩的主題團日活動。比如《百年滄桑，浴火重生》廊坊博物館主題團日活動、《10級護理4、5、6班我的團日我做主》主題團日活動。通過這些豐富多彩的團日活動，宣揚了共青團的精神，豐富了同學們的課余生活，增強了班級的凝聚力。我班緊緊圍繞在班主任老師的帶領下，為以后的班級建設打下了堅實的基礎。
3、在學習上，我成績優異。
大一時，在我的努力下，我的綜合量化排名班級第3名、年級第26名，并且贏得了國家勵志獎學金和學院二等獎學金。英語四六級、計算機一二級全部通過。從高中走過來的我永遠不會忘記學習的重要性，銘記“不滿是向上的車輪”，因此扎扎實實學習，做好課前預習，課上認真聽講，課后認真復習。我知道作為學生干部，要在各方面起到模范帶頭作用，因此我在學習上積極幫助同學們解決學習上的困難，監督并督促身邊的同學，營造良好的學習氛圍，我和宿舍的同學們積極打造學習型宿舍，我的舍友學習成績基本都在班級前20名。
4、在生活上，我平易近人。
待人友好、樂于助人、與人相處融洽，并養成良好的生活習慣。有較強的交際能力，集體榮譽感強，且積極進取。我一直銘記“靜以修身，儉以養德”，并且將這句話融于生活。
二、隊伍建設：
1、提高思想道德素質，加強團支部建設。
我們護理團支部始終以提高團員的思想道德素質為工作重點，為更好的掌握同學們的思想動態，我團支部特意制定了有關工作計劃，定期召開班會和主題團日，舉行座談會，了解同學們的近期思想情況，平時多留意，多關心，充分調動廣大團員的積極性，使大家自覺養成學習先進理論的習慣。
在注重學習的同時，加強思想道德建設，如響應學院號召，不定期開展主題團日活動，全體團員積極參加座談會，并對團支部提出建議與意見，使我們的'團支部改進工作方法，更好的進步與發展。廣大團員積極學習，努力提高自己，縮小與黨員之間的差距，以黨員的標準來要求自己，爭取早日入黨，為成為一名光榮的共產黨員而努力奮斗！
2、強化班級集體觀念，加強班風學風建設。
學風是一個班級的靈魂，良好的學風是班級的寶貴財富。良好的班風、學風是取得優異成績的前提，同學們共同努力是取得優異成績的保證。一個班集體和團支部，就是一個家！
既然是一個家，我們就要把她建設成為一個充滿家的溫暖的地方。我團支部與班委一起協商，制定了詳細的工作計劃，凝聚班集體的向心力，加強互動與交流，使67名兄弟姐妹融為一體，相互幫助相互學習。在學習上，學習好的同學積極幫助學習暫時有困難的同學，在相互交流中促進，在相互交流中提高。在生活中，同學們之間親如兄弟姐妹，彼此關懷照顧，相愛如一家。
3、積極開展各項活動，展現自我。
在團日活動過程中，同學們發揮自己的才能，為團日活動的開展積極貢獻個人力量，在這個過程中，增強了同學們的自信心，展現了當代大學生的精神風貌，也使得同學們之間彼此更加了解和團結。
4、召開主題班會，加強班級建設。
經班委商量，決定每周召開班會，班委們3人一組，除傳達老師的指示外，每周準備與同學們生活相關的、有利于同學們日后發展的主題內容。比如上次班會的內容有：考研、護患矛盾、實習就業。
通過班委搜集這些資料，同學們深受啟發，有的同學更加明確自己考研的志向，有的同學從現在開始培養自己踏實細心的護士職業素養，為以后工作中減少護患矛盾打下基礎，有的同學更加努力學習，向著自己心儀的實習醫院奮斗。
學生個人的主要事跡 2
宋xx，黃石市下陸中學902班學生，班團支部書記。他是一個真誠、自信、積極的15歲陽光男孩，品學兼優，是一名全面發展、出類拔萃的優秀中學生。進入下陸中學三年來，連續5次被評為下陸中學優秀學生，2次被評為下陸中學學習標兵，還被評為黃石市優秀學生。
一、政治素質高，道德品質好。
他關心國際國內大事，注意加強自身政治思想修養，經常與同學一起探索正確的的人生觀、價值觀、世界觀。入校以來，他嚴格遵守學校的各項規章制度，是一位聽話懂事的好學生。作為班團支部書記，在思想、學習、工作等方面起到了模范帶頭作用。先后多次組織班上同學為災區捐款，組織團員青年參加學校團委開展的青年志愿者服務活動。
二、學習認真刻苦，成績優秀。
他學習目的明確，學習態度端正，學習成績優異。他自信、樂觀，集體榮譽感強。他善于吃苦，勇于鉆研，各科知識功底扎實，學習成績在全校穩居前列，先后十多次獲取各學科競賽獎。在全國初中生語文能力競賽中獲八年級黃石市一等獎、九年級全國三等獎，在“新希望杯”初中數學大賽中獲七年級全國二等獎、八年級黃石市一等獎，在全國初中生英語能力競賽中，獲七年級黃石市一等獎、八年級黃石市二等獎、九年級黃石市一等獎，此外還獲得全國初中生作文競賽湖北賽區二等獎，黃石市中學生政治思想小論文一等獎，黃石市科技創新征文二等獎等。他在堅持學好課本知識的同時，善于自主學習，并將學習與現實生活結合起來，積極參加各種社會實踐，努力使自己成為一個品學兼優的好學生。他先后在《中學生數學》雜志（北京）發表數學小論文3篇，在《東楚晚報》“希望之星”周刊發表作文3篇。他興趣十分廣泛，不僅在文化課學習方面取得了優異成績，他還是班上籃球隊主要隊員，從初一年級開始帶領班上籃球隊每個年級都獲得班級冠軍。
三、工作負責，以身作則。
他作為902班團支部書記，一直以來，他都是老師的得力助手，積極帶頭參加學校組織的各項活動，從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。他善于聽取同學們的意見和建議，有很強的集體榮譽感。更加難能可貴的是他養成了批評與自我批評的優良作風，他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，他總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要那個同學在生活上遇到了困難，他都能竭盡全力的幫助解決。他不僅自己積極要求進步，還主動幫助班內的學困生。無論班上哪位同學在學習上遇到難題，他都會耐心地和同學一起討論、分析，幫助講解，直到同學弄明白為止，因此在同學中樹立了很高的`威信。
“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。相信宋xx同學憑借這些追求自我綜合素質全面提高的優秀品質，一定會不斷進步，成為新時代優秀中學生的代表。他熱愛著學校的生活，更加珍惜在初中的美好時光，回想這兩年多他走過的的旅程，忙碌而充實，付出而充滿收獲。是堅持讓他進步，是堅持讓他優秀，只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸，也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇.我們相信：逐漸成長中的宋xx，正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長空的雄鷹蛻變，他的羽翼正逐漸豐滿，有朝一日，他將會像雄鷹般在蔚藍色的天空中翱翔。
學生個人的主要事跡 3
我是王xx，河北交通職業技術學院經濟管理系財會1202班學生，中國共產黨黨員。在校期間獲得過院級三好學生、院級獎學金、院級優秀團員、院級優秀畢業生以及國家助學金。我的家中有父母、爺爺奶奶和妹妹共五人，父母都是農民，妹妹也在上大學，因而家庭生活比較拮據。我的輔導員王曉曦老師平時很照顧我們，實習的時候老師更是不嫌麻煩的替我們每個人考慮實習問題。
10月在王老師的介紹下我來到北京英特納爾財務顧問有限公司實習，這是我人生中的第一份工作。當時面試的共有11個人，留下了8個，我正是其中的之一，就這樣我成了萬千"北漂"中的一員。剛開始的工資只有2270元，公司給介紹了一個月租僅500元的房子，可想而知條件有多差。8平米的空間內住著兩個人，房間內除了放下一張床以外，只夠一人走路。那時候工資很低，而在諾大的北京吃、住、行都需要錢。幸好那個學期獲得了國家助學金，解決了我的燃眉之急。為了省錢，我開始自己做飯。我來自農村，農村的孩子從小就會做飯，當時我一個人幫8個舍友做飯。雖然當時條件有點苦，但是很開心。剛走上社會身邊全是自己的同學，真的感覺很溫暖。
就這樣過了幾個月，慢慢的有人堅持不下去了，開始有人辭職，有人離開北京。當初一起來北京打工的8個人只剩下了兩個，這時已經畢業一個月了，工資也才2800而已，我也覺得不能這樣一直下去，還記得剛離開學校時跟同學一起夸下的海口，一定要開創出自己的事業來，于是我決定換一份工作。
7月份我換了一份新的工作，這是一個新興的行業，一個打破傳統行業的新行業----互聯網財務。以前的財務工作都是面對面辦公，現在注冊一個公司只需要在網上付款，之后不用客戶親自出面就可以把公司給注冊完。我覺得這種工作模式挺新鮮的，所以很感興趣。剛開始多少有點不適應，因為傳統行業是服務費高、業務少，而互聯網模式是服務費低、業務多，也就是是薄利多銷。那段時間我很崩潰，因為我有太多工作，從傳統到互聯網模式我還不適應。為了保證我的服務不得到差評，我開始瘋狂加班，白天出去辦事，晚上做材料。
就這樣堅持了兩個月，我適應了這種快節奏的生活。一個月最多的時候我注冊過40家公司，看著自己注冊公司數量的成長，我感到好有成就感。相應的我的工資也提高了不少，我想就這樣下去也好�？墒侨松鷽]有順風順水，公司因為業務需要，自營人員的提成開始下降，如果按照新規定我的工資就會降低。以前人們總說"上帝給你關上一扇門，就會為你打開一扇窗"，有壞消息的同時也有好消息。公司一個領導很支持我出去創業，在資源上給予我支持，讓我組建自己的團隊。當時我們的團隊里只有3個人，這時我想到了我大學另外一個同學。我們兩個人在談判與被談判中花了一個月的時間，組成了我們的五個人小小團隊。
從公司成立到今天，我們遇到過很多困難。期間我遇到過資金緊張的問題，每個人每月只發一個解決溫飽的工資，生活又回到了剛到北京時的水平，甚至比剛到北京還慘。幸好那時候有很多業務，每天都在加班，最晚的時候回到宿舍就11點了。但是我們真的很充實，跟上高中時候一樣的'充實。我們公司人員最多的時候有11個人，最窮的時候所有人賬戶上只有幾千塊錢，但是沒有人抱怨，每個人都信心滿滿的迎接每天的工作�，F在我們公司有8個員工，來自交院的就有4個人。目前我們的工資比較穩定，足夠我日常生活，住宿條件也得到了改善，公司已經步入正軌。但是我們不滿足現狀，相信我們的未來會越來越好。真的感謝我身邊的所有人，感謝學校、感謝老師，沒有你們我不會一步步的將自己的理想變成現實，謝謝你們給我動力、給我勇氣。未來的路還很長，也許明天我就會遇到人生中最大的危機，也許后天我的公司就會瀕臨倒閉。但是我并不恐懼，因為不論發生什么我身邊總有支持我、幫助我的大家，我并不孤單。
學生個人的主要事跡 4
姜xx同學是德清縣實驗學校401班學生。自入學以來一向品學兼優、多才多藝、能力突出，每學期均被評為校五星少年、全優生，一向擔任班級中隊長職務。在學校、教師的關心、教育和幫忙下，在父母支持和自身的努力下，姜xx同學一向都很優秀。她德智體美勞等各方面全面發展，能嚴格地要求自己，激勵自我，一向以來都在不斷地提高，并在許多方面都取得顯著的成績。
一、學習勤奮，成績優秀
姜xx同學在教師的教育和父母的關心下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與教師同學交流學習心得，從中獲得了很多的提高。在教師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，她養成了愛好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學有所用和學習創新，勇于實踐，不斷進行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習作《回報》發表在了《小作家》雜志上，平常經常有習作發布在班級博客《實驗春暉》上。
經過辛勤的努力，姜xx同學的學習成績始終名列班級前列，每個學期都被評為全優生，在校數學競賽中也多次獲得佳績。
二、待人熱情，尊敬師長
姜xx從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一向在行動中不斷實踐著自己的夢想，得到了教師和同學的好評，曾被評為德清縣“行為規范小標兵”。姜xx發自內心地尊重與敬愛教師，是她們給予了她知識，幫忙她成長，沒有教師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和提高。
姜xx能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫忙他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年她都被同學推選為班級的中隊長。特別是在“5·12”四川汶川大地震發生后，她不僅僅關心著災區受難的人民，為他們悲痛流淚，并且拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻給災區，表達了自己的一份愛心。
三、能力突出，工作出色
姜xx同學從一年級開始一向擔任班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務，她總是積極認真地去完成，力求快而好。在班主任教師的指導下，她組織了多次中隊活動，如跳蚤市嘗交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動，不僅僅活躍和豐富了班級的文化生活，并且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。
四、愛好廣泛，素質全面
姜xx不僅僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。在每一年的.校田徑運動會上，都能看到她矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博，為班級爭取榮譽。經過勤學苦練，她寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級的黑板報時，她都積極畫報花、寫字，并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。姜xx愛好音樂，樂感好，堅持利用課余時間練習電子琴。此外還參加了校合唱隊，其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節目錄制。
姜xx同學開朗自信，樂于助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部，不愧為一名優秀的21世紀的好少年。
學生個人的主要事跡 5
自從我入校以來一直擔任班級班長一職，始終以一名學生干部的身份嚴格要求自己。學習上不斷進取，工作上踏踏實實，不斷提高自己的綜合能力。
一、思想積極上進，不斷提高自身素養
在思想方面：我認真學習黨的理論知識并融于社會實踐中，不斷提高自身修養。我自身思想健康、活躍，勤于思考，敢于提問，有自己的理解和主見。作為班級的班長，組織開展了多種主題的班級會議，聯系實際進行思想討論和理論學習，加強對班級同學的思想教育，并引導非團員積極向團組織靠攏，幫助團支書完成團組織推薦優秀學生的工作。
二、認真學習，努力工作
在工作方面：我熱心學生工作，本著以人為本的原則，積極協助輔導員管理班級的日常事務，做事不拖拉，以“今日事，今日畢”為原則。作風嚴謹正派，發揮模范帶頭作用。組織班級同學參加豐富多彩的校園活動。極大地豐富了同學們的課余生活。得到了老師和同學們的信賴和肯定。
在學習方面：我能夠勤奮刻苦，注意提高學習效率，培養自主學習的能力，不斷學習新知識，擴展自己的知識面，并取得了優異的.成績。經常閱讀有意義的課外讀物和雜志，交流學習經驗。每天晚自習的時候能夠復習當天學習的知識，并且留出時間預習明天的課程。
三、生活樸素，樂于助人
在班級里，我能夠和同學友好相處，互幫互助，共同進步。積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感強。常常進行自我反思，不但能真誠地指出同學的錯誤，也能夠正確的對待同學的批評和建議，虛心聽取，不斷改進工作方式方法，從而提高自身素質和能力。在生活上，該生儉樸節約，合理花好每一筆錢。若有同學遇到了困難，我能夠伸出援助之手，盡心盡力幫助解決。
經過一次次的磨練，我自己的能力和素質得到提高，良好的道德品質、端正的思想態度和身體力行的工作作風，做到了德、智、體、美、勞全面發展，體現了一名學生干部的基本素養。從今以后我將一如既往地努力學習、認真工作，以熱情和不甘落后的精神，把學習和工作做得更好，成為一名盡職盡責、更加優秀的學生干部。
學生個人的主要事跡 6
我叫蘇xx，是實驗中學707班一名中學生，我認識到作為一個優秀的中學生，思想、學習、優良的品質是必須的，所以我每時每刻都嚴格要求著自己。
自入校以來，我積極參加班級各項活動，并有幸擔任了班里的一名班干部，在配合老師老師和其他班委完成班級工作的同時，自己也從中得到了很好的鍛煉。此外，我還按照《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》嚴格的要求自己，在各個方面都以身作則，從不敢有絲毫的松懈。因為，我知道，要想做一名合格的中學生，做到這些，是最基礎的.，也是最重要的。在學習上，我謹著臥薪嘗膽的作風，不放過一道不明白的問題，追求真理，虛心好學；在紀律上，我從不違法亂紀，上課認真聽講，起著模范帶頭作用；在生活中，我勤儉自強，從不浪費一粒米，一張紙。我是一位有理想，有道德，有文化，有毅力的優秀中學生。
在學習上，我時常用華羅庚說過一句話來勉勵自己：“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才�！蔽沂冀K相信，“一分耕耘一分收獲”，“只要付出努力就一定會有回報”。于是我總是加大數學的練習量，上課積極回答老師提出的問題，課余時間主動向老師或同學請教疑難問題，并把不會的'應用題抄成卷子，認真地做幾遍，以加深印象。很快我的數學成績就有了一個很大的飛躍，在考試中取得了好成績。
作為一名中學生，我除了嚴格要求自己認真學習外，還促進同學之間的學習交流和思想溝通。在平時，我總是熱心的幫助老師和同學，我能和每個同學關系融洽，不論是優生或是差生，當他們有問題時，我總是及時的出現。課上我與同學們認真聽講，課后，我就充當起了小老師，找學習上有困難的同學，主動幫助他們解決學習上的困難，正是因為我的真誠和耐心，我結交了許多的朋友，在班級獲得了同學們的信任，建立了自己的威信。
由于我的突出表現，我曾多次獲得“行規示范生“優秀學生”等榮譽稱號。
學生個人的主要事跡 7
小強，是欄桿中心小學小學五(1)班的班長，一個自信開朗活潑可愛的女孩，一位品學兼優全面發展的好學生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽：多次榮獲�！叭脤W生”、“優秀班干部”、“優秀少先隊員”等稱號，多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績。這一連串的榮譽背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力。
學習刻苦、成績優異，是同學的好榜樣
學習是學生的天職，這樸素而真實的道理伴隨著小強的小學學習生涯。從入學開始，小強就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態度，一絲不茍地學習各門功課。課前，做好預習，把被動聽課變為主動聽課;課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考;課后，認真完成作業并堅持復習，及時掌握所學知識，養成了良好的學習習慣。
為了幫助學習，他還堅持看學習光碟，及時鞏固所學知識。他還堅持用廣博的知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀各類書籍，因為他相信“腹有詩書氣自華”，尤其是當代優秀的勵志書籍他更愛閱讀，更愛思考，久而久之，培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志，這對于他解決學習上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收獲，踏實的態度，不懈的努力，使他的學習成績名列前茅。
尊敬師長、團結同學，是老師的好助手
對待師長，小強是發自內心地尊重與敬愛，他認為是老師們給予了她知識，幫助了他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他取得的眾多成績，因此，無論是見到學校的任何老師，或是相識的長輩，他都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始，由于有很強的責任心和管理能力，小強一直擔任班長。
他認為作為一班之長就必須身體力行，凡事帶個好頭。只要上學，她脖子上就必定要系紅領巾，掛著班上的`鑰匙。他把學校當成了家，每天早早地到校，最晚一個回家。
在工作中，她一直盡心盡責，每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動，積極主動地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學：有同學在學習或生活中遇到困難，他會想辦法幫助解決;同學之間產生了矛盾，他積極調解關系。五年的學習生活讓他與老師、同學結下了濃厚的情誼，老師和同學們都非常信任她，每次評優或選舉班干部時，都得到大家的一致推選，在班級同學們中有很高的.威信，在學校老師中也得到了普遍贊譽。
綜合發展、力求完美，是學校里的好學生
小強不僅學習好，在其他方面也很優秀�；顫婇_朗的她，能歌善舞，多才多藝。舞臺上少不了他靈動的身姿，甜美的歌聲，翩躚的舞姿，大方的主持，深受老師和同學們的喜愛和歡迎。運動場上少不了他活躍的身影，跑步、跳遠、羽毛球，個個項目他都能奮勇爭先，引得同學們為她加油。比賽場上少不了她飛揚的神采，唱歌、主持、演講、講故事，動人的`表情，豐富的語言和充滿激情的表演，讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。為了磨煉毅力，每年暑假，他都要進行游泳鍛煉，一百米長的泳道，他每次都要堅持游六個來回而不歇氣，這種堅韌的性格成了她成長中最大的財富。
充滿愛心、熱心公益，是社會上的好公民
小強是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人他會主動讓座;看到貧困的學生，他會捐出學習物品;看到失學的同齡人，他會寫信聯系獻出愛心;媽媽摔傷，他會每天堅持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋，學校門口積滿了厚雪，看到不斷有人滑倒，小強和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟鏟雪，長長的雪路被他們用了一個多小時才鏟干凈。他更是環保的踐行者，看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為，他總是及時制止;看見沒有關的水籠頭，他會悄悄擰緊;看到地上的紙屑，他會順手撿起;翻倒的花盆，他會隨手擺好;教室和衛生區的衛生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。
面對成績，他冷靜思考;面對挫折，他不屈不撓;她熱愛學校，心存感恩;她熱愛生活，執著追求。
在學校，小強是一個尊敬師長、團結同學、品學兼優的好學生;在家里，小強是一個謙虛有禮、關心父母、自理自立的好孩子;在社會，小強是一個樂于助人、文明守紀、誠實守信的模范小公民。
學生個人的主要事跡 8
小雅同學 出生于2002年1月7日，于2013年進入淄博市桓臺縣田莊中學學習。多年來，在學校和老師的精心教育和培育下，該同學在學習上，勤于思考，刻苦鉆研，學習成績一直在學校名列前茅，連續多年都被學校評為“三好學生”、“學習標兵”。在班級工作上，敢于負責，勤勤懇懇，出色完成老師交給的各項任務，多次受到老師的表揚和同學的稱贊；在生活中，自主自立，尊敬師長，得到家人和鄰里夸獎。在抓好自身學習的同時，積極參加各種課內外活動和比賽，校內多次獲朗誦比賽冠軍。除此以外，在每年的“新華書店杯”讀一本好書活動中，多次獲一等獎，且在交通安全宣傳作品中“交通文明家書”二等獎。
一、勤奮學習，勇于攀登
小雅同學學習十分刻苦，樂于鉆研，上課認真聽講，善于動腦，積極發言，她善于思索，對問題都能有自己獨特的見解，遇到難題不退縮，不輕易放棄，求家長，找老師，上網查，直到把問題解決。正是由于這種勤奮刻苦，孜孜不倦的精神，使她不但具備了牢固的基礎知識，還養成了良好的學習能力和自主能力，她熱愛看書，《格列佛游記》、《中考滿分作文》、《朱自清散文選》、《三國演義》等四大名著以及一些兒童文學名著等擺滿了床前書柜，正是由于養成了良好的看書習慣，促進了她寫作水平的提高，她的作文選材新穎獨特，經常被當作范文讀給同學們聽。通過刻苦不懈的努力，取得了一次次優異的成績，受到了老師和同學們的一致好評。
二、 自主自立，懂得感恩
小雅同學在學習好功課的同時，在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環境和獨立生活的能力。她的父母是搞行政、教育工作的，都非常繁忙，為了不讓父母為她分心，影響工作，從小學二年級起，就堅持自己洗腳、洗襪子，現在的她更勤快了，每逢周六、周日自己洗衣服，每天晚飯前，主動給爸媽盛飯，端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干，她是一個非常孝敬老人的`好孩子，每當父母生日，父親節，母親節，她總能送上自己獨特的`祝福。師恩不忘，現在雖然上了初中，她也沒有忘記小學的班主任老師，有時間就在網上留言以示祝福。
三、 工作積極，樂于助人
身為班干部，小雅同學在搞好學習的同時，努力做好自己負責的每一項工作上，為老師分憂解難，做老師的好幫手。每天都堅持早到校、晚離校，主動幫助老師管理班級，收發作業，幫老師批改試卷，從不說累。在團的工作中，她積極做好同學的思想工作，維護班級的團結統一，積極宣傳團的知識，發展介紹新團員，讓更多的.同學加入這個先進組織，為共青團組織不斷輸入新鮮的`血液。在學習上，主動幫助學習有困難的同學，遇到不會的問題，她總能熱心的去幫助解決，不厭其煩，耐心講解，直到弄懂為止，并把自己的學習經驗和方法傳達給他們，有許多同學被她的真誠打動，他們把她當成自己的知心朋友。
扎扎實實的學習使小雅學到了很多知識，學會了很多學習方法；踏踏實實的做人態度使小雅鍛煉了自理自立的能力；廣泛的愛好興趣使小雅的眼界越來越開闊。雛鷹在翱翔，愿小雅不斷進步，全面發展，努力做一名新時代優秀中學生，將來成為一名合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人！
學生個人的主要事跡 9
小瑋，系共青團員，現任金昌市金川高級中學高一（1）班班長、物理課代表。他品學兼優，是一名德、智、體、美、勞全面發展的好少年。
在思想上，作為一名優秀的共青團員，他積極向上，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導。從小就喜歡閱讀紅色經典、觀看革命歷史題材影視劇，包括《長征》、《東方》、《毛澤東》、《偉大轉折》、《換了人間》、《外交風云》等。而且興趣濃厚，常常會一遍又一遍的重復欣賞，就算是高中學習繁忙，他還是抽空購買了王樹增的《長征》、《抗日戰爭》、《朝鮮戰爭》、《解放戰爭》等全套長篇紀實文學。閱讀速度快，讀完這些書目，并沒有占用太多時間。書中精彩部分常常贊不絕口，不甚明了的地方會主動交流，慷慨悲壯的英雄事跡會感慨萬千。同時自覺踐行社會主義核心價值觀，堅持收看新聞聯播等節目，對綠水青山、脫貧致富、創新驅動、科技賦能、全球命運共同體等引領國家奔赴星辰大海的國策方針，均有簡單而明確的理解。我們相信這些愛好、習慣和經歷，終將會成為他人生路上的航標，激勵著他努力學習成長。
在學習上，作為一名三好學生，他成績突出，多次取得第一名的好成績。一路走來，先后獲得省市各種獎勵和榮譽。2011年度被評為金川總校“三好學生”稱號；2011-2012、2013-2013、2013-2014學年度表現突出連續三年榮獲金昌市第五小學“銀星、金星少年”稱號；2014年被授予“金昌市優秀少先隊員”；2014年繪畫《夢幻海上城市》榮獲第十四屆金昌市青少年科技創新大賽科幻繪畫作品二等獎；2016年小發明《全家福萬能定時充電器》獲甘肅省青少年科技創新大賽二等獎；2014年、2015年、2017年參加全國小學生英語奧林匹克競賽榮獲一、二等獎；2016-2017、2017-2018、2017-2018、2018-2019學年度四次榮獲金昌市第五中學“學習優勝獎”；2020年5月獲金川總校“優秀共青團員”榮譽稱號。
在剛剛結束的期中考試中，他取得了金昌市金川高級中學高一年級總體排名理綜類第一名的`好成績。
在責任擔當上，作為一名班干部，他能用心、多觀察、愛勞動、勤思考、會管理。從小學開始，他就關心和熱愛班集體，積極參與校園活動。每逢新學期開學或者“國慶”、“六一”等節假日，班級要出文化墻，他就會自告奮勇，主動承擔下來，課后再動員姥姥姥爺等全家人齊上陣，利用周末或晚上的時間，悄悄地進行。能夠理解老師的辛苦，幫助老師分發、收集作業、維護課堂紀律。課余時間，能把同學們帶動起來做游戲、搞活動，增強班級凝聚力。能擔當，帶頭參加學校的活動，有責任，積極參與班干部競選，擔任過宣傳委員、生活委員、課代表、班長、少先隊隊長等。一言一行，文明規范，一舉一動，得體大方，這可謂是老師的貼心人、負責的.小助手、懂事而優秀的好孩子。
在生活上，作為一名全面發展的好學生，他樂觀陽光、性格開朗、愛好廣泛、學有所長。熱愛藝術互動，長期參加特長班學習，獲得了中國音樂學院頒發的小提琴八級證書、少兒歌唱九級證書、少兒主持人三級證書。多次參加一些市上和學校組織的文娛演出，選拔主持了校級大型節目主持人，不怯場很大方，獲得一致好評。2020年學校軍訓活動中被評為“優秀學員”，2020年學校迎新環西湖越野跑活動中獲得一等獎。喜歡演講寫作，曾撰寫的《河西走廊》讀后感，獲得金昌市第五中學一等獎，。
在品德上，作為一名美德好少年，他關心他人、關愛社會、勤于實踐、樂于助人。積極響應金昌市教育局的通知，認真落實金昌市金川高級中學“共建文明家承諾”要求，投身金昌市文明城市的創建。他既是志愿者，又是班長，負責安排學生志愿者分別在北京路五彩城十字路口、紫金廣場十字路口、德生堂丁字路口、歡樂市場斑馬線兩側設立臨時執勤點開展“一盔一戴”志愿引導服務。志愿者們相互配合，認真負責開展執勤活動，并專心引導、耐心宣講、用心監督頭盔佩戴事宜。這種現場志愿引導宣教的`方式，明顯提升各路口學生等電動車騎乘人員頭盔佩戴率，各路口電動車頭盔佩戴率提升至98%，“一盔一戴”志愿引導服務取得明顯成效。同時通過這次志愿引導出行，明顯提高了大家道路交通安全意識，為營造安全、暢通、有序的交通環境，為城市文明建設作出了積極貢獻。
熱心公益，寒暑假堅持到金昌市福利院參加社會實踐互動，關心他人，節假日帶上心愛的禮品，到金昌市福利院進行獻愛心活動，關愛社會，特別牽掛電視上播放的留守兒童的成長和孤寡老人的艱辛。他就是這樣一名普普通通的中學生，努力而友愛，樂觀而向上，平凡而優秀！
學生個人的主要事跡 10
小甄，渭南中學高一（1）班學生。她是老師的好幫手，同學的好伙伴。她誠實穩重勤奮好學，聰明樂觀，懂事孝順，勤儉節約，樂于助人，積極參加勞動和學校的活動，有責任心，有愛心，有毅力，有擔當，嚴于律己，是品學兼優的一名好學生。
一、刻苦學習，爭做學習標兵
在學習上，她嚴格要求自己，絲毫不放松。做題認真仔細，勤于思考，上課前能夠認真預習，保留自己的疑惑，上課積極舉手回答問題，通過老師的指引消解自己的疑惑，并能積極思考，主動提出問題。在課后，她做作業的態度專注認真，從不敷衍了事。遇到難題也會與同學們一起積極探索，互幫互助，共同進步。在學習上她有吃苦耐勞的精神，除了課堂上老師所傳授的知識外，每天都會自主“加餐”，不放棄每一個學習的機會，合理地利用著邊角時間，高度自律，有著自己堅定的理想與目標。從小學到現在，她每次的考試成績都是名列前茅，每從初中起每學期獲得學校的獎學金，從未間斷，并多次被評選為三好學生，是同學們的好榜樣也是老師們的驕傲。
二、助人為樂，爭做“雷鋒式”的好少年
她時刻謹記班主任的教導，并一直指導行動的準則：在行為上要樂于助人，在家庭要孝順父母關心親友，在學校要尊敬師長幫助同學，在生活上要勤儉節約適度消費。她最引以為豪的是班集體，有親切的老師，有可愛的同學，是一個非常團結溫暖的大家庭。她在班上擔任了學習組長及英語課代表等職務，盡其能力做好老師的小幫手，為同學提供力所能及的幫助。作為英語課代表，她認真地承擔自己的責任，積極組織班級里的同學進行英語學習，堅持督促小組成員學習英語，并定期為其進行單詞檢測。除此之外，她還是同學們的知心好朋友。在同學成績沒有考好或者因為別的`事情心情低落時，她會主動關心同學，耐心地與同學們談心，并為同學們提出解決問題的好點子，幫助同學走出困境。此外，她還是老師的好幫手，積極幫助老師管理班級事務，為班集體盡自己的一份力量。
三、熱心公益，爭做“綠色文明”使者
她也是一位熱心的.新時代好青年。在校園里，她走在路上會主動撿拾起路邊的垃圾，在班級打掃衛生以及大掃除時，積極承擔責任，認真完成勞動任務。除此之外，在三月學雷鋒月里，她積極參與學校組織的.志愿活動，跟隨大部隊一起到渭河河堤撿拾垃圾，盡自己一份微薄的力量保護著我們的母親河。在每年的三月十二日，她也會主動參加學校組織的植樹活動，偌大的校園里，已經有不少她種下的小樹苗，留下了她的足跡。她不僅對自己嚴格要求，平時也會去倡導同學們去保護校園環境，積極主動地去撿拾垃圾，遇到踐踏草坪，破壞校園環境的一些行為時，她也會堅定地站出來制止，是一個盡職盡責的“綠色文明”使者。
四、勇于探索，爭做“創新式”的“小科迷”
她響應國家科教興國，人才強國戰略，努力培養自己的創新意識與科學觀念，不斷提升自己的創新創造的能力與水平。初中時，她曾跟隨學校去西安楊陵科技園參加研學活動。在研學過程中，她積極觀察，善于思考，親手操作了一部分創新機器人，觀摩了3D打印機等先進科技技術，認真聽講解員的講述，并作出優秀的.研學筆記。此外，她在初中時也曾跟隨老師代表學校參加第三十四屆陜西省青少年科技創新大賽。她帶去的小發明是一件小型吸塵器，她的靈感來源于生活中的大型吸塵器，總是難以清理到較為細節的生活角落，因此靈機一動，借助初中學習的簡單物理電路知識，并在老師的幫助下完成了自己的小發明。在比賽場上從容應對專家的提問，最終獲得了省級三等獎的好成績。
她用心觀察生活中的每一個小細節，傳承我國的先進文化，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義強國而奮斗，致力做一名具有民族情懷的新時代好青年，一名合格的中國特色社會主義建設者和接班人。小甄同學希望通過自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發展的時代好青年，為國家做貢獻，為祖國爭光。
學生個人的主要事跡 11
小澤，今年12歲，是城關四小六年級（3）班的一名學生，也是六年級（3）班的班長。他善良真誠，樂于助人，勤奮好學，熱愛集體，富有愛心。憑著他他文明有禮的言行、良好的習慣、優秀的品質和優異的學習成績，成為同學中的名人，校園里的風景線。在校園里，每逢有人提起他，無論是老師還是學生都贊不絕口，夸他是“最美學生”。
一、興趣廣泛，勇于進取，是努力拼搏的好學生。
小澤在學校和老師的精心培育下逐漸懂得：只有努力學習，全面發展，長大以后才能成為祖國的棟梁之才，才能報效祖國。這種信念促使他嚴格要求自己，虛心接受老師的教育，在他身上有一種積極進取，努力拼搏，敢為人先的精神。
學習上，他求知欲強，而且是個愛動腦子的學生，課堂上他不但能專心聽講，更難能可貴的是，作為一名小學生，他敢于提問，敢于質疑，對于所學的知識掌握的很好，還經常有自己的看法和見解。他興趣廣泛，喜歡畫畫，踢足球，更喜歡看書，每天都堅持閱讀，古今中外的故事書、歷史書、名著，他都喜歡看，而且有堅持寫日記和做讀書筆記的習慣。閱讀增長了他的知識，開闊了他的視野，他也從書中懂得了許多為人處世的道理，提高了分辨真善美、假惡丑的能力，還活躍了思維，成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀，同時也為他的寫作與表達奠定了良好的基礎，所以他的習作經常被老師作為范文在班級朗讀，在同學間傳閱。另外，他還喜歡科學，喜歡探索宇宙的奧秘，喜歡動手做科學實驗和小制作。功夫不負有心人，進入小學以來，每次考試他都名列全年級前茅，年年獲得“學習標兵”和“三好學生”的光榮稱號。他的科技畫還在學校的科技節上榮獲一等獎。面對成績，他不驕傲，而是更加努力刻苦的學習，因為他知道下一個目標在等著他。
二、吃苦耐勞，自立自強，是敢于擔當的好學生。
小澤從小就懂事乖巧，上學后，憑著他很強的組織能力和語言表達能力，在班級中脫穎而出，成為班集體的排頭兵。從一年級到六年級，他一直被同學們選為班長，強烈的責任心、吃苦耐勞的習慣和出色的管理能力使他成為老師的小助手，同學們都親切地稱他“副班主任”。他嚴格要求自己，從我做起，以身作則，對工作認真負責，對同學熱情幫助。對于協助老師，他視如責任；對于服務同學，他視如使命。平日里，各種體力勞動，他總是帶頭參加，臟活累活，從不拈輕怕重；學校的.各項活動，都有他忙碌的身影，別看他經常累得大汗淋漓，但臉上總掛著微笑。擔任班長，他一身正氣，見到有同學違反了學校的.規定，他勇于上前進行指正；看到班上有同學為一些小事發生爭執時，他像一位小老師上前勸阻，并和顏悅色地勸解。在他的協助下，班級工作總是井然有序，他也當之無愧的多次被評為“優秀班干部”。
三、誠實守信，樂于助人，是弘揚傳統美德的好少年。
小澤，本性善良真誠，無私無邪，加之大量的'傳統書籍的閱讀，陶冶了他的情操，使他認為人最重要的品質是誠實守信。他從不說謊，不管是對老師、家長，還是同學，他都信守承諾，只要答應別人的事情，他一定想盡辦法做到。同時，他樂于助人，還積極主動幫助學習上有困難的同學，不惜犧牲自己的休息時間。小澤可是全校的明星，幾乎全校的老師和同學都認識他，因為他是我們學校的“雷鋒”、“義工”、“志愿者”，有很多老師和同學都受過他的服務和幫助。校園里，只要聽到老師說需要幫助，他會第一個沖上去；課堂上只要聽到哪個同學的筆壞了，本子用完了，橡皮丟了，也是小澤第一個“雪中送炭”；哪個同學生病了，還是他身前身后的忙碌。所以，開朗活潑、樂于助人的個性使他成為了同學的好伙伴和學習榜樣。生活中有許多事看似很小，誰都能做到，但并不是每一個人都愿意去做，去堅持。小澤同學，從小就喜歡幫助別人，又覺得這是他應該做的，實在難能可貴。樂于助人是我們中華民族的傳統美德，我們從這位少年身上看到了人性的光芒，感受到世界的溫暖。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，現在，小澤，正以自己頑強的毅力，踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中奮力遨游。他正以誠實守信為筆，飽蘸積極進取之墨，書寫理想與追求的人生篇章。
學生個人的主要事跡 12
小鰻，女，黎族，2009年8月29日出生。唐山實驗學校小學部普五一班少先隊員，大隊學習委員。
2015年至今，多次被評為校級“三好學生”、校級“優秀少先隊員”、校級“優秀班干部”、校園“全優星”等稱號。
一、刻苦勤奮、成績喜人
小學五年來，小鰻以勤奮務實、永爭第一作為自己的座右銘。現實生活中她也以此來鞭策自己，學習態度嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，她都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科，每次考試中都能取得令人滿意的成績。
二、身為表率、努力學習
為了能在各方面給同學們起到表率作用，她學習十分努力，成績優秀。上課時，她總能專心聽講、積極發言，時刻跟著老師的思維，作業總是完成得又快又好，遇到不會的問題就記下來第二天問老師，曾多次被評為校三好學生。
三、團結互助，奉獻真情
作為一名少先隊員，她團結同學，關心集體。
作為班里的小干部，她幫助老師管理班中的'各種事務，與其他班干部配合，加強對班集體的建設，成為老師的.好幫手。在學校里，她和同學相處的.特別好，從來不和同學鬧矛盾，同學請她辦事總是盡力而為，是個樂于助人、樂善好施的“小雷鋒”。
四、勤奮認真，工作出色
小鰻同學從一年級開始一直擔任班級小隊長、中隊長工作。她一方面對于學校布置的各項任務積極認真地去完成，力求快而好，另一方面她積極出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。
五、尊敬師長，是老師的好助手
對待師長，她是發自內心地尊重與敬愛，她認為是老師們給予了她知識，幫助了她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她取得的眾多成績，因此，無論是見到學校的任何老師，她都會主動問好鞠躬行禮。由于有很強的責任心和管理能力，她一直擔任班長。在工作中，她一直盡心盡責，每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動，也能解決好同學之間的小矛盾。
總之，她愛學習、愛思考、勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動，了解社會，有一定的實踐能力。綜合以上因素，推薦我校小鰻為區級三好學生。
學生個人的主要事跡 13
小晴，女，漢族，2008年6月27日出生。唐山實驗學校小學部普六（1）班少先隊員，大隊學習委員。
一、該生品學兼優，是同學的榜樣。
小晴同學在家孝順父母，在校尊敬老師，團結同學，能按時認真的完成老師布置的各項任務，是老師的得力助手，同學學習的`.榜樣。她處處以身作則，為同學樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。
二、該生團結同學，樂于助人。
她具有很強的集體榮譽感。她不僅和學習成績好的`同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步，還經常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助學困生解答疑難，她總是百問不厭、耐心細致地講解。
三、該生關心班級、愛護公物。
小晴同學作為班干，總是以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當班級布置勞動任務時，她就帶領同學認真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言。四、該生刻苦勤奮、成績喜人她總以“做最好的自己”作為自己的座右銘。生活中她以此來鞭策自己，學習上以此嚴格要求自己，且學習態度端正，嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，他都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。刻苦、努力、認真;上課她從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業，持之以恒。
這就是她：一個樂觀向上、成績優異、全面發展的優秀少先隊員小晴同學。他一絲不茍地做著老師交給他的各項事情，出色的完成老師交給他的各項任務，品學兼優，無愧于優秀少先隊員的光榮稱號，不愧是一個品學兼優的三好學生。
教師個人的主要事跡 1
小劉，女，現年38歲，2000年參加工作，多次榮獲相公鎮優秀教師、河東區優秀教師、連續四年河東區優秀班主任、河東區優秀教練員等榮譽稱號。
從教十八年來，我一向堅持在教學一線工作，兢兢業業，任勞任怨，師德高尚，贏得廣大師生的尊敬和愛戴。我矢志教學改革，求實創新，敢于拼搏，勇于奉獻。團結協作，憑著強烈的事業心和嚴謹的治學態度，辛勤從教，取得了突出成績，本人舍小家顧大家，愛學生如子女，視事業如家業；勇于承擔繁重的教學任務；苦口婆心教育學生，上好每一節課，用執著的敬業精神感染著東城的師生。
體育工作是我人生中驛站，也是體現我人生價值的最佳平臺。工作中，我堅持依法執教，自覺遵守《教師法》等法規；我熱愛那運動場上嬉戲的孩子，尊重他們的人格，平等、公平正確對待，不體罰或變相體罰學生；我始終堅守“健康第一”的教育思想，努力提高學生身體素質的同時，注重學生心理素質的健康發展；我在工作中注重改進教學方法，提高教育教學水平；我盡力與同志搞好關系，相互幫助，維護學校榮譽；對自身的要求也不放松，樹立體育教師的形象，規范衣著，普通話教學規范健康，舉止文明有禮貌，嚴格要求，注重身教。對自己的要求力爭達到最好。
在進行課堂常規教學的同時，我還負責校羽毛球隊的.訓練。由于學生的特殊情況，要取得好成績有著很多困難。針對這些實際情況，我對學生們進行了深入研究，對癥下藥，形成了一套適合我校特殊學生的訓練特殊方法，取得了一定效果，也得到校領導的肯定。為了取得好成績，我制定了好多套訓練方案；為了不耽誤運動員的訓練，我克服了好多困難堅守訓練，沒有向學校領導提出一點特殊要求；辛苦的``付出終于有了回報，我所帶的這個團隊取得了優異的成績，在區中小學聯賽羽毛球比賽中獲得團體第二名的成績為學校爭了光。這樣的成績是可喜的，為此我也被評為優秀教練員。
至今，我都無法忘記那場和八湖小學小組賽進前八的`比賽，面對強勁的對手，我傳遞給我們隊員的是自信，是勇氣，是關愛和信任。因為我們有平時的付出，因為我與隊員有平日的默契，我從中收獲的是，勤勤懇懇做事、塌塌實實做人是最重要的`。作為一名基層教育工作者，我始終牢記自己的光榮使命：為了教育事業，為了孩子們，我將無怨無悔，愛灑操場，傾情體育！
總之，近二十年的工作經歷使我對教育工作尤其是體育教育工作有了更深的體會，那就是：教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為教育工作者，務必以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新狀況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成自我肩負的神圣使命。
教師個人的主要事跡 2
作為一名年近退休的老教師，她對工作一直兢兢業業。她認真學習新課標，以新思路、新方法指導自己的工作，不斷提高教學水平，以嚴謹和高標準要求自己。她在工作中經常說的一句話，就是“年齡不是問題，只要還能教得動，就要上好每一堂課，教好每一個學生�！彼行∫拢且痹唇值罈钌瞥踔械囊幻胀ㄎ锢斫處�，今年55歲，卻一直堅持擔任初三畢業班的物理課教學。
對于教學工作，衣老師一直秉持著認真嚴謹、精益求精的態度。她曾經教過一個叫小趙的學生，初三剛開學時，她在課堂上經常打瞌睡，學習成績一落千丈。衣老師主動和趙家長溝通，了解到她學習成績下滑是因為開學后經常外出上網打游戲，沒有跟上學習進度，后來也感覺很難追上，就自暴自棄了。知道他的情況后，衣老師多次找他談心，最后他保證以后不再沉迷游戲。為了讓他能夠正確的認識和使用網絡，在輔導他學習的.同時，衣老師還經常請他幫忙上網查找學習資料，一點一滴地引導其正確利用互聯網建立起學習的自信。后來，經過不斷努力，小趙順利考入了實驗中學。
在線教學期間，為了給學生上好網課，衣老師精心備課，確保每一節課的..質量。有時候為了一個問題，要上網搜索或翻閱資料到深夜。因為線上教學換了新軟件，衣老師就重新研究上網課的功能流程；每次上網課前，衣老師都會和同事們一起探討軟件的新功能，選擇效果最好的模式進行授課。而且每次上課衣老師都會提前一個小時進入新手體驗群，把所有設備、課件調試好，反復確認是否可以正常教學，直到課前10分鐘看到一個又一個學生成功上線，全部到齊后才松一口氣，接著開始在線授課。
2018年衣老師帶畢業班時，了解到班上的申同學在三歲的時候，父母就因病相繼去世，一直與年邁的奶奶相依為命，沒有任何經濟來源，靠政府低保和鄰居的`接濟生活。衣老師暗下決心，絕不能讓他輟學。便對他說：“學一定要上，困難只是暫時的，我來想辦法，總會解決的�！彪S后，衣老師自己出資買新衣服給他穿，買學習用品給他用，并為他申請貧困生補助，學校還免了他的生活費。同時，衣老師又多方打聽，聯系到東營愛心義工。他們在知曉申同學的困難情況后，專程送來了3000元現金以及一些衣物和學習用品，就這樣，同學最終以優異的'成績考取了實驗中學。
一份耕耘，一份收獲;一份努力，一份回報。從教幾十年來，衣老師以飽滿的熱情、求真務實的工作態度，圓滿完成了學校交辦的各項教育教學任務，受到了領導、同事的一致好評，得到學生家長及社會的廣泛認可；衣老師也先后獲得縣政府成果一等獎，縣優質課一等獎，縣教學能手等。在退休之前的十個月里，衣老師將繼續在楊善初中初三畢業班的講臺上勤奮耕耘，認真踐行她的初心和光榮的使命。
教師個人的主要事跡 3
小寧，教育科學學院副教授，從事教育技術學專業教學和研究工作。參加工作22年以來，始終忠于教育事業，視教書育人為終生第一要務。作為省級一流專業骨干教師，小寧積極參與專業建設各項工作。曾獲優秀實踐指導教師，優秀實習指導教師，2次榮獲優秀畢業論文指導教師，3次榮獲學校優秀教師。
小寧重視教育教學改革研究，2018年獲優秀教學成果二等獎，2019獲批省教改重點項目。主持國家社科基金子課題1項，省教育廳項目2項，校級項目10余項，校級慕課1門。發表科研教學論文30余篇，核心10余篇。所帶多門課程學生評教、督導評教連續多年均在90分以上，最高學生評教95.9分，位列全院首位。
踐行課程思政，團隊引領能力發展，三全育人效果突出。
在教育教學中，小寧善于發現學生的優勢，組建團隊，引領學生潛能發展。組建了“教育創客”團隊，長期負責“教育創客”工作室，積極組織學生申報大創項目、“互聯網+”項目，全院學生團隊申報、獲批大創項目數量在學校名列前茅。籌建了“教育技術學智慧課堂”團隊，目前已孵化出3個省級大創項目，有2項已被推薦申報國家級項目，申報互聯網+大賽4項。指導學生國家級大創項目結題1項、省級4項、校級10項，榮獲全國多媒體課件等比賽獎10余項，發表論文8篇，有多名學生考取陜西師大、華南師大等名校研究生。
在校外，小寧與基礎教育學校長期合作。為渭南高新中學教師提供課程設計、課題申報、教學競賽指導，為教師教學提供咨詢，合作開展教育研究，得到了服務學校的`認可。與教育機構合作，開展STEAM教育、跨學科閱讀等公益活動，受益的..基礎教育學生達300余人，社會反響良好。
教師個人的`主要事跡 4
小鵬，數學與統計學院副教授，教齡滿30年。小鵬老師于2004年擔任教研室主任，2011年擔任數學系主任，2019年負責籌建渭南師范學院“數據科學與大數據技術”本科專業。
在科研教學方面，小鵬老師堅持學習專業知識，提高自己的科研能力和知識水平，成功申請并主持完成了教育部產學合作協同育人項目《信息與計算科學專業建設的探索與實踐》和《數學類專業校外實習實踐基地建設的探索》、省教育廳《非負矩陣分解的算法研究》、渭南市《量子信息論的`數學基礎研究》以及另外兩項渭南師范學院科學研究項目，撰寫科研論文20余篇。小鵬老師主講了《高等代數》《近世代數》和《離散數學》等8門課程，取得了很好的教學效果，在學院的教學競賽中，小鵬老師獲得特等獎2次，一、二等獎共5次，并榮獲渭南師范學院“教壇中堅”榮譽稱號。主編和參編《高等代數》《線性代數》和《高等數學》等教材3部。主持高等代數省級精品資源共享課。小鵬老師主持的教改項目“代數課程的教學與實踐”和“高校數學課程課堂教學創新的探索與實踐”分別榮獲2012和2018校級優秀教學成果二等獎。
在教書育人方面，小鵬老師有一套自己的.做法，首先，要了解和熟悉每個學生，做學生的`良師益友；其次，尊重和信任學生，走進學生的心靈；再次，對學生一視同仁，遠離偏見與歧視，樹立教師個人高尚的人格形象，做學生可以效仿的榜樣。小鵬老師在2020年6月渭南師范學院舉辦的“陽光護航”心理育人活動中榮獲三等獎。
在職業操守方面，小鵬老師愛崗敬業，樂于奉獻。小鵬老師作為新辦專業數據科學與大數據技術的專業負責人，他不計報酬，放棄休息，利用暑假假期，對十幾所已開該專業高校的人才培養方案課程設置，以及幾乎所有課程的教學內容做系統的對比研究，結合我校信息與計算科學專業的辦學實踐制定了我校數據科學與大數據技術新專業的人才培養方案。他常說：“作為光榮的人民教師，要對得起學生，對得起家長，對得起自己的職業。要為學校，為社會為國家和民族復興做出自己應有的貢獻。”
教師個人的主要事跡 5
小珊，化學與材料學院教授，高分子材料與工程專業建設負責人、材料科學系實驗室副主任，陜西理工大學、陜西科技大學碩士生導師。
小珊老師在工作中取得了突出實績，曾獲“陜西省高校優秀共產黨員”、“陜西省高校崗位學雷鋒標兵”榮譽，曾多次獲校級“優秀教師”、“本科畢業論文優秀指導教師”、“優秀共產黨員”、“科研先進個人”等榮譽，2016年入選“渭南市百名科技人才”，曾獲“陜西省高�？茖W技術獎”三等獎和“渭南師范學院自然科學類優秀科研成果獎”一等獎。
小珊老師恪守“學高為師、身正為范”的教育理念，從嚴治教，并不斷學習提高業務水平。任教11年來，承擔了專業相關的13門課程的教學和1門精品課程建設，教學工作量飽滿。在教學中，理論聯系實際，在傳授知識的同時，注重培養學生高尚的道德情操、學習方法以及科研技能。曾任高分子131、151班的.新生班主任，指導省級大創項目2項、校級卓越教師項目1項；累計指導本科畢業論文107人，指導20余人考取研究生；積極指導學生見習、實習和就業。積極進行教學研究與改革，承擔校級教改項目1項(JG201355)，發表教改論文16篇。
在科研方面，小珊老師積極申報各級各類基金項目，主持并完成陜西省自然科學基金、陜西省教育廳項目、陜西省軍民融合研究基金、渭南市科技局項目、校級科研項目共計10項，發表科研論文25篇(其中SCI 4篇，EI 1篇，CSCD 14篇)，出版專著1部(科學出版社)，獲批發明專利1項。
此外，小珊老師在高分子專業建設和材料科學系實驗室建設與管理方面也做出了很大貢獻。小珊老師愛崗敬業、團結同志、愛護學生、嚴于律己、樂于奉獻，積極完成組織和學院交給的`各項工作，不忘教書育人的.初心，牢記高校教師的使命擔當，不斷拼搏、奮進。
教師個人的主要事跡 6
小榮，計算機學院副教授。小榮老師愛崗敬業、教書育人、助力學生成長，落實立德樹人，經常在教室、實驗室與學生交流談心，和學生一起參加學科競賽活動，縮短師生之間的感情距離，通過王選愛國奮斗計算機名人故事、結合華為芯片研發和BAT創業實踐，潤物細無聲做好課堂思政工作，努力培養學生正確的人生觀、價值觀和世界觀。小榮老師積極參與學校的教學改革、社會服務、白水教育扶貧。
小榮老師在思想、生活、心理和學習等方面關懷學生，盡力為學生排憂解難。小榮老師指導2名建檔立卡學生申報獲批省級大學生創新創業訓練計劃項目，帶領1名學生參與教育廳科研項目。積極組織學生參加各類學科競賽，指導學生獲得國家級二等獎3次，三等獎5次，省級獎勵20次；指導學生獲批大學生創新創業訓練計劃項目省級3項、校級5項。與考研學生結對，進行考研復習的``答疑解惑、考研復試面試調劑等針對性幫扶，幫助學生升學深造。
小榮老師組織計算機科學與技術專業團隊開展人才培養模式的改革，形成了“一體兩翼三路徑四評價”的.協同育人特色，對標師范類專業二級認證指標夯實計算機科學與技術師范專業的建設。小榮老師指導學生獲批大學生創新訓練計劃項目國家級1項、省級 8 項、校級 16項，指導學生參與學科競賽達 126人次，指導學生獲國家級二等獎4項、三等獎 8項，省部級獎103 項，指導47名學生考研上線。小榮老師在工作中銳意開拓進取，業績突出，主持省級一流專業“培育項目”計算機科學與技術專業建設項目，主持省級MOOC一門，獲得渭南師范學院教學成果特等獎，3次獲得教學競賽獎、5次被評為校級優秀教師、優秀論文指導教師和校級教學能手稱號。圍繞信號處理、大數據和智慧城市開展研究，小榮老師主持省部級項目2項、廳局級項目3項、校級項目6項、獲批專利1項，發表論文25篇，獲得陜西高等學�？茖W技術三等獎2次、渭南市自然科學優秀論文及成果獎2次和渭南師范學院科研成果二等獎。
教師個人的主要事跡 7
小書，外國語學院東語系日語教師，現任日語專業建設負責人、東語系主任。長期堅守在教學第一線，兢兢業業，恪盡職守，教學成果顯著。
從踏上講臺的那一天起，小書就立志做一名學生心目中的好老師，始終把教學工作放在首位。熱愛教育事業，熱愛每一個學生，多年來一直擔任日語專業高年級的主干課程的教學工作。根據每級學生的不同情況，小書在教學中進行有針對性地進行指導。
在14級、16級、18級的精讀教學中，對每級基礎差的學生都要進行長達一年多的免費補課。除了課堂教學外，為了讓學生養成良好的學習習慣，經常督促學生早讀，每天早上進行檢查，統計人數。為了提高學生的考研率，小書提前一年和每一個有考研想法的`同學進行單獨面談，根據學生的能力選擇合適的學校，分析往屆真題。初試成績出來后，小書對所有上線的同學進行長達兩三個月的面試指導，和沒有通過復試的'同學一起聯系調劑途徑。經過不懈努力，日語專業畢業生在過級、考研方面，都取得了喜人的成績。比如剛畢業的26名16級日語學生中，有6名考上北二外、北京語言大學、西外、廣島大學等名校的研究生，考研錄取率達到23%。在努力提高教學質量的同時，小書一直把學生的考研、就業工作放在首位。為了提高學生的就業率，小書為每一屆畢業生舉辦就職模擬面試，多年來從不中斷。
同時，小書積極推進外聯工作，每年邀請北外、廣外、西外、交大等校的博導、碩導來我校講座；聯系北海道文教大學、札幌國際大學等與我校簽訂合作協議；與日本CRRIER BANK公司聯系，達成每年派遣日語專業學生利用寒暑假赴日實習的合作協議；促成與日資企業裕日軟件達成合作協議，對應屆畢業生進行免費軟件培訓，畢業后赴日就業。小書作為指導教師，鼓勵學生積極參加省內外舉辦的各類比賽，多年來日語專業學生在各類比賽中屢獲佳績，極大地擴大我校的影響力。比如，在2019年，指導的學生吳建在在第四屆陜西省大學生日語翻譯競賽中獲得一等獎，在第二十屆陜西省大學生日語才能展示大賽中獲得三等獎。小書說：“作為一名教師就要甘為人梯、樂于奉獻，只有付出汗水和愛心，才會迎來桃李芬芳�！�
教師個人的主要事跡 8
小紅，人文學院教授，校級“教學名師”，陜西理工大學碩士生導師。高校教齡27年。從教以來，主要講授《宋元文學》《明清文學》《紅樓夢研究》等多門課程，教學效果優良，得到歷屆學生的歡迎和好評。在教學競賽中屢獲佳績，先后9次獲教師教學競賽優勝獎，4次獲優秀教學質量獎，獲“教學能手”“教壇中堅”“教學名師”稱號。
小紅堅持教學和科研并重，長期致力于司馬遷與《史記》、地方文化研究。承擔教育部人文社科項目1項：《史記》評點史研究，主持完成省級科研項目5項，參與國家社科重大招標項目、國家古籍整理項目等。在《社會科學輯刊》《求索》等重要刊物發表學術論文六十余篇，其中南大核心期刊（CSSCI）6篇。出版學術著作2部，編著1部�？蒲谐晒啻潍@獎。個人專著《史記縱論》獲“2017年陜西高等學校人文社會科學研究優秀成果獎”。
從教27年，小紅始終恪守“學高為師，身正為范”，做好學生的'人生導師和引路人。結合專業特點，她自費為每屆學生編印古詩文誦讀、經典名著閱讀訓練材料，堅持數十年，反響良好。小紅多次擔任“新生班主任導師”，開設“我與中文”專業微講座，深受歡迎。利用科研優勢，指導3名同學獲批國家級、省級大學生創新創業項目。對待考研學生，竭心盡力，近年輔導二十余名同學考取碩士研究生。指導學生參加的.渭博“飛花令”詩詞賽活動，被《陜西新聞聯播》報道，取得了良好的社會反響。
多年來，小紅不計名利，甘于奉獻。以主人翁精神積極參加了古代文學省級精品課程、重點學科、漢語言文學特色專業、秦東歷史文化中心等多個質量工程、學科建設項目的`申報與建設工作，先后撰寫文字材料累計達10萬余字，為學院的發展建設做出了貢獻。她致力于優秀傳統文化的宣講，服務地方社會，成果斐然。她多次應邀為白水人社局、白水人大、渭南經開區、大荔縣教育局等多家單位舉辦講座，做客“臨圖大講堂”，深受好評。擔任陜西孔子學堂推進委員會特邀講師，進企業，進學校，進社區，傳播國學精華。受眾數萬名，取得了良好的社會效益。被今日頭條、華山網等多家媒體宣傳報道。
公司個人的主要事跡 1
曹xx，女，2003年3月進入xx包裝，現任xxxx物流部經理。在xx包裝作為一名企業部門的管理人員，她覺得有責任把本部門的工作開展的井井有條，各項管理做好、做到位，作為一名xx包裝的工會會員，她覺得更應該為企業的工會工作做點貢獻，通過自身的行動，充分發揮工會的職能作用，維護職工的合法權益，推動企業工會的工作快速向前發展，在員工隊伍中，她不僅是一位部門經理，更是一位說到做到，體貼關心的好領導，是他們工作、學習、生活的好伙伴。
一、開展工會工作，首先要立足本部門，認真負責，把本職工作做好、做到位
2010年是xx包裝向xxxx轉型的關鍵之年，作為公司的物流部，在企業的發展過程中，同樣面臨著新的形勢和新問題。曹經理在這樣一個企業發展的背景之下，憑借多年的.工作經驗，通過自身的不懈努力，積極調動本部門員工的工作積極性和主動性，在短短的2個月內把物流部的工作提升到一個新的臺階，流程上更順暢，管理上更直接、到位。
企業發展帶來全新的要求和形勢，全新的的工作環境，再加上剛一開始物流管理工作基礎薄弱，工作中經常出現這樣那樣的問題，有時連最基礎的數據都會出現錯誤，更不用說管理環節出問題了，正常的管理工作很難開展。就是在這種順暢的情況下，曹經理憑借自己多年的管理經驗，橫下一條心，出現一個問題，不找出根源，不把問題解決就絕不放過，不管這個問題是在本部門，還是其他部門造成的，不管你是普通員工還是管理人員，只要你對工作造成影響，就和你叫板，就要追根刨底，不把問題搞清楚這問題就沒完。就是憑著這種認真負責任的工作態度，敢啃硬骨頭的精神，讓很多問題迎刃而解。其實把工作做好做到位有時沒有什么秘方可言，只要認真、負責。
二、發揮工會的職能作用，工作中帶頭學習，提高本部門員工整體素質
隨著企業的發展，各項管理工作的不斷開展，如果工作上光靠自己的工作經驗是遠遠不夠的，必須不斷的學習。才能適應新的形勢和要求，才能使工作不斷的提升。為了促使企業管理上一個臺階，公司實施企業信息化（ERP）管理，ERP管理的實施將會實行一套全新的的管理模式，它將會改變傳統的管理模式和工作習慣，甚至和傳統的管理模式產生沖突。
作為公司物流部，熟悉并按照ERP管理流程管理，必須把以前的工作習慣和模式改變，才能使ERP系統發揮作用。在這種情況下，曹經理帶頭學習，ERP系統方面的知識，特別是流程管理，對于每一個環節下來，都要理的清清楚楚。自己不光帶頭學，還鼓勵部門員工學習，因為只有不斷學習，才能適應企業的發展。在ERP試運行階段，為了確保各項數據萬無一失，一般都要把傳統手工數據記錄和ERP數據運行并行一段時間，才能取消手工記錄，這一階段是最忙最辛苦階段，因為要做2套記錄，有時忙的不可開交。但是為了保證系統能夠早日能夠順利運行，她還是堅持鼓勵大家多辛苦點，決不能功虧一簣，半途而廢，指導員工發現問題及時處理解決。堅持了一個月后，ERP系統物流管理模塊正式實施運行，工作效率明顯提高了好幾倍。到這個時候，大家才覺得當初曹經理不光自己學，還帶領大家堅持學習是沒錯的。
三、維護職工的合法權益，體貼關心員工，她是員工心目中的曹大姐
在公司，曹經理在部門是位負責人，作為工會的會員，關心體貼員工更是員工心目中的曹大姐。 “在不少人的眼里，工會工作就是和稀泥，當好好先生。但曹大姐不是這樣認為的，工會工作要學會善于處理好各種關系，更重要的是自身是否正直無私、熱情周到、誠實守信，這才是在員工中樹立起威信的關鍵所在。只有把心放在職工身上，把實事辦在職工急需上，把溫暖送到職工心上，把標準定在調動職工積極性上，職工就會主動找你反映問題、解決問題。做工作，必須做到心系職工、情牽職工。有人說：“員工利益無小事。凡是涉及員工的切身利益和實際困難的事情，再小也要竭盡全力去想辦法。”
物流部將近20多位員工，有針對性地開展工作，積極關心員工的工作、學習、生活，及時幫他們解決實際困難。如果公司員工家里出現困難、員工家里只要有什么大事小事，她總是積極響應參與。今年上半年，物流部員工黃冬青的愛人意外受傷，她特地去她家看望他，并帶去慰問金，硬是塞給黃冬青讓多買點營養品，補補身體能早點康復。提高工作效率，發揮員工的積極性和主動性，讓員工主動積極投入到工作中來，有時不僅僅只是用管理制度，幾條激勵措施就能辦到的，給予員工體貼與關愛，讓他們得到尊重，得到關愛，感到企業大家庭的溫暖，往往會得到事半功倍的效果。
一個團隊的力量來源于每位成員，物流部在公司是一個部門，也是一個團隊，要想把這個團隊帶好，并把工會的關懷和溫暖帶給職工，首先要認真、負責，主動積極地把本職工作做好。在工作的過程中，充分的發揮工會的職能作用，要不斷地適應企業發展的新形勢，不斷地學習，不斷地提高自己，因為工作中不堅持學習，猶“如逆水行舟、不進則退”；維護職工的合法權益，關心員工，讓員工得到尊重、感到溫暖才是自己最大的工作動力和責任。
公司個人的主要事跡 2
xxx，女，46歲，2010年12月加入上海錦賓物業管理有限公司，從事保潔管理工作。九年來，她愛崗敬業、勤奮工作，在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻，讓普通的工作變得不普通；九年來，她默默耕耘、精益求精，從公司下屬項目部的保潔組領班做起，一步一個腳印，如今已是公司一名出色的保潔主管；九年來，她自覺學習、樂于探索，在保潔管理、垃圾分類、制訂培訓教材等方面的突出成績，贏得了領導和同事的認可。連年被公司評為先進員工，2018年榮獲上海市物業管理行業“優秀服務能手”稱號。
人生，是一條路，保潔九年，xxx以一塊抹布、一個水桶演繹著精彩的人生故事；人生，也是一個舞臺，保潔九年，xxx以兢兢業業的工作情懷，精湛嫻熟的服務技能，譜寫了物業管理人員的優美頌歌。
一、一名匠心人，讓普通的工作不普通
比起物業的其他工種，環境保潔、綠化養護顯得瑣碎，需要非常細心細致認真的工作態度，甚至有時候會“鉆牛角尖”。每天早上，xxx都會提前到崗，現場了解關鍵入口、電梯、樓梯間、走廊等位置的保潔情況。不管在業主看得到看不到的區域，她都嚴格按照保潔流程進行操作，不放過每一個細節。平時她能和員工打成一片，在對待工作上，她處處嚴格要求。每當發現員工工作失誤，她會及時指出，手把手指導，讓人在和風細雨中接受批評、改正缺點。
xxx所在的行政服務中心項目部，是崇明區政府面向廣大百姓的服務窗口，與百姓生活息息相關，物業管理工作的好壞，直接影響到辦事群眾對政府的印象。因而，對物業管理工作提出了很高的要求。
項目初期，保潔開荒工作是首要任務。為保質保量完成任務，xxx堅持做到提前到崗，每天早上至少提前一個多小時到項目現場。對前一天的開荒區域進行細致檢查，從上往下、由里到外，不放過區域內任何一個細節，臺階防滑槽、門窗框架邊沿、玻璃護欄邊角等不易覺察部位上各種裝修過程中的殘留污漬，都逃不過她的火眼金睛，高質量、高標準地完成了保潔開荒任務。正是憑著這種樂于奉獻、認真負責的工作作風，xxx為前來辦事的群眾提供了一個溫馨、整潔、舒心的`服務環境。
行政服務中心運行過程中，xxx發現前來辦事的群眾中有不少是懷抱嬰幼兒的中青年家長。針對這一情況，她積極向業主方提出建議，在業主方的支持下專門辟出一間母嬰室。xxx又從保潔工作角度對母嬰室內部布置提出自己的想法，建議對原設計中嬰兒更換尿片使用的水池上，除冷水龍頭外再加裝熱水寶，為辦事群眾提供方便。xxx就是這樣，不但工作中做精、做實、做細，還心系群眾，體現了一個物業管理人員在平凡工作中所折射出的不平凡。
xxx積極帶頭，每次公司承接新項目，都由她負責對保潔崗位進行規劃，比如估算保潔面積、預測保潔用時、規劃保潔線路等，每到一個新項目，她基本要走遍整個物業項目，對每個角落進行勘查，最終，確認保潔崗位設置、保潔操作程序、設置保潔倉庫等，整個過程絲毫不能馬虎。
二、一個探索者，讓棘手的問題不棘手
保潔工作在旁人眼中，是件簡單的事，但真正要做好它，也并不容易。比如在日常保潔中遇上的各種稀奇古怪的污漬，便是件讓人頭疼的事。但xxx不怕，不管哪個項目，哪位同事遇到保潔上的難題，她總是勤于思考，堅持不斷更新保潔方法、除漬辦法，善于攻堅克難。
一天，一名裝修工人夜間施工裝修中，不慎將一種附著力很強的涂料沾到了一樓大廳不銹鋼門框上，面積較大、且不規則。第二天一大早xxx上班時，見涂料已經凝固。見常規方式不能完全去除污漬時，xxx動腦筋想辦法，如何既能去除污漬又能防止不銹鋼表層失光。她通過詢問裝修工人涂料品牌型號，又認真查詢了該種涂料的相關資料，仔細分析各種藥水對這種涂料的作用，終于調配出了一種針對性的去污藥水。經過幾次試驗，終于找到了一種不損傷門框又能徹底清除污漬的辦法，在有了確切把握后，一次性地就將這塊污漬徹底清除掉了，確保了不銹鋼表層不被破壞。
潛精研思者，方得極致。工作中的xxx勤思考、愛鉆研，使得她最終成為了擅長解決保潔工作中各種難題的優秀從業人員，讓棘手的問題不棘手。
三、一位先行者，讓平凡的行業不平凡
自崇明區開展世界級生態島建設，實行垃圾分類管理后，作為保潔主管的xxx，積極參與到這項提升人民群眾生活環境的事業中。
垃圾分類管理初期，政府機關組織相關知識培訓，xxx主動參加。她不但認真學習垃圾分類知識，遇上不懂的地方就及時請教有關專家，還通過上網查詢各類垃圾分類原理，很快就掌握了垃圾分類的相關知識。
隨后，xxx將學到的知識運用到日常工作中，帶領保潔員工根據垃圾分類要求，對垃圾桶、垃圾袋、垃圾房作重新調整。行政服務區各功能區有著不同的特點：大廳內以辦事群眾為主，各類垃圾都可能遇上；而外圍及辦公區域濕垃圾相對少些。針對這一特點，她結合分區、分色、分類的管理要求，獨創性地提出了對各類垃圾桶的擺放按實際情況增減，在日常垃圾分類管理中收到了良好效果。
努力終有回報，在xxx和同事們的努力推動下，行政服務中心的工作人員以及辦事群眾的垃圾投放慢慢步入自覺化、規范化、常態化，受到了區相關部門的表揚。
成績面前，xxx仍然保持一顆平常心，把更大的精力放在垃圾分類工作上，著手編制《機關辦公場所垃圾分類培訓教材》，在全公司推廣垃圾分類相關知識，實現了公司下屬項目全覆蓋，為推動崇明區垃圾分類工作起到了示范帶頭作用。
善為工匠者，必敬其業、求精專、尋突破。九年中，她編寫了《保潔崗位基礎培訓》、《室內保潔流程》、《清潔用品使用課程》、《清潔器材保養課程》和《保潔禮儀培訓》等培訓教材，有效地為公司培養了大量保潔優秀人才，為公司未來發展作出了較為突出的貢獻。
xxx九年如一日，在平凡的物業管理保潔工作崗位上，認真鉆研技能、腳踏實地工作，詮釋的是普通勞動者的質樸情感，演繹的是執著敬業的人生故事，彰顯的是工匠精神的優秀品質。
公司個人的主要事跡 3
XX，現任選煤廠廠長。一年來，該同志認真落實公司各項安全工作部署及要求，帶領選煤廠全體干部職工認真落實安全生產責任制，始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，組織全面開展安全風險管控和隱患排查治理工作，牢固樹立安全意識，加大安全管理力度、突出安全管理重點，組織建立健全選煤廠各項安全生產管理制度，認真履行安全管理人員職責，時時處處以安全管理為重心，兢兢業業開展工作，實現選煤廠的安全生產目標，確保了選煤廠安全管理工作平穩有序開展。
一、建立健全安全管理制度，大力實施安全標準化工作
建立健全選煤廠各項規章制度。各項安全管理制度做到及時修訂、補充和完善，各種安全記錄、臺帳和檔案資料得到進一步完善，修訂了《選煤廠安全操作規程》、《安全生產責任制》、《事故應急處置方案》、《應急處置卡》、《安全風險隱患排查清單》、《安全風險分級管控和事故隱患排查治理雙重預防機制》等制度，嚴格按照規范作業，不走過場、不留死角，真正做到預防為主，實現安全生產；促使職工將標準轉化為習慣，能按標準化的要求來規范自己的行為，并持之以恒堅決執行，減少了違章操作和不安全行為，職工的安全標準化意識得到進一步增強，職工的綜合安全素質得到提高。安全標準化工作穩步推進，現場衛生、設備安全、職工行為、內頁資料、警示標示、檢維修作業等按照規范、安全標準化執行落實，管理人員及職工安全素養得到了進一步提升。
二、加強應急預案演練，努力提升應急處置能力
結合選煤廠生產實際，借鑒事故搶救、演練工作中的經驗教訓，組織對應急救援預案進行修訂完善，加強應急管理培訓。為切實提高職工應對突發事件的處置能力，2019年組織開展了《選煤廠浮選區域火災事故現場處置方案演練》、《主廠房淹水事故現場處置方案演練》、《選煤廠防中暑事故現場處置方案演練》、《原煤皮帶廊火災事故現場處置方案》、《矸石皮帶防冰凍現場應急處置演練》，加強人員疏散逃生演習。通過組織應急演練活動，檢驗預案，鍛煉隊伍，有效地提升了全員應急處置能力。
三、強化檢維修作業安全監管，確保各項安全措施落實到位
牢固樹立“安全第一”的理念，組織制定特殊作業安全管理規定，嚴格落實安全確認制度，有效實施作業風險管控。在大型檢修作業中，必須指定總負責人、安全負責人、現場負責人、安全監護人，按照“誰主管、誰負責，誰檢修、誰負責”的原則，實行責任人簽字制度，實行聯�；ケ：捅O護制度。并加強對外施工單位的.安全管理，落實安全教育，確保了外來施工隊伍的安全監管工作“有人管、有法管、管得住、管得好”。
四、開展職業健康管理，讓職業更健康。
積極組織開展職業健康宣傳、培訓，檢查。進一步提高了職工對職業健康的認知度，并采取相應的防范措施。規范勞保穿戴，增設防護設施，加大監督檢查力度，很大程度地降低了崗位粉塵、噪聲污染，減少職業危害，工作環境進一步得到改善。建立健全職工職業健康監護檔案、崗位噪聲和粉塵監測臺賬，在醒目的位置懸掛職業危害告知卡、警示標識等，每天公開更新監測結果，讓日常防范成為一種良好習慣，降低職業病發生率，讓職業更健康。
公司個人的主要事跡 4
電工xx參加一次又一次的設備改造、攻克一個又一個技術難關，刻苦學習、努力鉆研技術、工作勤勤懇懇，在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻。
一、勤奮學習、刻苦鉆研，全面提高技術水平
畢業于普通的無線電技術學校。由于他有著崇高的理想和事業心。對工作非常熱愛，工作的盡心盡職，他自費買了很多書籍，有目的、有計劃的學習理論知識，在工作中不斷實踐、刻苦鉆研。
艾利特公司是國家級的高新技術企業，設備先進，更新迅速，目前又擴展了網絡系統、監控系統，為了更好的適應企業的發展，同志xx自費報名參加了培訓班，買來了電腦維修方面的專業書籍，不斷的提高自己的技術水平。正是這種勤奮學習、刻苦鉆研、不斷求知探索的精神，促使同志xx成了行家里手、萬能的“多面手”。
二、在應對危機、共克時艱的階段甘當重任，勇于創新為企業做出重大貢獻
他對技術工作十分癡迷，在節能、技改、創新上下了工夫并取得了優異成績。艾利特公司從意大利進口的織機、從法國進口的'提花機，都是國際最先進的電腦自動控制設備。在運行中，設備的線路板出現了問題，更換一塊，價格昂貴，廠方提出只能預定從國外進口，為了不停產公司領導提出讓“多面手”試試看。二話不說，進行反復檢查、查閱資料、想盡各種辦法，終于解決問題，總共修好6塊線路板，為公司節省了大約1.3萬元，保證了生產。
艾利特公司于與中科院合作建成一條納米面料生產線，當時使用的是3asm616型卷染機和烘干成套設備。試生產時效果良好，但在實際生產中出現了很多問題：一是由于原材料規格不同，收縮率不同，形成次品多，二是工藝操作難度大，生產時需要十四個人配合，而且水、電、納米液等能源耗費大。為解決這些問題，仔細研究產生問題的原因和解決的方法，制定出切實可行的方案。在公司的大力支持下，歷經四個月的艱苦奮斗，自行設計了一套料液回收及凈化系統，在電器控制上采用變頻器調速、plc編程等，通過反復論證、試驗，實現了自動化操控。改進后的擴展系網統，成功解決了處理過程中的布料皺縮問題，由原來十四人改為三人操作，節省了60%的水，70%的納米液、節約40%-50%的電力，每年為公司節省3到5萬元開支。此項工藝的改進，獲得了企業效益和社會效益的雙豐收。由于納米絲巾突然接到一個很大的訂單，但原設備產量無法按期完成任務，為此公司領導找到他，接到任務他立即行動，通過調查、了解情況和查找資料很快完成了方案設計。方案經相關人員審查確認可行，公司決定由他負責立即展開研制工作。為了搶時間他加班加點克服了許多困難用了20多天時間完成了第一臺納米絲巾自動整形烘干機，該設備經實際應用效果非常理想。原設備需要兩個人操作，質量控制難度大，該設備只要一個人就可輕松操作且效率提高了5倍以上。此項創新節省了能源，節約了很多費用（由于產量不定每年節省開支不定），更重要的是產品質量好而且非常穩定。操作工人對該設備大加贊賞，因為不僅操作簡便，而且工作環境好，比以前更安全。目前該設備又加工了一臺�，F在該設備擴大了使用范圍，例如去年軍品羊毛圍巾質量要求高、工期短，由于使用了該設備按期完成了任務，部隊領導對產品質量非常滿意。
不僅善于動腦，還善于觀察事務，善于動手�？吹杰囬g排出的廢蒸氣，白白流走，他覺得太可惜了。根據空氣壓縮原理，利用幾塊不銹鋼鋼板，拼拼接接，并發揮焊工的技術，成功自制了一臺蒸汽開水爐，代替了公司原來的三臺電水爐，廢蒸氣得到了再利用，一年還可節電1.5萬度以上，而且還為職工解決了洗浴熱水問題。
為了方便職工輪胎打氣，利用報廢冰箱壓縮機制成壓力打氣裝置，方便全廠職工打氣�？傊�，在艾利特公司，哪里有，哪里就有節能創新。
三、以身作則帶動員工推動全公司的節能、技改、創新
同志xx是工會委員他分管技術創新工作，他還是公司“節能、技改、創新”領導小組的負責人。在這個崗位上他盡心盡力。他將“節能、技改、創新”活動作為重點工作，首先制定了一套制度常抓不懈。此工作開展3年多，取得良好成績，取得技改、創新多項成網果，例如：利用廢氣開水爐，織機自控裝置，納米設備改造，自動溫控面料烘干設備，以及新型領帶設計，羊毛圍巾生產設備改造等等。這些成果為企業帶來極大的經濟效益同時也產生了極好的社會效益。平時他很重視各個部門、車間的生產情況，發現問題他會及時和相關人員溝通并和大家共同解決問題。有人找他幫忙他會給予熱心無私的幫助。例如力織車間一個電工發現織機操作工在進行接頭工序時由于機器空轉浪費電，該師傅想解決此問題但幾次努力都不理想，為此找他幫忙，他們共同想辦法、搞實驗通過不懈地努力終于獲得成功。現在工人在進行接頭操作時自動切斷電源。其直接效果是每年可節電5000——6000千瓦，同時減少了機器磨損延長了機器使用壽命，類似的實例很多。
同志xx技術全面水平高而且人品佳，他不善言辭，總是默默地專心做事而不計名利，工作搶著干名利主動推給別人。他的優秀榜樣和人格魅力使他得到了領導的信任，并且在職工中有著極高的威信。由于技術全面，業績優異，在艾利特服飾公司連續三年被評為積極分子，連續四年被評為“節能、技改、創新”先進個人。被寧波市評為度首席工人。在的帶領下，艾利特公司“節能、技改、創新”工作頗有成效。勤于學習、刻苦鉆研、努力提高技術水平在整個公司蔚然成風。他的優秀品德，能力和無私奉獻讓人感動敬佩，成了艾利特的一面旗幟，成了大家學習的榜樣。
公司個人的主要事跡 5
小唐，他是時刻愿為設備“把脈治病”的“好大夫”，是敢于攻堅克難、主動求索的“好學生”，更是召之即來、來之能戰、戰之必勝的“實力派”。
20xx年，小唐同志從xx職業技術學院機電一體化專業畢業后，通過公開招聘，成為貴州xx機電設備安裝有限公司一員，在經歷了千軍萬馬過獨木橋的喜悅之后，從井下電工到車間技術員，再到車間副主任工程師，從一名普通維修電工成長為青年技術能手，一路走來，他始終堅定理想信念，保持初心，在技術道路上不懈奮斗，他用刻苦鉆研的優良品德和不同凡響的突出業績，生動詮釋了“全國青年崗位能手”的豐富內涵。今天，小編就帶你一起來了解小唐同志的先進事跡，感受榜樣的力量。
點滴技術積累，用青春點亮時代光芒
小唐同志參加工作之初，虛心地向老師傅請教，充分利用業余時間學習專業知識，積極參與實踐操作，認真記錄工作流程，每天總結工作中出現的不足之處，在下次加以改正。他積極進取的求學精神感染了領導和同事，單位給予他更多機會學習。
他在工程部學習三個月期間，參與班組井下系統自動化改造，他對PLC資料進行大量收集、查閱相關資料反復的對照現場設備應用，班組順利完成礦山井下自動化系統技改工程，快速成長為該行業中年輕的行家里手。
聚焦鉆研探索，在實干道路上逐夢前行
“機會是留給有準備的`人”。20xx年5月，公司接到大水工業園清水槽自動化改造工程任務，車間將該項工作任務交給小唐。接受任務之后，他立刻開始對S7—300的PLC鉆研學習。為方便探索研究，他將PLC控制柜搬到了車間調試，下班后就將工程電腦搬回家，一邊上網查詢資料一邊對照學習，遇到問題后想盡辦法解決，所有環節他都會親力親為。歷時一個半月后，他成功地完成了PLC的PID自動化控制項目的改造，系統投入使用后四個班共減少人工8人，每年可節約人工成本超58萬元，減少維修費用、材料成本23萬元。
同年9月，礦肥公司磨礦車間的1#、2#磨機頻繁故障停機，使維修人員處理故障頻繁，生產造成較大影響，維修人員反復查找故障，并未找到處理故障原因。就在大家毫無頭緒的時候，小唐找到所有與磨機相關的圖紙，認真分析磨機各個控制環節的順序與原理，并在原理圖中分析各種可能發生導致停機的故障；對照每一個故障原因，經過18個小時的故障分析，最終發現了故障原因，并采取措施對控制系統進行改造，徹底解決這一故障，半年后的運行數據分析，每年可以提升礦粉產量86676噸，大大提高球磨機生產能力。
默默無私奉獻，展現新時代青年擔當
勤于奮斗，不負韶華。小唐用奮斗奏響精彩絢爛的青春華章，先后在開陽縣、xx市、貴州省舉辦的職業技能大賽上榮獲多個獎項，受到多級組織的肯定和表彰，被授予“開陽縣技術能手”“xx市技術能手”、xx市“甲秀工匠”“貴州省技術能手”“貴州省五一勞動獎章”“貴州省青年崗位能手”等榮譽稱號。
青春因奮斗而美麗，因專注而出彩，榮譽面前。小唐不為榮譽所困，更不為榮譽所感，他以斗志昂揚的熱情投身于化工電氣設備技術攻關工作，在生產技術一線，充分發揮個人能量和帶動作用，攻破一項項技術難題。他把愛崗敬業、勇于創新、奮力拼搏、勇往直前的精神帶給身邊的人，用精益求精的工匠精神，為身邊職工同事樹立起了青年成才的榜樣，他表示，未來將在化工電氣設備自動化方面持續發力、繼續鉆研，為磷化工事業做出更大的貢獻，譜寫出磷化青年的青春贊歌。
貴州磷化集團的高質量發展，少不了像小唐一樣的青年技術人才。在貴州磷化集團，還有一大批像小唐一樣有夢想、有活力、有干勁的青年人在不懈努力，在深耕現代磷化工發展中練就過硬本領，在全面建設社會主義現代化國家新征程中貢獻青春力量。
公司個人的主要事跡 6
“世界上沒有坐享其成的好事，要幸福就要奮斗”安柴公司設備部維修電工小陳將這句話作為自己工作的行動指南，時刻激勵著自己朝著這個目標不斷的拼搏奮進。
2011年7月，走出校門的小陳招聘進入安柴公司，分配在維修電工崗位，看到同部門的高級技師張增成獲得的眾多榮譽和解決技術問題的游刃有余，小陳默默為自己樹立了一個目標，那就是要練就成像張師傅一樣具有高超技術本領的好員工。8年的時間里，小陳刻苦學習，認真鉆研，在自己不懈的努力下，他的技術水平得到了不斷的提升。先后榮獲了安柴公司青年崗位能手、安慶市技術能手、安徽省優秀農民工等榮譽稱號，并在2017年安慶市職業技能大賽中獲得維修電工組第一名的好成績。2018年，小陳再獲殊榮，獲得“中船集團公司青年崗位能手”榮譽稱號。
愛學習的.好青年
愛學習，是同事們對小陳的一致評價。為了學好本領，他向書本學習，向身邊的老師傅們學習。閑暇時間，他經常逛書店，買來一些設備維修方面的書籍，不斷的從書籍中汲取知識。他還虛心的向身邊的每位員工學習，遇到不懂的問題，他都會向他們請教，直到明白為止。為了掌握更多的設備維修方面的技術，他經常去公司實訓室進行模擬訓練，自己設置問題并解決。通過自己的刻苦努力，小陳技術水平的得到了很快的提升。
善鉆研的好員工
意大利鏜床是安柴公司重點設備之一，其承擔著柴油機機體加工任務，由于使用頻繁，設備出現故障。如外請設備廠商來司維修，將是一筆不小的費用。小陳主動請纓，他和師傅張增成承擔起了維修任務，從前期的現場勘察和設備測量，再到設備的拆解和圖紙的重新設計以及電器元件的安裝，他都仔細研究，認真對待，為了盡快的修復好該設備，小陳經常加班加點，有時工作到深夜，歷時四個月的不懈努力，最終這臺鏜床又煥發出了“活力”。僅此一項，就為公司節約了維修費用近20萬元。
無論是新項目建設還是機床改造，小陳都積極參加，自進廠至今，他先后參與了ACD320天然氣/雙燃料發動機研發項目、天然氣站建設項目以及機床改造項目。這為他的技能提升積淀了深厚的實踐基礎。
樂助人的好師傅
近年來，設備部維修班組新進來不少新員工，對于這些新來的員工，小陳都不遺余力把自己的技術傳授給他們。在公司團委組織的“學雷鋒”活動中，他更是利用自己所學的技術為退休職工義務修理電器，為他們送去愛心，得到了大家的一致好評。
護士個人的主要事跡 1
小霞，1988年畢業于鄖陽地區衛生學校衛校，分配到鄖西縣人民醫院從事護理工作，1998年獲得高教護理大專學歷，XX年獲得鄖陽醫學院護理本科學歷。參加護理工作20年來多次獲得"優秀護士"及"醫院先進工作者和優秀護理管理者"的榮譽，受到領導和同事們的認可。
注重細節、做好每件事。內一科是醫院重點內科病房，擔負著急危重癥病人的救治和護理任務，科內集中了現代化的監護與急救設備，也集中了內科的危重病人。護士既是先進儀器的使用者，又處于搶救病人的第一線，作為護士長，她深深懂得，服務質量和業務水平直接影響著醫院的形象和醫療護理水平，因此在工作中，總是勤勤懇懇，恪盡職守，以身作則，關心病員疾苦，率先垂范。從掃地、鋪床、搬桌椅到伏案制定規章制度，崗前教育、集中動員、統一工作思想等等，每一項工作、每一個工作環節，她都一絲不茍地完成，每天第一個到工作崗位，最后一個離開科室，從沒有一句怨言。在業務上帶領科內各位護士刻苦鉆研，虛心學習，不斷總結臨床經驗，提高專業技術水平。在日常工作中他經常要求科內護士：我們的工作是對人的工作，每一個個體的人對于一個家庭來說都很重要，要真正站在病人的角度去做一切事情，一點點疏忽可能給病人帶來失去生命的代價，所以護理人員的責任心及護理質量的'優劣是我科救治工作成敗的關鍵。
規范制度、著力加強服務。在日常的護理工作中，她把工作重點從事后把關轉移到事先控制上，從病人入院、與病人的交流規范、各項治療護理、搶救病人流程等全部護理環節，通過質量控制環節，實現了護理質量管理持續改進，護理差錯不斷降低，贏得了病人及家屬的信任，為醫院帶來了良好的經濟效益和社會效益。在醫患矛盾日益嚴重的今天，她深深認識到，護理工作不應只是一味的抱怨社會的不理解、家屬的不理解，而是應該主動做好我們的工作，而她自己也是身體力行。幾年前，內一科收治了一位家住土門的腦脊髓膜炎的患者，年僅19歲，病情危重，經過醫護人員的精心治療及護理，病情已經向好的方面轉歸，但是因為家庭拮據，已經四處借債的老父親因為負擔不起昂貴的醫療費執意地要把唯一的兒子接回家放棄治療。她得知情況后，非常同情，就通過科主任與醫院有關部門協調，減免了患者的醫療費，經過她精心的治療及護理，病人很快好轉并清醒，患者的父親感動得老淚縱橫，跪著感謝她，并說是她給了他活著的希望。這雖是一件小事，可是每當想起來總能提醒她要盡一切可能為病人著想，在心腦血管病房見慣了生生死死，每當聽到病人家屬肝腸寸斷的哭聲，總能提醒她要時刻有一顆"醫者父母心"的仁愛之心。
刻苦鉆研、努力創新業務。逆水行舟，不進則退，在醫療技術發展日新月異的時代里，合格的護士僅僅只有�？谱o理知識是遠遠不夠的，要針對病人生理、心理進行全方位的護理。"內科病房的環境及硬件也許不是全院最好的，我們的護理質量必須是最好的。"這是她常常與年輕護士們討論的話題。她始終把努力提高護理質量和專科技能視作為一種挑戰。內一科科收治的病人病情復雜，疑難、危重病人病情千變萬化，如不及時把握搶救時機，就會喪失寶貴生命。搶救工作中及時準確地建立靜脈通道尤為重要。經過培訓，多年來，內一科的靜脈留置針的穿刺技術準確率達100%。
以院為家、全心全意奉獻。在科里，只要護士家中有急事請假，她都會自己主動頂班。有時有急診需行腦出血微創手術，連續上班13、14小時的事經常有，可沒有喊過苦和累，沒有要過一分加班費。對工作的熱愛、對科內人員的關心，把科室醫務人員凝聚在一起，發揮了整體力量，連續多年，科室被評為醫院的先進科室。
團結一致、協調好各種關系。一個科室即是一個團隊，護士長是這個團隊中重要的成員，她的主要工作包括處理科室內"護護"、"護醫"、"護患"、"護勤"及"科科"之間的關系。護士長協調能力的高低，直接影響到護理工作質量。因此護士長要學習與協調工作關系相關的知識，并合理運用到工作。在各級領導和同事的親切關懷和大力支持下，她帶領全科護理人員立足崗位，努力工作，開拓進取，每次都高標準、創造性的出色完成各項醫護任務，受到了領導和患者的高度贊揚，為醫院贏得了良好的聲譽。多年來在工作上取得的成績，來源于工作的成就感，更來源于她這個護理團隊，正是團隊出色的工作表現、團結向上的進取心時常感動著她做好我應該做的每一項工作，雖然她像每一位醫務工作者一樣，因為工作可能經常不能顧及家人、孩子，為工作失去了很多活著的快樂，甚至要承受謾罵和不理解，但是她不后悔選擇這份職業，因為她"痛并快樂著"。
護士個人的主要事跡 2
小張，內科護士，已在醫療護理崗位上工作五個年頭了。她戴著護士帽，感覺是如此美麗、圣潔。在工作的五年中，她不斷地在實踐中探索、總結，始終堅持以病人為中心的服務理念，努力為病人提供優質護理服務。在平凡的護理工作中，她嚴格要求自己，力爭精益求精，最大限度地減少病人的痛苦，帶給他們所能給予的最大幫助。
作為一名護士，要有更多的細心、耐心、愛心、責任心及同情心，要有良好的理論水平與操作技能。在內一科要求護士不但要有強烈的責任心，更要有嫻熟的技術、豐富的理論知識和穩定的心態。在和病人一起相處時，不論是年紀大的糖尿病患者還是其他患者都需要護士無微不至地去關懷。對于年紀大一點的患者來說，需要付出更多一份責任。在看到患者家屬由急切緊張轉為感激微笑時，小張深深明白，什么是病人的最根本需求，我們首先該做好什么。
從事護理工作五年來，她深深體會到，想求得發展，一定要在服務質量上下功夫，而最根本的問題就是服務理念與觀念的轉變。她堅持以高度的責任心、良好的服務態度為病人提供優質服務，把愛心獻給每一位患者，做患者的守護天使。工作中總是經常站在病人的角度去考慮問題，并和同事們一起在與病人的.接觸中多作一些換位思考，多了解病人的需要和擔心，多與病人溝通，用我們真誠的心、樂觀開朗的情緒去感染病人，拉近我們與病人的距離。
歲月見證了小張的努力，也見證了她的成長。在這五年里，她也曾有過煩惱也有過焦慮，但更多的是感動和滿足；得到過領導的認可也得到過同事的夸獎。但成績屬于過去，未來任重道遠，作為一名醫療戰線上的護士，小張知道自己還需要做的更多更好，她將繼續努力，不斷進取，做一名更加優秀的護理工作者。
護士個人的主要事跡 3
小馬，本科，主管護師，xx市中心醫院肝膽外血管外科護士長，從事臨床護理工作22年。肝膽外血管外科是xx市重點�？疲t院優質護理A類病區，作為護士長，能始終做到以病人為中心，無私奉獻，注重創新護理，不斷提升專科護理內涵，各項工作深受患者好評。多次獲得院“先進個人”、“行風建設先進個人”等榮譽稱號；她所帶領的科室，優質護理工作成績顯著，各項質量指標在醫院位居前列，出院病人滿意度達到98.8%。多次獲院“先進科室”、“行風先進集體”、“先進護理單元”、“優秀護理示范病區”等榮譽稱號；在20xx年11月省優質護理專項檢查和江蘇省衛生廳優質護理滿意度調查中，均取得了優異成績。
1、無私奉獻的護理帶頭人
在肝膽外血管外病區，看到的小馬護士長總是笑言笑語，卻不知道她比常人多付出了多少，對自己親人的“虧欠”是她心中永遠的痛。丈夫常年在外地工作，兩地分居，女兒今年10歲，家里老人的身體也不好，家庭的重擔都落在了小馬的身上。平時護理工作特別忙，照顧老人和孩子的時間就不多，一遇到搶救病人等就更要加班。馬護士長的女兒特別乖，很多時候她不能及時回家給孩子做飯，女兒放學自己回家，餓極了就學會了自己燒開水，泡方便面。遇到生病發燒的時候，媽媽不在家，女兒只能把家里的藥都拿出來，將一個個藥名在電話里念給媽媽聽，然后自己吃藥。每次當馬護士長一身疲憊的回到家時，看到熟睡的孩子，心里總是充滿了愧疚……小馬的母親因患肝癌需住院手術，她只在媽媽手術后的幾天呆在病床邊，但也讓她對護理有了更深的認識。她深深地體會到要用細心、耐心來撫慰病人及家屬，關懷備至、必定會為病人帶來無限的溫暖�？粗∪四且浑p雙企盼及感激的目光，她將對媽媽的愛深埋心底，面帶笑容回到了工作崗位，她離不開她的病人們……
2、卓有成效的責任包干制
20xx年4月和7月，護理部委派小馬去南京參加省衛生廳舉辦的護理管理培訓，并到廣州等地的標桿醫院參觀學習。學習讓小馬思路更加清晰，信念更加堅定，帶著全新的理念和全科護士一起投入到工作中，通過她不斷的言傳身教，使大家對優質服務逐漸由不理解到理解，行動由被動到自覺，整個科室工作在她的帶動下得到了極大提升。為了更好的開展優質護理，她在排班上進行大膽調整和改進，優化APN排班，在醫院率先實行了責任護士和管床護士雙負責制，制定人員動態管理與分組層級對應制度并有效實施，使護士在繁重的治療護理中能夠更加有條不紊、愉快的工作，綜合護理質量明顯攀升，20xx年更是躍居全院前列，獲院先進護理單元。在歷次的省市檢查中，小馬帶領她的護理團隊，以嫻熟的專業技能和科學嚴謹的`工作作風屢次得到專家的好評。同時由于她身先士卒，嚴格管理，培養了一支優秀的護理團隊。
3、專業細致的護理服務
贏得病人的贊譽作為淮海經濟區一家較大的三級甲等醫院，隨著醫院影響力的不斷增強，科室收治的病人種類也較前有了明顯變化，疑難危重病人明顯增多，小馬非常關注如何加強危重病人管理，切實保障關鍵時段、關鍵人員、關鍵病人的護理安全，及時發現問題和隱患，從而減少術后并發癥，促進病人早日康復。開展優質護理初期，小馬認真研究了優質護理實施方案，認識到優質護理不僅要完善基礎護理，更重要的是提升�？谱o理內涵。在注重�？频那疤嵯�，科室不斷拓寬思路，優化流程，繼續夯實基礎護理，注重對病人自理能力的評估，設計落實了自理能力評估表及基礎護理落實單，使基礎護理工作更科學、規范，服務內容也得到不斷創新。抓住圍手術期等關鍵環節，建章立制，完善流程，以規范的`護理管理及溫馨的護理服務得到了病人的廣泛贊譽。
65歲的王先生因患膽管癌住進肝膽外普外病房，術后膽腸引流管、胰腸引流管、腹部引流管、胃腸營養管……全身六、七根管子，讓病人和家屬不知所措。病人不愿意說話和翻身，任憑護士們再三勸說，病人還是拒絕護士的幫助。他女兒說：“爸爸已經患了這個病，他不能動，愿意怎樣就怎樣吧，謝謝你們了！”病人還是拒絕下床，萬一發生了深靜脈血栓、肺栓塞，這可是要命的事�。●R護士長看在眼里，急在心里，她反復和家屬溝通，終于取得了家屬的理解和配合。她來到病人床前，幫病人擦臉、剃胡須、擦身、叩背、洗頭……每一個動作都那么利落、嫻熟、自然，她一邊做一邊和大叔說著話，不知不覺大叔已經坐在了床邊，臉上流露出一絲笑意。大叔看著馬護士長說：“有馬護士長幫著，我現在就能站起來�！甭犞@句充滿依賴、充滿信任的話語，馬護士長妥善地固定好各種引流管、攙起大叔的胳膊，在她的幫助下，大叔終于邁出了術后艱難的第一步，大叔和他的一家人都笑了。
護士個人的主要事跡 4
小可，女，40歲，江西省人民醫院骨科一區資深護士。本科畢業后，她一直從事護理工作。23年來，小可始終牢記白衣天使的使命，視患者利益高于一切，以高尚的醫德，優質的服務和勇于吃苦、忘我工作的精神贏得了身邊同行的尊敬、患者的信賴。在平凡的工作崗位上發光發熱，幾年來，她多次被評為醫院先進工作者。
注重內涵，轉變觀念，服務意識強
從事護理工作23年來，她牢固樹立“一切為了病人，全心全意為患者服務”的理念，以高度的責任心，良好的服務態度為病人提供優質服務，把愛心獻給每一位患者。醫院開展優質護理服務示范工程以來，骨科一區作為醫院首批優質護理服務示范病房，采用責任制整體護理工作模式，對病人全面實行責任包干制。小可一直負責分管病房的搶救病床，面對骨科繁雜而辛苦的`護理工作，她總是勇挑重任，主動承擔骨科重癥患者的疾病護理，耐心地為病人做好基礎護理、生活護理和�？谱o理，細致地為病人做病情觀察。“三查八對”從不含糊，熟練運用護理操作技能。骨科的病人出院后總有一些需要復診的老病友，時隔一至兩年還要再住院拆鋼板，總能看見他們住院后尋找小可的身影，要與她打聲招呼，嘮個家常，說聲感謝的話。
2018年2月，小可分管的病床收治了一名全身多發傷的病人，病人高處墜落，全身布滿血跡，送入病房時接近休克狀態，她立刻協助醫生進行搶救，等病人病情相對平穩時，她又幫助患者清理頭發、面部及全身血跡，幫助病人換上干凈的病號服，一切整理好之后，她已拖班近一個小時，對待工作她總是這樣兢兢業業，無怨無悔。在護士長和同事心中，她是可親可愛的“可可”，認真協助護士長做好病房管理工作，做好日常護理質控工作，積極團結同事，工作中從不計較個人得失，每當科室工作繁忙，護士人手緊張，她總能主動向護士長請纓：“可以安排我來加班�！�
重視業務學習，護理技術過硬
作為一名資深骨科護士，她的工作沒有簡單地停留在打針、發藥、執行醫囑上，更重要地是豐富自己的理論知識和實踐經驗能力，為了提高自身業務素質，增強服務意識，培養理論強、技術硬的基本技能，她在上海第二軍醫大學附屬長海醫院進修半年，并以優異的成績結業，成為江西省人民醫院首批全國骨科�？谱o士，學成歸來后她又將自己所學到的�？浦R學以致用、融匯貫通，投入到臨床護理工作中來。她將一些先進的理念和護理知識傳授給科室同事，優化科室護理工作，提高了護理質量。
熱心公益，用愛心為生命加油
除了日常的護理工作，業余時間里，小可積極參加醫院組織的志愿者服務工作，到社區開展急救培訓。在每年的寒暑假期間，全省的血液供應非常緊張，醫院組織的兩次無償獻血活動中，她總是積極參與，連續十多年累計獻血量達5000ml，家里的獻血證累了厚厚的一摞，是醫院的獻血積極份子。有一次獻血日恰逢周休，她冒著烈日專門從家中趕來獻血，而大多數時候獻完血她也顧不上休息，又馬上投入到緊張的工作中。當時同事問她為什么獻血，她總是笑著說：“能用我的血，挽留更多的生命，那是一件無上光榮的事情，生命也會因此而更加有意義。”正是因為她的愛心舉動，帶動了科里許多年輕護士也加入到無償獻血的行列中。
護士個人的主要事跡 5
小琴，本科學歷，文山州人民醫院新生兒科護師。
小琴，2009年7月畢業于江西宜春學院護理學專業，懷揣著“南丁格爾”夢，于同年九月踏入護理工作崗位，先后在文山州人民醫院心血管內科、泌尿外科、神經外科、新生兒科從事臨床一線護理工作。忙碌而瑣碎的工作并沒有消磨她的意志，反而鍛煉了她的心志，讓她懂得感恩和寬容，以飽滿的熱情投入到工作中，不斷的成長，連續三年醫德醫風考評為“高尚”。在2016年參與“云南省護理學會首屆護理用品創新設計大賽”活動，申報的項目“改良式新生兒霧化含嘴”榮獲鼓勵獎。
小琴深知，要想成為一名優秀的護士，必須具備良好的專業技術素質，扎實的專業理論知識，規范的實踐操作能力，敏銳的洞察能力，分析解決問題的能力，評斷性思維能力，機智靈活的應變能力，獨立學習和創新能力。小琴于2011年調入新生兒科工作，這是一項挑戰，也是一種機遇。在科主任、護士長的帶領和指導下，在科室同事的支持和幫助下，小琴以求真務實的工作態度、吃苦耐勞的精神、熱忱奉獻的工作作風，全身心地投入到新的工作崗位中，不斷學習和總結經驗，廣泛查閱相關護理文獻，并積極參加院內、外組織的各種理論培訓和護理技能操作培訓，不斷提高綜合素質和業務水平。平時的工作精細而繁瑣，但每一個細節都關系到患兒的健康與安全，無論是給患兒喂奶、換尿片，還是病情觀察、準確治療和救護，必須時時慎獨、一絲不茍。通過五年多的勤學苦練，小琴練就了過硬的穿刺技術和善于觀察病情變化的本領，熟練掌握各種情況下的應急搶救流程。在新生兒科短短的五年里，不知參與搶救了多少早產兒、肺出血患兒、呼吸循環衰竭患兒、重癥肺炎患兒等重癥患兒。
今年4月的一個夜班，接班時已有40多個患兒，病房的'呼吸機全用上了。剛接完班就接連不斷的有小寶寶送進來，搶救、換片、喂奶、巡視、記錄……忙碌中，時間過得很快，眼看天快亮了，正要松口氣，門鈴聲想了起來，患兒家屬抱來一消化道大出血的孩子，一走近便聞到一股濃烈的血腥味，打開抱褥，里面全是孩子吐的鮮血，孩子已是全身皮膚蒼白，沒有一點血色，呼吸微弱。那一刻，一夜的.疲勞一掃而光，全身心投入到緊張有序的搶救工作中，持續無創呼吸機輔助呼吸、抽血、打針、洗胃、輸液、取血、輸血……一切有條不紊的進行著，可是孩子依舊不斷的在吐血。出血止住時，已輸完了好幾袋血。去年11月的一天，本是休息的小琴，在家陪著發熱的女兒，一大早上，科室來電話，通知去加班，看著懷里的女兒，好心痛。剛一動身，女兒醒了，“媽媽你要去哪兒？”“寶貝，媽媽要去上班了，奶奶陪你，好不好？”“不，我要媽媽�！逼綍r乖巧聽話的女兒，抱住媽媽哭了，“寶貝，媽媽下班就回來陪你了。”準備好女兒吃的藥，把女兒交給奶奶就急匆匆趕去醫院了，一直忙到晚上8點多。第二天再去上班的時候，那個孩子的情況也穩定了，之后孩子順利拔管、脫機、出院，那時覺得一切的付出都值得了。后來，家屬特地從硯山送來錦旗感謝，還給孩子取名“傳祺”�？粗敲驽\旗，小琴為自己能成為一名新生兒科護士而驕傲，為能守護這些小羅命而驕傲。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！毙律鷥嚎谱≡夯純簾o法表達自己的意思，護士在工作的過程中必須要勤于、善于觀察，才能及時地掌握患兒的病情變化，作出準確判斷，發現異常，及時向醫生匯報、處理，使患兒轉危為安。護理工作很平凡，但小琴相信，兢兢業業、勤勤懇懇、一步一個腳印走下去，會創造更多的奇跡，會書寫出屬于自己的青春篇章。
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金�！睕]有轟轟烈烈的事跡，只是日復一日、年復一年的圍繞在患兒身旁，默默地進行著治療和護理，給予呵護和陪伴，竭盡全力減輕和解除患兒的病痛，追隨著提燈女神的燈光，踐行“病人至上、奉獻至上”的精神。為呼吁社會各界更多關注早產兒，降低早產兒死亡率，改善早產兒健康狀況，提高早產兒生命質量，小琴積極參與科室組織的“有愛，有未來”世界早產兒宣傳活動中，為家長提供育兒知識，發放宣傳資料，竭盡全力獻出自己的一份力量。對于患兒，只要有百分之零點一的希望，醫護人員就會付出百分百的努力，永不放棄、永不氣餒。生命捧在手上，仰望它，尊重它。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！北小暗略从谛�，愛顯于行，技精于嚴，業興于勤”的院訓，小琴將一如既往的守護著天使的夢想，履行著天使的職責，甘于奉獻，恪盡職守、不懈追求，為新生兒健康保駕護航。
護士個人的主要事跡 6
小蔡，女，24歲，工作于婦科，職稱：護士，作為一名年輕護士，她保持著見賢思齊的學習態度和認真的工作作風，勤學習，勤思考，嚴于律己，寬以待人。
身為一名女性工作者，她更能理解和體貼婦科患者的心理，設身處地的為患者著想。一有機會就向同事虛心請教，經常得到科內同事和病友的贊揚。
2021年10月，急診轉來一位異位妊娠患者，當時腹腔內已有出血征象，術后兩天都未能安寢，精神不佳。而在她接班的午夜，溫柔的動作，輕聲的話語，悉心的`護理都給患者留下了深刻的'印象。這位患者在順利康復出院時的感謝信當中說，“每晚有位護士開門進來聲音都特別輕，說話的聲音很甜，看溫度表都是拿到門口告訴我多少度，再把門輕輕關上，我感覺到這位護士特別的溫暖，特別感謝她對我的照顧。”正是病人偶爾的一句贊賞和鼓勵，堅定了她對護理事業的信心，工作中的辛苦也甘之如飴。
穿上工作服，就有了使命感。有次值夜班，凌晨四點有位病人，前天晚上剛做完腹腔鏡的手術，因急于康復出院，獨自一人在病房走廊里扶墻慢行，剛查完房的她突然聽見背后“咚”的一聲悶響，便猛一回頭，發現患者倒地，馬上快步走到患者身邊，檢查管道有無脫落，詢問患者不適情況，發現患者皺著眉，疼得說不出話，她馬上叫醒家屬，協助家屬抱上床，確定生命體征平穩，便迅速告知醫生，聯系五官科進行清創縫合，患者縫合完畢回到病房后，家屬感激地說道：“我老婆說幸好你發現了，她摔倒的時候說話的力氣都沒有，不然還不知道會怎樣，真是謝謝你了�！�
只要面對病人，她都是微笑相迎，認真詢問，耐心解答，并且做到百問不厭，百答不煩。今后她也將以誠摯的愛心，堅強的毅力，在工作中做到一絲不茍，踐行護理工作者救死扶傷的使命。
護士個人的主要事跡 7
小玉同志是口腔科護士長，她參加工作近20年來，一直戰斗在一線，她發揮先鋒模范作用，不斷提高醫德醫風。在她的帶領下，口腔科發展成了擁有10把牙椅，14名護理人員，年收入600萬的特色科室。
口腔科成立伊始，她在院領導和兄弟科室的幫助下，帶領五名護士學習口腔�？浦R，實踐�？撇僮鳎贫▽？萍夹g規范和科室規章制度。系統培訓極大提高了她的專業理論知識和操作技能水平，為今后成為一個優秀的專科護士長打下了堅實的基礎。
1、加強科室管理，提高護理質量
口腔科門診患者較多，護理量大，她根據科室特點制定出工作流程，她主動學習及聽取醫生的意見和護理重點。堅持了護士業務操作的記錄與考核：要求護士記錄本每月進行護理操作考核，并根據科室情況制訂出的適合科室工作的季安排、月計劃、周重點，并進行督促實施，監測實施效果。要求護士把每月工作做一小結，以利于總結經驗，開展工作。堅持了護士例會制度，定期科室開會，內容為傳達院內會議精神，安排本周工作重點，總結上周工作中存在的優缺點，并提出相應的整改措施，向各護士反饋護理質控檢查情況。每月對護理質量進行檢查，并及時反饋，不斷提高護士長的管理水平。繼續開展健康教育，對就診病人發放滿意度調查表，（定期或不定期測評）滿意度調查結果均在95%以上，并對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施，對新護士進行崗前職業道德教育、規章制度、護士行為規范教育及護理基礎知識、專科知識、護理技術操作考核。
2、注重防患未然，保證護理安全。
門診可以說是一個矛盾、糾紛集中地，口腔科病人流量大、費用高、專業性強，加上一些理解偏差的病人，給護理管理增大了壓力，小玉同志根據護理部計劃，科室舉行各類安全教育會議，每季度進行一次安全質控分析。要求護士在工作中，準確判斷、仔細觀察，及時溝通，保證患者的就診安全。嚴格執行院內管理領導小組制定的消毒隔離制度�？苾葘Ｂ氋|控員每周全面檢查一次，確保消毒物品的質量；護理部質控小組反饋的寶貴意見及時改正與學習，分析原因，提出整改措施；定期學習衛生部下發的《消毒技術規范》，并以此為標準，所有無菌物品安全可靠，定期做無菌物品的監測，并存檔。她用自己慎獨的態度、嚴謹的工作、規范的操作消除了醫生的后顧之憂，使工作井然有序地進行，并做到了七年工作中零差錯。
3、人文管理，建設特色科室。
她是口腔科的“大管家”，更是14位護士的家長。護士們在遇到困難時，在身體不適時，她總是給她們關切引導，細心照顧，解除她們的后顧之憂。
她在口腔科提倡微笑服務，微笑迎接每一位患者，她的微笑是最美的語言，是天使的翅膀。她親自示教帶領護士用心去服務于患者。永遠把患者的需求放在第一位。她也用自己的愛心、耐心、細心和責任心關心著每一位前來就診的患者。一個燦爛的微笑，一句簡單的問候，一杯溫暖的茶水，一句簡單的關切，都拉近了護患之間的距離。對年老體弱患者，她更是給與了無微不至的照顧，給他們安排座位，讓他們優先就診，并幫助他們交費取藥，讓患者時刻感受到口腔科優質特色服務。在工作中，她充滿著激情，洋溢著活力，她的人生態度感染了口腔科的每一個人，讓科室充滿了愛意，營造著和諧。
她開創了口腔科的電話回訪服務，讓每一位來就診的患者都體會到貴賓式地貼心服務�；颊呔驮\完畢的當天晚上，溫馨電話就會提醒他們注意的事項，下次的就診時間，并給患者釋惑解疑。正是她創建的這種特色服務，為口腔科贏得了贊譽聲，也為口腔科的日益壯大打下了基礎。
4、積極參與，全面發展。
該同志不僅能勝任自己的本職工作，還積極參加院內科里的其它活動。她每年都積極參加醫院的`春節聯歡活動，07年的“窮開心”，08年的舞蹈，都受到了領導的好評，觀眾的喜愛。
身為口腔科護士長，繁忙的工作并沒有阻擋她對奧運會的熱情，她以高度的`責任感、使命感，心系奧運，成為了一名賽場拉拉隊志愿者和城市志愿者。她態度熱情，用拉拉隊獨特的方式為運動員加油助威，為賽場增加歡快的氣氛。作為一個問詢、通信、應急的志愿者，她服務周到，讓每一位需要幫助的群眾得到滿意的答復，并用自己的專業知識應急處理突發事件。讓游客感受到熱情的北京，開放的北京，并充分體現出了我參與，我奉獻，我快樂的志愿者精神。世界給我16天，我還世界5000年。正是有了像她一樣普普通通的志愿者，北京奧運會取得了前所未有的成功，我們也向世界展示了中國悠久的歷史，燦爛的文明，開放的胸懷。
相信在以后的工作中她會提高專業技術及服務意識，不斷學習新知識新技術，為護理事業貢獻自己的力量，為醫院美好的明天增添色彩。
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