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      2. 年度區三好學生的事跡材料

        時間:2020-12-25 12:43:34 事跡材料 我要投稿

        年度區三好學生的事跡材料

          我是來自高復三班的xx,現在班中擔任班長一職。我性格開朗,待人謙遜,隨和,學習積極向上,工作認真負責。

        年度區三好學生的事跡材料

          在學習上,我明確學習目的,在學習中不斷充實自我,豐富頭腦,培養自己良好的思考習慣,所以我有著端正的學習態度,善于學習。取得成績時,我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態度,繼續努力;一旦遭遇挫折,我也不曾灰心,不曾放棄。而是在每一次失敗后總結經驗教訓,并不斷努力,爭取在以后取得更好的成績。我還能很好地學以致用,將學到的`知識很好地運用到生活中!在不斷充實自我的過程中,我曾獲 “校三好學生”,“區獎學金”,“全國中等職業學!拿黠L采’攝影比賽優秀獎”“校園之星稱號”等榮譽!

          作為一名優秀的學生干部,我對待工作認真踏實,積極負責,有很強的責任心。我能認真聽取同學及老師的意見,做好自己的本職工作,踏踏實實做好學校、老師分配下來的每一項工作,對于班級管理的日常工作,能有較好的處理。作為一名班長,我認真履行我的職責,帶領班里的同學積極參加學校的各項比賽,在學校舉行的校運會,黑板報評比,公開班會課評比等多個比賽中取得佳績!我還曾擔任過校學生會主席,曾榮獲 “校優秀學生干部”,“區優秀學生干部”,“區優秀共青團員”“入黨積極分子”等榮譽稱號。

          在生活方面,我樂觀開朗,待人真誠,為人善良正直,能尊敬師長,團結同學,并始終保持著積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手。生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信。有自己為人處世的原則,能與同學,朋友和睦相處,共同進步。

          人的一生,沒有最高層次的目標,只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高層次目標不懈追求,才會不斷發展、進步。青春可貴,我一直以“沒有最好,只有更好”不斷激勵自己,力求在各方面取得更完美的成績!

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