社會實踐事跡材料范文
引導(dǎo)語:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句古詩就是歌頌無私奉獻的精神的,用在老師身上再好不過,下面YJBYS小編給大家?guī)黻P(guān)于社會實踐事跡材料范文。歡迎大家閱讀和參考。
社會實踐事跡材料范文一:
今年的暑期社會實踐已經(jīng)圓滿結(jié)束了;厥走@次實踐活動的前前后后和整個過程,心中不免感慨萬千。因為這期間不僅傾注了自己的淚水和汗水,也真切的體會到了成功的喜悅和滿足,它將作為一次珍貴的經(jīng)歷銘刻在每個人的成長的過程中。黃呂晶同學(xué)在擔(dān)任東源電器社會實踐隊長期間,工作認真,態(tài)度端正。能夠很好的發(fā)揮黨員的先進模范作用,身體力行。
在工作中,他勤奮努力,踏實能干,有工友請幫忙時,總是很樂意的幫助他們做自己力所能及的事。他勤奮學(xué)習(xí),總是不讓自己閑著,在閑暇時會去幫著其他工友干活,主動幫忙搬運一些工具及其配件、倒倒水、掃掃地等。他遇到問題總是迎難而上,從不躲避.他在工作中遇到不明白的地方總是很虛心的向師傅或工友們請教.然后不斷的實踐,直到自己能徹底的明白。 初到東源時,他什么也不懂,一次,他來到一位工友旁,幫著工友裝配螺絲。他認為配螺絲很簡單,也不累,可是,裝了很多后,那位工友立刻叫停了他,告訴他裝錯了。黃呂晶就虛心的向前輩請教,在前輩的指導(dǎo)下,他明白了15mm的螺絲只需要配一個墊片和一個彈簧圈,25mm的才配兩個墊片和一個彈簧圈,并且彈簧圈都裝在貼近螺帽的地方。因為他的熱心和虛心,因此,他也認識了很多的工友.和他們一起工作,一起談?wù)摦a(chǎn)品的生產(chǎn)和運營等等。為此,他也受到師傅及工友們的一致好評。
另外,學(xué)院要求小分隊要有專人負責(zé)每天向?qū)W院報道小分隊的最新情況,黃呂晶毫不猶豫地主動承擔(dān)了此項任務(wù).由于東源電器沒有提供上網(wǎng)的電腦,所以,報道也不能通過郵件方便的傳到學(xué)院,他就借助手機短信,每晚用手機信息一條條的把小分隊的進展情況發(fā)到學(xué)院.盡管每天工作回來后都很累,但是他從沒有懈怠。同時他負責(zé)與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和實踐單位領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系和溝通。學(xué)校每年都會給學(xué)生一張社會實踐活動成績登記表,并要求學(xué)生在實踐單位蓋章.在實踐服務(wù)快結(jié)束時他主動把收好的表格聯(lián)系公司的負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)解決此事。
生活上,他作為隊長要顧全大局,為隊友們著想,具有奉獻精神,為了上班不遲到、不早退,他每天早上負責(zé)叫大家起床,主動的幫助小分隊其他隊員購買每天就餐飯票。隊員沒有錢時,自己就主動的先幫墊上。為了象公司其他職工一樣能方便進出車間,并進行刷卡考勤,東源電器公司給我們小分隊六個人發(fā)了一張車間電動門的密保卡,并交由我保管,所以我還得每天負責(zé)為隊員們開門。他團結(jié)同學(xué),有集體榮譽感,他每天晚下班回到宿舍會和隊員們交流,一起分享大家的心情.關(guān)心隊員,在隊員中有較高的威信。有一次工作時,小分隊中的丁建榮同學(xué)在爬高時不小心的把腿劃傷了,黃呂晶得知后,主動買了創(chuàng)口貼給他,并囑咐丁建榮同學(xué)以后要小心行事,要學(xué)會保護自己,并且要注意傷口的保護,不要沾上水。他作為小分隊的.代表,見到領(lǐng)導(dǎo)和員工們總是主動的打招呼,能夠在公司的員工和領(lǐng)導(dǎo)心中形成良好的形象,為學(xué)校和學(xué)院爭光!
社會實踐事跡材料范文二:
***,男,漢族,****年**月出生,**省**縣人,中共黨員,現(xiàn)任**學(xué)院團委干事。
一、動員學(xué)生參與,全面推進展開
2009年學(xué)院的暑期社會實踐任務(wù)下達后,該同志按照相關(guān)文件精神和要求,緊密結(jié)合建國60周年等熱點問題,起草了《**學(xué)院關(guān)于2009年暑假社會實踐的通知》,立足于“三個層次”, 即每系成立一個社會實踐服務(wù)總隊,各年級或班級組建服務(wù)小分隊,其余同學(xué)回鄉(xiāng)就近開展志愿服務(wù)活動;抓好與“思想教育、專業(yè)學(xué)習(xí)、服務(wù)社會、勤工助學(xué)、擇業(yè)就業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”六個結(jié)合,圍繞“迎接國慶六十周年、青春服務(wù)新農(nóng)村、就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)、青年馬克思主義者實踐、參與農(nóng)村基層團組織建設(shè)、綠色環(huán)保實、和諧社會建設(shè)”七個重點開展社會實踐。
隨后,召開了各系學(xué)生團干部的培訓(xùn)會,就社會實踐活動的組隊方式、方案確定、活動開展、活動總結(jié)等問題進行集中培訓(xùn)。會后,協(xié)助團委書記認真挑選了各系上報的各項社會實踐計劃,從中確定重點項目。
二、加強實踐督導(dǎo),解決學(xué)生困難
在實踐過程中,該同志始終將安全管理放在社會實踐組織工作的首位,對學(xué)生實行“遙控指揮”——用電話聯(lián)系,從而保障社會實踐的安全以及效果,挖掘特色,為學(xué)生提供高效便捷的服務(wù)。
協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)生赴蘭西開展為民俗村共建活動,繼續(xù)去年的工作,指導(dǎo)美術(shù)專業(yè)的同學(xué)為民俗村景觀大道做雕塑、民族服裝設(shè)計以及旅游景點的宣傳設(shè)計;音樂專業(yè)的同學(xué)幫助蘭西縣旅游民俗村組建文化站,策劃廣播站,培訓(xùn)指導(dǎo)民俗村秧歌隊。
指導(dǎo)關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)隊,收集留守兒童在學(xué)生、生活、心理等方面存在的問題,通過各種渠道,找到解決問題的辦法,培訓(xùn)學(xué)生有針對性地開展通信,幫助留守兒童重拾信心。
指導(dǎo)志愿者開展關(guān)愛空巢老人活動,向志愿者講解老年人的心理特點,如何與老年人進行有效的溝通,使空巢老人在生活上得到照料、精神上得到慰藉、經(jīng)濟上得到緩解。弘揚中華傳統(tǒng)美德,構(gòu)建和諧平安社會。
指導(dǎo)學(xué)生進行綠色環(huán)保實踐活動,帶領(lǐng)學(xué)生到各大商場、飯店等地實地考察,有的學(xué)生為了統(tǒng)計出相關(guān)數(shù)據(jù),甚至蹲在腐臭的垃圾箱旁統(tǒng)計裝垃圾的塑料袋數(shù)量,得出一手資料。同時利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)查詢資料,組織成宣講材料,向市民詳細介紹了“禁塑令”,使得廣大市民認識到保護環(huán)境的重要性。
三、注重效果考核,加強后期教育
社會實踐結(jié)束后,在開學(xué)初,組織各系按照“五個一”要求開展社會實踐總結(jié)表彰,即,召開一次表彰獎勵大會,系里一份社會實踐總結(jié),每名學(xué)生一份社會實踐總結(jié)或報告,評選一批社會實踐積極分子及優(yōu)秀團隊,做好一塊展板。通過我們團委組織的扎實有效的社會實踐活動,讓學(xué)生真正得到了收獲。同學(xué)們撰寫的一篇篇調(diào)查報告、論文和心得總結(jié),字里行間洋溢著青春的氣息,流露著同學(xué)們對參加社會實踐的認知,體現(xiàn)著莘莘學(xué)子對自我的認識和對社會的責(zé)任。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,實踐活動是大學(xué)生走向社會的前期預(yù)備階段,是大學(xué)理論知識檢驗的試金石,是大學(xué)生成長成材的有效途徑。通過實踐活動,同學(xué)們在實踐活動中豐富了自己的人生閱歷,提高了同學(xué)們的認識水平和思想覺悟,用努力獲得了回報。
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