關于文明青少年標兵事跡材料
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文明青少年標兵事跡材料范文(一)
楊xx同學現年11歲,是xx市的小學生,班級班長兼中隊長。楊xx在他很小的時候父母對他就很嚴格,力爭把他培養成為一名德、智、體、美、勞全面發展的人才。小學近五年的時間里,在老師教育和同學們的幫助下,楊xx一步步地朝著既定的目標前進,不斷在學習中增長知識,在社會實踐中磨練意志。作為班長,他是班主任的得力助手,是同學們學習的榜樣。作為中隊長,他遵守紀律,時刻注意自己的言行,作好表率,深得同學信服。楊xx熱愛集體,關心同學,工作負責。他嚴以律己,勤思好學,上進心強,興趣廣泛,個人能力十分突出。在各種活動中均取得了優異的成績。五年來他先后獲得“xx市文明青少年”、“三好學生”、“優秀班干部”等榮譽稱號。
一、勤奮好學,上進心強。
從進入大同小學的第一天起,楊xx就深深懂得:要使自己成為一個品學兼優的學生,成為社會的有用人才,就得從小學起,刻苦努力,扎扎實實掌握好知識,養成良好的習慣。因此,上課時,他能認真聽講,積極發言。課后,能及時溫故而知新,消化當天所學的知識,并做好明天的預習工作,敢于質疑問題,養成獨立思考的好習慣,各科成績都很優秀。積極參加各項競賽,總是榜上有名。2011年5月,在xx市第八屆新世紀杯“我把幸福告訴黨”征文大賽中,他獲得了“佳作獎”;同年9月,在xx市中小學生“知黨史、愛祖國”演講、朗誦、講故事大賽活動中獲得了“三等獎”;在2011年6月,在道外區藝術類單項比賽中參加西洋鍵盤(鋼琴)項目比賽中榮獲小學組優秀獎。
二、老師的小幫手,同學的好朋友。
五年來楊xx擔任過班級的班長、中隊長。在班級楊xx是老師的小幫手,同學的好榜樣。每天上午大課間時,你都會看到他匆忙到學校收發室取學生奶的背影。他是一個心很細的人,為了讓同學們喝上舒適的學生奶,夏天時他把牛奶放在陰涼處,冬天挨排放在暖氣上讓牛奶溫熱些。<蓮 山課件>每天中午開飯時,他就和其他幾名同學去學校的食堂取飯。把飯拿到班級后就開始認真組織同學們有秩序的取飯。有時,冬天教室里溫度較低,當他給同學們發完飯后自己的飯就涼了,對此,他沒有任何怨言,認為自己作為一名班長,為同學們服務是應該的事情。每次輪到自己班組織全校的升旗儀式時,作為其中一名主持人,他都要先查資料、編寫稿子,利用休息時間參加多次的彩排。每次遇到這樣的事楊xx都會忙到很晚才休息,但他不覺得辛苦,反而覺得很快樂。2011年12月,學校組織了一次主題為“好習慣成就人的一生之歷史的記憶”室外升旗儀式。作為主持人之一,他按照要求參加各種訓練和彩排。那時天氣很冷,從同學們入場、完成會序、同學們退場,整個過程下來都要將近一個小時的時間。幾次彩排下來,他竟然凍感冒了;丶倚菹⒍旌,在感冒稍好了些就堅持來到學校。爸爸媽媽看到他的樣子很是心疼,就勸他說放棄這次主持人機會吧,而他卻說:“不行,我一定得去,不能因為我而影響到集體,成為主持人,這是老師和同學們對我的信任,我不能讓他們失望……”。在家長的精心照顧和老師同學們的關心下,楊xx同學圓滿的完成了那次主持工作。對他的表現,校領導和班主任給予了深深的認可。在楊xx的心里,他深深知道,這些特殊的經歷將是人生中不可多得的財富。雖然參加各種活動會花費大量的時間,但他從沒有影響自己的'學習,相反會更加鞭策自己要努力向前。每次活動之后,老師的表揚和同學們敬佩的目光都成為他繼續努力的動力,讓他更加堅信地向前邁進……
三、嚴以律己,以身作則。
作為一班之長,楊xx不僅在學習上勤奮刻苦,在紀律上更能嚴格要求自己,處處起模范作用。他知道,要管好別人,先得管好自己,做好同學的榜樣。每次自習課,他都肩負起小老師的責任,對一些調皮愛動的同學嚴加喝止。有個別同學不理解,有時竟然張口罵人,對此,他總是不急不躁,不跟他們發生沖突,處理不了就等到老師到了之后交由老師處理。他愛護學校的公物,愛護學校的花草樹木。在班級值日和大掃除勞動中,他不怕苦,不怕累,干得最積極,經常主動為班級做好事。
四、愛讀書,英語、鋼琴全面發展的小少年。楊xx從小就十分喜愛讀書。如今,讀書更是他的一大嗜好。書是傳播人類文化的使者。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。讀書真棒!這是楊xx每次讀過一本書后的真切感受。
楊xx的成長離不開書,書使他成長得更快。當他坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使他的大腦日益充實。課間,他喜歡和同學為了某道數學題和同學爭的面紅耳赤,對了,成功的喜歡讓他笑;錯了,失敗使他得到經驗。學習是艱苦的,可對楊xx同學來說更是一種享受,因為讀書學習是快樂的。
自楊xx四歲起,教英語的媽媽就開始培養他對英語的興趣。為了能系統有序學好英語,媽媽為他報了英語補習班,這一學就是7年。學習班的同學換了一茬又一茬,但他一直堅持著。每周堅持看一部英文版原音電影;每天早上進行英語晨讀,練習聽力;睡覺前朗讀一篇英語文章已成了他的生活習慣。在媽媽的耳濡目染下,楊xx的英語水平現已達到初二水平,每次班級和補習班英語測驗,他幾乎都是滿分,現在,英語學的好不僅成了他最引以為傲的事情,也成了他最喜歡的課程之一。2009年3月,在別人的引薦下,楊xx開始學習鋼琴。那時他已經7歲了。在強烈的好奇心驅使下,楊xx開始步入音樂的殿堂。一點樂理知識沒有的他,在指導老師的悉心教導下,不到二個月,一首簡單的兒童歌曲在他的手下已經彈得有那么點感覺了?粗鴥鹤拥男⌒〕煽儯母改感闹泻苁切牢。同年9月,爸爸媽媽借錢為他買了一架鮑德溫鋼琴。這架鋼琴一直伴隨他直到現在。4年的時間過去了,楊xx的彈琴技巧也越來越嫻熟,會彈的曲子也越來越多。每當家里來了客人,他都要為大家彈幾首名曲,在大家面前展示一番。當《秋日私語》的音樂緩緩響起時,讓人在樂聲中留連忘懷。楊xx琴桌的上方,掛了二幅照片:一幅是自己做沉思狀的藝術照,另一張是鋼琴家郎朗激情四射彈奏鋼琴的照片。在他心中,已經把郎朗作為自己的偶像,并不斷為之去努力,去奮斗!!楊xx喜歡鋼琴,因為鋼琴已經成了他生命中不可或缺的一部分。經過老師的悉心教導,加上他的不懈努力,短短四年時間,他的鋼琴水平已經達到了專業六級的水平,音樂素養也已經達到了二級的標準。在2011年6月道外區藝術類單項比賽中他在參加西洋鍵盤項目比賽中彈奏的《四小天鵝》鋼琴曲榮獲小學組優秀獎。
五、尊老愛幼,樂于助人。
楊xx在校是一位好學生,在家是一位愛勞動的好孩子。不僅自己的事情自己做,在學習之余經常幫助爸爸媽媽干一些力所能及的家務活。當姥姥、姥爺身體不舒服時,他會主動噓寒問暖,端水送藥,是個貼心孝順的好孩子。在學校,他能夠尊敬師長,團結同學,待人有禮貌。同學有難處,他主動為他們排憂解難。平時,若遇到同學的學習用品缺了,他總是將自己備用的拿出來幫助解決。每次班級組織活動,他總是多準備些必需品,以作備用。一次體育課上,一名同學在跳繩時不小心繩子碰到另一名同學的眼睛?粗瑢W受傷的眼睛,他趕快報告了老師并在老師的帶領下陪同同學一起到醫院做了檢查。當同學的父母對他的幫助給予感謝時,他謙虛的說:“這是我應該做的,不用謝”。多么樸實的話語啊!!
五年來,他不但熱心班級的事情,還關心周圍發生的每一件事情,盡其所能奉獻愛心。他身邊的同學生病缺課了,他總是主動把老師布置的學習內容記錄好并主動打電話告訴同學。每次學校組織為希望工程、地震災區小朋友捐款、捐書、捐衣服的活動中,楊xx總是毫不猶豫地將自己的零花錢、訂的書報、學習用品捐送給有困難的小朋友。2011年5月在xx江網絡電視臺組織的“愛心傳遞,書香龍江”捐書活動中,他早早的趕到會場,拿出自己最心愛的四本書捐了出去?吹接行┩瑢W捐了很多書,他對陪著他一起來的爸爸說:“哎,要是自己把家里剩余的八本書一起拿來都捐了就好了”!! 楊xx就是這么熱情,這么富有愛心的一名陽光少年。
回顧近五年的小學生活,楊xx始終以強烈的求知欲和進取心,發奮讀書,全面發展。五年的小學學習生活,讓他懂得學會感恩:感謝父母,他們給予自己生命,撫養自己成人;感謝老師,他們教給自己知識,引領自己做“大寫的人”;感謝同學,他們讓自己感受到世界的溫暖。
世界因為有愛,才變得這么溫馨;人間因為有愛,才變得如此美好。在愛的沐浴下,楊xx幸福著,享受著。在愛的傳遞中,楊xx快樂著,感動著。勤奮地學習,健康地成長,快樂地生活,這就是楊xx--一名新世紀的新少年,一名驕傲的少先隊員的真實寫照。
文明青少年標兵事跡材料范文(二)
她品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者,在學習上認真、刻苦、勤奮,各科成績都優秀,是同學中的榜樣;在實踐中能夠善于思考、勤于動手,敢于大膽創新;時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學們的表率。
自從小學一年級起,她就在班里擔任班長,總是認認真真,盡職盡責。她能夠很好地組織班級各項活動,成為班主任的好助手,同學的知心朋友,用實際行動帶領同學們奮發向上。使她得到了全面鍛煉,連續多次被評為“優秀少先隊”、“優秀學生干部”。
在當好班長過程中,她學會怎樣為同學服務,為老師分憂。當與同學發生矛盾的時候,還能忍讓和包容。這些工作,鍛煉了她較強的組織協調能力,也她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的.幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
她熱愛讀書。從低年級開始,我就給自己定了一個長遠的讀書計劃,要求自己每天都要抽出時間進行課外閱讀。幾年來,。廣泛的閱讀豐富了她的知識,開闊了她的視野,也培養了她良好的道德情操。
文明青少年標兵事跡材料范文(三)
我是一名非常陽光的女孩,出生于20**年3月14日的我天真可愛,活潑向上,每天都像一只快樂的小百靈。
一 、努力學習,尊敬老師
從進入陽明小學的第一天起,我就有了明確的目標那就是要做到學習好,紀律好,尊敬老師,團結同學,文明待人,禮貌待客。所以幾年來我一直堅持著這個目標。課堂上我認真聽講,從不溜號;丶抑螅劝炎鳂I認真完成,從不用父母幫忙。在班級,老師說的每一句話我都會用心去記。每天堅持閱讀課外書籍,所以我的作文寫的非常好,經常被選為范文并且所有作品都發到班級博客上。還在“寶宇杯”作文比賽中獲一等獎。在學校,我能做到嚴格遵守學校紀律。幾年來我多次被評為“守紀之星”、“禮儀之星”、“衛生之星”、“舞蹈之星”、“英語之星”、“百靈明星”、“優秀值周生”、“學習之星”、“畫畫之星”、“清潔之星”、“環保之星”、“勤儉之星”、“友愛之星”三次被評為“區優秀少先隊員”。我把學習作為一件快樂的事。“永不言敗,不恥下問”是我的座右銘。因此我的學習成績在學年一直名列前茅。
在輕松完成學習之外,我還喜歡畫畫和剪紙。我是班級文化的小解說員,班級的文化展板都是由我來設計,由我來向客人介紹我們班級的情況。喜歡羽毛球的我在小時后就開始練習,那時我還剛比球拍高一點,剛學的時候掌握不好方向和手勁,總是把球打飛。經過我不斷地練習,羽毛球終于成了我的手下敗將,我讓它往哪它就往哪。經過我的努力我終于取得了好的成績。
二、老師的小幫手,同學的好朋友
幾年來我在班級擔任過組長、衛生委員、組織委員、學習委員、班長、中隊長。現在我是學校生活部的值周長。每天值周生的工作都是由我來安排。我的工作可不是就吱吱嘴那么簡單。我要把每個人的工作都先想好,誰值前門,誰值操場。然后通知到每個同學。中午我還要做好檢查各班衛生的工作。做眼操時要檢查每班同學做眼操的姿勢對不對,不對的要幫他糾正過來。每天我都把班級的事當成自己的是來做。班里所有情況我都一清二楚,垃圾需要清理了,窗臺、門框上有灰需要擦了,鐘表該換電池了,飲水機的水沒了,這些事我都第一時間把它們做好。在我的帶動下,同學們都把班級當成自己的家,把老師當成自己的媽媽。班級的垃圾袋沒有了,同學們會你拿一些我拿一些。這一點讓我們老師非常高興,還夸我們都是班級的主人公呢;哪個同學學習成績下降了,在哪方面需要補課我就幫助他把學習補上來。有時我還到同學家里為他們補課。雖然自己累一點,但當我看到他們學習有進步時,我就很快樂,因為我知道“贈人玫瑰,手有余香”的道理;當同學之間產生矛盾時,我每次都是先問一問原因,然后給他們講道理,對他們說團結同學的重要性。他們明白道理以后矛盾就自然解決了。
在班級我是老師的'小幫手。經常幫助老師檢查、批改作業。同學遇到不會的題我來給他講解,班級的升旗儀式、每年一度的少先隊員入隊儀式、優秀少先隊員升旗儀式以及各種匯報、演講活動都由我來擔任主持工作。每次做主持工作之前,我都要先查資料、編寫稿子、設計程序等很多準備工作,所以會很辛苦,每次遇到這樣的事我都會忙到很晚才休息,但我不覺得辛苦,反而覺得很快樂。我知道這些工作有助于我的健康成長和能力的提高。但我從沒有因為參加這些活動而影響我的學習,相反我會更加鞭策自己要努力向前。因為我知道“強中自有強中手,一山更比一山高”所以我的學習成績并沒有因此受到影響,仍然名列前茅。每次活動之后,老師的表揚和同學們敬佩的目光都成為我繼續努力的動力,讓我更加堅信我的目標是正確的,所以我會把我的工作做得更上一層樓。
三、熱愛自然、珍惜資源
當今社會,熱愛自然,珍惜資源是我們青少年必要也是必須去做的一件事。在每天的生活中,我會注意很多生活的小細節。同學用完的練習本、紙,喝完的飲料瓶我會把它們收集起來和老師一起把他們賣掉,我們既有了班費,又把這些紙和飲料瓶進行了二次加工,這樣一來它們又可以被人們使用了。喝水時我會注意 喝多少打多少,因為我知道水是我們的 生命之源,所以我倡導同學們要珍惜我們的生命之源。在家里,媽媽用來淘米的水,我從不讓她倒掉,而是用來洗菜,然后澆花、洗拖布,最后用來沖廁所。因為這樣媽媽總說我是小管家;記得以前爸爸要買車,我第一個反對,我對爸爸說要走公交車上下班,這樣就會減少很多汽車尾氣,減少對我們家園的環境破壞。所以在我的堅持下,爸爸一直都沒有買車。因為我注意保護環境,所以我被評為“環保小衛士”在2010年的環保袋設計大賽中我還獲得嘉獎。
在每年寒暑假我都要主動要求去社區參加各項公益活動。例如:幫助空巢老人買菜,買早點;幫助外來務工子女補習功課等社區活動。去年冬天下了幾場非常大的大雪,我主動要求加入清雪隊伍,我還發動媽媽跟我一起去。每天早晨六點鐘清雪就開始是,我把自己家里的掃帚,鏟子都帶上了,人行道上的雪經過人們的踩踏,又厚又硬,我就先用鏟子一層層的鏟,再用掃帚掃成堆,等清雪車來的時候,再把雪扔到車上。很多路過的行人看見我都說:“你這么小還干這么重的活,”在我的帶動下,很多像我一樣大的孩子都加入到清雪的行列。很快車就不再賭了,道路也暢通了,老人和孩子也不怕滑倒了。當我看到人們在人行道上輕松走過時,心里別提有都高興了。
在四年級的時候,有一次我去幫助外來務工子女張佳琪補習功課,當我一進屋時就驚呆了,在不足十平米的屋子里,只有一張床,一個凳子和一個灶臺,她就坐在床邊寫作業,用的書包也是非常舊的,他媽媽跟我說由于孩子以前在農村沒有上過幼兒園,所以最簡單的拼音都不會。他的爸爸以蹬三輪車為生,媽媽有病,在城里根本沒有錢租好一點的房子,一家三口只能住在這個小屋里。當時我心里真的有說不出的滋味。那天回到家里我跟媽媽商量,把我穿小的衣服,沒用完的練習本,讀過的課外書都送到她家。她看到書高興地喊道:“我有課外書看了。”便急忙捧起書到床邊去看。
四、熱愛祖國
學校的愛國主義教育課每次我都認真的聽。我們的祖國日益強大,北京奧運會上,中華健兒創造了一次又一次的輝煌。六十周年國慶大閱兵中我們的士兵颯爽英姿展現了我們中國的軍威,讓我無不感受到中國的富強。讓我為身為中國人感到無比自豪。
這就是我,一個有志向,有能力,敢于面對和挑戰困難,樂觀、向上、積極勇敢的我。
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