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      1. 尋找最美孝心少事跡材料

        時間:2022-07-15 10:44:24 事跡材料 我要投稿

        2016尋找最美孝心少事跡材料8篇

          “家”是一個溫暖的字眼,我們要用心去守候和珍惜這份感情,下面是YJBYS小編為大家收集了關于最美孝心少事跡材料,供大家參考借鑒。

        2016尋找最美孝心少事跡材料8篇

          最美孝心少事跡材料范文(一)

          姓名:張雍軍

          性別:男

          所屬地區:鞍山市千山區甘泉中學

          簡介:他出生在一個特殊的家庭,母親患有間歇性精神障礙,父母早年離異。2008年,弟弟車禍,奶奶患腦血栓,他因為眼瘤動手術,家里欠下了大筆外債。 2009年,父親患腰脫下肢神經受阻,喪失勞動能力,一家5口人靠親戚朋友的幫助艱難度日。自7歲起他就擔負起家庭的重擔,每天洗衣、做飯,照顧爺爺、奶奶、爸爸和弟弟。

          【孝心故事】

          張雍軍是鞍山市千山區甘泉鎮中心小學劉年三班學生,年僅12歲。父母早在6年前離異,母親遠走他鄉,留下了他和年邁的爺爺奶奶、重病的父親及年幼的弟弟相依為命。他的父親身體有殘疾,患有腰脫、小腸疝氣和股骨頭壞死等疾病,先后做過幾次手術,已經不能從事重體力勞動,以打零工為生。奶奶患糖尿病多年,已喪失勞動能力,需要人照顧。年邁的爺爺腿腳不好,只能靠拐杖行走,僅能做一些簡單的家務勞動。勤快、懂事的張雍軍用稚嫩的肩膀挑起了家庭的重擔,洗衣、做飯、照顧爺爺、奶奶和父親、照看弟弟,但堅強的他從沒有因為繁重的家務而影響學習,讀書的信念從沒動搖過,上學以來他從未遲到過,他學習刻苦,品學兼優,深受同學、老師喜愛。他的孝順,讓人動情;他的堅強,讓人動容,深深地感染著身邊的每一個人。

          小小肩膀扛起繁重家務

          從6歲起,張雍軍就開始承擔起家庭的擔子,開始學習做家務,最難的要數煮飯,鍋臺高,夠不著,他就踩著小凳,趴在鍋臺上做飯,時常被沸出的米湯燙傷胳膊,不久他就能夠獨立地完成燒火、做飯、刷鍋、洗碗,而且很熟練。每天早上6點左右,張雍軍就起床了,開始做早飯,做好后照顧爸爸、弟弟吃,然后自己急急忙忙吃上一口,吃完后收拾好廚房、洗完碗后,他馬上抓起書包,向學校跑去。多年來家里的一日三餐都由他來做,一做就是6年,即使生病了也沒有間斷。爸爸手有殘疾加上腰脫,不能洗衣服,家里的衣服全由他來負責。弟弟淘氣,他的衣服總是很臟,很難洗。爸爸的衣服厚重,下水后衣服就變得更重了,家里的條件有限,沒有洗衣機,只能用手洗,每次完洗衣服,張雍軍的小手總是累得通紅,腰也累疼了,可他從沒叫聲哭,喊聲累。農忙時節,他會和爸爸一起種地、收玉米,伺弄家里的菜園。他還利用周末時間幫助爺爺、奶奶做些家務,掃地、刷碗……陪他們聊天,和他們說說學校里有趣的事。他的懂事和勤快感動了鄰居,也感動了老師、同學,知道他的人都會對他投來欽佩的目光。

          一心一意照顧生病父親

          張雍軍的爸爸身體有殘疾,缺少一手指,患有腰脫、小腸疝氣和股骨頭壞死等疾病,先后做過幾次手術,住院治療花光了家里的全部積蓄,但治療效果不理想,爸爸幾乎成了一個殘疾人,已經不能從事重體力勞動,照顧爸爸的重任,自然就落在了張雍軍身上。動手術期間,家里的一切就由張雍軍一人打理。從早上 6點起床,到晚上10點,除了上學、吃飯和寫作業的時間,其余時間張雍軍都要干家務活,用溫水給父親擦臉、擦手、擦腿、擦腳。還要給父親喂藥,吃什么藥,一次吃幾粒,他都熟記于心。爸爸的吃喝拉撒都在床上,每次扶爸爸起身時,都要用盡全身力氣。有一次,爸爸不小心拉在了床上,他不但沒有怪爸爸,反而自責沒有照顧好他,一邊用冷水洗床單,一邊流著淚。晚上睡覺時,他靠在父親床邊,伺候父親喝水、解手。在他的悉心照料下,爸爸的病情逐漸好轉,現在生活已經基本能自理了。爸爸看著懂事的孩子,總覺得虧欠孩子,既不能給他優越的家庭條件,還拖累他,過早的承擔了家庭重擔?墒撬麉s安慰爸爸:“爸爸,是你給了我一個家,讓我感到家庭的溫暖,有你和弟弟在,我們就是個幸福的家庭,一切都會好起來的。”聽了孩子的話,爸爸的既感動孩子的懂事,又佩服孩子的堅強。

          陽光向上奮發有為

          張雍軍非常喜歡讀書,他利用課余時間在路邊撿一些廢舊物品,用換來的錢買自己喜歡的書籍,即使一天再忙再累,他都會在睡前抽出時間讀書。他立志當一名作家,像巴金、冰心等作家的作品影響幾代人,他想用一個個方塊字,拼出自己的未來。張雍軍在老師眼里,是個堅強樂觀、勤奮好學的學生,在同學的心中,他是一個樂于助人、誠實守信的學友。他能吃苦,不怕累,班里組織大掃除,他每次都承擔最重的工作任務,打水、除草、搬桌椅,自己打掃完,還幫其他同學打掃。在學習上,張雍軍刻苦用功,上課時注意力集中,生怕漏聽老師說的每一個字,踴躍思考,積極發言,得到老師的好評。每天晚上做完家務后,他都要堅持把作業寫完,認真復習剛剛學過的內容,預習好新功課,繁重的家務沒有影響他的學習,各科成績在班里名列前茅。他還是一個善良的孩子,雖然家中貧困,平時哪個同學沒有了學習用品,他就會把自己的東西主動地借給他用,哪個同學有了搞不懂的問題,他就會主動幫助他。在班里得到了同學們的擁護,孩子們都喜歡他,也愿意在他有困難的時候幫助他。對于大家對他的關心和幫助,他非常地感激,唯有用努力學習來回報大家對他的愛,他立志將來一定要考上大學,將來憑自己的能力回報那些關心他、幫助他的人。

          最美孝心少事跡材料范文(二)

          姓名:陸佳麗

          性別:女

          所屬地區:赫章縣珠市鄉中學

          簡介:陸佳麗,一個來自貴州屋脊韭菜坪山下的彝家女孩,家住赫章縣珠市彝族鄉韭菜坪村西泥組。是個陽光而略顯羞澀的農村彝家女孩,現就讀于赫章縣珠市彝族鄉初級中學初一(7)班。品學兼優的她,與重病在身的奶奶相依為命14年。臉上卻總掛著自信的微笑,明亮清澈的雙眼仿佛可以洗凈生活中所有的煩惱。

          【孝心故事】

          高原上的索瑪花

          陸佳麗,一個來自貴州屋脊韭菜坪山下的彝家女孩,家住赫章縣珠市彝族鄉韭菜坪村西泥組。是個陽光而略顯羞澀的農村彝家女孩,現就讀于赫章縣珠市彝族鄉初級中學七(7)班。品學兼優的她,與重病在身的奶奶相依為命14年。臉上卻總掛著自信的微笑,明亮清澈的雙眼仿佛可以洗凈生活中所有的煩惱。

          2004年,才有兩歲的她,就承受人間最悲痛的苦難,爸爸還來不及告別,就永遠地離開了這個世界,她甚至還來不及認清爸爸的模樣,爸爸就走了。爸爸安葬好的第二天妹妹出生,母親不堪生活的重負,改嫁到外省從此杳無音訊。由于生活的困苦,年老多病的的奶奶沒有能力撫養兄妹三人,忍痛把妹妹陸阿芳托付給姑媽家幫忙撫養。從此奶奶帶著陸佳麗和比大佳麗4歲的哥哥陸佳龍相依為命。

          懂事的哥哥看到了家庭的困苦,初三畢業就輟學外出務工,從此,照顧家庭的重擔,就落在了這個年僅14歲女孩柔弱的肩膀上,家中主要靠種地為生,有時她也會擠出點時間上山挖草藥換一點微不足道的收入來貼補家用。當她看見別人家用馬來駝游客上石林可以賺一些收入,于是每到周末就向鄰居家借來馬鞍子,用自己家的馬駝游客上石林游玩,近兩公里的山路一次收入10元錢,但是佳麗覺得已經不錯了。奶奶身體不好,長期勞作導致雙手變形、腰椎疼痛,重點的東西都拿不了,每個星期天小佳麗都要給奶奶背水把水缸背滿,準備一些生活必須品。小小年紀的她沒有像其他孩子一樣享受著快樂的時光,卻把家庭的重擔放在自己柔弱的肩上——上山背洋芋、背苞谷,在家背水、喂牲口,去地里割草喂豬都是她經常做的事情。周末晚上睡覺前,還要為生病的奶奶捶背,洗腳,盡自己所能為奶奶減輕病痛的折磨。多年以來,面對生活的一切磨難,她沒有選擇放棄,總是跌倒了又爬起來繼續向前走。

          在學校,佳麗同學對待學習認真刻苦,腳踏實地,每一次作業都按老師的要求認認真真的完成,遇到不懂的問題,虛心請教老師。通過她的堅持,成績得到了提高,成為了班級的佼佼者。升入中學后,英語這門學科對于零起點的她來說學習壓力比較大,但是她堅持比別人早起,把上過的單詞和課文一遍又一遍的朗讀,直到自己滿意為止。她對待同學也是一個熱心人,遇到同學生病或有困難,她都會熱情的幫助別人。同學生病了,她比誰都著急,午飯不吃,書包不收拾,都要堅持把同學送到家里。在讀小學時,從家到學校有1個小時的山路要走,她總是天不亮就起床,放學了還要回家幫助奶奶做家務,家務忙完,已是夜深人靜,這時才是她溫習做功課的時間。就這樣堅持著,在進入中學后,她更加陽光健康的生活學習著,在遇到不懂做的作業要么和同學們共同探討,要么就是不厭其煩的去請教老師。懂事的她舍不得花錢坐車,每個星期五下午回家星期天回學校都要走4個小時的山路。提起陸佳麗同學,左鄰右舍,老師和同學無不稱贊,都說是一個懂事品學兼優的好孩子。

          雖然經歷了許多的風風雨雨,但是小佳麗看上去還是那么的陽光那么的極積,當我們見到她時,她親切的稱呼我們“老師”,并邀請我們過段時間再來他家做客。當談到哥哥時佳麗說“我哥是為了讓我好好讀書,減輕家庭負擔才選擇出去務工的,我很內疚也很無助,我只想好好學習將來找個好工作,給哥哥買一個大大的房子,一家人生活在一起。”談到奶奶時,明顯看見小佳麗的眼淚在眼眶里打轉“想起奶奶,我就不會累,奶奶已經為這個家庭操碎了心,落下了一身病,我將來一定要考衛校當醫生,我最大的心愿就是治好奶奶的病,讓奶奶多享受幾年好生活,讓像奶奶一樣的人都能健康生活”。

          小佳麗用真實的行動、簡短而樸實的語言詮釋了一個彝家小女孩的人生觀,她是學校學生心目中的好同學;老師心里的好學生,她是我們生活中的好少年,她是貴州屋脊下在劣境中綻放的索瑪花。

          最美孝心少事跡材料范文(三)

          姓名:葉佳慧

          性別:女

          所屬地區:深圳市福安學校

          簡介:葉佳慧同學現就讀于福安學校八(4)班,她是一個非常乖巧懂事的孩子,對她的家庭也是幫助極大。其父親身患急性白血病沒有找到適當匹配骨髓,用自己的骨髓與之匹配并做了骨髓移植手術,打了半個多月的增白針,抽了800毫升的自體血(回輸),800毫升的骨髓血和600毫升的干細胞挽救了父親的生命。

          【孝心故事】

          親親,仁也

          2013年9月原本晴空萬里的天突然一道閃電,劈開了原本平靜的天空,發出了巨大的轟鳴,劈痛了我們家所有人的心——白血病。那是一個非常陌生的詞語,可是卻又真真切切的發生在我們家中。雨聲連成一片轟鳴,天像裂開了無數道口子,暴雨傾瀉而下,那樣大的雨,整整三年不曾斷過。

          沒有辦法,爸爸辭去了工作,積極的配合治療,樂觀向上。但是現實無比的殘酷,長期化療的反應越來越明顯,家庭的狀況越來越難以支撐治療的費用。家里用著四處借來的錢和媽媽在照顧爸爸之余打工賺來的錢艱難支撐。被請來照顧我的奶奶看著她兒子難受的模樣和日益消瘦的面龐,原以斑白的頭發更是短時之間白了大半,顯得消瘦而憔悴,臉上的皺紋越來越深,像是拿刀刻上去的一樣,子女的病痛凌遲的是父母的心啊!幸而爸爸的病情慢慢的好轉,醫生建議用免疫療法,可以節省治療的費用。大概經過半年的治療竟然復發了,這個消息,意味著之前的治療都前功盡棄,更是在拮據的家庭里雪上加霜。沒有別的辦法,只能盡快進行骨髓移植手術。禍不單行,骨髓庫里并沒有找到匹配的骨髓。緊鎖的眉頭,泛紅的眼眶,是全家人常有的模樣,叫人心痛。怎么會這樣呢?本來好好的家,怎么就這樣了呢……

          經過再三的思考,父母決定用我的骨髓給爸爸進行骨髓移植。知道這個消息后,我并沒有太多的想法,在當時唯一的想法就是爸爸一定要好好的,我一定要讓爸爸康復起來。

          手術并沒有想象中的那么簡單。

          移植骨髓前要打半個月的增白針:在半個月內每天早上5點鐘就會有護士來抽血,檢查我細胞的狀況:提前一個星期分次抽800毫升的自體血,因為在手術中大量的失血會造成昏迷,休克的癥狀,所以必須在手術過程中輸血。手術的當天,我被推進手術室,當看到巨大的機械和手術用具,聽醫生說我要用80多個針筒和幾十個注射器,心中還是有許多忐忑。沒有想到有一天我會看著一個長達十幾厘米的針沒入我的脊椎,并聽見我的骨頭咯咯作響的聲音。

          手術完畢后我被醫生和護士推出了手術室,我看見等在外面三個多小時的媽媽,她的眼眶里噙滿了淚水。

          媽媽是個很要強的人,自從爸爸生病以來就沒有掉過一滴的淚水。那是爸爸生病這么長時間以來,我第一次看見媽媽掉眼淚。而我的眼淚也在那一刻傾瀉而出。醫生說手術后要躺在床上6個小時不能動也不能吃飯或飲水。(當時我已經空腹將近20多個小時了)對于天生好動的我而言,那6個小時實在是難熬的。但是想到如此不易的事情爸爸一個月就要做一次,我就頓時停止了哀聲哀道。

          堅持,堅持!

          第二天就要抽取600多毫升的細胞。當這一切都準備有序的時候。爸爸已經做好了清髓(把體內所有的細胞都用藥打成0)的準備,等待我——他的親生女兒的骨髓植入身體……

          一個星期后,我來到移植倉透過玻璃看到因為藥水而變得全身碳黑的爸爸,在微笑著和我招手。我的鼻頭猛地一酸,眼淚奪眶而出,喉嚨像是被哽住了,說不出話來。后來,我回到了家里又看到明顯蒼老了一圈的奶奶,眼淚又再一次的落了下來。

          開學后,我和奶奶都焦急地等待著爸爸的消息,后來我們得知骨髓和造血干細胞在爸爸的身體里長得非常的好,但是移植后相應的會出現一系列急性或慢性的排異,這才是骨髓移植的“生死大關”,因為醫生說60%的患者將命喪于此。果然在移植后出倉的兩三天后,爸爸就出現了膀胱炎,天天都要忍受尿血和便血的疼痛。與此同時,在家里的我們什么都做不了,只能焦急地等待,等待希望的出現,祈禱爸爸的健康。日子一天一天的過去,事情一點一點的好轉,對于我們而言“明天”是真的可怕的,無助的,因為我們不知道明天會發生些什么,我們也無法去改變、創造些什么,我們能做的,就只有堅強的、勇敢的去面對明天。

          我們始終相信風雨之后終會出現彩虹。

          現在,雖然一切依然不是那么順利,但是我們依然會對明天抱有美好的希望,家里的生活依然不容易,媽媽每天要非常辛苦的出門工作還要回來照顧依舊虛弱的爸爸;爸爸依然要堅持后續治療,飲食起居依然需要非常謹慎,吃飯的時候碗和筷需要進過高溫消毒,飯菜超過兩個小時就不可以再吃了,空心菜,羊肉等很多東西都不能吃……家里的每個人都很辛苦但又很堅強。

          而我隨著學習壓力越來越大,花在學習上的時間也越來越多,還要幫著家里做家務。生病的人最重要的不是藥物上的治療而是心態上的簡單和放松,所以作為女兒,我有這個責任和義務去讓他寬心和欣慰。每天放學,我都會跟他講學校和班級里發生的開心和有趣的事情,幫他按摩,削水果,爸爸的笑容是我一天中收獲的最大的欣慰。我希望他可以一直快樂健康下去。

          “家”是一個溫暖的字眼,我們要用心去守候和珍惜這份感情。“親,德之始也”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,我們應該去孝敬我們的父母,當他們依然年輕健康的時候,當他們還能享受我們給予他們的愛的時候,我們要力所能及地去做些讓他們寬慰的事情。這是做人的根本,是每個人都要去做的事情——親親,仁也。

          最美孝心少事跡材料范文(四)

          姓名:李玥穎

          性別:女

          所屬地區:修文縣第二實驗小學

          簡介:李玥穎是一個獨立自強,懂事乖巧的好孩子。很小時父母離異,爸爸嫌棄她是一個女孩子離開了這個家,她成為了一個單親家庭的孩子,家里只剩下媽媽和一個幾個月大的妹妹相依為命,家里沒有固定的收入,僅靠媽媽到街上賣鹵雞蛋這微薄的收入來維持一家人的生活,看著媽媽跟隨歲月增加的白發,小小的她決定和媽媽共同來擔起這個家。

          【孝心故事】

          李玥穎,修文縣第二實驗小學四(1)班學生。是一個獨立自強,懂事乖巧的好孩子。很小時父母離異,爸爸嫌棄她是一個女孩子離開了這個家,她成為了一個單親家庭的孩子,家里只剩下媽媽和一個幾個月大的妹妹相依為命,家里沒有固定的收入,僅靠媽媽到街上賣鹵雞蛋這微薄的收入來維持一家人的生活,看著媽媽跟隨歲月增加的白發,小小的她決定和媽媽共同來擔起這個家。

          學習上從來不讓媽媽操心,對待學習一絲不茍,腳踏實地,每次作業都按照老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到她獨特的見解,還利用課余時間閱讀大量的書籍,為了減輕家里的負擔,她所閱讀的書籍不是向同學借的就是到學校圖書館借閱,為了能及時的歸還,她抓緊所以的時間學習,還才用了摘抄的方式,短短了這三年里,所收集的文摘已經有了滿滿的一紙箱了。功夫不負有心人,她的努力得到了同學老師的認可,年年被評為“勤奮之星”。她告訴別人,不論遇到多大的困難都有微笑著面對。

          她總是把班集體的榮譽看得高于一切,作為班干部,嚴格要求自己,起表率作用,全心全為班級服務,她經常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學校,融入了班級。經常主動幫助學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給她們講解題目的思路,直到她們聽懂為止。凡是老師交給的任務,她總是一絲不茍地完成,協助老師認真做好班級管理工作。

          勞動積極肯干,臟活、累活她總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,第一個來到學校把教師的衛生檢查一遍,到了下午她總是第一個帶頭勞動的人,也總是最后一個離開教室。對于學校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現出極強的組織能力和號召力。

          作為子女,她要求自己做到勤儉自強。在一個不到50平米廚房、臥室、客廳融為一體的小瓦房里,總能看到李玥穎忙碌的身影,雖然房子簡陋,但她打掃得干干凈凈。煮飯、炒菜等家務事對她來說已經熟能生巧了,她希望忙碌一天的媽媽回家能吃上熱騰騰的晚飯。每到周末她都會帶上妹妹幫媽媽賣鹵雞蛋,在那個寒風凜凜的冬天,她們一家三口緊跟著三輪車叫賣著:“賣鹵雞蛋了,賣鹵雞蛋了……”小臉被凍得通紅,小嘴被冷得似乎叫喊聲都不那么清楚了,艱難的在寒風中行走著,她緊緊的握住妹妹的手,不時給她吹著,揉著,總擔心會凍著妹妹,妹妹餓了她給剝了個雞蛋,暖暖身體,暖暖小手,她卻把自己的那一份放回了鍋里“媽媽我不餓,多一雞蛋能多買一元錢”。一元錢對于其她孩子來說毫無用處,而對她來說就是媽媽一聲一聲的叫喚和一滴一滴的汗水,她知道這錢的來之不易。

          她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興的穿著去上學。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也不嫌棄,因為她記得媽媽給她說過的一句話:美麗在于心靈。她也不忘照顧年小的妹妹,給她穿衣,喂飯,洗澡,陪她做游戲。隔壁的叔叔阿姨給的好吃的,她不是給可愛的妹妹就是留給媽媽,自己從來舍不得吃,周邊的阿姨們都說她是個小大人。她的懂事讓媽媽感到無比的欣慰。

          由于媽媽從小沒有接受過多少教育,在生活中都會遇到很多的困難,為了讓媽媽生意上得心應手,她每天還要抽出時間陪媽媽一起學習,教她怎樣計賬,檢查收獲清單,計算盈率等等,由于媽媽年紀大了學習起來比較吃力,但她不厭其煩的說了一遍又一遍,不時還鼓勵自己媽媽“天下無難事,只怕有心人。”她的這份堅持給了這個家庭無限的力量。

          正是因為她但她的自信、堅強,樂觀,讓這個不完整的家庭充滿著幸福、快樂和希望。

          最美孝心少事跡材料范文(五)

          姓名:吳炎俊

          性別:男

          所屬地區:珠海市夏灣中學

          簡介:15歲的吳炎俊,是珠海市夏灣中學初三七班學生,本該在學校心無旁騖的專心讀書,享受美好的校園生活的他,除了學習還要分擔照顧3個弟妹的生活。父親因病突然去世,留下了母親和4個未成年的孩子,為了讓孩子上學,母親在市場做起了賣菜的生意,每天早出晚歸。作為老大的吳炎俊,照顧弟弟妹妹的任務,自然的落在了他瘦弱的肩膀上。

          【孝心故事】

          吳炎俊沒有被突如其來的變故壓垮,上學時,早上6點20分起床,6點40分到校幫班里抬早餐,7點到7點40分,參加學;@球隊的訓練。每天中午利用午休的兩個小時的時間,騎單車回家做飯,照顧弟妹,除去路途的時間,他必須在一個小時的時間里做好飯菜給弟弟妹妹,所以一段時間下來,他的廚房“功夫”已經相當“麻利”。以他的話說,他不需要休息時間,洗鍋的時間就是他的休息時間。

          在局促狹小的廚房里,為了節約時間,吳炎俊先把飯煮上,接下來洗鍋,再把鍋放在煤氣爐上烘干的時間去洗菜,接著幾下熟練的翻炒,一盤青菜就做好了,弟弟妹妹則幫忙端菜。弟弟妹妹都很懂事,在他做飯的時候,弟弟妹妹就負責洗衣服,晾衣服。飯桌上,弟弟妹妹有時會向他抱怨學習很辛苦,心里雖然心疼弟弟妹妹,但他每次都會說:“面對困難,只要堅持下來,總會有收獲的。”安慰完弟弟妹妹后也就到了上學的時間,又開始急匆匆往學校趕。

          在學校里擔任學生會體育部部長,班級副班長、體育委員、組長職務,身兼多職的他,每天從睜開眼睛開始,時間都變得分外充實。

          下午放學后,別的同學還能在學;顒踊顒,但吳炎俊就得往家里趕;丶业牡谝患,就是做功課和輔導兩個妹妹、一個弟弟做功課,然后領著弟弟妹妹一起做家務。為了讓一家人能坐在一起聊聊天,吳炎俊和弟弟妹妹的晚飯都會安排在10點之后,為的就是要等媽媽回來,全家坐在一起吃一頓飯。

          父親去世后,一家人的收入全靠母親一人賣菜維持。為了節省開支,吳炎俊會每天去母親檔口,拿一些賣得不好的菜回家煮。周末的時候,吳炎俊會去檔口幫母親的忙。也經常到敬老院、社區當義工,磨礪之中的他堅強勇敢地去面對,并把自己陽光、無私的性格感染著周圍所有的人。

          吳炎俊說,他去幫媽媽的時候一旁和媽媽熟識的叔叔和阿姨,一邊向媽媽夸贊他很懂事,一邊又建議媽媽平時要多讓他來幫忙,但每次媽媽總會說:生意她一個人能照顧過來。每當聽媽媽這樣說,吳炎俊都心疼不已,他下決心一定要把學習學好,將來可以憑借自己的能力讓媽媽不再那么辛苦。

          吳炎俊分外珍惜上學機會,因為在他心里,他深知可以來學校上學是多么不易,是母親并不強壯的臂彎下為自己撐起的一片天。

          除了課堂上認真聽講,對于同學、老師的講解也敢于提出質疑。課外,他大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野。據吳炎俊的班主任孟倩倩老師介紹,剛升入初一時,他的成績一般,但學習刻苦努力,經過兩年的努力,進入班級前十名。孟老師認為,成績的提高除了自身的勤奮,還有他高效率的學習方法。“他做什么事情都很認真、很專注,課堂上的每一分鐘他都不會浪費,利用每一分、每一秒的時間都盡量去學更多的東西。”據孟老師介紹,吳炎俊不僅品學兼優,而且興趣廣泛。他由于在;@球隊出色的表現,被任命為隊長,多次代表學校參加市區籃球比賽,由于積極參加學校各類比賽,因其各方面表現突出,年年被學校評為“三好學生”、“優秀學生干部”。

          吳炎俊的父親因病去世,小小年紀的他面對家庭如此巨大的變故,能不能承受得住?班主任孟老師曾經為此也十分擔心。她透露了一個細節,爸爸的后事辦理完后,吳炎俊有段時間有點精神恍惚,會不時一個人坐在那里發呆。然而,困難并沒有把他擊倒。在父親去世后,他反而更加堅強勇敢地去面對,據吳炎俊所在學校的賀晶校長介紹,吳炎俊經常到敬老院、社區當義工,學校有活動需要志愿者,他也隨叫隨到。“他那種陽光、無私的性格感染著周圍所有的人。”

          說起吳炎俊做義工的經歷,班主任回憶說,有一次是吳炎俊去拱北口岸撿垃圾。當時很熱很曬,他在那一片草地里撿垃圾,里面有很多煙頭,他不嫌棄,一直在那默默的,很認真地撿著,有外地人向他問路,他會很樂意給外地人指路。雖然流了很多汗,然而他一點也不感覺辛苦,反而充滿著幸福感,“義工就是服務大家的,談不上什么辛苦,只要大家看到環境優美,感到心情愉悅,我會很開心。”吳炎俊說道。

          變故沒有把他壓倒,困難沒有讓他退縮。雖然每天都很忙,可是他的臉上沒有看到惆悵,他依然用陽光、無私的性格感染著周圍所有的人。因為他堅信:“面對困難,只要堅持下來,總會有收獲的。”

          最美孝心少事跡材料范文(六)

          姓名:李云

          性別:女

          所屬地區:息烽縣黑神廟小學

          簡介:她是一個自信自強、聰明善良、活潑大方、在學習上積極進取,有恒心、有耐心的陽光女孩。同學眼中的李云:她孝敬父母、成績優秀、樂于助人、團結同學、不擺班干架子,是同學們學習的榜樣。鄰里眼中的李云:她是一個從小就懂事能干、孝順父母、懂得知恩感恩的好孩子。幾年來,細致入微的照顧著生病的母親,是值得每個人學習的好孩子!

          【孝心故事】

          當同齡的孩子睡夢正酣時,她在洗菜,做飯;當同齡的孩子游戲玩耍時,她在掃地,洗衣;當同齡的孩子躺在母親懷里撒嬌時,她在一口口地給母親喂飯。

          她就是黑神廟小學五(4)班學生李云,一個11歲已照顧癱瘓母親三年的孩子。

          夏季天亮得比較早, 李云說他喜歡這個時節,因為“這個時候不用摸黑”。

          五點多, 李云就起床了,從此開始她忙碌的一天。而第一件事就是幫媽媽刷牙,洗臉,處理大小便,然后用她幼小的身軀將媽媽移到輪椅上。接下來,就是做早飯,或是買一些包子回來,一口口喂媽媽吃,還要不時為媽媽擦嘴,將家里一切都安頓好了,才一路小跑到學校。中午放學后,她總是匆匆忙忙跑回家,忙綠的準備著中午飯 。為了節省時間,她往往和媽媽一起用一個大碗吃飯,吃飯時候喂媽媽一口自己吃一口,喂媽媽一口自己再吃一口……這樣,一大碗飯吃完了,兩個人也就都飽了。晚上,她還要再重復著早上、中午的事情。等做完這些事情后就搬個凳子在媽媽輪椅旁寫作業,寫完后還要一字一句的教媽媽說話,繼而睡覺。

          這就是李云的一天,從8歲開始,她幾乎全在這種循環中度過。在2012年春節前,她媽媽突發腦益血,癱瘓在床,生活無法自理。她爸爸為了掙錢給妻子看病,只能外出打工,無暇顧及家里,照顧媽媽的重擔便留給了年幼的李云。

          當班主任老師問李云:照顧媽媽累不累時,她總是面帶微笑回答“那是我的媽媽,照顧媽媽是我的責任,我一點也不覺得累。”在老師和同學的眼里,看到的總是小李云陽光的一面,雖然生活給她帶來不幸,但是一直積極、健康,對生活態度樂觀。

          她媽媽癱瘓多年,全身上下總是干干凈凈的,這全是李云的功勞。除了每天給媽媽擦洗外,她在周末還會給媽媽剪指甲、洗頭等。

          李云很少看電視,晚上寫完作業后她最愛做的事就是教媽媽說話,給媽媽講一些有趣的事情,逗媽媽開心。由于長期癱瘓,她媽媽的聲音很模糊,一般人已經聽不懂她說的話,但小李云卻很明白。“教媽媽說話是她每天最開心的事,因為只有那時候我才能看到媽媽微笑。”

          “我最大的愿望就是能夠把媽媽的病治好,希望有天她能拉著我的手出去玩,給我做好吃的菜。”這就是孝心女孩小李云的心愿。

          最美孝心少事跡材料范文(七)

          姓名:計晨義

          性別:女

          所屬地區:江西景德鎮浮梁一中

          簡介:計晨義,17歲,女,江西景德鎮,浮梁一中高二(7)班。她叫計晨義,一個直面生活的挑戰的堅強天使女孩。她曾獲得“景德鎮市十佳孝女”、2014年度“贛鄱最美少年”、2015年度“最美中學生”等殊榮。

          【孝心故事】

          堅強女孩

          一、小小年紀成了家中“頂梁柱”

          計晨義小時候,生活在一個幸福的大家庭中,有對自己關懷備至的爸爸媽媽,還有一個活波可愛的妹妹。爸爸是個泥工,媽媽在家照顧一家人的生活,雖然家里并不是很富裕,但他們卻覺得很快樂。

          2006年8月的一天,她的爸爸駕三輪車外出干活,不料途中車子發生了意外,經過幾個月在醫院治療,雖然命保住了性命,但下身卻高位癱瘓臥床不起,生活不能自理。從那天起,小晨義便開始天天幫忙照顧爸爸,一家人勉強度日。

          可嘆禍不單行,2008年,小晨義媽媽也患上了膽結石,在醫院開刀手術中突發事故離開了人世。留下了當時年僅10歲的她和2歲的妹妹,從此家庭的重擔就落在了小計晨義還年幼的肩上。

          從媽媽走的那天起,年僅10歲的計晨義不管春夏秋冬,每天早上五點就準時起床了,先幫爸爸和妹妹洗臉刷牙,穿好衣服,同時,還要堅持為長期臥床而生褥瘡的爸爸擦藥翻身。接著為他們準備早餐,喂飯……“有時候都顧不得吃上一口就得背上書包飛快地趕到學校上課,放學鈴聲一響又飛快的跑回家幫爸爸做午飯”,計晨義的爸爸說,除了這些,晚上睡得迷迷糊糊的幫著接屎端尿。

          小小年紀的計晨義剛開始根本就不會做飯,她奠定著“父親一定會開心,一定會好起來”的信念,度過了一天又一天,失敗了一次又一次。每次的牙膏都用了好幾瓶,幸虧計晨義速度敏捷,身上沒留下太多的傷疤,除了做飯,上藥以外,還要堅持為長期臥床而生褥瘡的爸爸擦藥翻身洗腳。

          除了自身的學習,做家務、照顧爸爸的飲食起居,成了計晨義每天必須做的事,面對任性淘氣嚷著要媽媽的2歲妹妹,她說得最多的是,“別怕,有姐姐呢”。

          經過了七年的磨合,計晨義妹妹已經有九歲了,都已經讀小學三年級了。爸爸也在一天天的恢復,雖然計晨義日復一日,年復一年的做著同樣的事,但她依舊很快樂!“失敗乃成功之母”“不見風雨,怎見彩虹?”也都一一在她身上得到了印證!

          二、善良淳樸幫助他人

          計晨義的父親時常教育她——助人為快樂之本,也謹記父親的教誨。在課堂上,認真聽講,沒有聽懂的下課立即問老師,課后問學有不懂的問題來問她,她從不遮掩,把自己弄懂的一一講給同學聽。當同學一遍聽不懂時,她不厭其煩地又重復了一遍,直到同學弄懂為止。當然,她自己不懂的去問其他同學,也會直到弄懂為止。她相信哲學孔子說的“知之為知之,不知為不知,是知也”。

          當她騎車回家的路上,在中途碰見了與自己同村的大媽總是在鄰居街坊面前稱贊她,還喜笑顏開地說:“計晨義就像我的女兒,我在享女兒的福呢!”說完,臉上都綻開了幸福的笑容。

          當她在家門口寫作業看書時,瞧見一位泥工大伯正吃力地拖送泥土上坡時,計晨義毫不猶豫地放下手中的筆匆匆跑去幫忙推車。有一次,她在路邊騎自行車回家的路上,天空烏云密布,嘩啦啦地下起了天大雨,在路邊有一位正在干農活回業的中老年婦女,她把手中的傘遞給了那位大媽,自己卻淋濕了回家。

          三、不畏磨難堅持夢想

          面對家庭一次又一次的變故,計晨義從來沒有放棄過自己的夢想,從小就立志讀書。每天早早地起床練習跑步,接著去教室里練習英語口語,她牢記“一日之計在于晨”,晚上總是寫作業到十一點;她相信“勤能補拙”。只要自已不斷努力,每天都進步一小步,就一定會有收獲。

          在這么艱苦的家庭條件下,計晨義并沒有放棄學習,反而更加刻苦努力。她告訴記者,“我總在心里激勵自己要堅強,我不能向生活低頭”。與同齡人相比,她雖然失去了很多學習的時間,接受了一次又一次的成績打擊,但她永不言棄。因為她始終相信“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”她立志,要與那雛鷹一樣,用大自然生存的殘酷歷練心智,以鳳凰涅槃的精神堅定信仰;她堅信,困難只是暫時的,只要自己不放棄努力,笑對生活,殘缺的家庭也會充滿愛的溫暖,也能收獲美好的明天!

          最美孝心少事跡材料范文(八)

          姓名:趙碩

          性別:男

          所屬地區:吉林毓文中學

          簡介:趙碩是毓文中學高一五班學生。入校以來,嚴格遵守學校各項規章制度,踏實認真,學習勤奮,嚴格自律,積極參加各項活動,在思想、學習、生活、個人實踐等方面取得了較大進步,得到同學和老師的好評。

          【孝心故事】

          身殘志堅 逆境成長

          趙碩,男,2000年5月出生,吉林毓文中學學生。他父親早逝,母親重病,自身患病致殘,但不怕困難,在逆境中快樂成長。

          趙碩四歲時,爸爸因病去世,后隨媽媽改嫁。 2008年媽媽又患甲狀腺癌,繼父也只是個普通打工者,所以家里生活很困難,小趙碩格外懂事,他每天主動幫大人做家務,學習成績在班里也名列前茅,多次被評為“三好學生”、“優秀班干部”。

          2009年11月17日,趙碩被確診為骨肉瘤。由于前一年媽媽得病已經花了幾萬元,借了外債,這對于他們家更是雪上加霜。在船營九小全校師生的關愛捐助下,趙碩做了先期化療。但腿還是一天天的腫起來,醫生決定給他做截肢手術。媽媽做他的思想工作時哭的泣不成聲,趙碩說:“媽,你別哭,我做,我聽醫生的,聽你的,我要跟媽媽好好活著,媽媽,你別哭。”當時所有的醫生、護士都被感動的流下眼淚。他邊做治療邊學習。背古詩、做題;熃Y束后,他重走進學校大門。老師同學們對他格外的關心照顧,都熱心的幫助他,最要好的朋友侯冠旭每天都給他拿書包、打飯,這些事給趙碩無論是學習上還是生活上增添了很大的勇氣和信心,性格也變得開朗了。

          升入中學時,趙碩堅持要參加軍訓,在整個軍訓過程中,他拄著雙拐全程和同學們一起訓練,向左轉向右轉,齊步走正步走……除了“蹲”的動作實在完成不了,其他的訓練項目,趙碩都堅持跟著一起做而且比其他同學做得更好,由于他的努力,他獲得了“軍訓標兵”的殊榮。在班級里學習一直名列前茅,在學校里先后被評為“陽光男孩”、“五星好少年”、“三好學生”。每次體育課、升旗,趙碩拄著雙拐的身影總會成為大家關注的焦點,而回應所有人的,永遠是他臉上自信堅毅的微笑。

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