身邊最美教師事跡材料
一年一度偉大最美教師評比又來了，下面yjbys小編整理了身邊最美教師事跡材料，歡迎閱讀!
身邊最美教師事跡材料
王玉清，女，1968年12月7日出生于四川省自貢市榮縣，本科學歷。1991年畢業于自貢師專政史專業，1997年12月畢業于四川省黨校法律本科。2005年12月取得四川師范大學漢語言文學本科學歷。
1991年7月至2001年9月在榮縣從事教育教學工作，2001年9月至今在自貢市第二十二中學校從事教育教學工作。2002年12月被評聘為中學一級教師，2007年被評為中學高級教師。工作以來我各方面工作都非常出色。從1991年至今都在農村學校為黨的教育事業默默奉獻。
在師德方面，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨，堅持改革開放，堅持黨的四項基本原則。自覺、積極地參加政治業務學習和各種社會活動，言行舉止、穿作打扮符合教師身份。
熱愛教育事業，熱愛學校，關心學生，愛生如子。具有強烈的社會責任感和事業心，嚴謹執教，工作積極性高，服從組織安排，勇于挑重擔，廉潔奉公，從不亂收費。
遵守國家政策法規和學校規章制度，遵守職業道德規范，從不參與“六害”活動，為人師表，愛崗敬業，工作踏實，細心、努力，有方法有技巧，是學生的良師益友。全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，政治立場堅定，具有理想信念、道德情操，扎實學識和仁愛之心，得到學校和社會的良好評價，得到教師、學生、家長的贊許。
自2001年調入四川省自貢市第二十二中學以來，連任了三年初三歷史教師，2003年以來任高中歷史教師，兼任班主任工作，后又兼任年級組長、招生小組組長、歷史教研組長、區高中歷史大組長，。歷來工作量都很大，但毫無怨言，堅決服從領導的安排，用特別強的責任心持之以恒地出色地完成了每項工作。( 綏棱教育信息網 www.suilengea.com )
治學嚴謹，為人師表，師德高尚，關心愛護學生，關注學生發展，注重教書育人，注重品德教育，積極參與學生管理，切實踐行《高等學校教師職業道德規范》和《中小學教師職業道德規范》
做為班主任，當好了學校領導的得力助手，協調好了與科任教師之間的關系，當好了學生的良師益友，成了學生的媽媽。在家長、學校、社會之間起好了橋梁作用。責任心特別強，為了挽救學生曾無數次地孤身冒著危險進網吧尋找學生;為了不耽誤學生學習曾不顧后果地一再拖延自己動闌尾炎手術的時間;為了學生的安全和學習等曾不辭辛苦地背著2歲多的女兒到幾十里外的農村、翻山越嶺去家訪范君蓮、彭維林等。當班主任以來堅持對每一個的學生問題生、家庭問題生等家訪。當班主任以來，已接濟困難學生3千多元。曾無數次地半夜到醫院看望突發疾病的住校生，今年曾分別2次背突發心肌炎的明容和邱燕到車站到醫院就醫。為方便就醫和養病2次把得了胃病的留守學生宋敏接到到我家吃住。真的是把學生當成自己的子女對待，有事忙學生的事去了，居然把自己的女兒都忽略了。
班主任工作中充分利用朝會課、課間操、眼保健操、運動會、文藝活動等培養學生集體榮譽感和團隊精神。利用教室布置創造濃濃的催人上進的學習氛圍，如墻報上展示學生寫的自己的座右銘及個人的奮斗目標。還充分利用課前2分鐘學生的演講為學生學習、思想等進步而加油喝彩。注重抓住學生的閃光點來為他們學習信心輸氧。該教師2003年起到現在，年年被評為校優秀班主任，所任班級曾3次獲市先進班集體稱號。次次評為區先進班集體。2007年被評為自貢市優秀班主任。2012年所任班主任的高2012屆3班獲四川省普通高中先進班集體稱號。2013年被評為班主任遠程培訓班優秀輔導員。獲得了廣大師生和社會的好評，有許多學生慕名而來我班讀書。
做為年級組長，切實起到了溝通學校領導與年級老師和學生之間的橋梁作用，為大家服務意識強，行動到位，所以我們年級連續十多年來為學校做出了巨大貢獻，都是學校最優秀的年級。
做為校歷史教研組長，在教研方面自己組織組員寫論文、上公開課、課題研究等方面成績突出，獲得過各級獎勵。
做為區高中歷史大組長，首先是起好了模范帶頭作用，自己的歷史成績一直居全區第一，全市除6所省級高中以外剩下的15所高中中也常居第二名左右。指導了區內各學校的教學教研工作。
高質量地完成教育教學工作任務，努力進行教學創新，在教育教學改革、提高教育教學質量方面成績顯著。
做為歷史教師，出色地完成了歷史教學工作。自任教以來，一直特別重視課改，隨校情、學情的變化，緊隨新課改的潮流，不斷總結反思，不斷更新、調整教學方法，取得了可喜的成績。2001年至2003年每次統考成績與同類的14所學校名列前茅。2003年任高中歷史教師以來所教班級歷史成績每次都位居第一。2001年獲榮縣優秀教師稱號。2005到現在，年年年度考核為優秀，2007年還獲教學能手稱號，成為當年學校唯一一位獲三項榮譽的教師(年度考核優秀，優秀班主任，教學能手)。2006年還被推薦為市骨干教師。2008年被評為“學生心目中十大好教師”。2000年、2001年連續2年年度考核為優秀，2005年到現在，又連續10年年度考核為優秀，2000-現在已有12年獲年度考核優秀。2005年至現在，教學質量為一直或校一等獎。2013年被學校聘請為第一屆名師工作室主要成員，2014-2015學年高2015屆學生進入高三以來的3次診斷性考試中，歷史成績除第二次為15所普通高中中的第三名以外，第一次和第三次均獲15所普通高中中的第二名，超過了許多城市學校，獲得了市教育局和教科所的多次通報表楊，還被邀請在市級會議上做了經驗介紹，成為了楷模。所教2009屆、2012屆的高考歷史成績均獲市區校各級部門嘉獎。
在教育教學研究、科學研究、技術推廣等方面成績顯著。
在教師素質提高方面，能過各種途徑為自己“充電”，自1991年大專畢業后自學行政管理本科，1997年12月榮獲四川省委黨校法律函授本科文憑，2005年喜獲沒有參加任何培訓的純自考的`四川師范大學漢語言文學本科文憑，取得計算機考試D、C、B都合格證書、普通話二甲合格證書、高中教師資格證書。此外還從未間斷地自學各種有關提高教師素質的理論及專業知識等。
在教研教改方面，積極參加每次教研教改活動。自2000年以來撰寫了許多論文，其中《讓后進生不再后進》獲國家級叢書二等獎，《在歷史教學中培養非智力因素》、《中學生歷史興趣的培養》分獲國家級雜志一等、二等獎，另有4篇論文獲市級一、二等獎。2005年市級公開課《唐朝的開國和盛世》獲一等獎。2006年10月，《在歷史教學中培養非智力因素》獲國家級刊物《今日中國教研》一等獎。2007年4月，《中學生歷史興趣的培養》獲國家級刊物《今日中國教研》二等獎。2007年10月，《重學生歷史自學能力，還學生主體地位》、《自學歷史興趣之探究》發表在四川理工學院報2007年第一期上。2010年9月論文《歷史課前2分鐘演講》獲市二等獎。2012年4月負責的市級課題《培養中學生歷史自學能力的研究》于2012年獲自貢市教育局頒發的市三等獎。
大力積極進行課改，所教的歷史學科也嘗到了小組合作學習的甜頭，2013-2014年進行在了區級微型課題《高中歷史課堂“小組有效合作學習”的研究》，于2014年結題獲得區二等獎，歷史成績大大提高。班級成為學校課改的先頭兵，小組合作學習探索成功，各科總成績不斷提高，在學校教師大會上做了經驗介紹。在我校歷史教研工作帶動下，區內的自貢六中的市級課題《新課程標準下合作學習在中學歷史教學中的時間研究》的也順利開題。
2014年8月作為專家評委，擔任了自貢市教育局組織的“招聘高級中學歷史教師”的評委工作。2015年5月8日作為專家參加了自貢六中的市級課題《新課程標準下合作學習在中學歷史教學中的時間研究》的開題論證會。2015年5月30日作為專家評委，參加了“自貢市2015年春季高級中學教師資格認定”評委工作。2015年6月11日作為專家評委，參加了自貢市網絡曬課“一師一優課、一課一名師”活動“優課”的評選工作。
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