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      1. 學校獎學金的申請書

        時間:2020-12-06 09:18:15 常用申請書 我要投稿

        學校獎學金的申請書范文(通用7篇)

          在市場經濟發展迅速的今天,各種申請書頻頻出現,我們在寫申請書的時候要注意態度要誠懇、樸實。相信許多人會覺得申請書很難寫吧,以下是小編為大家整理的學校獎學金的申請書范文(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學校獎學金的申請書范文(通用7篇)

          學校獎學金的申請書1

        尊敬的各位領導:

          你們好!

          我叫王紅,是文學院廣播電視新聞專業XX11班的一名學生。在這一學年里,我始終保持積極向上的心態,不斷培養自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創新能力,不斷提高自身素質,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力地全面提高自己。

          在思想方面,我一進入大學校園就提交入黨申請書,在這幾年的學習生活中,響應黨的方針政策,學習和實踐社會主義榮辱觀,澄 清是非、善惡、美丑的界限,明確堅持什么、反對什么,倡導什么、抵制什么,提高自己的思想道德品質,為促進良好的社會風氣的形成與發展做出自己的貢獻。

          在學習方面,我樹立自主、全面、創新的學習理念。我明確自己的學習目的,自覺適應專業要求和社會需要,積極主動地掌握掌握相關知識、技能和方法,使自己 成為學習的主人,在這個過程中,還要虛心向老師和同學求教,細心體察。學習應該是全面的,我除學習專業的知識外,還學習與專業有關的的其他方面的知 識,不斷提升自身的綜合素質。在學習過程中,除要消化已有知識,還要學會舉一反三,有所創新。在大學期間,我通過英語四、六級考試,拿到計算機二級證 書,曾經獲得一次二等講學金,兩次三等獎學金,并且兩次被評為三好學生,而且經過這一學年的努力,我通過國家研究生考試。

          在生活中,我大膽實踐,不斷積累生活經驗。任何能力都是在實踐中積累起來的,都有一個從不會到會,從不熟練到熟練地過程。我除參加學校所安排的實踐活動 外,還在課余時間做兼職,一方面可以為家里減輕經濟負擔,另一方面,豐富自己的社會經驗。人們常說,“生活是最好的老師”,通過在實踐中不斷磨礪,我逐 漸提高獨立生活的勇氣和能力。在與他人相處上,我做到平等、誠信、寬容、互助幾點。學會換位思考,尊重他人,在這個過程中,自己也獲得他人的尊重, 在與同學相處時,學會相互理解、接納和信任,并且嚴以律己,寬以待人,這樣不但為自己創造一個良好的生活氛圍,還獲得真正的友誼。

          進入學習,是我人生的一個重要階段,在這段時間里,自己個方面都有所進步,綜合能力得到提高,現在將申請學校獎學金。在此,我要特別感謝領導的大力培 養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準來要求自己,以求有更優異的表現。

          此致

        敬禮 !

          申請人:XXX

          20XX年XX月XX日

          學校獎學金的申請書2

        尊敬的學院領導、袁老師:

          您好!我是本學院xx屆通信工程系通信技術專業的xx。入學以來,我始終保持著積極向上的心態,妥善處理各方面的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合獎學金的評選條件,故提出該份申請書。

          一、學習上,我立足自己的專業,刻苦學習,廣泛涉獵,經常向高年級師兄、師姐請教,與同學討論學習心得。經過自己的努力學習,順利通過所選科目的考試。

          二、充分利用課余時間,積極參與學院社團的各種活動,并在上一學年組織和主持了日月星辰讀書會的“迎奧運知識競答比賽”,在本學期擔任了讀書會辯論部部長。

          三、生活情況

          在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學都樂于與我相處。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

          總之,進入本學院,是我人生中一個極為重要的階段。通過一年多的學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

          此致

        敬禮 !

          申請人:xxx

          申請時間:xxx

          學校獎學金的申請書3

        尊敬的各位領導:

          我叫王林靜,系江西省新余高等專科學校人文科學系05級對外漢語班學生,現任班長。 系生活部部長以及林間文學社副社長。

          籍貫在貴州省遵義縣永樂鎮花臺村高坎組14號一個偏僻的小山村里。家里共計四口人,哥哥就讀于陜西科技學院。

          做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。 兩年來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。

          “自強不息,奮斗不止”,現將我在近兩年來的大學思想、學習、生活、品行、狀況以及取得的成績匯報如下:

          一、思想方面:路漫漫其修遠兮;吾將上下而求所。

          入學之處,我一直希望能夠早日加入共產黨,成為其中的一分子。我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏。靠自身的努力,在老師與同學的幫助下很榮幸成為第十三批入黨積極分子,參加黨校培訓并順利通過考試。之后,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹。自覺遵守學校。系部以及班級的各項規章制度。

          二、工作方面:真誠溝通;奉獻人文

          工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終。在擔任班長和系學生會部長職務的過程中,起到班委帶頭模范作用。我盡力為同學們服務。從日常生活。學習。實踐入手,制定班級部門管理條例。定期開展班委會議和部門會議,性格隨和,團結同學,積極配合班主任和輔導員的各項工作,做好師生間的橋梁作用。努力做好各項后勤布署工作,定時定量深入同學的生活當中排憂解難,及時反映學生信息和心理困惑,及時發現解決,解決問題。

          在班級,積極參與校。系里的各項活動,并參與積極策劃組織各項活動,豐富同學們的第二課堂。 在此期間,由于工作成績突出,在“ 2005—2006 2006—2007 兩學年度被校團委評為優秀共青團干部 ”。

          三、習方面:望崦嵫而勿迫;恐鵜觖之先鳴兮。

          在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,能夠很好的處理好學習和工作之間的關系, 在學習上,積極進取,從未放松對本專業知識的學習。在課堂始終保持端正。謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養。并以80多分的綜合成績在2006—2007學年度“校獲二等獎學金”兩次。

          與此同時自覺擴張自己各方面的知識, 課外長期堅持自學,在空余的時間里定期到圖書館博覽各種書籍。報刊。雜志, 上網等方式查閱資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活。學習受益非淺﹑集思廣益﹑廣開思路,工作上得心應手。 經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。 四﹑ 生活方面: 自強不息,奮斗不止。

          生活上,我 樂觀﹑ 樸素節儉﹑作風優良﹑性格開朗﹑嚴以律己寬以待人。平時很善于深入同學中間進行交流。注意自己的身份與形象,樂于幫助同學。

          了解同學的最新思想動態。努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

          此致!

        敬禮!

         申請人:

          日期:XX年XX月XX日

          學校獎學金的申請書4

        尊敬的領導:

          您好!

          我叫朱瑩,來自于安徽省一個偏遠的小村莊。2010年很榮幸的成為湖南第一師范學院的學生,在激動與奮斗中我開始了我的大學生活。在過去的一年中,我一直積極主動的學習,敢于探索。除此之外,我始終保持著積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

          一、思想情況

          在思想上,我一直都是積極向上,跟著黨的路線走。在大一上學期,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質能力和思想境界。

          二、工作情況

          在班上,我擔任了一年的副班長一職,工作期間始終以服務同學為宗旨,以同學們的利益為主。在工作中,認真負責,積極進取,虛心向他人學習,贏得了院、系部的一致好評,也得到了輔導員的肯定。

          三、學習情況

          經過了一年的學習,我也獲得了一點點成果。一年以來,我的成績連續兩期都是班級第一,而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,所以借用一句名言革命尚未成功,同志仍需努力。我一直認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,學習不好一切都是紙上談兵。

          四、實踐情況

          在大學的時光中,我利用課余時間去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力。在這些活動中,我真的提升了不少能力。

          五、生活情況

          在生活上,我節儉樸素,從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會,但我選擇了退讓,將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。在大一的歲月里,我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今后,我應該要更加努力。

          六、家庭情況

          我來自于農村家庭,我的家人都是農民。我是農民女兒,同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經是家里的幫手,可如今也成了家庭負擔。父親去年臥病在床數月后,身體就大不如從前了,再也頂不起家里這根大梁,而母親更是連一份工作都沒有,家中還有個不學無術的弟弟,荒廢學業,成天闖禍,害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向學校遞交申請申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己,以求有更優異的表現!

          此致!

        敬禮!

          申請人:

          日期:XX年XX月XX日

          學校獎學金的申請書5

        尊敬的院領導:

          您好!感謝你們給了我一次申請獎學金的機會。

          我是XXXX學院XX班學生XXX,在這兩年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人覺的在各方面均符合獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:

          思想方面 :

          本人于2008年9月份入學以來,一直堅守自己的崗位,帶領我班同學在各方面都取得了優異的成績。在思想上我積極入黨,要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學,要他們每天堅持鍛煉。并且組織、參加有關活動,態度積極向上,成為班級精神力量的聚集點,在班里起到了舉足輕重的作用。

          工作情況 :

          大一期間,系學生會公開招聘學生干部與成員,在眾多參選同學中我脫穎而出,最終被選為系信息部的一名成員,并且在班級里擔當團支部書記一職。工作了兩年:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,在假期我積極參加學院組織的社會實踐活動并取得優異的成績,為校園建設盡心盡力;真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動,并組織本班的一同學參加了很多有意義的體育活動。剛進大一,為促進同學之間的相互了解和團結,我與班級合作,組織舉行了辯論賽、演講賽等比賽,充分帶動學生利用好課余時間,這些都來自于我與同學們的不懈努力。

          生活情況 :

          在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

          學習情況 :

          在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的.水平,但有些科目已達到了優秀,F將本人基本情況介紹如下,作為各位領導、老師的評審參考。現將取得的成績與榮譽總結如下:

          1、2009年1月在XXXX學院第六屆社團文化藝術節期間,由于表現突出,授予“優秀社團工作者”稱號;

          2、2009年2月在XXXX學院第三屆“藍天杯”電子現場制作大賽中榮獲二等獎; 3、2009年5月經學院選拔、培訓,參加XX省第二十屆大學生電子電腦現場制作大賽; 4、2009年5月在全國大學生英語競賽XX省賽區中,成績優秀,獲得優秀獎并頒發榮譽證書; 5、2009年6月暑假參加學院組織的社會實踐活動并取得優異成績; 6、2009年9月被XXXX學院電子科技協會聘任為協會會長;

          7、2009年9月被XX系評為2008——2009學年度“優秀學生干部”稱號;

          8、2009年9月由于品學兼優榮獲得XXXX學院 “特等”獎學金;

          9、2009年11月被共青團XXXX學院委員會授予2008——2009年度全院“五四先進個人”榮譽稱號;

          10、2009年12月被電子科技協會評為2008——2009學年度“優秀干部”稱號;

          11、2009年12月在2009——2010年XXXX學院第二屆“數學杯”競賽中,獲得“先進個人”稱號;

          12、2009年12月在XXXX學院機電系第十期入黨積極分子培訓班學習中,經考核,成績優異,順利結業。

          進入XXXX學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,F將申請獎學金,我要特別感謝系領導和班主任的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

          以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

          此致

        敬禮!

         申請人:

          日期:XX年XX月XX日

          學校獎學金的申請書6

        尊敬的院領導:

        您好!我叫XX,是商學院學院11級人力資源管理專業的一名普通的大三學生。2011年很榮幸的成為XX學院的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。

          一、 家庭情況

          我是一個出生在農村的孩子,家里有爸爸、媽媽、我,還有年邁的爺爺奶奶。爸爸媽媽都是農民,家里的經濟收入也是靠爸爸媽媽務農所得。年邁的爺爺奶奶已經是花甲之年,身體也不容樂觀。我的家庭雖不富裕卻很幸福。

          二、 思想情況

          剛進入大學的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,在2012年12月份,參加了學校的黨課培訓,并順利結業。成為了一名光榮的入黨積極分子,并且在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

          在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動,保持著積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

          三、 工作情況

          在班級中我擔任學習委員一職在工作期間:我始終以“服務老師,聯系同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。

          四、學習情況

          在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一、大二我的學習成績居于班級的前列,在學好專業課的同時,我積極地考取各類專業證書先后通過了全國普通話等級考試、全國計算機等級等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

          五、獲獎情況

          在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽:

          (1)2012—2013學年度獲“優秀學生”稱號

         。2)2012—2013學年度在校慶服務中獲“優秀志愿者”稱號。

         。3)2012—2013學年度獲“國家勵志獎學金”

          (4)2012—2013學年度在校思政部舉行的“法律知識競賽“中獲得二等獎

         。5)2013—2014學年度獲“優秀學生”稱號。

          六、生活情況

          在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況一般,所以利用假期我會勤工儉學:在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了

          父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

          結語

          進入濱海學院學院學習,是我人生中一個極為重要的階段。在這近三年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,F將申請校獎學金,我要特別感謝領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

          此致

        敬禮!

          申請人:xx

          年 月 日

          學校獎學金的申請書7

        尊敬的校領導

          您好!

          我通達學院微電子系7班的王磊同學。春去秋來,一年時間不知不覺的就已過去。在這一年里我始終保持著積極向上的心態,努力地學習科學知識,彌補自身的不足,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,鍛煉自已在各方面的能力,積極參加集體的各種活動,努力做到全面發展。作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!我在本學年成績良好,符合申請標準,特向學校申請二等獎學金,F將個人基本情況介紹如下,請領導參考 我自入校開始,學習刻苦,勤學好問,成績一向穩定優異,雖然某些科目相對偏差,但也存在不少科目名列前茅, “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!北緦W年我積極努力和老師多溝通請教,與同學相互學習,最終取得了比較滿意的成績:大一上期平均分81,大一下學期平均分80分。此外在大一上學期我通過計算機二級考試,并取得優秀的成績?粗约河煤顾畵Q來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

          我在班級各方面表現良好,是一位品德好、勞動積極的學生。在校尊敬師長,熱愛學校,與同學和睦相處,能與他們互幫互助。作為班級的生活委員,工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,積極配合團支書個班長,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。

          大學對我而言,雖然取得了很大的進步。但是大學的學習和生活所能給我的,并且我所能夠接受的畢竟是有限的。面對社會這所學無止盡的大學。我一定會努力不斷地完善自己。正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。

          我也深刻的明白只有把握好今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

          此外,我要特別感謝學校領導老師的大力培養,專業老師深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,是你們給了我這次獎學金的申請機會。無論我能不能申請到獎學金,今后我都會更加嚴格的要求自己,以求有更好的表現!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

          以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

          此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          20xx年11月7日

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