碩士論文答辯申請書

時間：2020-08-25 11:16:24 常用申請書我要投稿

碩士論文答辯申請書

　　關于碩士論文答辯的申請書該怎么寫呢?下文是申請書網整理收集的碩士論文答辯申請書，供大家參考。

碩士論文答辯申請書

　　篇一：碩士論文答辯申請書

　　申請答辯理由：

　　本文在比較廣泛地搜索、整理并系統地歸納總結出英語動詞主被動語態之間不對稱現象的大量翔實、可靠的語言材料

　　在此基礎上結合相關語言學理論展開嚴謹的科學分析和理論探索

　　本文主要研究發現：首先對英語主被動語態之間的不同選擇根源于英語動詞的行為本身包含的行為特征

　　對英語動詞本身的語義特征及內涵的深入認識在英語主被動語態認知方面起重要的作用;

　　其次英語主動語態轉換成被動語態時會導致部分句子成分的位置移動這也有可能引起句子語義的變化;

　　再次英語中存在一些詞類比如限定詞，數量詞和代詞等肯能影響英語主被動語態的選擇;

　　最后英語語態的選擇與轉換不僅僅涉及到句法結構主要信息的變化

　　而且關系到語用、語義和人類認知心理諸多個方面此外

　　對英語主被動語態之間不對稱現象的切入點在于英語動詞這一詞類本身所以

　　以英語詞類為切入點或可作為一種研究方法

　　來研究、認識英語語言乃至普遍語言的規律性的東西

　　最后如何將英語主被動語態不對稱現象的深層原因

　　比如動詞的行為特征英語句法

　　英漢思維差距等因素體現在英語動詞語法習得和使用過程中是值得繼續探討的問題

　　本人保證：所提交論文完全為個人工作成果所用資料、實驗結果及計算數

　　(通過查閱文獻和閱讀相關資料嚴格按照畢業論文的格式和要求完成論文的撰寫工作

　　經過指導教師審核檢查、評閱教師審核所寫論文已經達到了本科生畢業論文要求特申請進行畢業論文答辯

　　經過長時間的充分準備所有設計資料已經準備齊全

　　在第一草、二草、三草、征稿等階段的不斷推敲上已全部完成畢業設計(論文)的要求內容

　　現已向答辯組提交的內容有：1、畢業設計(論文)任務書 2、畢業設計(論文)開題報告 3、畢業論文

　　4、畢業設計(論文)指導教師記錄表

　　5、畢業設計(論文)指導教師中期檢查表

　　6、畢業設計(論文)答辯申請表綜上所述

　　本人已具備參加答辯能力現向答辯組提出正式申請

　　望批準!(根據學校要求自己改一下)

　　指導教師意見：

　　該生認真系統的學習了時間序列的理論和方法，查閱大量文獻，在論文寫作過程中虛心聽取指導教師的意見，論文內容充實，層次結構合理科學，格式規范

　　語言表達清楚、流暢，達到碩士研究生畢業論文水平

　　同意參加答辯

　　篇二：碩士論文答辯申請書

　　本課題組________級博士生________已經完成研究生培養方案所規定的課程學習，成績合格，并取得規定學分，但由于該生難以達到博士畢業要求，特申請碩士畢業。該生于XX年XX月在《XX》雜志上參與發表了題為“ XXXXXXXX ”的文章，該雜志當年的影響因子為______。根據中科院上海生科院生化細胞所申請碩士論文答辯的相關規定，該生已具有答辯資格，且目前已完成學位論文工作，特此提出論文答辯申請。建議答辯時間為XX年XX月XX日。

　　暫擬定答辯委員會成員：

　　XX ( XX單位，正/ 副研究員 )

　　導師：

　　XX年XX月XX日

　　篇三：碩士論文答辯申請書

　　姓名、李XX、專業、外國語言學與應用、語言學與亞努語言學

　　指導教師、韓XX、職稱、副教授

　　論文題目、對英語主被動語態之間不對稱現象的研究

　　論文完成日期、20XX年03月、論文字數、16600

　　申請答辯時間、20XX年05月

　　申請報告(簡明扼要介紹主要科研工作及成果，包括論文有何新見解、新方法及其意義。哪些問題有待繼續探討?)

　　本文在比較廣泛地搜索、整理并系統地歸納總結出英語動詞主被動語態之間不對稱現象的大量翔實、可靠的.語言材料，在此基礎上結合相關語言學理論展開嚴謹的科學分析和理論探索。

　　本文主要研究發現：首先，對英語主被動語態之間的不同選擇根源于英語動詞的行為本身包含的行為特征，對英語動詞本身的語義特征及內涵的深入認識在英語主被動語態認知方面起重要的作用;其次，英語主動語態轉換成被動語態時會導致部分句子成分的位置移動，這也有可能引起句子語義的變化;再次，英語中存在一些詞類,比如,限定詞，數量詞和代詞等肯能影響英語主被動語態的選擇;最后，英語語態的選擇與轉換不僅僅涉及到句法結構，主要信息的變化，而且關系到語用、語義和人類認知心理諸多個方面。

　　此外，對英語主被動語態之間不對稱現象的切入點在于英語動詞這一詞類本身，所以，以英語詞類為切入點或可作為一種研究方法，來研究、認識英語語言乃至普遍語言的規律性的東西。

　　最后如何將英語主被動語態不對稱現象的深層原因，比如動詞的行為特征，英語句法，英漢思維差距等因素體現在英語動詞語法習得和使用過程中是值得繼續探討的問題。

　　本人保證：所提交論文完全為個人工作成果，所用資料、實驗結果及計算數據真實。

　　申請人(簽名)：

　　201x 年 03 月 22 日

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