最新國家獎學金申請書范文
申請書是個人或集體向組織、機關(guān)、企事業(yè)單位或社會團體表述愿望、提出請求時使用的一種文書。如下是最新國家獎學金申請書范文，希望對大家有幫助!
最新國家獎學金申請書范文一
尊敬的院領(lǐng)導老師：
您好!我是XX專業(yè)的XX。20XX年9月很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷著對 學校無比感激地心情，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在北京的大學生活，在這四年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥 善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書�，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各 位領(lǐng)導的評審參考。
一、思想情況
本人于20XX年12月向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上 我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習，在20XX年12月28日光榮的加入了中國共產(chǎn)黨，成為一名預備黨員。我為自己能夠成 為這個優(yōu)秀而偉大的政黨的一員而感到無尚的光榮和自豪。入黨后，我更是嚴格要求自己，時時以黨員的八項標準來規(guī)范自己的言行。永遠保持與時俱進，認真學習 黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。由于平時對黨的理論知識的學習比較突出，被評為“優(yōu)秀黨課學 員”。20XX年10月15日，中共“XX”在北京勝利召開，我認真地學習了以“高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指 導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學發(fā)展，促進社會和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗”為主題的中共“XX”大的 大會精神。
在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關(guān)活動，態(tài)度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了很大的作用。
二、工作情況
從入學至今我在班里一直是班干部，大一由于學習成績突出被選為學習委員，從大二至今一直擔任班里的文體班長。在進行班級工作的.時候，我所做的就如同我競 選的時候說的“我擔任班干部的目的就是能更好的為同學們服務(wù)”。在工作期間：我始終以“奉獻學院，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學服務(wù)，代表同學們行使 合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在遇到利益沖突的問題 時，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。
20XX年12月5日，我和我們專業(yè)的XX同學在班主任老師的協(xié)助下，在理工學生科 老師們的指導下，我們成立了一個以“求真務(wù)實地學習中國共產(chǎn)黨的理論學習，培養(yǎng)愛國主義和社會主義情操”為創(chuàng)辦宗旨，以“提升會員的思想政治修養(yǎng)，增強會 員的社會實踐能力”活動目的，以“于紅色結(jié)情，與時代同行，共同學習，共同進步”為創(chuàng)辦理念的政治性社團——紅色協(xié)會。在社團成立之后，我組織策劃了多次 活動：
20XX年12月7日，一二九宣誓及簽字儀式。20XX年12月25日——12月28日，“走進社區(qū)”的志愿者活動。20XX年3月 17日，學習“兩會” 精神活動。20XX年5月1日——5月3日，朝陽公園“捐一元錢 獻一份愛”。20XX年5月17日，“ 發(fā)現(xiàn)并學習身邊的榜樣人物”活動。20XX年10月29日，為了加深理工學部的所有入黨積極分子對中國共產(chǎn)黨的黨史和中共“XX”大的了解，我組織策劃了 理工學部紅色協(xié)會“第一屆黨史知識競賽”。
此致
敬禮!
申請人：XXX
XX年XX月XX日
最新國家獎學金申請書范文二
尊敬的各級領(lǐng)導：
我叫張三，學號，是來自經(jīng)濟學院會計專業(yè)的一名學生。20XX年9月很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在這里的大學 生活。在這兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。尤其是經(jīng)過大二這一 年的努力學習，我覺得這次有機會獲得國家獎學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書�，F(xiàn)將本人基本情況介紹 如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考。
思想方面
本人于入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想 上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。三個代表、八榮八恥、博學博愛、立人達人……這些早已深深烙入我的內(nèi)心。大一參加了青年志愿者協(xié)會，并且 參加了一系列志愿活動，比如大型助學活動“百加一”籌集善款幫助家庭困難的我校學生;大二參加團校和馬列的學習，不久前又進入了黨校學習并擔任小組長。通 過這些多種多樣的政治思想教育活動，使我的思想認識水平進一步提高，堅定了我入黨的決心。時刻關(guān)注時事，關(guān)注民生，擁護領(lǐng)土完整和祖國統(tǒng)一。都說男兒有淚 不輕彈，然而當面聆聽我州人民在春節(jié)期間抗雪救災的感人事跡，在面對汶川大地震的種種感動和種種危難間的挺身而出，我不禁落淚，我真的被徹底震撼了。當然 我還得繼續(xù)努力，我做的還不夠，我還要爭取早日成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，更好地為黨為人民服務(wù)!
學習方面
學生以學習為主，在學習 上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學兩年來，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤 奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于年級前列，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高 的要求和目標。先后獲得過國家勵志獎學金、甲等獎學金、乙等獎學金，并榮獲“三好學生”“三好學生標兵”等光榮稱號，大二一次性通過計算機二級、普通話二 級甲等、英語四六級……這些都注定不會是我最終的奮斗目標，我決心利用余下的大學時間考上一所名牌大學的研究生，為自己更為學校爭取榮譽。不過我也并不是 那種終日都泡在專業(yè)書籍中，我喜歡往圖書館跑，一來是為了學習的需要二來也為了能讓自己飽覽群書，開闊視野，拓展知識面，完善提高自己。
工作方面
去年我一直都擔任寢室長，在我們的共同努力下我們寢室多次受到班主任老師及老師的表揚。本學期我已勝任班上的體育委員，這期間已經(jīng)組織了多次體育競賽， 加強了班級之間的交流也促進了同學之間的友誼。在工作期間：我始終以“奉獻學院，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學服務(wù)，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園 建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在遇到利益沖突的問題時，我堅持以學 校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。
此外，我深深地知道大學不是以學習作為唯一的寄托。所以我在努力學習之余還積極參加各項文體活動。 日月如梭，在過去的一年大學時間里，經(jīng)過辛勤的付出，我也得到了應有的回報，獲得了一定的成績，具體如下：湖北民族學院第二屆“震邦杯”在線法律知識競賽 二等獎;慶奧運迎校慶“斯瑞杯”征文比賽優(yōu)秀獎;湖北民族學院首屆“奔騰杯”春聯(lián)征集大賽優(yōu)秀獎;醫(yī)學院“聯(lián)通百加一”征文比賽優(yōu)秀獎。通過這些活動，我 不僅提升了自己各方面的能力而且還認識了蠻多的新朋友。我非常的愛好各種體育運動尤其是籃球，一直都是班上雷打不動的主力后衛(wèi)。
生活情況
生活中，樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。 我是一個來自恩施偏遠山區(qū)小鎮(zhèn)的大學生，父母均在家務(wù)農(nóng)，過著面朝黃土背朝天的苦日子，幾畝薄田是家庭的主要經(jīng)濟來源。僅僅十幾歲的小妹也早早離開家在外 地打工謀生。因此上大學對于我實屬不易，我也十分珍惜這個讀大學的機會。在大一大二周末我做過兼職，暑假期間我也沒有回家而是跑到人生地不熟的外地做家 教、在餐館打雜，一來可以磨練自己二來能夠賺一點錢盡自己的微薄之力供自己讀書。雖然家里的條件不是很好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造 成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰(zhàn)輝他們，跟他們比起來，我這點困難又算得了什么呢?這樣一想我又變得和以前一 樣堅強甚至更加堅強。當然，在如果此次能夠有幸獲得國家獎學金，這無疑會大大緩解我家的經(jīng)濟壓力，解決我求學過程當中最大的障礙和攔路虎。
此致
敬禮!
申請人：XXX
XX年XX月XX日
最新國家獎學金申請書范文三
尊敬的系領(lǐng)導：
你們好!我收道橋XX32班的學生連x。在這一學年里我始終要求自己保持積極向上的心態(tài)，時時以一個合格甚至優(yōu)秀的大學生的標準來要求自己，努力使自己 做到全面發(fā)展，成為一個全面發(fā)展的大學生。本人認為自己在各方面均符合學院勵志獎學金的評選條件，故故申請我校獎學金，為使各領(lǐng)導能有一個詳細的評選參 考，現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下：
學習情況：在過去的一年里，每次的考試均名列前五，平均成績在90分以上，單科成績在80分以上，兩學期的量化均排名第一。然而單憑成績，并不能使自己成為當代一名合格的大學生。因此，我努力參加各種技能活動，旨在提高自己，并取得了一系列的成績：
1：在第五屆“南方測繪杯”測量比賽中獲優(yōu)秀獎;
2：在山西水院第二屆“職業(yè)技能競賽月”獲“辦公自動化”一等獎;
3：在山西水院第二屆“職業(yè)技能競賽月”獲“手工制圖”三等獎;
4：在山西水院第二屆“職業(yè)技能競賽月”獲“道路工程制圖”三等獎。
生活情況：因為家庭情況的原因，家里給的生活費只能勉強夠自己花一個月。因此，上一學年我申請到勤工助學崗位，以補貼一下自己的生活費。然而，隨著現(xiàn)在 信息化水平的高速發(fā)展，對于接受信息設(shè)備較遲的自己來說，是一個非常大的困難。為此，我放暑假、寒假期間在外打工掙錢，給自己買了一臺筆記本電腦，每到空 余時間就聯(lián)系CAD等許多走上工作崗位能用的上的東西，努力使自己成為一名當代合格的工程人員。
工作情況：從進入大學以來，由于各方面的優(yōu)勢 及全班同學師生的肯定，被大家選為“學習委員”，對此，我感到非常的榮幸，也樂意擔當，樂意為大家服務(wù)。在工作上，我從不“作奸犯科”“欺上瞞下”，努力 做好同學們跟老師之間的橋梁，加大老師與同學們的交流;帶頭鼓勵大家參加各種“技能活動“，加大每個同學以及全班整體素質(zhì)的提高。因為，只有當每一個同學 的素質(zhì)提高了，整個班級才能有質(zhì)的飛躍…
在這一學年中，我再個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質(zhì)等方面，都獲得了很大的提高，現(xiàn)將 申請獎學金。在此，我要特別感謝領(lǐng)導的大力支持和老師的深入指導，以及同學們在工作和生活上對我的支持和幫助。在將后的日子里，我要以更加嚴格的標準來要 求和激勵自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。
以上為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導加以審核。
此致
敬禮
申請人：XXX
XX年XX月XX日
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