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大學評優評先申請書優秀
隨著社會在進步,申請書使用的次數愈發增長,我們在寫申請書的時候要注意態度要誠懇、樸實。相信許多人會覺得申請書很難寫吧,以下是小編為大家收集的大學評優評先申請書優秀,希望能夠幫助到大家。
大學評優評先申請書優秀1
尊敬的領導:
我叫xx,是石油天然氣工+程學院的一名學生,現在是大學生自律委員會監察部的一名干事,在這一學期學習工作中,我學習刻苦,積極進取,認真工作,樂于奉獻,在學習、工作、生活等各個方面取得了進步,得到了老師和同學們的肯定。在此,我要感謝大學生自律委員會提供了一個評優的機會,我特向大學生委員會的領導們申請優秀干事”的光榮稱號。
大學生自律委員會是以促進我校精神文明建設為重點,以發揚大學生的自律精神為龍頭,不斷提高大學生的自身素質,為我校廣大師生和學校發展建設貢獻而成立的。自從加入大學生自律委員會監察部以來,嚴格遵守大學生自律委員會成員基本原則:以身作則、嚴以律己、作風正派、公正無私、模范執行黨的路線方針政策及學校、學院的各項規章制度,來約束自己。在這里嚴格的組織紀律 迅速的集結隊伍 高昂的工作熱情 認真的工作態度 飽滿的精神風貌 堅決的服從思想 堅定的服務意識。深深的感染了我,使我也融入這種優秀品質當中。
在思想上,積極進取,日益進步。加強了我的:愛心,責任心和使命感。對祖國,對學校,對他人的一片愛心;對社會,對工作的一刻責任心;不斷創新與發展的使命感。在這學期還從雷鋒精神概論的'學習中深刻的領悟到了雷鋒的五個一精神!甘于奉獻的精神。使我在思想上有了很大的提高。
在工作中,認真嚴謹,嚴格要求自己。在進入大學生自律委員會監察部后,作為一名新生干事,我積極的參與了許多工作于活動。在工作中我要求自己做到一絲不茍,認真踏實。做好上級交給的工作任務,在接到任務后,我會積極主動的做好,決不拖拉,我一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。每一次開例會是都會準時到達,積極配合上級的工作。我積極參加過活動,曾在中海油公司的招聘會上做服務工作,在招聘會上積極為招聘生做服務,給與他們一些咨詢與幫助。能為別人服務我感到很快樂,在幫助別人的同時也收獲了許多知識,更重要的是心靈的升華。我還積極參加了由大學生自律委員會舉辦的,《人人參與防火,共筑平安遼石化》的主題講座。在其中我防火深深的印在了我的心里,防患于未然,一但大火燃起人力將很難控制,將會給人們帶來巨大的痛苦和損失。我們要在日常中注意一切可能引起火災的事物,讓我知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限,以后的路還很遠,要學習的知識還很多很多,事在人為,相信在以后的工作學習中我會更加努力,希望可以有更好的表現,奉獻自己的微薄之力。
大學是知識的殿堂,在這里我勤奮學習,積極向上。進入大學以來,我要求自己要態度端正、勤奮刻苦,具有嚴謹的治學態度和勇于攀登科學高峰的精神。在這種想法的支持下,我勤學苦練,刻苦鉆研。我知道:只有努力學習各方面知識,才能取得更好的成績,順應飛速發展的時代潮流。同時我也深刻的意識到大家好才能真好,所以我在努力學習的過程中,積極的和同學們交流,互相促進互相提高,為了提高自身的素質,我利用業余時間,不斷充實自己,提高自己。每天利用課余時間去預習、鞏固我們將要學的和已經學的知識外還經常到圖書館看書,從書本中獲得科學和人文知識;廣交良友,在交流中,善于發現和抓住一些為自己所不了解的相關知識和新鮮觀點,從他人的為人處事中,學會如何做人,如何做事。我努力探求學習的方法,不斷的加強專業知識的學習,提高自己的法律修養。通過閱讀大量的書籍和與同學的交流、探討來開闊視野,增加知識面。學習無止盡。
“捧著一顆心來,不帶半根草去!”將我的知識用于服務人民,將我的青春致力于建筑事業,更多的實現自身的社會價值?傊,我在前一段時間取得了一定的成績,但也有不足之處,請領導審查批準我的申請!如果我的申請被批準,我將繼續發揚優點,彌補不足,爭取更大的進步,決不辜負領導對我的厚愛和期望;如果我不能被批準,我也不氣餒,說明我與之還有一段距離,我將不斷的反省,找出差距,奮起直追,為理想而奮斗!
此致
敬禮!
申請人:xx
xx年xx月xx日
大學評優評先申請書優秀2
敬愛的領導、老師:
你們好!
我是來自某某學院某某專業某某班的牛君婧,在大一一學年中我積極參加學校和學院組織的各類活動,爭取自己在德智體美勞等方面全面發展 。目前我擔任本班的團支書一職,在這一年的工作與學習中,我在學習、生活、交流、工作上都成長了許多。在這一學年中我努力工作、勤奮學習,在各個方面都嚴格要求自己,爭取做到更好。我懇求申請“三好學生”稱號的光榮,在今后的工作和學習中我會彌補自己的不足,在各個方面取得更加優異的成績!
在這一年的大一生活中,我先后獲得了“軍訓標兵”、所在陣列獲“優秀陣列”、“優秀共青團員”、“優秀初級黨課畢業論文”,在大一第二學期的運動會中我先后進入籃球和乒乓球等項目的院隊,并在乒乓球的團體比賽中獲團體第四名的優異成績。
在各個方面我都嚴格要求自己,以認真的態度做好每一件事情,在學習中,我刻苦努力,勤奮自強,抓緊充分利用團支書工作額外的點點滴滴時間,努力學習,不斷充實和完善自己,彌補自己的缺點和不足。經過我一年的努力,在數次英語單詞聽寫中都有不錯的成績,并且在第一學年里成績為本專業的第六名,本班的第二名,并獲得了學校的.二等獎學金;在第二學期中,我繼續努力,不驕不躁,在自己和老師的幫助下取得專業第三的優異成績。
在工作中我不斷改進工作方式,爭取使活動能變得更加充實有趣而有意義,在每兩周一次的團日活動中我不斷打破以往單純的團日活
動形式,添加了視頻、討論交流,還穿插有一些同學們自編的小品,不但在團日活動的形式上更加具有趣味性 ,而且使同學們了解到有關黨的基本知識,并激發了同學們努力奮斗為祖國獻出自己的一份力量的 愛國情懷。在團日活動中我們還采用了與本院的給排水兩個專業聯誼的方式為給某某和某某兩個專業的同學搭建起了一座友誼之橋,增加了同學們之間的互相了解,在今后的學習和生活中互相學習、互相幫助,共同進步。
在個人生活中,保持個人生活環境良好,并用自己的精神感染著身邊的每一個同學,身為舍長和團支書的甚至自己表率作用的重要性,并時刻用更高的標準要求著自己,在大家的共同努力下,235宿舍曾多次獲得“優秀宿舍”,我也多次獲得“優秀衛生個人”。
榮譽將促使我更加嚴格的要求自己,要求自己做的更好,懇請申請“三好學生”的榮譽稱號,我會再接再厲取得更加優異的成績,并做好表率作用。
此致
敬禮!
申請人:xx
xx年xx月xx日
大學評優評先申請書優秀3
尊敬的校領導、老師:
本人xx在20xx年以來,平時對待工作勤勤懇懇,任勞任怨 服從并認真完成學校安排的各項工作。
在思想道德方面:熱愛教育事業,遵紀守法,愛崗敬業,遵守學校的各項規章制度,教書育人,愛護學生,為人師表,在擔任的數學教育教學方面:積極備課,查閱教材資料,深入教材,每節課前都積極準備好。我始終確立"以學生為主體"的教學理念,通過提問、討論、活動等教學方式貫穿每節課堂,從而激發學生的`學習興趣。并用輕松,活躍的氣氛帶動全班去學習。
在日常工作能力方面:20xx年一直擔任班主任工作。做到教書育人,為人師表,關注學生的個性發展,重視培養學生的養成教育,重視加強班級的凝聚力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在20xx年鎮級統考中,取得相當不錯的成績。而且充分發揮學生各部門職能,利用學生自我監督、檢查、量化等方式約束全班學生的行為習慣,培養全班學生的養成教育,F今,班級衛生做到"每日二小掃,每周一大掃",兩操做到"快、靜、齊"。,得到了學校領導的好評。
在出勤方面:堅持到全勤,從不無故曠課,不早退,不遲到。只要在學校,就積極的投入到自己的工作中去。領導安排的事情做到盡善盡美。
認真傾聽了學校領導所宣讀的評優條件后,再結合我在一年中所取得的成績,我準備申報優秀教師這一榮譽稱號。貴在參與,不管評上與否,我將一如既往地面對我的工作,努力提高業務水平,認真學習新的課程標準,積極進行教學改革,大膽創新,勇于探索。
此致
敬禮!
申請人:xx
xx年xx月xx日
大學評優評先申請書優秀4
尊敬的各位領導:
非常感謝領導和老師能給我這次申請獎學金的機會!這是我大學四年來第一次申請獎學金,也是最后一次申請獎學金的機會了吧。我非常珍惜這次來之不易的申請獎學金的機會。
在我大學生活中,我遇到困難,受過挫折,卻不為眼前的困難所嚇倒,相信未來一定很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧!
現將我的學習。生活狀況以及取得的.成績匯報如下:
一、學習方面
上課認真聽講,除了按時認真完成老師布置的作業,在業余時間里定期到圖書館瀏覽各種書籍。報刊。雜志, 上網等方式查閱資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷。平時在做比賽與作業中,也積極與同學們交流學習。在專業知識的學習上力爭優秀,不僅是為了獲得更高的分數,也為日后工作打好堅實基礎。
二、生活方面
生活上,我樂觀向上,大方開朗,熱情務實;善與人交流,人際關系良好,待人誠懇;平時很善于深入同學中間進行交流,樂于幫助同學,了解同學的最新思想動態。努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
三、成績方面
一份耕耘,一份收獲。在大二和大三學期都取得了優異的成績,其中大二的專業課排名名列班級第二,大三的綜合排名位于全班第三。本人在歷年的全國廣告專業比賽中也獲得了喜人的成績,其中在大二時獲得了第四屆全國大學生廣告藝術大賽全國優秀獎、廣西入圍及廣西優秀獎,金犢獎優秀獎。
在這幾年的大學時光中雖然取得了一些成績,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天, “自強不息,奮斗不止”, 才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。
如果能獲得優秀學生獎學金,將是對我的一種鼓勵,必將激勵我今后更加努力。
以上即為本學生的基本情況, 敬請各位領導加以評判審核!
申請人:xx
xx年xx月xx日
大學評優評先申請書優秀5
尊敬的領導:
我叫xx,現年30歲,本科學歷,小教一級教師,20xx年參加工作的,至今工作已近11年了。從參加工作以來我始終堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義祖國,關心我國社會主義現代化的建設大業,關心國家大事,關心世界大事;熱愛黨的教育事業,關心、熱愛每一位學生,熱心為師生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學水平。11年來我凡事都腳踏實地工作,不馳于空想,不鶩于虛聲,堅持求真務實的態度為黨和人民的教育事業而工作,在此,為了總結經驗,今后改正工作中的不足,特做如下總結:
一、思想品德方面:我自參加工作近11年,其中10年都從事班主任工作,我愛崗敬業,教書育人,模范地遵守了教師職業道德和崗位規范,自覺遵守了社會公德、嚴于律己。在平時的工作中從不做有違教師職業道德的事。
二、教學能力方面,我積極參與教育教學改革與研究,學習新課程改革理論,積極掌握現代教育技術,我的教育教學能力不斷得到提高。20xx年縣質量檢測中我教的四年級數學獲全縣第五名,并獲縣政府嘉獎。20xx年縣質檢我教的兩個班的數學獲全縣第三名的成績,獲領導的好評。在《小學數學思想建構》的課題研究中我擔任主要工作,其中的示范課由我主講。20xx年在邢臺縣第一屆邢臺名師評選中我獲得邢臺縣名師稱號。
三、在出勤方面:因我十分的熱愛黨的教育事業,近11年來我全身心地投入到了黨和人民的教書育人的工作中去,兢兢業業,勤勤懇懇,近11年里從未遲到、早退和曠課的現象。
四、管理工作方面:在的日常管理工作中,我嚴格按照上級業務主管部門、校長的`指示和要求,結合我校各方面管理工作的實際開展工作,注重對學生進行常規教育工作。加強了對學生的教育教學管理工作。在班主任工作中,我善于思考、積極探索、勇于實踐。我通過總結發現班里的干部只是全班同學的少數,針對有許多學生當不上干部,其能力也勢必得不到培養的情況。為此,我廣泛聽取意見和討論后,在中隊會議上鄭重提議:是否能實行“輪換制”制度,讓每一位同學都有機會。這個活動引起了學生廣泛參與班級管理的積極性,一時間,班級氣氛一下子活躍了起來,學習、紀律、各項活動都有了嶄新的面貌。就這樣,班級里幾乎每位學生都當過干部,不僅培養了全體同學的能力,也使同學們認識到“干部”的真正含義。通過這項活動,同學之間的凝聚力大大增強,集體榮譽感也大大增強。在學校每學年度一次的優秀班級評比中,他所帶的班級經常是優秀。
五、在對待學困生和貧困生方面。我時刻關愛學生,走進學生的情感世界,把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。我深知愛生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我從不嫌棄后進生,注意從思想上、學習上多關心、多輔導,給予“偏愛”,如讓多年染上壞習慣的張寧同學最終重歸于好,還從生活上多照顧、多幫助,給予“厚愛”。在以后的教育教學工作中,我將繼續以學生為本,針對不同層次的學生,采用不同的教育教學方法,因材施教;繼續遵循"以學生為主體、教師為主導"的教育教學原則,最大限度地發揮學生學習的主動性和積極性,運用各種教學手段,激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程,以全面提高教育教學的質量和效率。努力提高管理工作水平,為我校的順利發展繼續做出新貢獻。
此致
敬禮!
申請人:xx
xx年xx月xx日
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