撤銷處分申請書范文(集合15篇)
在如今這個年代,申請書在現實生活中使用廣泛,申請書是我們平時提出請求的一種書信。那么相關的申請書到底怎么寫呢?下面是小編為大家收集的撤銷處分申請書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
撤銷處分申請書范文1
尊敬的校領導:
您們好!我是xx班的學生。我在xx的事中被老師發現了。根據學校的規定,給予了我記過處分。
從那時起。我才意識到我已犯下了多么嚴重的錯誤。xx三年乃是整個人生過程中的學習,是要靠平時一點一滴的積累和認真刻苦才能獲得小小收獲的。想起之前的.我,完全是一個很幼稚的學生。當時并沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念。所以被同學誤導了去吸煙。反省了一段時間才知道當時的我是多么愚蠢。
但實際上沒有懊悔藥,改正不良習慣和改正錯誤是最根本的。老師找我談過,進行了思想交流,我虛心教授老師的批評和建議,同學們也熱心幫組我。我也漸漸地改正了吸煙的壞習慣了。
處分期已近一年了,按學校規定及我在這段時間里的表現,特此向學校領導申請撤銷對我的紀律處分。請相信我已經改正自新,請相信我一定能做得更好。
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:20xx年xx月xx日
撤銷處分申請書范文2
尊敬的各位老師:
我是xxx,是造價xxx班的學生。去年因為破壞公物,學校給予記過處分。
之前的我會犯這種錯誤,完全是認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應該內誠于心,外誠于人。
但這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,因此處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自身身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反省,我對自身犯下的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自身做錯事的時候,重要的`是自身犯了錯誤后如何改過自身。因此這一年來,我處處嚴格要求自身。
對我的處分已過去一年了。我自認為已符合撤銷處分的條件。為此,懇請學校全面在考察我的實際表現的基礎上,撤銷對我的記過處分。
老師能給我改過自新的機會。
因此,我衷心希望老師能根據平時的表現,懇請老師準予撤銷處分。
我會向品學兼優的方向發展。
此致
敬禮
申請人:
xx年xx月xx日
撤銷處分申請書范文3
尊敬的學校領導、各位老師:
您好!
我是級x班的學生xx。我由于一時沖動偷盜了學校寢室的電,這違反了學校寢室管理的規章制度。學校根據相關規定,給予我相應的記過處分。
處分期已近x年,在這x年里,我認真反省,努力學習,積極表現,得到了領導老師同學的幫助和關心。認識了錯誤,思想有了提高,學習也有了很大的進步,我的積極優異的表現得到了老師同學的肯定。特此向學校領導申請取消處分。之前的我會犯這種錯誤,完全是認識未到位,一時的錯誤,沖動的.行為,令我懊悔不已!但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤。
經過一段時間深刻的反省,我對自己犯下的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。在領導老師同學的幫助下,我勇敢的去面對錯誤,努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,
從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關愛他人,多和優秀同學接觸,交流!不斷加強自己的修養,提升思想認識。紀律上,現在的我較之以前已經有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不茍的執行學校的紀律指示及規定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學生哪些是可以做的,哪些是不可以做的。
學習上,我自始至終的為著掌握良好的專業知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,我一貫保持著良好的學習成績。特別是在這一年中,我的學習成績有了提高,各個科目都取得了較好的成績,我想這是與領導老師同學對我的幫助分不開的。生活中,我也嚴格要求自己的一言一行,時時刻刻遵守學生行為準則,努力做一個優秀的學生。
我積極參加各種班級,學院,學校組織的活動,團結同學,關愛同學,在各方面都盡量爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在一些不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,努力成為一名優秀的大學生。沖動性的一時犯錯并不可怕,但最可怕的是知道錯卻經常性地犯同樣的錯誤。
在領導老師同學的幫助指導下,我深刻認識到了自己犯下的錯誤,并且從思想認識上得到了很大的提高,改正了自己諸多不足之處,提高了自己的修養。在此我可以鄭重的保證不會犯同樣的錯誤。同時,也希望老師繼續督促我,幫助我順利考回本校。
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
撤銷處分申請書范文4
尊敬的校領導及教務處領導:
您們好!
每個人都會做錯事,我也是一樣。我年齡小,但我知道,這不是可以犯錯的理由,我很抱歉我所做的事,我誠心地向老師道歉!畬Σ黄穑蠋,我錯了,我以后會一定會改正,對不起!
我想,做了錯事,最重要的就是改正,我希望我可以用我以后的行為來換回老師的信任,請相信,以后我一定不再重返。古人云:有再一再二,無再三再四。
我一定會改正,請你們相信。
我的悔恨無法用言語來表達,我只知道我做了錯事?就應該去改正。
老師,家長的教育我會銘記在心。媽媽在家說的'話,讓我徹底對自己的錯誤有了深刻的了解。一個人,即使在學習上沒有作為,至少在道德上要和別人一樣,一個人,在學校學習,不僅僅是為了學知識,剛是為了學習做人的道理。
我錯了,我深深地知道自己錯了,一切盡在不言中,傷害了兩位老師的心,我終于意識到了錯誤,對不起,我想換做是我,我也會黑傷心,我不求老師原諒我,我只想用我的行動來表明,我會改正錯誤,更會學會做人的道理。
我已經意識到了自己的錯誤,希望學校不要記我的過,我一定會改正錯誤,如有下次,我一定會自動轉學。
我會改正錯誤,學會做人的道理。
最后,再一次深深地向老師說一聲,對不起,我錯了,我會改正錯誤。
此致
敬禮!
申請人:xxx
申請日期:
撤銷處分申請書范文5
尊敬的學院領導:
我是xxxx班的學生xxx。
因為曠課學校給予警告處分。此時我懷著萬分愧疚與懊悔的心態,以及急切懇求院領導的眷顧與從輕處分焦慮,來寫這份撤銷處分申請書。
經過一段時間深刻的反醒,我對自身犯的錯誤感到追悔莫及。因此這段時間以來,我處處嚴格要求自身,在紀律和學習上都更加努力,現在我較之以前已經有了較大改變,現在的我,有很強的紀律觀念,也懂得了身為一名大學生學習的態度是必須端正;而不是靠投機取巧可以獲得的。
人無完人,我會繼續自覺的不斷反省不斷發現并改正自身的缺點。在之前我從來不認為違紀違規的事情會和自身沾邊,不去認真對待,總覺得無所謂,這次我總算意識到自身所犯的錯誤有多嚴重了。
對于這件事,我深刻的剖析了自身的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,懇求能在我認知和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,給我一個改過自新的機會,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,遵紀守紀,做一個對社會有用的`人。
但這個處分給我敲響了警鐘,回想自身的行為,我幡然醒悟:在這個崇尚記錄的社會,人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后,我找到了老師認識錯誤,接受了老師的引導和鼓勵:希望我不要抱怨別人和環境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自身要走好以后的路。
犯了錯誤就要受到處罰,因此處分下達以后,我深深的譴責著自身的所做所為,反思了自身之前對待生活、對待學習的態度和觀念,潛心地從自身身上找缺點、查不足。
事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力著,并在生活上和學習上向著那些優秀的學生看齊。我處處嚴格要求自身,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,常和優秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態度進行著大學生涯的每一步。
現在我較之以前已經有了較大改變,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名在校大學生,學習的態度必須是端正的,因為學習乃是學生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個人都有做錯事的時候,重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身。
經過將近兩年時間深刻的反醒,我對自身犯的錯誤追悔莫及的同時,所做出的努力和改過自新的表現也得到了老師同學的肯定。懇請學校領導準予取消處分。
我非常感謝學校領導老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,相信院領導看到我誠懇的認錯態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度。
相信我的悔過之心,我的行為不是向考場紀律進行挑戰,是自身的一時失足,敬請院領導可以原諒我的錯誤。
此致
敬禮
申請人:xxx
xx
撤銷處分申請書范文6
尊敬的學校領導:
本人諸葛春,是本校高二3班的學生;仡櫷拢忆粶I下;貞浺荒曛,我因為參與隔壁班級學生的斗毆,將同學打傷。
事后遭到了學校違紀記大過處分,原本要被開除學籍,幸好在學校領導的寬宏大量下寬恕我,讓我留校查看一年。
在留校查看的一年時間里,我痛改前非,傾心悔改。與同學相處之中,沒有再發生過不愉快,一年到頭沒有跟人發生口角,有時候看到同學有困難,會力所能及地幫助一把,換來的也是同學的會心微笑以及之后的感激回饋。
一年時間的.留校查看經歷,也對我幫助很大,讓我重新審視自己的品行。自己之前那樣的暴躁脾氣是多么的危險,動不動就付諸武力只會讓矛盾深化,是極其錯誤的行為。
現在我一年的留校查看處罰時間已經到了,眼看就要步入高三了,因考慮到高三學業壓力大,可能沒有時間來處理我的違紀處分問題!特此,向學校領導提出撤銷違紀處分的申請,希望領導予以批準。
此致!
撤銷處分申請書范文7
尊敬的系主任院領導們:
您們好,本人是xxxx,曾因逃課過多20xx年學校給予記過處分。
之前的我會犯這種錯誤,完全是認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人就應內誠于心,外誠于人。街頭籃球特殊符號
但這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,明白到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,因此處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自身身上找錯誤,查不足。經過一段時刻深刻的反省,我對自身犯下的錯誤感到后悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自身做錯事的時候,重要的是自身犯了錯誤后如何改過自身。因此這一年來,我處處嚴格要求自身。
思想上,我重新反省自身,堅持重認識上,重觀念上轉變,要求上進,關心群眾,關愛他人,多和優秀同學接解,交流!
在紀律上,此刻我較之以前已經有了較大改變,此刻的我對自身的`言行,始終如一的持續著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不茍的執行學校的紀律指示及規定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學生哪些事能做的,哪些是不能做的;
學習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握不錯的專業知識及技能而孜孜以求,在艱辛的發奮下,本人一貫持續著不錯的學習成績,在學好專業知識的同時,本人還根據本學科的特點大力拓展課外知識,提升專業技能,從而使自身的專業素質全面得到提升。
生活中,我在各方面都極爭取取做到讓人無可挑剔。用心幫忙困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有必須不足,但我會發奮把壞習慣都改掉,成為一名優秀的學生的,也同時請學校的老師們批評我,監督我。
對我的處分已過去一年了。根據學校有關規定,我自認為已貼合撤消處分的條件。為此,懇請學校全面在考察我的實際表現的基礎上,撤消對我的記過處分。
此致
敬禮
申請人:
xxx
撤銷處分申請書范文8
尊敬的校領導、班主任老師:
我是程芳芳,是高一5)班的學生。本人曾在去年xx月份因為違反了學校的規章制度。學校根據《中學生日常行為規范》第16條規定,給予我相應的嚴重警告處分。
經過這幾個月的時間來的深刻反思,我為自身當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,并對自身思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀導致的嚴重后果。之因此發生違紀事件,是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀觀和集體觀念,但這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,因此處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自身身上找錯誤,查不足。因此在惠州實習這一月以來,我處處嚴格要求自身,什么事情多聽豐波老師和車務段領導的安排。在這一個月的.實習當中我得到了車務段領導的一致認可,回學校后還在實習總結大會上得到了表揚。我比以前已經有了較大改變,現在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的!俺砸粔q、長一智”,今后我一定要和班里的同學班干部們積極主動的配合豐波老師的各項工作,把我們五班在豐老師的帶領下比去年更優秀,成為全校最好的班級。保證今后不再出現類似違反校紀校規的情況。做名合格的中學生。請校領導和班主任認真的考慮我的申請,我會比以前做的更好。
特此申請,望早日批準為盼!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月22日
撤銷處分申請書范文9
敬的老師:
我是***,是九(3)班的學生。去年**被學校給予處分。
之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應該內誠于心,外誠于人。
但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的'反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一段時間來,我處處嚴格要求自己。
思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,多和優秀同學接解、交流!
在紀律上,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不茍的執行校園的紀律指示及規定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪
些是不可以做的;
生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的,也同時請學校里的老師們批評我、監督我。
撤銷處分申請書范文10
尊敬的學校領導:
我叫xxx,是的班學生。因為在學校的時候和同學打架,學校給予了記過處分。因為當時年少無知性格倔強,沒有紀律觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處分,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查缺乏。經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這一年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我,有較強的'紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都竭力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定缺乏,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的中學生。
因此,我衷心希望學校領導能根據平時的表現,懇請老師準予撤銷處分。經過老師的教育和熏陶,感化著我向品學兼優的方向開展。
撤銷處分申請書范文11
尊敬學校領導、各位老師:
您好,我是18級學生李玉斌。由于去年在期末考試中作弊,學校給予記過處分。給學校同學和自己帶來了損失,影響極壞。在上一學期里,痛定思痛,我認真作自我反省、發奮學習,同學幫忙和老師耐心教育使我最后認識到事情嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學習也有巨大進步。按學校規定,特此向學校申請取消處分?荚囍凶鞅仔袨,違反了學校紀律,造成了考試不公平。不公有害于同學,同時也打擊了自己信心。我為自己做錯事感到內疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往過失。向尊敬老師和親愛同學們說對不起,為自己錯誤向你們致以內心歉意。人無完人,都有自己做錯事時候,重要是自己犯錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同錯。從上學期以來,一向對自己進行反思,對作弊事件分析,認真總結經驗教訓。XX考試之前,對它沒有嚴肅對待,導致最后沒有做好準備?荚嚻陂g,攜帶與考試有關紙條,動機不純。其次,老師打過招呼不允許小動作,也還是沒聽。直到老師逐個收卷子到跟前時,腦子里一片茫然。此事雖然過了很久,但還恍如昨日發生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節有必須關聯。平時思想懶散,沒有及時糾正,終成大錯,此刻我深深地后悔那學期沒有認真學習Basic
基礎知識,荒廢了學業。也很后悔沒有聽老師不停警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本。下來之后,老師找我談過,進行了思想交流。我虛心理解老師批評和推薦,同學們也熱心幫忙我,使我能逐漸樹立信心。此刻我有了較大進步。以往做事拖拉,此刻做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,此刻基本改掉。不喜愛看課外書我,此刻常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時刻背英語詞匯,學習之余聽聽音樂,松馳有度。既培養興趣愛好,又提高了學習效率,11 一舉多得。時時謹記”光陰似箭”一去不回道理,閱讀有益書籍,拓展視野,增強學習動力。我也發奮地掌握專業基礎知識,以杰出優秀人為模范,專攻網頁設計和項目管理,樹立遠大理想,做自己軟件。抓住剛步入21世紀機會,全身心投入到學習中,堅持錯誤不能盲從,正確始終不變。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學多才人,并為實現人生目標堅持奮斗。感謝老師能給我改過自新機會?蓸飞--潮人因此,我衷心期望老師能根據平時表現,懇請老師準予撤消處分。經過老師教育和熏陶,感化著我向品學兼優方向發展。
此致
敬禮
申請人:
年月日
撤銷處分申請書范文12
尊敬的學院領導:
我是****班的學生***。因為曠課學校給予警告處分。此時我懷著萬分愧疚與懊悔的心態,以及急切懇求院領導的眷顧與從輕處分焦慮,來寫這份撤銷處分申請書。
經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我,有很強的紀律觀念,也懂得了身為一名大學生學習的態度是必須端正;而不是靠投機取巧可以獲得的。人無完人,我會繼續自覺的不斷反省不斷發現并改正自己的缺點。
在之前我從來不認為違紀違規的事情會和自己沾邊,不去認真對待,總覺得無所謂,這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了。對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,懇求能在我認知和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,給我一個改過自新的機會,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,遵紀守紀,做一個對社會有用的人。
但是這個處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個崇尚記錄的社會,人的'品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后,我找到了老師認識錯誤,接受了老師的引導和鼓勵:希望我不要抱怨別人和環境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。
犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力著,并在生活上和學習上向著那些優秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,常和優秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態度進行著大學生涯的每一步。
現在我較之以前已經有了很大改變,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名在校大學生,學習的態度必須是端正的,因為學習乃是學生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個人都有做錯事的時候,重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身。 經過將近兩年時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時,所做出的努力和改過自新的表現也得到了老師同學的肯定。
懇請學校領導準予取消處分。我非常感謝學校領導老師對我所 犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,相信院領導看到我誠懇的認錯態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向考場紀律進行挑戰,是自己的一時失足,敬請院領導可以原諒我的錯誤。
此致
敬禮!
申請人:***
日期:xxx
撤銷處分申請書范文13
尊敬校領導及教務處領導:
您們好!
學生張敬軒在一五至一六學年期末考試中,由于年少無知,一時性急,幫忙他人作弊,釀成了嚴重后果,校方給予了警告處分。
經過四年發奮學習進行了深刻反思,我明白了:幫忙別人作弊等于害別人,并且害人害自己,辜負了父母養育之恩,枉費了老師栽培之情,忽視了同學關愛之意,浪費了自己刻苦之力。
經過四年發奮學習進行了深刻反思,我還明白了:姑息自己犯錯等于害自己,并且害己害別人,無視了學校規章制度,助長了校內歪風邪氣,泯滅了做人基本良知,踐踏了社會道德規范。
這幾年學習生活使我深刻認識到了自己錯誤,悔恨不已,每每想起此事都痛哭流涕,捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚,這都得感謝院方領導所給予改過自新機會,感謝眾恩師們關心教導,感謝同學們熱心幫忙。我錯了。∥艺驽e了。。
在此,期望尊敬院方領導原諒學生一時之錯,懇求撤銷對自己處分,望領導批復為盼。
此致
敬禮
申請人:
年月日
撤銷處分申請書范文14
尊敬領導:
您好,我是19級機械與電子信息學院工業設計專業一名學生。曾因使用違章電器于20xx年x月學校予以嚴重警告處分。
由于當時學校為了保證學生宿舍用電安全采取了限電措施,學校是為了我們安全著想,因此才限制我們使用大功率電器,但是我在當時枉顧了學校積極良苦,還是違反了學校規章制度使用了功率轉換器,給同學們生命財產安全帶來了安全隱患。學校在這件事情上予以我們宿舍全體同學嚴重警告處分。
處分下達之后,我十分后悔,后悔自己無知和不遵守學校規章制度。我也知道,由于我不負職責行為,險些釀成大錯,給老師領導們帶來了麻煩。學校之前一向在宿舍用電安全方應對我們進行教育,很多大學女生寢室發生火災都是由于用電不當造成,這些慘劇甚至帶走了學生生命。之前枉顧了這些血教訓,險些釀成大錯,犯了錯誤就要受到處罰,雖然我們錯誤沒有造成很嚴重后果,但是我還是深深譴責著自己所作所為,我一向為自己犯錯誤行為而感到內疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往過失。向尊敬老師和親愛同學們說對不起,為自己錯誤向你們致以內心歉意。人無完人,都有自己做錯事時候,重要是自己犯錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同錯。
以前處分事件給了我很重教訓,在接下來一年時刻里,我深深反省了自己,在日常生活中嚴格要求自己,嚴格遵守學校規章制度,在學習上,我更嚴格地要求自己,并順利地保上本校設計學研究生。作為一名大學生,這次事件也讓我成長起來,使我從一個對群眾生活不負職責人變成一個將群眾利益放在最前面人,4 在這一年中,我不再使用任何違章電器,也勸使周圍同學不好使用違章電器,我們都要將大家生命財產安全放在第一位,在平時群眾生活中,嚴格要求自己。在以后工作學習生活中,我會做一個遵紀守法守規合格公民和一個合格優秀研究生。
在此,我衷心期望老師們能評定我這一年優良表現,撤銷20xx年x月時嚴重警告處分,讓我能更有信心投入到接下來學習生活中。同時,也期望老師們繼續督促我,幫忙我更好完成研究生學業,謝謝。
此致
敬禮
申請人:
年月日
撤銷處分申請書范文15
尊敬的校領導:
您好!
我是xx年級x班的學生(姓名)。學校在xx一年給了我x(一定程度)的懲罰,因為它違反了學校的規定。
經過幾個月的深思熟慮,對于他當時的非理性行為,我深感內疚,后悔,并在我們自身的思想和態度上的錯誤是不正確的,看到了嚴重后果的違規行為。違反紀律的原因是我學習不夠努力,不夠嚴格,沒有高度的意識。沒有紀律性和集體思維。這種懲罰對我來說是一記警鐘,讓我意識到,沒有法律,沒有廣場,如果我犯了錯誤,我就應該受到懲罰。因此,在懲罰之后,我并沒有抱怨,但我一直在尋找自身的錯誤。因此在這幾個月里,我紀律嚴明,學習比以前更努力,比以前改變了很多,什么是學生可以做的,什么不該做的.;但沒有人是完美的,我可能在學習和生活的一些細節上還有一些缺點,但我會努力改正它,成為一個好學生。在未來,我會加強與同學、班干部和學校社團的溝通。保證將來不會有類似的違反校規的行為。
在那之后,我也認真地與老師溝通,從中我學會了勇敢面對錯誤,試著做得更好,甚為,即使是并沒有進行作弊,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則?荚嚨臅r候作攜帶通訊工具身也是對監考老師的不尊重。因此,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。
我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相推動,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,“大學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學生學習的好壞,不論是什么原因攜帶通訊工具,違背了做學生的原則。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自身一個交待,從而得以進步。作為一名學生我沒有做好自身的本職,本應該把正確的答案寫在考卷上,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性。
老師教育我說明,老師是非常的關心我,愛護我,因此我們今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生,考試中我不在攜帶通訊工具,望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,因此我在今后學校的學習生活中更加的努力,不但把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,因此我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工具,其結果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學生的職業道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。
我已經深刻認識到了我所犯的錯誤,希望老師能再給我一次改過自新的機會,俗語有云,有則改之,我一定不會辜負老師的厚望,努力用自身的能力,考出好的成績,為自身的將來負責。
學生:xx
xx年xx月xx日
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