學生處分撤銷申請書
隨著社會在進步，申請書出現的次數越來越多，申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。那么大家知道正規的申請書怎么寫嗎？以下是小編整理的學生處分撤銷申請書，希望對大家有所幫助。
學生處分撤銷申請書1
我是工藝職四5班小王，我因在職二第一學期期中考英語科作弊在而得到學校警告處分。事后受到老師嚴肅批評和耐心教導，我感到很內疚，同時對自己所作所為感到十分后悔。
在老師耐心教導之后，我明白到每做一件事情都就應三思而后行，正因任何一次錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是最好例子，這次作弊使我在心里留下了沉重陰影。但是既然做錯了，就就應從這一刻開始改正自己。
在這差不多二年時刻里面，我深刻地反省自己錯誤，發奮地學習英語，把英語科成績趕上去，也從過去陰影當中淡出來了。我變得更加自信，積極參加團體活動，與同學也相處得十分融洽，還被評為”優秀班干部”、”衛生積極分子”等稱號，在眾多掌聲當中我感到很光榮，同時我并沒有驕傲，而是比以前更加積極進取了，我在專業當中爆發出最大激情，我視我專業如生命，我比以前任何時候更熱愛我專業了，但是正正因如此，我發現我所學知識是遠遠不夠，我不能夠將目光局限于專業之內，我就應把對專業認識看成是對世界認識，我將會用一生時刻去把握我專業，用一生時刻去明白世界，最終我專業等同于世界，我生命亦等同于世界，我生命終結，意味著世界終結，就如微軟失去了蓋茨，我失去了泳儀一樣，失去了我，世界亦將失去了好處，正因世界是由我而定義。
最后，我懇請各位老師能夠讓我撤消處分，不好讓我在完美人生當中留下一點污垢，謝謝！
此致
敬禮
申請人：
年月日
學生處分撤銷申請書2
尊敬的各位領導：
我是，是專業本科xx級x班的學生。在20xx年，因xx原因，被學校給予xxx處分。事后我對自己的行為進行了深刻的反思，為自己當時的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，在老師和同學的幫助下，無論是在思想上還是在行動上都有了明顯的進步，取得了優異的成績，特懇請學校領導撤銷我的處分，給我一個改過自新的機會。
這一年多來，我對自己思想上的錯誤和態度上的不端正進行糾正，認清了違紀所造成的嚴重后果。之所以發生違紀行為，是因為我平時的'學習不夠認真、要求不夠嚴格、思想覺悟不高，沒有紀律觀念和集體觀念所造成的。這個處分使我敲響了警鐘，使我幡然覺悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要接受懲罰。所以在處分下達以后，我并沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，嚴于律己，在學習上比以前更努力，較以前已經有了很大改變，懂得身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的。
下面向學校領導說說我這一年多所做的努力。
首先，在思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，積極上進，關心集體、關愛他人，多和優秀同學接觸、交流！不斷加強自己的修養，提升思想認識和覺悟。與時俱進，了解社會的發展動態，認識社會的發展趨勢。作為當代大學生，特別是即將畢業的我，就更要了解社會需要什么樣的人才，自己需要往哪些方面發展，如何能使自己的人生觀、價值觀與社會價值觀融合發展。同時關心國家社會的時事，了解政府的方針政策。在行動上，根據社會需要，個人發展，努力學好各種專業知識，就著重訓練了自己的動手能力和基礎知識，并積極參加一些社會實踐活動，所作所為得到了領導和老師的贊許，并參與到了一些實際項目中去。在這些工作中，得到很大的鍛煉，學會了技術，也學會了很多做事做人的道理。努力學習各科知識，成績一直在穩步上升，從來沒有掛過任何科目，也沒重修課目。學年平均成績77。5，學年平均成績85。8，目前在校平均成績80。05。學習成績由全班27名晉升到第八名；綜合測評有34名提升至第15名，連續兩學年獲專業三等獎學金；通過英語六級。
以上是我在這一年多來的主要表現，希望各位領導和老師對此進行嚴格審查并懇請學校領導準予取消處分。我非常感謝學校領導和老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，請學校領導給我一次改過自新的機會，使我能圓滿完成大學學業，拿到學位，并以此為新的起點，走上美好人生的道路。
特此申請，望早日批準為盼！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學生處分撤銷申請書3
尊敬的學校領導：
我叫xx，是xx班的學生。xxxx年x月開學期間曾因打架鬧事犯下了比較嚴重的錯誤，違反了學校的規章制度。學校根據《xx》第x條第x款規定，給予我相應的記過處分。處分期已近一年，在這一年里，我認真反省，努力學習，積極工作，得到了領導老師同學的幫助和關心。認識了錯誤，思想有了提高，學習也有了很大的進步，我的積極優異的表現得到了老師同學的肯定。按學校規定，及我在這一年里的優異表現，特此向學校領導申請取消處分。
在犯了錯誤之后，我找到了班主任陳老師認識了我的錯誤，接受了老師的批評還有指正，陳老師給予了我引導，并希望我能在今后的學習中注意方式，方法，并注意思想的上進，并希望我回去好好想想，以及看相關規定，認識所犯的錯誤，并鼓勵我在今后做努力學習，做一個好學生。得到老師的引導和鼓勵后，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭來，并告訴自己要走好以后的'路。之后我還和我的父親母親談過，他們也沒有怎么批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在家長的交談之后，我不僅認識到了我所犯的錯誤的嚴重性，還懂得了我后面該怎么去做。事實上，這一年以來，我也按老師們的希望在努力著，奮斗著。所做出的努力和表現也得到了老師們和同學們的肯定。我虛心的接受了老師們、同學們還有家長們的批評和建議，同學們也熱心幫助我，
使我能逐漸樹立信心。
現在我有了較大的進步。以往做事拖拉，現在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，現在基本改掉。不喜歡看課外書的我，現在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯，學習之余聽聽音樂，松馳有度。既培養興趣愛好，又提高了學習效率，一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強學習動力。
以上是我在這一年來的主要表現，希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我將繼續用我的優異表現回報領導、老師、家人、同學的關心和支持。
此致！
敬禮！
學生：xxx
XXXX年x月x日
學生處分撤銷申請書4
尊敬的老師：
我是xxx，是九(3)班的學生。去年xx被學校給予處分。
之前的我會犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想認識未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性，做人應該內誠于心，外誠于人。
但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一段時間來，我處處嚴格要求自己。
思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體、關愛他人，多和優秀同學接解、交流!
在紀律上，現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規，而且一絲不茍的執行校園的紀律指示及規定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的'，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優秀的學生的，也同時請學校里的老師們批評我、監督我。
此致
敬禮!
申請人：
時間：
學生處分撤銷申請書5
尊敬的校領導、系領導、班主任老師：
你們好，我是xx級xx專業（x）班的xx，學號是xxxx。四年的學習生涯快要結束了，在此，我對學院領導，老師，以及輔導員對我的悉心培養，耐心教導，表示誠摯的感謝，感謝你們讓我成為一名有用的青年。
在校期間，我積極參加各項活動鍛煉自己，讓自己的大學生活過得充實。由于平日里我學習比較刻苦，訓練認真，老師對我的態度很好，經常給我鼓勵和夸獎。這使我對自己的認識有些不清，對自己的要求有所降低，再加上對大學生活的“自由”認識有偏差，在xx年xx月xx日進行的xx考試中因為我的一時沖動，幫助同學作弊被老師發現而被學院處以記大過處分。對學院造成不良影響。
這個處分對于在紀律性方面有所松懈的我敲響了一個大大的警鐘，讓我猛然驚醒“無規矩不成方圓”，犯了錯誤就要受到懲罰。所以面對這一處分我心服口服，沒有一絲怨言。這個處分下達之后，在老師同學的幫助下，我在內心深處一方面對自己的行為進行了深刻的反省，尋找自己思想上的錯誤，對我的行為感到十分悔恨。另一方面我意識到應該積極行動起來，用自己的.行動為自己的過失進行彌補，挽回不良影響。
在學習上，我比以往更加認真，刻苦訓練直到自己滿意為止。課后抓緊時間讀書，堅持寫讀書筆記，提高自己的專業知識水平。
擴大知識面，曾經獲得體育系“讀書之星”的稱號。參加培訓努力鉆研，獲得了xx證、xx稱號。在后來的所有考試中，更是對作弊行為進行了堅決抵制。在思想上，我通過對黨章和黨的政策、思想的不斷學習，提高了自己的政治覺悟，積極向黨組織靠攏，現已是入黨積極分子。在生活中積極鍛煉自己，嚴格要求自己。參加學校組織的各項活動，配合老師完成任務，獲得xx稱號。在擔任xx期間，認真負責，使xx連續兩年獲得“優秀社團”稱號。社會活動方面，作為xx義工聯的一員，熱心公益事業，為孤寡老人和殘疾兒童盡自己的一份力，在助教的活動中表現較為突出，被評為“優秀義工”。
高中畢業時我的老師對我說要我踏踏實實的做個好人，現在的老師們也經常教導我們做人要誠實。我幫別人作弊的行為不僅違反了誠信的原則造成考試不公平，而且辜負了老師們對我的期望。對此我用自己的行為進行彌補，希望可以“將功折罪”，挽回不好的影響。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心。
為了實現心中的夢想，為學校爭得榮譽，大三的我準備考研，現在已經開始復習。安康學院歷來重視對讓人才的培養和學生自身的成材和成就，對考研的學生進行了極大的鼓勵和支持。考研成功人數不僅是學校學習風氣的體現，而且對學校的外在形象也有不可低估的影響�？佳谐晒θ藬档脑黾樱欣趯W校的招生和宣傳。我決定考研，為學校增光添彩，定會發揚“不拋棄，不放
棄”的精神，抓緊時間投入到緊張的復習之中，爭取考出好成績。可是，一個背上“記大過”處分，怎么也無法讓我在準備考研的日子里平靜下來，安心學習�，F在我已經深刻認識到了自己所犯的錯誤，并從中吸取了教訓，我在努力改正自己的錯誤，現在我在各個方面有了較大的進步。因此，為了考研的順利進行，我衷心希望領導和老師能根據平時的表現，懇請老師準予撤消處分。萬望批準！
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年x月x日
學生處分撤銷申請書6
尊敬的校領導：
您好！
我是某一年級某班的學生（姓名）。學校在某一年給了我X（一定程度）的懲罰，因為它違反了學校的規定。
經過幾個月的深思熟慮，對于他當時的非理性行為，我深感內疚，后悔，并在我們自己的思想和態度上的錯誤是不正確的，看到了嚴重后果的違規行為。違反紀律的原因是我學習不夠努力，不夠嚴格，沒有高度的意識。沒有紀律性和集體思維。這種懲罰對我來說是一記警鐘，讓我意識到，沒有法律，沒有廣場，如果我犯了錯誤，我就應該受到懲罰。因此，在懲罰之后，我并沒有抱怨，但我一直在尋找自己的錯誤。所以在這幾個月里，我紀律嚴明，學習比以前更努力，比以前改變了很多，什么是學生可以做的，什么不該做的；但是沒有人是完美的，我可能在學習和生活的一些細節上還有一些缺點，但我會努力改正它，成為一個好學生。在未來，我會加強與同學、班干部和學校社團的溝通。保證將來不會有類似的違反校規的行為。
在那之后，我也認真地與老師溝通，從中我學會了勇敢面對錯誤，試著做得更好，甚至在努力做出更突出的成績來彌補錯誤。在和領導老師談過之后，我不僅意識到自己的錯誤，還學會了以后怎么做。事實上，在過去的幾個月里，我一直在努力工作。在我的腦海里，我不斷地加強自我修養，提高自己的思想。在我的行為中，我嚴格遵守學校的規章制度。
我在這幾個月的表現，希望得到領導和老師的肯定！我們征求學校領導和老師的同意。我要感謝老師和學生會干部對我錯誤及時糾正，我碰巧我將來不會有更多類似的行為，希望老師和學生在未來工作和生活，大量的工作來幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想的錯誤根源，我在這里進行了深刻的反思和回顧。我真誠地希望我能有機會改正它。請監督我越來越多。
我相信老師在看到我的.態度后，會知道我對這件事有一種深刻的悔改態度，肯定了我的悔改和我現在的行為。我不會挑戰學校的紀律。
因為我在未來的生活還有一條漫長的路，“治愈，治療專利”，在這方面申請學校撤銷我的X（某種）的處置，給我一個時間來扭轉新的機會。
特此申請，望早日批準！
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年x月x日
學生處分撤銷申請書7
尊敬的校領導：
你好!我的名字叫悅悅，男，現在我是建華湖清大學環工系1101班的一名學生。我大學一年級的時候，因為考試作弊被學校拘留。
我很內疚，很后悔在學校的紀律上犯了錯。在此之后，我也認真地向學校提交了復習，并深刻反思了自己的錯誤行為，說我必須做出改變，從錯誤中吸取教訓，并嚴格要求自己。這四年里,我嚴格要求自己,遵守和守法,放棄的想法逐漸克服過去,積極要求上進,關心集體,積極參加班級、部門和學校組織集體活動,用于表示類環的男子籃球比賽,獲得了第一名。我積極學習，正確的學習態度，努力工作，同時在學習專業知識的同時，根據這門學科的`特點大力發展課外知識，提高他們的專業技能，使他們自己的專業素質得到全面提升。
尊敬的學校領導，隨著歲月的逝去，在兩個月的時間里，我將為我的信仰、知識和母校的力量，向社會，向我的母校展現我對社會發展的最好的知識。要求學校領導根據《西安建筑科學技術大學學生管理條例》第5條第68條“試用期一般為六個月或一年。試用期處分學生，理解錯誤，好，沒有其他違規行為，可以提前終止試用期“，認真復習我的大學綜合表現，解除我的處罰，讓我有更多的信心卸下對社會和新工作的承諾。我將感激，努力工作，為學校的榮耀!
我在此申請批準學校!謝謝你！
申請人：
學生處分撤銷申請書8
尊敬系主任院領導們：
本人系工程系建工3班李毅吧，曾因夜不歸宿給予處分。處分對于我來說是恥辱，也是人生道路上一塊絆腳石。這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，明白到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，因此處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經過一段時刻深刻反醒，我對自己犯錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事時候，重要是自己犯了錯誤后如何改過自身。因此這一年來，我處處嚴格要求自己。
思想上，我重起反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心群眾、關愛他人，多和優秀同學接解、交流！
在紀律上，此刻我較之以前已經有了很大改變，此刻我對自己言行，始終如一持續著嚴格約束，不但遵守國家法律法規，而且一絲不茍執行校院系紀律指示及規定，有較強紀律觀念，更加懂得了身為一名學生哪些事是能夠做，哪些是不能夠做；
學習上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終為著掌握良好專業知識及技能而孜孜以求，在艱辛發奮下，本人一貫持續著良好學習成績。在學好專業知識同5 時，本人還根據本學科特點大力拓展課外知識，提高專業技能，從而使自己專業素質全面得到提升。
生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫忙學習上有困難同學。但人無完人，我在一些學習和生活細節中可能還存在有必須不足，但是我會發奮把壞習慣全都改掉，成為一名優秀學生。其實這塊絆腳石是我自己從暗無天日錯誤中撈上來讓我難堪罪魁禍首是我自己，也正因我自己沒有很好控制潛質，因此才導致我夜不歸宿，被處分！我不愿意自己處分事情在電子檔案學籍系統里多存在一分鐘，甚至是一秒鐘，也不愿讓別人透過網絡看到我被處分事情！但紙是包不住火我想知道這件事人已經不少了，正所謂好事不出門，壞事傳千里！
我知道自己犯了一個很大錯誤，不就應夜不歸宿，嚴重違反學校規章制度！這次錯誤不但給我自己抹上了黑點，也給班級造成了必須影響和損失，我想已經給班級造成損失是無法挽回，無法彌補。在處分這段時刻里我不斷提醒自己，不能再犯錯誤了，在這段時刻里我積極參加學校和班級各種活動。發奮付出積極彌補自己過錯。想是如何才能有更大進步，在老師督促下，同學影響下，我不僅僅透過了學校各門考試，還積極報名參加了計算機考試，并取得了證書，等等我感謝這次處分，沒有讓我過度沉淪于我自滿自足中，能夠及時認識錯誤，感謝老師對我督促和關心，身在他鄉我并不孤獨，正因我有著關心我老師同學們。在此，我衷心期望老師能評定我這一斷時刻優良表現，讓我能更有信心地投入到服務社會報效祖國行列中去！從理解處分以來，對自己錯誤行為不斷反思，認真總結經驗教訓。
平時思想懶散，沒有上進心，老師們都耐心教導我，可我卻一而再、再而三地讓關心我校領導、老師們、同學們失望難過，沒有及時糾正，終成大錯。
后悔沒有聽老師不停警告。但世界上沒有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本。
此致
敬禮
申請人：
年月日
學生處分撤銷申請書9
尊敬領導：
您好，我是19級機械與電子信息學院工業設計專業一名學生。曾因使用違章電器于20xx年x月學校予以嚴重警告處分。
由于當時學校為了保證學生宿舍用電安全采取了限電措施，學校是為了我們安全著想，因此才限制我們使用大功率電器，但是我在當時枉顧了學校積極良苦，還是違反了學校規章制度使用了功率轉換器，給同學們生命財產安全帶來了安全隱患。學校在這件事情上予以我們宿舍全體同學嚴重警告處分。
處分下達之后，我十分后悔，后悔自己無知和不遵守學校規章制度。我也知道，由于我不負職責行為，險些釀成大錯，給老師領導們帶來了麻煩。學校之前一向在宿舍用電安全方應對我們進行教育，很多大學女生寢室發生火災都是由于用電不當造成，這些慘劇甚至帶走了學生生命。之前枉顧了這些血教訓，險些釀成大錯，犯了錯誤就要受到處罰，雖然我們錯誤沒有造成很嚴重后果，但是我還是深深譴責著自己所作所為，我一向為自己犯錯誤行為而感到內疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往過失。向尊敬老師和親愛同學們說對不起，為自己錯誤向你們致以內心歉意。人無完人，都有自己做錯事時候，重要是自己犯錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同錯。
以前處分事件給了我很重教訓，在接下來一年時刻里，我深深反省了自己，在日常生活中嚴格要求自己，嚴格遵守學校規章制度，在學習上，我更嚴格地要求自己，并順利地保上本校設計學研究生。作為一名大學生，這次事件也讓我成長起來，使我從一個對群眾生活不負職責人變成一個將群眾利益放在最前面人，4 在這一年中，我不再使用任何違章電器，也勸使周圍同學不好使用違章電器，我們都要將大家生命財產安全放在第一位，在平時群眾生活中，嚴格要求自己。在以后工作學習生活中，我會做一個遵紀守法守規合格公民和一個合格優秀研究生。
在此，我衷心期望老師們能評定我這一年優良表現，撤銷20xx年x月時嚴重警告處分，讓我能更有信心投入到接下來學習生活中。同時，也期望老師們繼續督促我，幫忙我更好完成研究生學業，謝謝。
此致
敬禮
申請人：
年月日
學生處分撤銷申請書10
尊敬校領導、班主任老師：
我是19屆電子商務與物流管理專業學生，名字叫李寶貴，學號是xxxx。本人曾在10年11月份正因違反了學校規章制度。學校根據《xx》第x條第x款規定，給予我相應嚴重警告處分。
經過這幾個月時刻來深刻反思，我為自己當時一時貪玩不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，并對自己思想上錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成嚴重后果。之因此發生違紀事件，是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和群眾觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，明白到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，因此處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。因此這幾個月來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加發奮，此刻我較之以前已經有了很大改變，此刻我，有較強紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是能夠做，哪些是不能夠做；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活細節中可能還存在有必須不足，但是我會發奮把壞習慣全都改掉，成為一名優秀學生�！背砸粔q、長一智”，今后我必須要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現類似違反校紀校規狀況。
之后，我也與班主任溝通他也沒有怎樣批評我，而是鼓勵我，期望我不好抱怨別人和環境，要勇敢去應對錯誤，爭取后面做更好，甚至發奮去做出更出色成績來彌補這次錯誤。在與領導老師交談之后，我不僅僅認識到了我犯錯誤，還懂得了我后面該怎樣去做。事實上，這幾個月來，我也按老師們期望在發奮著。首先，思想上，不斷加強自己修養，提升思想認識。與時俱進，了解社會發展動態，認識社會發展趨勢。作為中專生，剛剛進校學生，我要讓自己知道以后要如何去認真學習。好對以后自己出社會，為社會做一份有用貢獻。
如今我已沒有曠課，偶爾因點事情遲到。但是我已經盡了自己發奮了。
以上是我在這幾個月來主要表現，期望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我十分感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，期望老師和同學們在今后工作、生活、工作中多多幫忙我，幫忙我克服我缺點，改正我錯誤。為了挖掘我思想上錯誤根源，我在此進行了十分深刻反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正機會。請老師和同學們多多監督我。：
堅信老師看到我這個態度也能夠知道我對這次事件有很深刻悔過態度，堅信我悔過之心，我行為不是向老師紀律進行挑戰，是自己一時失足，期望老師能夠3 原諒我錯誤。
由于本人今后人生道路還很長，”懲前毖后，治病救人”，在此特申請學校撤銷本人嚴重警告處分，給我一次改過自新機會。
特此申請，望早日批準為盼！
此致
敬禮
申請人：
年月日
學生處分撤銷申請書11
尊敬學校領導、各位老師：
您好，我是18級學生李玉斌。由于去年在期末考試中作弊，學校給予記過處分。給學校同學和自己帶來了損失，影響極壞。在上一學期里，痛定思痛，我認真作自我反省、發奮學習，同學幫忙和老師耐心教育使我最后認識到事情嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學習也有巨大進步。按學校規定，特此向學校申請取消處分�？荚囍凶鞅仔袨�，違反了學校紀律，造成了考試不公平。不公有害于同學，同時也打擊了自己信心。我為自己做錯事感到內疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往過失。向尊敬老師和親愛同學們說對不起，為自己錯誤向你們致以內心歉意。人無完人，都有自己做錯事時候，重要是自己犯錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同錯。從上學期以來，一向對自己進行反思，對作弊事件分析，認真總結經驗教訓。XX考試之前，對它沒有嚴肅對待，導致最后沒有做好準備。考試期間，攜帶與考試有關紙條，動機不純。其次，老師打過招呼不允許小動作，也還是沒聽。直到老師逐個收卷子到跟前時，腦子里一片茫然。此事雖然過了很久，但還恍如昨日發生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節有必須關聯。平時思想懶散，沒有及時糾正，終成大錯，此刻我深深地后悔那學期沒有認真學習Basic
基礎知識，荒廢了學業。也很后悔沒有聽老師不停警告。但世界上沒有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本。下來之后，老師找我談過，進行了思想交流。我虛心理解老師批評和推薦，同學們也熱心幫忙我，使我能逐漸樹立信心。此刻我有了較大進步。以往做事拖拉，此刻做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，此刻基本改掉。不喜愛看課外書我，此刻常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時刻背英語詞匯，學習之余聽聽音樂，松馳有度。既培養興趣愛好，又提高了學習效率，11 一舉多得。時時謹記”光陰似箭”一去不回道理，閱讀有益書籍，拓展視野，增強學習動力。我也發奮地掌握專業基礎知識，以杰出優秀人為模范，專攻網頁設計和項目管理，樹立遠大理想，做自己軟件。抓住剛步入21世紀機會，全身心投入到學習中，堅持錯誤不能盲從，正確始終不變。做一個嚴格要求自己，一步一個腳印，能無私奉獻、博學多才人，并為實現人生目標堅持奮斗。感謝老師能給我改過自新機會。可樂生活--潮人因此，我衷心期望老師能根據平時表現，懇請老師準予撤消處分。經過老師教育和熏陶，感化著我向品學兼優方向發展。
此致
敬禮
申請人：
年月日
學生處分撤銷申請書12
尊敬的學校領導、各位老師：
我是xx級xxxx班的xxx。本人在因xxxxxx（原因），學校給予了處分處理。由于我違反了學校的規章制度，破壞了考試的公平競爭原則，無論對班級還是自己都造成了嚴重影響，事后我意識到這是及其惡劣的行為。經過一番深刻反思，我深知事情的嚴重性和惡劣性，我為所做的錯事深感內疚，至今還后悔不已。我明白，自己所做的一切事情最后的負責人還是自己。所以，我知道在以后的學習生涯中都不能再次犯下這個錯誤。我知道“處分”對于我是極大的恥辱，給我的人生染上了極大的污點，而這也是我一時恍惚大意而釀成的。來到常州大學，我學到的不僅是知識，更該學到的是如何做人。誠信，是做人的基本守則，是一個道德范疇，是公民的第二個“身份證”，是每個人必該遵守的道德準則。考試是對一時段學習情況的具體檢測，而英語四級是對每個大學生英語水平的檢測，不僅考驗每個大學生的英語知識水平，在考試中也考驗了每個人是否會遵守誠信的基本準則。
經過這一年半時間的深刻反省反思，我想了很多，也明白了很多，我變得更加勤奮學習，我深知這一次的教訓給了敲了一個警鐘，我該為這次的錯誤深刻檢討并作出相應的行動。這一年半，我變得更加的懂事，更加明白誠信對于一個人的重要性，在大學階段也許我們不能深刻的體會到這點，但大四慢慢接觸社會后，我深刻的明白了這點，也懂得了從小到大父母，老師為何已在重復告誡我誠信的重要性。
在學習方面，主動自覺，上課認真聽講積極發言，思維跟著老師的'思維走，不僅要把老師的話聽到，更要深刻理解其中的難點。休息時間，抓緊時間做作業，不懂的題總是會在第一時間向老師請教。之后自己找些難題加深難度，不斷拓展，提高自己的水平。果然，功夫不負有心人，我的成績在這一年有了較大的提高，以前我總認為大學學習的知識沒有多少用處，因此上課聽講不夠認真，但是當我真正塌下心來認真聽課，努力學習，我發現原來大學的知識是那樣的有趣，同時也非常的實用，當我走入實習崗位，遇到一些問題時，大學課堂中學習過的知識會給我巨大的幫助。但是我認為這不夠好，我還更應該懂得勞逸結合，做到事半功倍。休息時間，我會主動鍛煉，和同學們一起打打籃球，不僅鍛煉了身體也增進了和同學們的友誼，白天有時間會去操場跑圈。一天的生活也很豐富充實，一點都不枯燥，相比于原來的生活，我發現現在的生活非常的充實，每天都感到十分的滿足，能感覺到自己在不斷的進步，就算偶爾還是會遇到一些小挫折，我也會很快的克服消極的情緒，繼續努力向前！
在生活方面，我也自覺起來，回了宿舍懂得收拾好自己的屋子，學會自己照顧自己，自己能做的事情都自己做，不能做的盡量學習。正如老師們都知道的，男生一個人在外上學總是不太懂得照顧自己，曾經由于懶惰，宿舍也很少自己主動去收拾，總抱著得過且過的想法，但是現在不同了，我希望能在一個更好的環境中學習生活，我會閑暇的時候把宿舍打掃一遍，有時候看見干凈的宿舍，心里會感覺非常的舒服，學習生活都變得更加舒適！放暑假有時間我會幫爸媽洗碗，掃地拖地，有時候還幫忙煮飯，和爸爸媽媽的關系也更加和諧了�！俺砸粔q，長一智�！蔽蚁朊恳淮蔚腻e誤總會給人深刻的教訓，之后總會變得更加懂事些了。
我在學校也積極參加活動。不論結果如何，我認為參加活動是鍛煉自己的一個不可錯過的機會，也是一個可以享受過程的機會。當我不抱著功力的目的去參加比賽的時候，慢慢的我發現在自己從比賽中學到很多，這讓我感到很驚訝，也堅定了我以后仍要不斷充實自己的決心！有些為同學服務的職位我也經常去爭取。無論責任大還是責任小，我都會盡量認認真真去做，負起責任來。得到了老師的肯定。有時候會去給班長團支書幫忙，和班長團支書都成為很好的朋友，關系比以前更加熟悉、更加融洽些了，同時我也能享受為他人做一點事的滿足感，雖然我不是黨員，但是我真的發現為他人服務是一件十分愉快的事情，另外，我也要感謝老師，同學的支持。
現在我們已經大四下了，距離畢業一天天的臨近，我抓緊大學這最后的時光充實自己，在假期自己主動去實習，大學和工作之間有著一定的距離，我希望當我踏入工作的崗位時，能更快的適應，所以面對實習的機會我非常的珍惜。我們都知道實習大部分做的都是一些非�，嵥榈氖虑�，但是我對每一件事情都認真的對待，盡力做到最后，不懂的就向他人請教，當實習結束后，公司的同事都給了我很高的評價，同時我也發現自己變得更加認真仔細，對新工作的接受能力也有了很大的提高。 在這一年半的時間內，我在各個方面都嚴格要求自己，不斷努力，不斷進步，我認為我已經改正了自己以往的缺點，從此以后我會更加講這次教訓作為激勵自己前進的動力，做到有則改之，無則加勉。我相信在我以后的人生道路上會走得更加踏實，更加有力，更加遙遠。
請老師撤銷我的處分，特此申請！
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年x月x日
學生處分撤銷申請書13
“處分”對于我來說是恥辱，也是人生道路上一塊絆腳石。一塊能絆倒我石頭，一塊能讓我掉入萬丈深淵石頭，這塊石頭實在是太狠毒了，也實在是太不人道了，其實這塊絆腳石是我自己從暗無天日錯誤之海中撈上來。讓我那么難看罪魁禍首是我自己，是正因我沒有很好控制潛質，因此才導致被處分。我不愿自己被處分事情在電子學籍管理系統里多存在一分鐘，甚至是一秒鐘，也不愿讓別人透過網絡看到我被處分事。但”紙是包不住火”，我想知道這件事情人已經不少了，正所謂”好事不出門，壞事傳千里”。
我知道自己犯了一個很大錯誤，不就應在那么晚時候說話，嚴重違反了學校規章制度。這次錯誤不但給我自己抹上了黑點，也給班級造成了必須影響和損失，我想已無力挽回，無法彌補。在處分兩個月里，我不斷地提醒自己，不能再犯錯誤了，在這段時刻里我積極參加學校和班級組織各項活動，發奮付出，極力彌補自己過錯。
我會用實際行動來證明，請老師和同學們堅信我，認真思考撤銷我處分。請大家再給我一次表現機會吧！
此致
敬禮
申請人：
年月日
學生處分撤銷申請書14
尊敬的學校領導、各位老師：
我是xx學院會計電算化專業2班的學生，我叫xx。我于20xx年x月x日在學校組織的xx學年第x學期期末考試中，違反了考場管理規定，夾帶小抄企圖作弊，干擾了正常的考試秩序，并在同學中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《xx大學學生紀律處分規定》，我被xx大學于20xx年x月x日被學校給與了xx處分。
認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，第一個錯誤：我在那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好；第二個錯誤：在沒有學好專業課的情況下，我不是通過努力補習而是采取投機取巧的方式來應付考試，忽視學校的校規校紀。
在認識到自己的錯誤后，我深深的譴責著自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學習的態度和觀念，潛心地從自己身上找缺點、查不足；事實上，這一年多以來，我也按老師同學們的希望在努力著，并在生活上和學習上向著那些優秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力認真的.對待，堅持從認識上、從觀念上轉變，要求上進，關心集體、關愛他人，常和優秀的同學交流！積極參加校系的活動，以一種樂觀積極的態度進行著大學生涯的每一步。
現在的我已經在一家單位進行實習，更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發現，沒有老師的諄諄教誨，沒有同學們老師們的監督和幫助，我想此刻我的很難勝任這份工作，我的前途將一片黑暗！
再次感謝老師們對我的教誨，我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據平時的表現，懇請老師準予撤消處分。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學生處分撤銷申請書15
尊敬的xx領導：
您好！
我是xx級機械與電子信息學院工業設計專業的一名學生。曾因使用違章電器于20xx年五月學校予以嚴重警告處分。
由于當時學校為了保證學生宿舍的用電安全采取了限電措施，學校是為了我們的安全著想，所以才限制我們使用大功率電器，但是我在當時枉顧了學校的用心良苦，還是違反了學校的規章制度使用了功率轉換器，給同學們的生命財產安全帶來了安全隱患。學校在這件事情上予以我們宿舍的全體同學嚴重警告處分。
處分下達之后，我十分的后悔，后悔自己的無知和不遵守學校規章制度。我也知道，由于我的不負責任的行為，險些釀成大錯，給老師領導們帶來了麻煩。學校之前一直在宿舍用電安全方面對我們進行教育，很多大學女生寢室發生火災都是由于用電不當造成，這些慘劇甚至帶走了學生的生命。之前枉顧了這些血的教訓，險些釀成大錯，犯了錯誤就要受到處罰，雖然我們的錯誤沒有造成很嚴重的后果，但是我還是深深的譴責著自己的所作所為，我一直為自己犯的錯誤行為而感到內疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的xx老師和親愛的同學們說對不起，為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的.錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。
曾經的處分事件給了我很重的教訓，在接下來的一年時間里，我深深的反省了自己，在日常生活中嚴格要求自己，嚴格遵守學校規章制度，在學習上，我更嚴格地要求自己，并順利地保上本校的設計學研究生。作為一名大學生，這次的事件也讓我成長起來，使我從一個對集體生活不負責任的人變成一個將集體利益放在最前面的人，在這一年中，我不再使用任何違章電器，也勸使周圍的同學不要使用違章電器，我們都要將大家的生命財產安全放在第一位，在平時的集體生活中，嚴格要求自己。在以后的工作學習生活中，我會做一個遵紀守法守規的合格公民和一個合格優秀的研究生。
在此，我衷心希望老師們能評定我這一年的優良表現，撤銷20xx年五月時的嚴重警告處分，讓我能更有信心的投入到接下來的學習生活中。同時，也希望老師們繼續督促我，幫助我更好的完成研究生學業，謝謝。
此致
敬禮！
20xx年x月x日
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