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大學生先進個人申請書
在現在的社會生活中申請書在現實生活中使用廣泛,利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。寫申請書真像想象中那么難嗎?以下是小編為大家整理的大學生先進個人申請書,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學生先進個人申請書 篇1
尊敬的領導、老師:
我是滄波園校區 班,現擔任生活委員的 。欣聞學校正在評選晨讀晨練先進個人,我綜合考慮了一下自身的實際情況和這進一年來的表現,現向學校領導提出申請“晨讀晨練先進個人”,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會 。
兩年來,在學校、學院領導和老師的關心和培養下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。作為一名學生干部,我時刻提醒自己要在同學之中起到先鋒模范帶頭作用。以身作則,用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來,在這個熔爐中得到不少的鍛煉,辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高。
夏天清晨來的格外早,有一句話說:“被窩是青春的墳墓。”所以我也不會讓我的青春浪費在被窩里,所以我不會睡懶覺,早早地起來來到漫步花香的室外,心情也跟著快樂起來。小鳥在叫喚,藍天下處處透著青春的氣息,沐浴著涼爽的晨風。我每天利用20分鐘時間晨讀后就繼續晨練。我不禁會想起顏真卿的《勸學》:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。
作為一名學生干部,我時刻起到先鋒模范帶頭作用,堅持做好晨讀晨練活動。我還積極配合本班班長的工作,帶領大家做好晨讀晨練活動,組織活動:晨讀、跑步。
準備考六級的我也堅持每天早上都背10個單詞,利用這個好機會提高我的英語水平,爭取可以順利通過6月份的英語六級考試。
堅持晨讀、晨練,不僅僅讓我們學習到了更多的知識,同時也讓我們擁有健康的體魄,更讓我們明白一個道理:珍惜青春年華。正是“一年之際在于春,一日之計在于晨。” 作為一名學生干部,我感到十分的光榮,同時也感覺到自己肩上的重擔,在努力提升自我的同時不忘帶領同學們積極參加活動,努力實踐自己,讓每一個人的才能得到充分的`發揮。現將申請晨讀晨練先進個人,我要特別感謝學院領導的大力培養,老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現!
將我們的晨讀晨練進行到底!
此致
敬禮
申請人:xxx
日期:20xx年x月x日
大學生先進個人申請書 篇2
尊敬的院領導:
我叫xx,女,21歲,xx學院xxx班的學生。在即將面臨就讀的日子里,申請先進個人的榮譽。
大一大二的王良太時候我一直是班級班委中的一員,盡心盡力算不上或者說但是絕對安崗敬業,熱愛集體,關心同學。校內外在社會實踐中我積極參加社會活動,提高自己能力的同時也盡其所能為社會為他人多做貢獻。大一下學期榮膺春風社實踐部副部長,大二上學期加入入黨積極分子開始學習黨課努力被選為黨組織,大二下學期被評為優秀團干。自從大三搬到以后參加的活動就大大減少了,平時忙于專業課學習、做試車還有一些黨課學習。通力合作大三就要結束的時候我會努力加入黨組織,從預備黨員轉為一名正真的正式黨員。
時光荏苒,三年已經過去,驀然回首,與感嘆時光飛逝的同時也感覺到這三年大學生活的`充實在快樂。在學習與活動之外,但要選擇做很多兼職。比如家教,促銷,服務員,導購等等。身在社會中才會正真的去接觸這個社會,從其中自我體驗自我磨礪,自我提高和自我獎勵。兼職帶給我的歷練是我一輩子的財富,雖然每次在每個兼職剛開始的時候都會不被別人肯定,但只要自己相信自己,自己不怕苦不怕累,堅持到緊接著當別人另眼相看堅守時那就是成功的喜悅。
此致
敬禮
申請人:
申請日期:
大學生先進個人申請書 篇3
尊敬的領導:
您好!我是xxx學院xx專業xx班學生xxx。
在過去的一年里:在學習方面,也較之往年有很大的進步;對于班級舉辦的活動也積極響應,相信表現是大家有目共睹的;暑期的社會實踐中,所做工作也得到公司領導的一致認可。綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有能力參加這次“社會工作先進個人”的評選,所以現向學校領導提出“社會工作先進個人”申請,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。現將個人的基本情況匯報如下,作為各位領導的評審參考。
在過去的一年中,在學校、學院領導和老師的關心和培養及班委同學積極鼓勵下,我在思想、學習、工作和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,尤其在學習方面取得了前所未有的成績。在思想上本人是班級中最早一批參加學校組織的黨課和團課培訓的學生之一,目前正在積極努力,爭取早日參加預備黨員的評選活動。
暑假期間,根據我的'規劃,大部分時間是用在了留在學校復習考研上面。期間曾經抽出一個星期到社會上做些兼職,以賺取生活費用。先是在鄭州東建材大世界的盛世五金衛浴商行做促銷工作,在經理的英明領導下,不僅順利完成了公司規定的銷售計劃,且還有額外訂單。當然我也得到了公司額外的物質和精神獎勵。隨后又抽出三天時間為鄭州某房地產公司做房產開盤造勢活動。說白了就是去排隊“買房”。工作雖然有點灰色,不過它確實是我們大學生了解社會認識社會另一面很好的一個窗口。很慶幸我在三天炎炎烈日的排隊生涯中堅持下來,公司也兌現原有的。通過暑期的社會實踐,我了解了公司節假日優惠促銷的具體運作過程,從最初的只知道些皮毛,到熟悉活動的全部過程,從人員的安排到活動的方方面面細節及突發事件處理,所有的這些都只有在實踐中學習體會掌握,這些知識會令我終身受益。當然也使我看到了社會的另一面,這就是現實吧。
作為一個即將畢業的大學生,我想有必要了解一下社會中很現實的東西,不能老是生活在老師給我們塑造的象牙塔和安樂窩里。通過實踐我把幾年來所學的知識運用到了實踐,提高了自己的動手能力,也增加了工作上的經驗,真正體會到“理論聯系實際”的,理論在實踐中得到驗證,理論在實踐中得到完善,有理論指導的實踐,才會使我們做事情有事半功倍的效果。當然銷售的過程并不是一帆風順的,有好幾次遇到難題,但在我們共同的努力下,經過認真研討都克服了它,我想這些經歷應該是我們這次促銷活動中另一筆財富。“一枝獨秀不是春,百花爭艷春滿圓”。
是的,一個人的進步是微不足道的,整個團隊的共同進步才是值得慶賀與追求的!在本次銷售中,由于我以前曾經參加過其他公司的促銷活動,對這方面了解比較多一點,給予初次參加此類活動的同事了力所能及的幫助,效果也得到他們的認可,從他們對我的稱呼中可以看出,都叫我“x哥”,我想這也是對我的肯定吧!
最后,懇請各位領導考慮我的申請,如果能被領導認可,我會繼續努力參加各項社會工作,無愧“社會工作先進個人”稱號;如果未被評上,我也不會氣餒,而是更加努力的工作,爭取做的更好!
此致
敬禮!
大學生先進個人申請書 篇4
尊敬的領導、老師:
您好!我叫xxx,來自xxx學院,xxx專業xxx班。在此,我申請“學風先進個人”,并感謝老師們給予我的培養和關心。
大二之初,我就給自己定下目標,要刻苦努力地學習,珍惜學習的機會并繼續不斷深造。在過去一年的學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓勵幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多。
在人才素質激烈競爭的當今時代,要適應時代的發展,就要不斷的完善自我。我知道學風先進個人的標準是不僅要求有過硬的專業知識,更要求德、智、體、美的全面發展,所以一直以來這都是我努力的方向和目標。在過去的一年中,我一步一步地朝這個目標在前進、努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,并在實踐中磨練意志。
在學習方面:我有明確的學習目標和端正的學習態度,并且能夠嚴格要求自己。課余時間,我喜歡和老師、同學一起探討問題,并且經常去圖書館查閱資料來充實自己。在學院老師的諄諄教導和與同學的相互學習中,經過努力,取得了專業第六的優異成績。成績已是歷史,未來的路還很長,我會不斷地超越自己制定的新學期學習計劃,更加努力地充實自己。
在課外學術活動方面:我能積極參加學校、學院等組織的各項活動。其中,在學校舉辦的“大學生心理情景劇”比賽中榮獲三等獎;在學院舉辦的“體育館毽球比賽”中榮獲一等獎。同時,我還積極參與了“亞運杯乒乓球比賽”、“校社聯友誼賽”以及“青春劇樂話劇大賽”、“丹彩墨香雷鋒傳承書畫比賽”等。并且,我還獲得學院“學風建設先進個人”的榮譽稱號。參加這些活動讓我的文體藝術與身心在不斷實踐中得到了很好的發展。
在日常生活方面:我能夠做到自強自立,保持樂觀向上的態度,勤儉節約,能夠主動的融入到集體當中,與同學和睦相處。曾擔任班級的組織委員,我工作認真負責,服務意識強,注重團結合作,有較強的組織和工作能力。為了鍛煉自己,提高與人交流溝通的能力,我通過競選,成為學院學生會生活部的一名干事,經過努力工作與學習,大二時通過競選擔任生活部副部長一職。我懂得了很多道理以及為人處事應注意的問題。最重要的是,我得到了鍛煉,豐富了自己的閱歷。
總之,回首大二一年的學習與生活,我取得了進步,學會獨立,學會給予幫助,學會綻放自信。我認為“學風先進個人”評選的主要意義,不僅激勵我要好好對待學習,完成學業,掌握好所學的'基礎文化知識,以便畢業后能順利找一份合適的工作。同時,它是我們自身的一個總結,它讓我們認識自己、了解自己、創新自己的過程。從而,更好地提高自己,完善自己。我立志要作對社會有貢獻的人,因此我必須努力學習,不斷拼搏,不斷進取。
以上就是我的自我評價,獲得“學風先進個人”是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。我希望領導、老師能夠認同我,支持我,如果我能當選,我會比現在更嚴格要求自己,檢視自己的一切言行,爭取成為一名合格的學生,成為大家學習的好榜樣!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
大學生先進個人申請書 篇5
尊敬的院團委老師:
您好!我是xx級xx班的xx,在此我鄭重申請“重慶xx職業學院社會實踐先進個人”的榮譽稱號。現將個人的基本情況匯報如下:
在過去的日子里,我一直保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,積極貫徹黨的方針政策。在高中和大學都提交過入黨申請書并參加了學校組織的業余黨校培訓,都獲得了由學校頒發的結業證書。并且,在大一期間積極響應國家政策,辦理了農轉非。在班里,我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨,在班里擔任擔任組織委員。在這段時間內,我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給我的各項任務,并努力配合其他班干開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了老師和同學們的支持和信任。在學習上,我從來沒有忘記過“知識就是力量”的這一道理。我積極參加學校組織的各項技能大賽,學習了專銜本的課程,不斷提升個人修養。
我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我。因為身為大學生的我們,即將面臨的是進入社會,融入社會。作為一名優秀的符合社會需求的大學生,不僅要有良好的文化修養、專業知識,更重要的是要在社會的這個大環境中懂得將自己的所學運用到社會生活中去。并且,在社會中磨礪自己,鍛煉自己的交際能力和為人處事的方式。
從大一開始,我像大部分的大學生一樣滿懷熱情,意氣奮發的到處找兼職。但是經過一段時間的找工作的經歷,辦過兼職卡、在西餐廳里當過服務員、在一些兼職機構也上過當,本來滿滿的熱情都快被無情的澆滅了。但是,就在我快要放松自己那個懶惰的神經的時候,我自己意識到如果我沒有充實的過完我的大學生活,在大學期間沒有做過一次兼職,那我的大學生活會是殘缺的并且是沒有意義的。而且,本來在上大學前就已經決定好的是怎么可以就這樣不了了之啊!所以,我就又開始了對兼職的尋找之旅。并且,我對自己要找的兼職有了一定的條件:第一,可以靈活的安排時間;第二,離學校距離近;第三,比較穩定。一般來說,一個大學生能找到兼職就已經很不錯了,根本不會對它有太多的要求。
上天總是眷顧努力的人們,我終于找到了一家符合我要求的公司,它是一家日本人開的便利公司。最開始應聘管理人員不在,要求我下周三再來,本來抱著一種試一試的心態再過去的,但是我告訴自己既然找到了一家符合自己要求,而且環境和工資待遇都不錯的工作就要努力爭取。于是第二次再去面試的時候我就做了十二分準備,最后店長說讓我等一個星期以后的通知,在等通知的那段時間心一直是懸著的,特別是在最后的幾天,總是感覺不安,后來得知自己被錄用那一瞬間心中的大石頭才落地。但是,因為是大企業所以要經過一個星期的培訓,而且必須拿到健康證才可以簽合同。培訓的地方很遠,而且我又沒有去過,培訓的時間又早,對于一個特別愛睡懶覺而且還有點路盲的.我來說這也是一個挑戰,但是既然我需要這份工作那么我就要為此付出,為此努力。連續幾天的培訓和奔波已經讓我疲憊不堪,但是我卻因為還沒有拿到健康證而必須輪到下次才能簽合同,而那時候我都已經在老家合川了。但是因為是自己想要做的事情,所以就算是在合川,我還是大清早的坐了長途汽車趕過去簽了合同。經歷了很多輾轉我還是如愿的找到了自己滿意工作。正如一位名人說的那樣:實踐是檢驗真理的唯一標準!我在生活實踐中學到了沒有什么事是一帆風順的,只有自己認真對待,為自己的目標努力才可以實現自己的目標。
就是本著實打實干,認真對待,把每一次的困難都當成挑戰的心態我在這個公司已經做了一年半了,在這里我送走好幾波新人,提升為領班,得到了領導和同事的認可。而且,在這期間我還為身邊的朋友介紹工作,為他們找工作提供信息資源,此外我還認識了一些社會中的朋友為以后步入社會打下基礎。
我知道以上只能代表過去我在社會實踐活動中所做的努力。我也深知,自己還有很多不足之處有待進一步的提高和完善。今后,我也將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到社會實踐中去,為社會盡綿薄之力。
最后,希望老師能批準我的申請,同時我將繼續努力,爭取做的更好!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
大學生先進個人申請書 篇6
尊敬的學校領導:
您們好!我是XX系X科XXX班的學生XXX。我很榮幸能申請百優大學生。在這快一個學期里,我時時以一個優秀大學生的身份來要求自己。在這一段時間的大學經歷里,我收獲了很多朋友,知識,和鍛煉了許多能力。我在學校組織的職業技能大賽中的制圖大賽獲得了一等獎的榮譽,在老師和導員的幫助下我不斷的提高自身的能力,經過一年的磨練,在輔導員的推薦下,我認為在各方面均符合校優秀大學生的評選條件,故申請“優秀大學生”稱號。以下是本人的基本情況,望領導能予以考慮!
在學習方面學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放松過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業,通過不懈的努力,我在校學習成績優異,在學好專業課的同時,也不忘跟老師進行對知識的探討等。
在思想方面,端正自己的思想動機,樹立正確的人生觀和價值觀。始終堅持解放思想,實事求是,與時俱進,時刻關注國家大事,關注黨的方針、政策和路線;在思想理論方面加強學習和交流,以便提升自己的思想境界到更高的臺階。努力學習《思想道德與修養》、《毛澤東思想概論》的知識。定期向組織匯報自己的思想生活、學習工作,與老師、同學交流一些新型的思想和意見,虛心向別人學習,進行批評和自我批評,做到有錯就改。
在生活中,我樸素節儉、性格開朗,誠實守信、嚴以律己,寬以待人,嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中,我也樂于幫助同學,不管是在學習上還是在生活上,還是在思想方面有了困難,我都愿意為同學們提供幫助。所以,生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。在學習工作之余,我還在學校食堂做些兼職,減輕了父母的負擔。
在其他方面,我也積極利用空余時間投身到對班級建設的工作當中去。在大一的時候我就對班里的美化與設計做出了貢獻,在這個班級里中,我經常參加一些活動,還親身策劃過一次班級活動,這極大地鍛煉了我的個人能力。而且,我還在一次次的活動中收貨了很多友誼與贊賞,這增進了我對同學們的距離。因此,我獲得了“優秀大學生”的光榮稱號。
當代大學生的多方面,高素質發展要求我必須注重自己的`身心健康,時常靜心思考,平靜心態,調節心情,以積極面貌做好其他的事情,感謝老師們的栽培和社會的幫助。在業余,我還會抽出一些時間去做兼職,像發傳單,促銷,市場調查我都做過,這樣充分利用了我們寬松的時間,這樣既賺取了一定的生活費也學會了很多交流做事的技巧。
在這近一年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。現將申請“校優秀大學生”稱號。在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,以及在實踐過程中指導我的長輩們。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。只有把握住今天,“自強不息,奮斗不止”才能存在于今后的學習、工作和生活中,所以要不斷完善自己,提升各方面的素質水平,使自己可以創造出新的輝煌。
以上即為我的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!
大學生先進個人申請書 篇7
尊敬的院領導:
您好!
我叫張xx,來自xxxx班,自入學以來我一直是班級班委中的一員,工作盡心盡力,熱愛集體,關心同學。在社會實踐中我積極參加社會活動,提高自己能力的同時也盡力為社會為編出他人多做重大貢獻。我知道想要作為成為一名共青團員,需要各方面全面發展壯大,不僅要具有學習成績好,更應該在學習和生活講授中起帶頭作用,成為道德模范,為此我不斷的激勵自己,不斷的'嚴格要求自己,下面是我報考以來的概況:
個人簡介:
姓名:xxx
性別:女
民族:漢
政治面貌:團員
個人榮譽:
1.在XX年9月加入校精神文明督察隊,表現積極。
2.在XX年9月前加入校報記者團,表現積極,參加學校的各種活動。
3.在XX年4月參加高職學院第六屆青春風采大賽,榮獲三等獎。
4.在XX年5月參加校舉辦的“好書助我成長”讀書征文活動,榮獲優勝獎。
5.在XX年6月參加高職學院首節舉辦的“變廢為寶”創作大賽,榮獲三等獎。
先進事跡:1:積極響應學校號召.為西南及玉樹災區的人們獻出一片愛心。2:參與精心安排組織班級的各種活動,獲得圓滿成功。
特此,我申請先進個人。希望領導能夠認可我。我也將再接再厲。
此致
敬禮
申請人:xxx
大學生先進個人申請書 篇8
尊敬的學院領導:
我是來自xx系xx班的學習委員,胡程,女,漢族,團員,1992年11月出生于氣候宜人的耒陽。現在向上級申請“先進個人”榮譽稱號,希望上級領導能夠批準我的申請。現在將我個人材料向組織匯報,以便上級領導進行考察。
1、要么不做,要么做到最好
本人在軍訓期間就擔任生活委員,后來任職學習委員。是我堅持下去的信念,在艱苦的軍訓當中,仍然堅持在為同學服務,比如去打水,送同學去醫務室,購買藥物以及一切軍訓后勤工作。因為我們寢室的內務整理衛生干凈各方面突出,多次被輔導員老師表揚。我們以“不拋棄不放棄”為口號,以服務同學為理念,以建設班級為目的,在班上以班委為核心團隊。積極建設班級文化,在班上曾先后開展多項主題班會與課外活動,如《講文明樹新風》《消防安全》等主題班會,還組織全班同學野外郊游,跨四個系的元旦晚會以及有緣晚會,在組織活動中,使我的綜合能力也得到了顯著的提高,各方面也得到了老師與同學們的認可,同時也使得我的人際關系越來越廣。
2、思想方面
態度決定一切,端正的態度能帶領人走上正確的道路。從小開始,我就在父母的熏陶下,產生了對中國共產黨的信仰。每天,看著新聞聯播中的國內大事新聞,學習著黨中央的每一個方針政策的應用,以及學習報道中多位杰出先進勞動模范和杰出的領導人們,父親從旁一一為我解釋,有時還會讓我幻想能跟偉人們見面交流。
進入大學,我除了關注時事政治及國際動態新聞,還積極參與校內各類關于人文知識或研討的活動。通過聆聽老師的講座,我獲得了一些以前不曾了解,不曾關注的信息,并學會了用一種理性的態度去思考一個民族的前途命運,去考慮自己的.前途,去從另一個角度思索自己的價值所在,思索自我價值實現的過程。
虛心,堅持,學會適應,也是父親常掛在嘴邊的叮囑,我也是一直以此為標準嚴格要求自己。無論是學習、工作還是交際,我都盡量的做好自己的本分。我在班內經常幫助同學解決疑難,并把我在各方面所學到的經驗跟他們分享,也帶動了同學們之間的良性溝通交流,做好優秀團員的模范作用。經過一年的努力,我以實際行動向黨組織表明自己的決心,黨支部的活動中,我從不推辭,而且還團結同學,積極參加,因為黨的要求就是不怕苦不怕累,現今在老師與同學的幫助下,我已經是一名入黨積極分子。這與同學們對我的支持,老師對我的肯定是離不開的。在思想上我積極要求進步,保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,堅持四項基本原則,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。
3、工作方面
20xx年9月,我作為新生參加了班級學生干部公開競選,最終以絕對優勢當選為班級學習委員。在任期間:始終以“從我做起,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,積極參與系部的各項活動,例如:“普通話大賽”、“建工之聲”青年歌手大賽、三月雷鋒月、“20xx年10月,參與建工系學生會主席團的競選,有幸成為第九屆辦公室干事。在工作中,能做到為系部建設盡心盡力,為學院的學生工作“盡職盡責”,銳意進取,以創新性理念工作。學生會各涵蓋活動近十個,舉辦的各項活動進一步突出專業特色和學生實踐創新能力,直接參與活動超過千人。除此之外,高鐵學院學生會還成功舉辦了“慶20xx2年元旦大型晚會”。20xx年3月21日至27日,以高鐵學院辦公室干事身份,以高度的責任心和積極性,配合系部學生會組織由上百名學生的雷鋒宣傳活動,深入到學院開展“三月雷鋒月”活動。在活動中,不僅充分發揮自身優勢,結合系部學生會特點,在我們系部老師彭彬老師的帶領下,開展“三月雷鋒月宣傳教育活動”,而且還深入當地學校選出你雷鋒精神等一系列活動。
4、生活方面
在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
作為一名現代的大學生,作為一名預備黨員,除了要嚴格要求自己,也要積極融入多層次的社會,感受各階層的群眾的生活。我于2月在湖南三建資料員的崗位上實踐,我親身的體驗了資料員的日常工作,參與了送檢一系列的工作。
這次實踐也為我形成優良的思想品德和行為習慣創造必要的環境和條件,并強化我學習生活中自我教育、自我管理、自我磨練、自我約束的主體地位;在精神需求和身心發展需求方面,也產生良好的教育效果。
風雨兼程快一年,我被和藹可親的老師與熱情友好的同學鼓舞著,我用汗水與執著換來了今天的成長與收獲,在人生路上邁出了堅實的第一步,為自己的明天創造了充滿挑戰與機遇的無限空間。
現在我向學校申請20xx年學院先進個人榮譽稱號,并希望能夠獲得。因為那不僅是代表著一種對于學生來說莫大的榮譽,也是對我在大學生活中取得的成績和表現的一種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在以后的學習生活中提供很大的幫助。
最后,希望學院領導能批準我的申請,同時我將繼續努力,爭取做的更好!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
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