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      2. 高中優秀學生申請書

        時間:2022-04-26 15:05:12 常用申請書 我要投稿

        高中優秀學生申請書(精選11篇)

          在當今不斷發展的世界,我們都會用到申請書,寫作層面上,申請書下級向上級的行文方式。寫起申請書來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的高中優秀學生申請書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        高中優秀學生申請書(精選11篇)

          高中優秀學生申請書 篇1

        尊敬的各位領導:

          我是xx級美術動畫系動漫設計與制作xxx班xxx。很榮幸能夠成為長沙師范學校的一分子,同時也懷著無比激動的情緒開始了我的大學生活,一向以來,我都始終持續用心向上的心態嚴格要求自己,完善自我,提高自身休養,努力做到全面發展。

          一、思想狀況

          作為當代大學生,務必樹立良好的人生觀和世界觀,在思想上始終嚴格要求自己。同時,也要持續高度的信仰。學會怎樣去應對生活,感悟生活,更好的理解生活的好處。為身邊的人去祈禱。盡自己力所能及的事情。同時也經常去敬老院,去探望他們,期望他們過得幸福,開開心心的。同時也為學校評估做貢獻。

          同時,也要做到不氣餒,不放下。

          二、學習狀況

          雖然上學期以自己的努力取得了還不錯的成績,但距作為一名優秀的大學生還有一些距離。很多方面還需要進一步的去完善。所以我經與老師、同學,學姐學長們交流學習。對于學動畫的我,專業要求很高,所以我經常去火車站、公園寫生,來不斷提高自己的專業水平。

          三、實踐狀況

          我很榮幸參加xx級新生素描作品展,展出自己的作品。在辦展過程中,自己也做到了自己該做的,也為班級做了貢獻。在那里我很感謝我的專業老師、以及我的班主任對我的照顧和支持。在那里讓允許我作為一名學生致以崇高的敬意。謝謝你們!今后我會以我的實際行動去感謝你們,同時,也請相信我,我必須能行的。

          四、生活狀況

          在生活中,本人勤儉樸素,樂觀開朗,用心向上。有堅強的毅力。嚴于律已寬以待人。學會寬容與包容。學會怎樣去感謝別人。同時,我經常去找兼職。去體會不一樣生活。去了解這個社會。同時也在豐富自己課余生活之余,也為在家的父母減輕一些負擔。對于我個人而言,最重要的是學會怎樣去生活,去理解生活的好處。同時,我也經常去教堂去祈禱,為自己身邊的人祝福。祝福他們平安快樂。

          五、展望未來

          我期望自己將來成來一個原畫師。同時我也將不斷提高自己的專業水平。雖然我的水平此刻只有一個學生的水平,但我將透過我自己的努力,做到更好。也許在這競爭激烈的社會里,自己要付出比別人多很多的努力,我相信自己能行的。

         申請人:xxx

          20xx年x月x日

          高中優秀學生申請書 篇2

        敬愛的老師:

          您好!

          我是xx班的學生xx。帶著所有關心我的人的期盼,在研一一學年中我更加努力地學習,同時積極認真地工作,努力做到全面發展。本人認為在各個方面均符合優秀學生干部的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為您的評審參考。

          一、思想方面

          作為一名黨員,我處處嚴格要求自己,堅持黨員的先進性要求,爭取起到黨員的模范帶頭作用。我積極地參加黨組織的活動,并積極地協助黨支書的工作,同時關心時事。近期的烏魯木齊事件令我震驚,讓我更加地明白作為一名研究生和一名黨員,應努力學習,為祖國的和平和繁榮富強貢獻自己的力量!

          二、工作方面

          作為學生會xx,我努力工作,熱心地為同學服務。為把xx工作做的更好,我積極地與同學溝通,了解他們對xx的意見。在任職期間,與xx共同努力,開展了xx、xx、xx等活動,這些活動不僅豐富了同學們的課余生活,還提高了同學們的實踐能力,受到了同學們的極大歡迎。作為生活委員,平時關心同學們的生活,并積極協助班長的工作,班集體的每次活動中都能見到我的身影。

          三、學習方面

          我認真學習,期末成績平均分近xx,并利用課余時間為同學講解學習中遇到的疑惑,此外,認真進行科學研究,力爭為無線時代出一份力,以第一作者寫的xx一文被編入xx。

          四、生活方面

          在生活中,我性格開朗,樂于幫助同學,有良好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持,這也為更好地開展工作打下了基礎。

          在這一年中,我在各個方面都獲得了很大的進步,在此,我要特別感謝老師們的培養和同學們的支持與幫助。以“讓優秀成為習慣”為座右銘的我,在未來的日子里會更加努力,以求有更好的表現。

         申請人:xxx

          20xx年x月x日

          高中優秀學生申請書 篇3

        尊敬的領導、老師:

          我是信息工程系新能源電子技術類的學生。我的名字叫趙柯。我很榮幸能成為威海職業學院的一名學生,在激動和掙扎中我開始了我的大學生活。在大學生活的過去一年,態度是正確的,努力工作,我始終保持積極的態度,始終以高標準,努力實現全面發展。我相信我已根據各方面優秀學生的標準提交申請表格。我在此介紹我的基本資料,作為領導教師的參考資料。

          在思考中,從小父母的觀念,想要成為一個好人,不僅要有豐富的知識,而且要有良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這個概念深深植根于我的心中,我立志成為一個全面發展的學生。我的想法是積極的、體面的和嚴格的。在學校領導教師的指導下,我樹立了良好的人生觀和道德觀。在我的學習中,我認真勤奮,態度端正,對自己要求嚴格。我認真遵守課堂規則,有明確的學習目標,認真學習專業知識。愿意幫助其他同學,互相學習,共同進步。上課認真聽講,積極思考,回答老師提出的所有問題,課后按時完成作業。經常瀏覽各種各樣的報紙和雜志,這不僅能陶冶自己的感情,也能開闊他們的眼界。在學習的過程中,我會在學習上取得進步,我將永遠與我的同學取得進步。向別人學習,批評和批評,糾正錯誤。

          在個人發展上,我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神,所以我經常參加我系組織的各項志愿者活動,在公交車站進行文明督導,主動扶老奶奶上下車等等。

          在課外生活中,雖然家庭經濟比較窮,但我不斷地自我提高,而不是困難的鞠躬。生活簡單樸素,不奢侈浪費。我經常周末在校外做兼職工作,比如發傳單和做服務員,以賺取生活費。雖然我有時感到疲憊,薪水也不高,但我很高興能讓我的父母少工作。

          我鄭重向學校申請獎學金,我特別要感謝我們的系主任老師的培訓,老師在專業的深入指導和學生的工作和生活給予我支持和幫助。如果學校能給我這個榮譽,那將是一個很大的鼓勵。這將激勵我做更多的努力,在未來做得更好。

          以上是我個人的基本情況,請指導老師審核!

         申請人:xxx

          20xx年x月x日

          高中優秀學生申請書 篇4

        尊敬的校領導:

          大學四年快過去了,湖南城市學院的四年真的讓我成長了,不僅學到專業知識,而且還有思維方法的培養。認識尊師,結交了朋友。20xx年入讀湖南城市學院計算機科學系信息管理與信息系統專業,轉眼間,四年大學時光馬上就要結束了,即將告別母校,但在這四年里,我沒有后悔,孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎,我不但學到許多書本上的專業知識,也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練,鍛煉了自己的社交、組織和表達等各方面的能力。

          在這難忘的四年里,首先思想上就有了提高,我積極參加政治學習,關心國家大事,堅決擁護和執行黨的方針和路線,并主動向黨組織靠攏,凈化提高了自己的思想境界。在大二時就向黨組織遞交了入黨申請書,黨校也順利結業。思想政治方面,系統全面地學習了馬列主義和中國特色社會主義理論。取得了優異的成績;堅持用先進的理論武裝和提高自己,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,認真參加學校及院里組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏,大二時參加了學校的黨校和團校學習,由于表現突出,被評為“優秀學員”,通過那次系統的學習,讓我在思想行為方面作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排學習、工作、生活中的事務。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

          在學習上,我不僅刻苦勤奮的學習專業理論知識,還利用課余時間學習書本以外的東西,平常知道自己的學習的不足,時刻鞭策著自己,一定要好好學習。同時也要盡自己的努力幫助別人,懂得珍惜大學四年的光陰。大學四年,是值得珍惜的四年,正因為如此,才沉心學習,付出就有回報,一分耕耘一分收獲,在堅持不懈的努力下,學習成績一直名列前茅,從大一起就獲得三等獎學金,覺得自己還有潛力挖掘。終于在大二時獲得二等,一等獎學金。大三的一學年獲得一等講學金。不過這些經常激勵著我,讓我更努力學習。

          20xx年3月在四川華迪公司參加培訓實習,并按時高質量地完成了項目。對于畢業生而言,能真正有機會到公司實習一個月,是很難的機會,不僅學到了專業知識,還體會到了企業文化。通過這次實習活動,鍛煉了我與人交往和溝通的能力,也讓我有機會將自己所學的專業知識運用到實踐中去,提高了理論學習的積極性。由于在實習期間出色表現,在20xx獲得“優秀實習生”的稱號。成績和榮譽只屬昨天,這些不能成為我追求進步過程中的終點,在以后的工作學習中,我會再接再厲,不斷完善自己,向著更高的目標沖刺,為學校增光添彩,爭做一名優秀的大學畢業生,將在大學學到的專業知識和技術技能更好的運用到未來的工作中。

          在生活上,我能嚴格要求自己,誠實守信,熱心待人,時間觀念強,有著良好的生活習慣。由于平易近人,樂于助人,所以一直以來與人相處甚是融洽,曾被同學一致選取為優秀團員。在擔班級生活委員期間,我以身作則,團結干部,發揮勤勞肯干、吃苦耐勞的作風,以一顆平常心、責任心主導著班級的各項工作。得到了大家的一致好評。曾多次參與了系里和班級組織的活動,并取得了不少的收獲。

          工作方面,全心全意為同學服務宗旨的體現由于來自農村,熱愛勞動。也懂得珍惜勞動成果。在大二擔任生活委員時,積極指導班級勞衛工作,同時也參加系里要協助的工作,并在2008年被評為“優秀宿管干部”。在同學相處時,也積極幫助他人。贏得同學的好評。在緊張的學習、工作之余,為努力把自己發展成為德智體美勞全面發展的高素質人才。積極參加學校系部組織的活動,如志愿者活動,兒童福利院之行等。

          四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入社會,在單位努力工作,做出成績,為母校爭取榮譽。

          我將時刻牢記校訓“品學兼修,行知統一”。

          鑒于以上條件,我鄭重的向領導提出申請優秀畢業生,望考查批準。

         申請人:xxx

          20xx年x月x日

          高中優秀學生申請書 篇5

        尊敬的老師:

          做為一名品德優秀的小學生,我自從入學的那一天起,就時候注意在學習和思想道德兩個方面加強自己,一直以來我都嚴格要求自己,努力地學習科學知識,特別注意各個方面的均衡發展。我成績優秀,愛好廣泛,積極參加學校和社區組織的活動。我連續四年被評為學校“三好學生“,曾兩次獲得社會活動“體驗小明星“的稱號。我參加的鋼琴培訓已通過六級考試,中國舞培訓已通過十級考試。我的作文曾多次在報刊雜志上發表,在英語、奧數、體育等方面,我也取得了一定的成績。

          “新三好學生“的標準是:在社會做好公民,在家里做好孩子,在學校做好學生。“新三好學生“是學生們向往和憧憬的光榮稱號,現在,我申請參加“天心區新三好學生“的評選。我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,在將來的學習生活中,我會一如既往地按照這些標準來要求自己,不斷進步。請老師監督考察。希望老師能批準我成為“新三好學生“,相信我今后一定會做得更好的。

         申請人:xxx

          20xx年x月x日


          高中優秀學生申請書 篇6

        敬愛的各位領導、老師:

          您們好!

          我是來自材料與冶金工程學院材料173班的周xx,自進入大學以來,在學院老師的指導和同學的幫助下,學習和社會實踐等方面都取得了可喜成績,實現了自我價值的提升,自己也正從一名嬌弱的女生,逐漸自強成熟。

          作為學生,我努力學習,將成績保持在班級前五名。作為學生干部,在與其他人交流、交往過程中,我能學到很多在書本上學不到的知識,能認識更多優秀的人,豐富自己的閱歷,這些經驗將是一筆寶貴的財富。

          從入學至今,我擔任學院團總支副書記后,一直努力做好本職工作。過去一年里,我組織院團委工作人員多次開展“學習新思想,爭做新青年”等一系列富有教育意義的活動和講座,促進同學身心健康發展。此外,還帶領我院學生積極參與校級活動,并獲得第六屆“思辯杯”大學生辯論賽冠軍。

          在校期間,我獲得了校級三好學生、校級優秀共青團員、校級優秀教學信息員、優秀學生干部等榮譽稱號,同時也會去參加一些競賽,拿到過校級英語硬筆書法比賽二等獎和全國大學生英語競賽C類三等獎,通過了大學英語四級,也獲得過國家勵志獎學金。

          孟子所說的“雖千萬人吾往矣”,是我最喜歡的一句話。它的意思是縱然面對千萬人阻止,我也勇往直前。孟子認為這是一種勇氣和氣魄,代表一種勇往直前的精神。在我看來,它是一種追求一直前進的力量,一種超越千萬人的信仰。我也曾經歷過迷茫,但只要堅定信仰,苦難只是生活的饋贈,總會有陽光將未來的路照亮。

          高中優秀學生申請書 篇7

        尊敬的領導

          您好!

          我叫高超,是通信與信息工程學院電子科學與技能專業0801班的學生。一年來我一直擔任本班班長,在過去的一年里在輔導員李老師的指導和幫助和培養下,我在思想,學習,生活上都有了長遠的進步和提高,取患了較好的成績。鑒于我的成績和表現,我想提交該份聲請書,聲請"優秀班干部"。天將降大任于斯人也,必先苦其意志,勞其筋骨皮,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。

          1、思想

          一年來,我從團員到初級校結業,在到高級校結業,我在思想上有了一個長足的進步。上學期我當選為優秀共青團員,并代表學院參加共青團西安科技大學第x屆代表大會,這都有功于我的老師和同學。老師在思想上起勁幫助我進步,讓我意識到作為1個21世紀的大學生,正直風華正茂,正直芳華幼年,我要不斷地進步,我要不斷地嚴格要求本身。

          一年來,我閱讀很多的關于的進步前輩性的報告和冊本,不斷地用進步前輩的思想武裝本身,從原來一個蒙昧的高中生到現在可以容或用進步前輩的思想來要求本身的大學生。這是1個偉大的進步,并且我也將不斷地起勁,不斷地嚴格要求本身,使本身更上1個新階梯。

          2、學習上

          從學期開始的熬頭天起,我就對于本身嚴格要求,要不斷地起勁和學習好的學習方法,端正本身的學習立場。我上課認真聽講,認真做筆記,課后能認真完成作業,還及時復習,在課余時間還學習了關于專業的常識,我不斷地用常識富厚本身,不斷地閱讀冊本。

          終于我的起勁有了很大的進步,雖然我的單科成績只有60分,但是我的均等成績在80分以上,并且在上學期綜合測評中位居專業第七名,獲患了二等助學金。我長于向老師提出需要解答的題目,向同學學習,集思廣益,謹慎謙虛,暑期參加社會形態實踐,辦了個暑期補習班,相識屯子教育情況,學習社會形態經驗,并且深切調研,并編撰實踐報告《淺顯的議論屯子教育》,這給我以后的發展都產生了深廣的影響。

          3、生活上

          我生活簡樸,獨立自主,性格開暢,嚴以律己寬以待人。平時很長于和同學溝通,也樂于幫助同學,以是很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中成立了大好的人際關系,獲患了大家的尊重和支持。

          4、事情上

          我按時召開班委會例會,連合班級帶領班子,積極吸取每個同學的理論和建議。組織好每周的團日勾當讓同學們從團日勾當勾當中有所收獲。在一學期開始時為相識決同學們的迷茫心里,約請了大二和主持人任為我們做思想事情和指導,并取患了一定得效驗。在上學期末為了連合集體富厚大學生活,舉辦了"宿舍籃球爭霸賽",同學們積極參加豪情豐滿。在平時注意觀察同學們的生活狀態,對于生活貧困的同學給與幫助和支持。同時做勤學院給與的每一份使命。當然我們每一份使命的圓滿完成都少不了輔導員的幫助和每一位同學的支持。在這里我一概感激!

          5、文體上

          我不僅注重學習并且在文體方面也不甘落后。我積極參加體育鍛煉培養本身健旺的體魄。在過去的一年里我參加過很多的體育比賽,例如學院的新生杯籃球賽,團體操和體育節的`比賽等等并獲患了大好的成績。同時我還擔任了西安科技大學社連合合會雙節棍協會副會長一職,為文化發展獻出本身的一份氣力。除此之外我還參加了"印象西科攝影大賽""站設計大賽""企業謀劃計劃設計大賽""電子設計大賽"等并屢次獲獎。

          在西安科技大學學習是我的一個重要的階段,我學習到了很多的做人的道理,很多的新型的學習方法,我深深地被很多人的所動員,能更主動的去學習,更多的自發接觸社會形態。我相信,我將在將來的日子里,越發起勁學習,越發起勁做好本身的事情,為同學作出貢獻,為西安科技大學作出貢獻。

          申請人:

          日期:

          高中優秀學生申請書 篇8

        尊敬的各位領導

          您們好!我叫xx,是建筑工程系工程管理121班的學習委員,在本次評優活動中我申請優秀學生的評選。

          自從大一擔任班級班長一職,我覺得這是對我的考驗,更是同學和老師對我的信任。我始終堅持"在其位,謀其職"的處事原則,既然接受了這份考驗,就要全身心地投入。處理事務時,首要考慮班級,同學的利益,無私為同學服務,不計較個人得失。我是這樣想的,也是努力這樣做的。自擔任班長以來,我時刻都警誓自己在各個方面要嚴于律己,起表率作用.在大學里,團學工作的重點是與保持緊密聯系,不斷為支部輸送優秀人才,在自己已光榮成為共產員的基礎上,我號召班級同學踴躍遞交入申請書,積極向組織靠攏。至今,我班已有多名左右名同學成為入積極分子.在平時班級工作中,我積極與其他班干合作,力求處理好班級的每一件事情。另外我也積極配合和支持老師的工作,做好同學和老師之間的溝通。

          大學里,每位同學都有自己的思想,自己的活動空間,我深知大學里的班干部不好當,但既然選擇了,就不能退縮,再大的困難也要咬緊牙克服,迎難而上.正是憑著這鼓不輕言放棄的信念,面對一次次的挫折,一次次的挑戰,我沒有退卻,而是一直向前,走到現在!同學朋友之間的友誼,是我們今后人生最寶貴的財富,所以我們應該好好珍惜這份情誼。我覺得僅活在以自我為中心的圈子里,孤單的過完這三年大學生活,那是一個失敗的大學生了。我們需要做很多事情1

          去充實這漫長的生命,而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。與朋友溝通,是一件非常開心的事。我有以上的成績,我不得不感謝我的同學與老師,正是有了他們的幫助,我才能一天天的成長,一天天的進步。

          由于以上的種種表現,在學校評優活動中我申請優秀學生,希望領導能夠批準。當然,在今后,我必須給自己定下更大的目標和計劃,無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生。

        此致

        敬禮!

         xxx

          20xx年xx月xx日

          高中優秀學生申請書 篇9

        敬愛的教師們:

          你們好。

          我是柳石路小學六(1)班的徐惠凱。我的榮譽感十分強烈,這些榮譽激發了我對知識的無限渴望。所以,我便期望能爭取到這份對每一個學生來講都是不可多得的榮譽。

          我在學校里是大隊長,在班里是班長,平時在教師的耐心教導下努力學習,熱愛每一門功課不偏科。同時,我還是教師的左右手。教師大大小小的事很多是由我來完成的。我熱愛幫忙同學,班里有些什么小糾紛、小矛盾,都是由我出面解決的。在這幾年里,我得到了教師與同學們十分高的肯定,所以我年年獲得校級三好學生等十分多的榮譽。

          在校外,我還去參加了奧數興趣班,參加了奧利匹克數學競賽、世界杯和亞洲杯等。我得過許多的獎項,其中二、三等獎的居多,但我也得過一次一等獎,那時,我成了廣西代表團的一員,獲得了前往北京參加全國總決賽的資格。雖然在北京參加比賽的時候沒有拿到等次,只得了一個優秀獎,但我沒有氣餒,繼續爭取參加全國總決賽。

          我在此正式提出申請。如果,我獲得了這個光榮的稱號,我必須會更加的努力,從而無愧于這份榮譽,無愧于教師與同學們對我的信任。

        此致

        敬禮

        申請人:xxx

          xxxx年xx月xx日

          高中優秀學生申請書 篇10

        尊敬的領導

          在過去的一年里面,我堅持著積極向上的生活態度,用心地規劃并實踐自我的大三生涯,很榮幸能夠榮獲校級三等獎學金。這也是有賴于我一向以來嚴格要求自我,提高自我科學文化素質,并且努力提高思想道德素質,使自我成為德、智、體全面發展。

          德,本人有著善良真誠、勤懇誠實的品質,并有堅定的政治立場。大三期間,我始終緊跟社會和時代的步伐,關注社會熱點時事,積極參加課繼續教育,用先進的理論武裝自我的頭腦;積極參與多項志愿活動,連續三年參加寒招志愿服務活動,還參加過罕見病攝影展志愿服務等;成功擔任班團支書,工作認真負責,做事以身作則,一如既往地發揮作為一位員的先鋒模范作用。

          智,我自當活到老,學到老,統、深入地學習專業理論課程以及實踐課程,具備較強的學習本事,大三平均績點排列在全專業前5%。課余時間,我經過自學考取會計從業資格,具備扎實的會計技能。身處當下人才激烈競爭的時代,除了掌握理論知識之外,還要努力提高社會實踐本事。所以,我經過參加創業比賽和調研比賽,鍛煉了自我的組織策劃本事和溝通交際本事,并收獲了挑戰杯省賽銀獎的殊榮;空余期間,我積極參加實習和兼職工作,加深對學習課堂知識的理解和應用,同時積累豐富的經驗,學習別人的長處,認清自我的短處。

          體,包括身體和心理兩個方面。平時生活當中,我養成了良好的睡眠習慣,堅持早睡早起和每一天練習跳舞,偶爾到操場跑步,注重培養自我的身體柔韌度和鍛煉堅持不懈的意志品質。

          大三這一年,在不斷的學習和實踐中,我已把自我塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應本事強、富于協作精神的時代青年。在這即將揮手告別完美大學生活、踏上社會征途的時刻,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰!

        此致

        敬禮

          申請人:XXX

          時間:XXXX年XX月XX日

          高中優秀學生申請書 篇11

        尊敬的領導

          您好,我是XX級煤化5班的學生李超。首先,我要感激各位領導教師對我的精心培養。20XX年,我懷著激動的心境來到美麗的錫林郭勒大草原,進入到錫林郭勒職業學院機電系煤化工專業學習。在這近兩年的求學生涯中,我時時刻刻都在嚴格要求自我,一刻都不敢放松學習。可是在現今社會,徒有豐富的理論知識,還是難以應對未來工作激烈的競爭的,所以為了鍛煉自我的實踐本事,我加入了院學聯紀律部,在這近兩年的學生會工作中,我的個人本事得到了提升,并且能夠很好的處理與學習的關系。從各方面來講,我認為我在各方面均貼合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將我的基本情景介紹如下,作為各位領導的評審參考

          一、思想情景

          在近兩年的大學生活中,我在思想上積極要求提高,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠堅持與時俱進,認真學習的工作方針,正確貫徹的方針政策,時刻關注著和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。同時,我還在積極向組織靠攏,并且目前已光榮的成為入重點培養對象,但我仍沒有放松自我,時時刻刻都在以員的標準嚴格要求自我。

          在嚴格要求自我的同時,還在不斷鼓勵、幫忙身邊的同學。態度積極向上,積極組織﹑參加有關活動。

          二、學習情景

          在近兩年的大學學習過程中,我抓住一切能夠利用的時間學習,從專業知識,到的最新理論,以及一切能夠提升自身修養的文化知識都是我涉獵的目標,遨游在知識的海洋里,我感到異常的歡樂,我的學習成績在班級一向名列前茅。并且我的努力學習也得到了領導和教師的肯定。以下是我在學習方面的獲獎情景:

          (一)20XX年5月院級二等獎學金

          (二)20XX年11月國家勵志獎學金

          (三)20XX年12月院級一等獎學金

          三、工作情景

          在院學聯的工作中,我認真負責,從不敷衍了事,對于領導交代的每一件任務都認真、準確并且及時的完成。同時,對于我工作上的不足,我都虛心向別人學習,努力提升自我,使自我的業務水平得到提高。

          四、生活情景

          在生活中,我樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己,寬以待人。供一名大學生對在農村的父母親來說十分不易,所以我對父母的每一分錢都很珍惜。平時在校很善于和同學溝通,也樂于幫忙同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。熱愛公益事業,為災區獻愛心,積極無償獻血。

          進入錫林郭勒職業學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中,我在各個方面都獲得了巨大的提高,在鍛煉中綜合素質得到了很大的提高。現將申請優秀學生,我要異常感激系領導的大力培養,教師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。在此我要異常表示感激!同時感激國家及社會各界給我們大學生這么多幫忙,這對于家庭貧困者猶如雪中送炭,并鼓舞了我們的學習。今后我要更加嚴格的要求我自我,以求有更好的表現。

          以上即為本人的基本情景,敬請各位領導加以評判審核!

        此致

        敬禮

        申請人:xxx

          xxxx年xx月xx日

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