獎勵申請報告4篇
【篇一:獎勵申請報告】
尊敬的公司領導:
為保證施工現場安全,我處保安加強了廣場的安全管理力度,堅持定崗值班和巡邏執勤相結合。在近期的安全管理工作中,采取強而有力的措施,及時制止了施工現場偷盜行為,避免了公司財產的損失,對偷盜行為起到了一定的警戒作用,取得了顯著的效果。以下是抓獲小偷的具體情況:
20xx年2月30日20:22左右,管理處巡邏保安在zz廣場四樓當場抓獲一名偷盜施工材料的男子,經項目部辨認不是其施工人員,經請示項目部后將其轉交公安機關處理。后經查明該偷盜人員是在四樓會所施工的,偷盜的角鐵材料也是四樓會所裝修施工單位的。
根據20xx年2月22日公司工程會議精神:"對于發現并制止偷竊行為的,每次由被盜施工單位給予保安部200元人民幣獎勵。"
故管理處特提出申請:給予廣場保安部200元人民幣的獎勵,以激勵保安隊員盡職盡責,更好地保證公司財物的安全!
申請部門:XXXX
申請日期:XXXX年XX月XX日
【篇二:獎勵申請報告】
尊敬的**總經理:
我叫****,來自業務部,進入工作崗位已經有5年多了。
隨著公司的不斷發展,我個人的能力也在不斷的提升和進步。按上級領導要求第一年做到盈利持平既有獎勵,現在按領導的要求還取得了小小盈利,這段共同成長的歲月里,同事們給予了我很多。感謝公司領導對我的栽培和幫助,讓我取得小小成績。我誠懇的希望上級領導能以獎勵的形式肯定我的'工作。當然我仍會像以前一樣,用積極的、認真負責的態度去做好每一件事,這是我的修養要求我應該做到的。
現特提出獎金。
批準為盼
申請人:XXX
XXXX年XX月XX日
【篇三:獎勵申請報告】
尊敬的領導:
2月28日由安監科牽頭,魏礦長帶隊,對10101運輸順槽進行了質量標準化達標檢查。本次檢查,除礦安監科、技術科、機電科、調度室、監測科等單位參加外,還有各掘進隊組隊長或主要負責人。
檢查后,礦領導和各隊負責人一致認為掘五隊的質量標準化工作做的較好,走在了孫義礦其它隊組的前頭,在質量達標工作上給其它隊組做出了榜樣。掘五隊在7月14日開始著手質量達標工作,全隊上下經過4天的努力,使10101運輸順槽的質量標準化工作上了一個新的臺階,雖然還有些不足之處,但在總體效果上看還是好的,是值得肯定的。希望掘五隊在今后的生產過程中,要保持住前一階段取得的工作成果,并把本次檢查出的不足之處加以整改,把質量標準化工作做的更好。其它掘進隊組要以掘五隊為榜樣,取長補短,深入開展質量標準化工作。
由于掘五隊在本次質量標準化達標工作中取得了較好的成績,全隊上下都為本次活動付出了努力,并給其它掘進隊樹立了榜樣,掘五隊所起到的帶頭作用意義重大,為全礦下一步開展質量達標工作打下了基礎。經質量達標領導小組討論決定,給予掘五隊申請5000元質量達標獎金,以示鼓勵。
請領導批準!
申請部門:XXXX
申請日期:XXXX年XX月XX日
【篇四:優秀教師獎勵資金的申請報告】
開發區管理委員會:
這些年來,在開發區主管部門的關心下,全體教師愛崗敬業,樂于奉獻。開發區的教育事業突飛猛進,教學質量穩步提高。區內馬崗實驗小學更成為遠近聞名的品牌小學,先后獲得“全國讀書育人特色學!薄鞍不帐〖医堂!、“合肥市文明單位”、“合肥市平安校園”等等,為開發區的招商引資作出了自己應有的貢獻。
在教師節來臨之際,省市教育部門下發文件決定對優秀教師進行表彰,評選出安徽省優秀教師500名,市級優秀教師5000名,縣級優秀教師50000名,要求各地區也要評選出本地區的優秀教師。根據這一文件精神,同時也為深化教學改革,建立與完善龍崗開發區的教學工作評價體制,進一步激發開發區廣大教師鉆研業務的積極性,帶動教風與校風的良性發展。鼓勵和引導教師加強對教學工作的投入,促進開發區教學質量再上新臺階。
馬崗實驗小學認真組織了龍崗開發區優秀教師評選活動,全體教職工在公正、公平、民主的基礎上評選出龍崗開發區優秀教師25名。學校決定在教師節前夕對優秀教師進行獎勵,獎勵為物質獎勵和精神獎勵相結合,因此特向龍崗開發區申請,懇請開發區給予適當的獎勵資金,以此來獎勵優秀,激勵全體教師更加敬業崇教,為開發區的教育事業奮力拼搏。
敬請批復
申請人:XXX
申請日期:XXXX年XX月XX日
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