大學生暑假志愿者社會實踐報告(通用16篇)
忙碌而又充實的社會實踐已經告一段落了,相信你會有不少感想吧,此時此刻我們需要做一個實踐報告。怎樣寫好社會實踐報告呢?下面是小編為大家整理的大學生暑假志愿者社會實踐報告,希望對大家有所幫助。
大學生暑假志愿者社會實踐報告 1
一、基本情況
。ㄒ唬⿲嵺`時間:20xx年xx月xx日
。ǘ⿲嵺`地點:xx
(三)實踐方式:幫忙照看孩子,陪福利院孩子玩耍,陪爺爺奶奶們聊天
二、實踐過程
20xx年xx月xx日,我們一行人去到了xx市福利院以及鄰近的老年公寓。
我們先是去探望了那些被遺棄的有先天殘缺的新生兒們,他們躺在各自的小床上,看護阿姨一個一個地巡視,為他們喂奶,換尿片,盡管阿姨們很努力地在工作,可是還是不能讓每個孩子都及時得到安慰,不能同時照看過來,常常是這邊一個好了,那邊一個哭了?吹竭@個場面我們馬上加入,拿著奶瓶給他們喂奶,幫忙哄孩子。好大一會兒才一個個恢復了平靜,控制住了場面,我們一行人這才理解阿姨們的工作是多么的辛苦。
接著我們又看到了那些已經在福利院里長到大了的孩子們,他們每天在這里上課,游戲,他們彼此是自己最要好的玩伴。他們下課了,我們也與他們一起做游戲,角落一個女孩子卻閃躲不愿面對我們,看護阿姨說,她有些自閉,不敢接觸陌生人。這讓我們不免有些心酸,我們立即為她送去我們帶來的禮物,發卡和玩具,畢竟還小,慢慢地都接受了我們,加入到了游戲的隊伍中。我們與孩子們一起吃蛋糕,一起聊天,看著他們一個個笑得那么開心,玩得滿頭大汗,我們也都開心了起來。
快到中午的時候,孩子們去吃飯了。我們趕去了老年公寓,爺爺奶奶們這時還都坐在門前的樹蔭下納涼,他們有的在聊天,有的在打盹,見到我們既驚訝又欣喜,招呼著讓我們坐下來休息,我們幾個人便分成兩組,一組和他們坐在一起聊天,另外幾個跑去廚房,去給做飯阿姨幫忙,廚房里溫度很高,但是阿姨們似乎都習慣了,一點沒覺得熱,飯好了,我們便和爺爺奶奶們一起吃飯。
爺爺奶奶們很開心地和我們講起從前的故事,我們聽得都很專注。但是,話語落了之后,一位爺爺又忽然暗暗地抹起了眼睛,阿姨偷偷告訴我們說他這是又想起了家人,想起了家里的兒孫?吹酱饲榇司埃业男睦镆菜崴岬,只能馬上為爺爺夾了一塊菜,給他安慰。
三、現狀總結
。ㄒ唬、幸福但無奈,老人們有家不能歸
老人們在公寓里雖說免去了很多不必要的與家庭的紛爭,看似很幸福安樂,但是他們卻仍然很渴望家庭子女的關愛,渴望兒孫繞膝的晚年幸福,院長說,他們很多時候是安靜的思考,不愿主動與他人交流的,他們在想家,在想親人,他們有家不能歸。家庭矛盾等等等一些無奈的原因使他們被迫離家,讓人心寒。
。ǘ㈤_心但孤單,孩子們缺少父母愛
“很多孩子是從一出生就被送入福利院,他們在院中看似過得很開心,每天游戲歡笑,但是越長大越思考自己的身世,他們自閉自卑,不愿與人談心,對很多人開始回避,開始不信任,這樣不得不讓人擔憂這些孩子以后能否順利進入社會,是否可以接受社會和被社會接受!备@涸洪L的一番話道出了我們所有人的`擔憂,不禁思考起來這吸熱額孩子們的將來,真的令人堪憂。
四、原因分析
。ㄒ唬⒗夏旯⒌脑颍
1)、生活節奏加快,缺少時間精力照顧老人
2)、與老年人代溝加深,家庭矛盾增加
3)、老年人缺乏家庭關愛,自愿選著獨自居住
4)、老年人為減輕家庭負擔,自愿離家居住
(二)、福利院的原因:
1)、環境污染,致使新生兒天生疾病增加
2)、經濟條件差,沒有足夠經濟實力醫治
3)、家庭條件差,子女過多難以負擔,將其遺棄
五、解決方案
1、定期回家,小聚大聚
在將老人們送入老年公寓的時候提醒或者簽訂協議,雙方達成一致,孩子們需定期將老人們接回家中居住,如遇年齡過大或行動不便者,家人要定期來院探視,陪伴老人。
2、找尋親人,社會收養
孩子們送入福利院的同時,發動各方力量尋找孩子們的家人,各個單位留檔,及時找尋親人;另一方面如果遇到實在困難找不到或者沒有經濟能力的,可以聯系那些想要收養孩子的社會好心人,同時對這些好心人進行多方面的調查以及檢驗,避免將孩子送到不負責的家中,盡可能為孩子們找到一個溫暖的家,讓孩子們的內心不會過多的受到創傷。
3、心理醫生,跟蹤治療
孩子們漸漸長大,進入青春期,開始叛逆,可能會產生一系列消極情緒。自卑,自閉,不信任社會,不信任他人等等這些情況,只有更多的心理醫生不懈的開導與安撫,社會更多的愛才能拯救他們,幫助他們走出陰影,更好地進入社會。
4、專項資金,及時救治
那些嬰幼兒剛一出生就有這樣或者那樣的先天缺陷的,如若家庭條件實在困難,難以負擔,可以申請啟用這項資金,然后在之后,再分期償還便可,一定要為孩子進行及時的救治。
5、擴大規模,更多照顧
由于福利院與老年公寓人數的上升,原本的小規模以及適用于小規模的設備與服務人員已經不能負擔,規模的擴大亟待解決。需要更多的醫療人員,護理人員,營養人員等等來進行運轉。
六、心得體會
又一次踏入了福利院和老年公寓,這里變化不是很大,還是那么熟悉。
在幼兒室里,看到那些寶寶們雖然有阿姨們的呵護與關愛,但因為孩子較多,阿姨們也不能做到隨時都在身邊,這一點不盡讓我想到了小時候在家里父母每天守在身邊,隨時照看著,該是多幸福。我為他們流淚,我能做的是多去看看他們,為他們祈禱,祝他們永遠健康。
而在兒童甚至是青年區,漸漸長大大的他們,慢慢體會到自己與他人的不同,心里開始有點小心結。隨著青春期的到來,他們開始越來越封閉,越來越不相信他人,這是讓我特別擔憂的一點。他們在這里過著與世隔絕的生活,但他們仍然要進入社會,回報社會的,他們現在這樣的狀態能不能好好地進入社會呢?
至于在老年區看到那位爺爺默默地抹淚,是我最為觸動的。阿姨說,他是和兒子關系不融洽,才被迫住在了這里。但是,老人什么時候也沒有忘記自己的兒子,自己的孫子,每當看到和他孫兒一樣年紀的孩子經過時,都會暗自陷入沉默,不再理會他人。這是何等的辛酸,有家不能回的悲哀,晚年的凄涼,更讓人心碎。
真希望我們這個社會能夠暖起來,成立專項資金,用于新生兒的救治。任何病癥都是最早治療才是最好,這些先天性患兒,我們應該及時給予救助,這樣也是變相地為社會減輕負擔。新生兒父母若無治療資金,可申請啟用該項資金,與該組織簽訂協議,雙方達成共識,這筆款項需要多長時間之內償還等等一系列事情。我想,這樣或許會更好,為社會節省很多資源,而且也不至于那么多孩子失去父母,有的甚至失去生命。
讓社會充滿愛,你我共行動!
讓孩子擁有愛,你我要并肩!
注:這次的實踐沒有照片,也沒有留下我們其他一行人的姓名,原因是我在寫報告時征求他們的意見,他們都一致表示不愿透露自己的信息,因為我們這樣做是完全出于我們自己的想法,我們不想被別人誤會。在這里提出這件事,是為了做一塊引玉的石塊,讓社會更多人能夠有那個意識,去關愛一下我們社會上仍然處于弱勢的這樣一個群體。
大學生暑假志愿者社會實踐報告 2
一、實踐題目:
去敬老院為老人獻愛心
二、實踐人員
三、實踐目的:
一直生長在被家人和朋友的關心當中,而從未付出行動 去幫助過那些需要幫助的人,在生活中總是看到別人獻出了自己的愛心。通過本次社會實踐,我希望可以為那些需要關心和幫助的人伸出自己的雙手,獻出自己的愛心。
四、實踐內容:
暑假期間,我和同學去了鎮敬老院。早上,我們提著慰問品,一路說笑著向鎮敬老院走去。到了敬老院,走進大門一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況。
鎮敬老院創辦至今將有二十年,有了一支較強經驗的管理機構和有一支較有經驗的護理人員隊伍,鎮政府投資200萬元基礎設施。敬老院將住房規范、服務特色化、廚房標準化、環境花園化作為標準。房間有二人、三人、四人,全天24小時護理,間間有衛生設施,食堂飲食生熟分開,專燒特具病號飯。
阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數患有神經官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來極大的困難。 在阿姨的帶領下,我和同學前往一個房間慰問代養老人。起初在老人面前我們還有些拘謹,但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,幫他們整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
到了老人的就餐時間,我們跟著負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要喂才行。這時我們早已沒有先前的'拘謹,爭著給老人喂飯,完全沒有了平時的嬌氣。雖然動作顯得笨拙,可一見到老人的笑臉,大家就笑得很開心,感覺像一家人似地其樂融融。 下午1點多,等我們吃完飯,老人們都出來散步和鍛煉身體了。
敬老院里有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械。有相當多的老人在鍛煉身體,看見我們來了,就和我們一起玩些小游戲。通過聊天,我們了解了老人們日常的生活。老人們雖然剛到時有些不太習慣,不過時間長了也就習慣了。老人家在這里很開心,也可算是安享晚年。
下午3點多,我們與老人告別后離開了敬老院。
五、實踐的意義:
這次社會實踐讓我懂了很多,社會上有很多需要我們關愛的人群,我們應該獻出一點愛,盡我們所能去幫助他們,關心他們,這樣的社會一定會和諧。
六、實踐的心得體會:
通過志愿服務,啟發了我在公益勞動中尋找能使我們受到教育、有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。
雖然我們滿頭大汗,但是我們很高興,因為我們心里有一種自豪感。這種自豪感很少能夠體會到。公益勞動是不計報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈,這些都讓我們感覺自己是另一個雷鋒。
作為當代大學生,我們每天面對的不僅僅是課堂與知識,而應當有更多的接觸社會實踐。此次活動不僅給敬老院因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖,同時在活動中葉鍛煉了自己。看到老人那落寞的眼神,那被歲月摧折的脊背,那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐,都激發了我們的愛心。
作為青年的我們把自己當做老人的親孫子,陪老人撈家常,為老人捏肩捶腿,盡自己的孫輩之孝。從此次敬老院的活動中我感受到了不一樣的人群,不一樣的人生,也更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那些因不幸走到一起的老人們,那群因孤獨而相伴終老的老人們,我們心中都有一個希冀,希望我們能給老人帶去一絲溫暖,希望老人能夠安度晚年。
同學們,行動起來吧!奉獻我們的愛心,去關心那些可敬的老人,可愛的兒童,你會發現自己真的長大了,成為真正的社會人!
大學生暑假志愿者社會實踐報告 3
實踐內容:
敬老院社會實踐
實踐地點:
xxxx敬老院
實踐時間:
20xx
實踐成員:
xx、xx
實踐目的:
實踐過程:
假期,我回到家鄉山東高唐縣,開始自己大學生活中第一次社會實踐,為了增強自己的韌性,接近并了解社會中最弱勢群體,給他們帶去吉林大學學子的熱情和幫忙,我將這次社會實踐地點選在了高唐縣敬老院,也就是高唐縣殘疾人綜合服務中心。正是在那里,我深刻感受到了當代大學進行志愿服務的重要好處,這一周雖然有點累,但是我覺得實現了自己的價值,更彰顯了我們吉大學子,樂于助人,用心投身社會實踐的良好風貌,贏得了周圍人的好評,自己還是覺得個性充實。
高唐縣敬老院是縣民政局管轄下的最大的一個敬老院,這兒的老人全部都是孤巢老人,而且大多數年過古稀,身體都已經行動不便。他們迫切期盼能得到更多社會的關懷。我的出現使略顯寂靜的敬老院,一下子活躍了許多。尤其是那些無兒無女的年過古稀的老人聽到我親切的喊他們爺爺奶奶,都激動的要落淚,我的手就那樣被他們握著,微笑并稍許心痛地聽他們念叨著“好孩子”。
從第一天進行實踐,我就被這群老人感動著,剛一去,一位奶奶就拉著我去她那先吃點西瓜,每個老人都把我當做自己的孩子,這真是讓我很激動。從院長那里我了解到每年都會有好幾批大學生來那里進行志愿服務,老人們都很喜歡年輕人這些服務社會的做法。還以為老人拿著自己的黨證,激動地告訴我,黨的政策好,國家照顧才有這天這樣的舒心日子。
為了更好的完成這次實踐任務,我還特地找到自己家鄉的同學(現就讀于山東省臨沂大學),協助我完成這次實踐任務。實踐開始前,我首先找到敬老院院長了解本院孤寡老人的具體年齡和生活狀態。院長告訴我們,住在本院的老人差不多都是年過70的,身體也大都有殘疾,殘疾程度各有不一樣。
在我們實際實際建過程中,也發現了這個問題。行動不便成了他們生活的最大障礙?吹竭@種狀況,我感到十分痛心。沒有太多寒暄,我就抓緊幫忙他們。先從一位全癱老人開始,酷暑中他無法行動,身體已經發餿,我拿洗好的毛巾幫他擦拭身體,邊擦邊和他聊天,明白在敬老院中沒有護理人員,生活全靠自己,像他這樣的也是依靠大家的幫忙才行。
看到他住的凌亂的屋子,我幫他收拾,把他的尿壺倒掉涮干凈,地擦干凈,還打開窗子將異味發散出去。我忙著時,不經意間看到老大爺抹眼淚了,他哽咽的說,自己無兒無女,還沒有過哪個孩子像我這樣照顧他。我笑著告訴他,我是吉林大學的學生,來志愿幫忙大家,我在那里就是您的孩子,國家培養我們大學生,我們就就應回報。
接下來的幾天,我和大家都認熟了,每次我剛進敬老院,大家就圍上來,那種親切的感覺,是我這次社會實踐中收獲的最重要的財富。短短幾天,我成了大家的孩子。敬老院的大爺大媽也成了我牽掛的親人。這是我又想到了那位大爺的話,“你們來了,不圖能幫俺們什么,只要能來,就是好孩子,就值得表揚!倍宜氲降膮s是,這群孤寡老人這樣真摯的話語,其實深深的表達了他們期盼更多關懷,期望獲得更多的心靈上的安慰。
實踐感悟:
事實上,這也暴露了我國農村養老的深層次問題,雖然國家發展了,人民生活水平總體上有了很大提高,但是這個社會特殊群體,他們年輕時曾為我們國家的發展,社會的進步做出應有的貢獻,而晚年無依無靠的狀況卻讓他們無法最大限度享受社會進步的福利。我看到,基層政府也已經越來越重視民生,開始逐年提高老人們的生活待遇。
我從敬老院的大爺大媽那里了解到,這幾年他們能夠領到更多的政府補助。在敬老院生活水平也有了很大提高,之前,由于經濟條件不允許,敬老院的餐廳中很少有葷菜,飯菜十分單調。這兩年不僅僅吃肉不成問題,每逢過節,都要為老人們包水餃。當老人們說到那里時,都露出了滿足的笑容。中午是我到餐廳看了一下,大家有序就餐,有說有笑,生活十分安詳。
不僅僅生活上的補助增多了,老人們還告訴我,醫療衛生條件也有很大改善。今年政府為敬老院新增派了一位年輕醫生,大家看病更方便了。而且每年都要為大家進行免費體檢,這一點大家都豎起了大拇指,稱贊此刻的政府為人民辦實事。
這次實踐中,我特地對住在本院的幾個癱瘓老人進行了力所能及的幫忙,看到他們室內干了的水桶,我挨屋幫著他們打滿水,他們無法正常行動,靠拐杖勉強能夠動,幫他們擦拭身體,跟他們談心,因為沒法行走,他們對外邊發生的事情格外感興趣,我把自己在大學的趣事告訴他們,雖然交流起來十分困難,可老人們還是那么滿足,我更覺得自己這次實踐十分有好處,正是他們對我的這種依靠,我主動找到院長,要求把自己本來三天的實踐計劃改成了一周。院長欣然應允。
這次實踐中還讓我十分感動的是老人們之間互幫互助的精神,院里行動不便的`老人,大家幫忙打飯打水,幫忙收拾屋子,幾個細心的大媽,還隔三差五出去買點水果,分給那些沒法行動的老人。還有老人依靠自己的力量,在院子的空地上開辟出了小菜園,老人們這樣說,“閑著也是閑著,種點菜,大家吃著鮮!
盡管這樣,我還是發現了敬老院的一些問題。我對此也為敬老院和上級民政部門提出了自己的推薦。
1,部分寢室安排不合理,很多老人行動不方便,住的寢室卻離洗手間很遠,甚至還將一位八十多,視力很差的老人安排在了二樓;我將這個問題給院長進行了反應,院長說他也覺得不合理,只是老人住進來的有早有晚,住在一樓的老人都不愿意再搬到二樓去。我和一位住在一樓的大爺進行商量,最后說服他跟二樓的那位大爺交換寢室,在我離開的那天他們已經順利交換,院長答應對其他不合理的安排進行調整。
2,敬老院護理人員嚴重不足,我所在實踐的敬老院雖然已經安排了醫生,但并沒有專門的護理人員;這一點成為敬老院最大的缺陷。在這樣一所敬老院竟然沒有一位專門為老人服務的護士,行動不便的老人也只能靠自己,這樣老人缺乏專業護理人員,生活就很難十分的保障。我將這一點跟院長協商后,向縣民政局寫了一份狀況說明,縣民政已經協商要處理這個長期忽視的問題。
3,院民寢室的硬件設施落后,并且不齊全。最突出的是供水問題,年近八旬的老人還都得自己去二百米遠的餐廳處去打水,萬一逢雨天路滑老人的安全沒有保障,還有敬老院防火設施不齊全,整個敬老院只找到五個滅火器,而且都安置在二樓,一樓沒有安置,對此院長給出解釋,一樓由于打水比二樓方便所以沒有安置。我告訴院長這是很大的安全隱患,萬一一樓起火沒有滅火器后果不堪設想。對此,院長也同意只要下次民政撥錢,首先解決這個問題。
4,雖然敬老院近年來物質生活有所提高但老人們的精神生活十分匱乏。我認為這也是最重要的亟待解決的一件事,雖然每個院民室都有一臺大背頭電視機,但大多數已經年久失修不能播放,這一點我直接縣民政進行了反映,期望幫忙老人修好電視,然后安排電影下鄉走進敬老院,活躍敬老院的文化氛圍。我還推薦院長多訂閱幾份中國日報和齊魯晚報進行傳閱,還能夠安排視力較好的識字老人,定期為大家讀報紙,使老人們的生活不至于太過單調。
實踐過程中,我對附近幾個鄉鎮敬老院進行了調查,發現也都存在類似問題。只有一個由兩鄉鎮聯合成立的養老院,老人生活水平較高,我將上述問題總結后為縣民政局寫了一份推薦信,期望對改善老人們的生活盡到自己的力量。
在實踐過程中,我思考當前中國農村存在的養老問題,在我所在的山東農村,家庭養老依然承擔著重要職責,然而隨著養老現實成本較高,實際上對農民生活水平的提高存在較大障礙,而在身邊的農村養老保險貫徹的并不徹底,農村養老也需要制度化規范化,實現這一步還有較長的的路要走。
這次實踐中我培養了自己接近社會,感恩社會的心態,鍛煉了自己的韌性,增強了自己助人為樂的生活習慣,認識到了大學生進行社會實踐的重要好處,和敬老院老人們建立了良好的情誼,也使自己的這個假期變的更充實,更有好處。
最后我要對高唐縣敬老院林院長及院民們能協助我完成這次暑期實踐任務表達最真摯的謝意,同時我祝愿高唐敬老院老人們身體健康,生活愉快。
大學生暑假志愿者社會實踐報告 4
實踐內容:
敬老院社會實踐
實踐地點:
xxxx敬老院
實踐時間:
20xx
實踐成員:
xx、xx
實踐目的:
實踐過程:
為了給敬老院的老人們送去關懷和溫暖,讓他們感受到人間溫情并領略當代大學生服務社會的風采,我們小組做了很長時光的前期準備工作。從一次又一次的討論會到多次往返聯系灞橋區“星光之家”敬老院負責人,我們付出了很多,也收獲了很多。我們制定了完善的活動計劃,明確了項目資料,細化了項目分工。委派小組成員聯絡院方負責人并多次實地踩點,熟悉路線和環境,協商活動細節,取得了不錯的效果,為后續活動的順利進行帶給了有力保障。
在活動策劃書得到學院團委的批準后,我們立馬組織相關人員采購禮物,通知所有志愿者準時出發,各項工作都安排得有條不紊。11月7日上午7時整,本小組全體青年志愿者準時在點石成金廣場集合。大家打出西安思源學院文管學院的旗幟,浩浩蕩蕩的向灞橋區“星光之家”敬老院進發。
到了“星光之家”后,我們為志愿者和老人們安排了一個小型見面會,并請學院負責人致宣誓詞。敬老院負責人向我們簡略介紹了敬老院的各項狀況并對我們的到來表示歡迎。我們按照事先與院方共同擬定的活動方案,明確各位志愿者的分工,讓他們發揮各自的專長展開勞動。并由專人負責懸掛本次活動主題“關愛夕陽紅,走進敬老院”的宣傳橫幅。
一部分細心且精通西安方言的志愿者被安排與老人們聊天。他們沒有因為寒冷的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。在“星光之家”里,各個上了年齡的老爺爺、老奶奶們,在他們年輕的時候也像如今的我們一樣,滿腔熱誠,擁有報效祖國,服務國家社會人民的遠大志向,并在他們青春依在的時候,為建設祖國,建設家園奉獻出自己寶貴的青春,拋灑自己滿腔的熱血,流盡自己辛勞的汗水。
每個為祖國、為社會、為人民作出過貢獻的人們都值得我們尊重,我們就應好好尊敬他們,給他們以關懷、愛護,讓他們深刻體會到以前為建設祖國而作出的努力沒有白費。其實老人啊,不是需要多么豐富的物質、多么舒服的享受,他們想要的是能夠受到別人的尊敬,能夠有人與他們交流,沒有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞、失落感,所以多與他們聊聊天,反而是給予他們最大的關懷。
雖然他們應對坎坷的人生總是一笑而過,但從他們的言語中,我真正體會到了他們的艱辛,一路走來有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸,是啊,他們已經很累了,他們需要休息,但更多的是關愛,是大家的愛。有幾個女生還主動幫老人修剪指甲。一部分力氣大、活躍好動、勞動熱情極度高漲的志愿者被安排搬運雜物,打掃衛生,修理樹枝,擦窗戶,他們忙的不亦樂乎。大家都全身心的投入到了“星光之家”的生活和活動中去了。
給我印象最深的是一個看起來并不是很起眼的的老人,當我發現他的時候,他正一個人孤單的低著頭坐在輪椅上發呆,我走過去,給老爺爺到了杯水,誰料,老人竟然簌簌的流淚了,那是被愛融化的眼淚嗎?一滴滴,落進了冒著熱氣的開水里,毫無掩飾,那樣的真真切切。其實收獲最大的是與老人們的心。
經過近4個小時的緊張勞作,樹枝修理得整整齊齊,窗明幾凈,纖塵不染,院內面貌煥然一新。我們的勞動成果得到了“星光之家”的老人和工作人員的.一致贊揚,不由樂開了懷。最后,活動即將結束時,我們小組全體志愿者與老人們合影留念。
離開敬老院的時候,我們志愿者與各位年邁的爺爺奶奶握手道別時,那種依依不舍并不亞于親人之間的分別。他們太需要關愛了,點點滴滴的,哪怕是一句問候一個眼神。向院方負責人表示了感謝和請求諒解之后,我們祝福老人們都身體健康,生活快樂,長命百歲,才依依不舍的離開了“星光之家”。本次活動取得了空前的成功!在回來時大家都笑容滿面的說:“來到那里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也就應給予這些老人必須的關注。
實踐感悟:
在活動圓滿完成之后,回顧整個活動過程,我感慨良多。尊老敬老一向以來都是我們中華民族的傳統美德。然而,在這天這個物質愈加豐富的時代里,中年一代的人們卻工作日益繁忙,無暇顧及到身邊的父母。所以,此刻的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生和青年志愿者就十分有義務來擔起這個社會職責,繼續發揚這個延綿千年的傳統美德。
我們經常去敬老院看望老人家,和他們拉拉家常,傾聽他們的訴說,他們會感到很高興。而且作為大學生和青年志愿者的我們,身上蕩漾著青春的氣息,老人個性盼望我們的前去。
我們不僅僅僅能夠在物質上給予他們一些力所能及的幫忙,更重要的是我們能夠幫忙老人撫平內心的孤獨,給他們帶來快樂。我們能夠通過自己的一份努力,給老人帶去關愛、歡樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚,培養和提升公民的社會公德意識。對此,我們感到很光榮,很自豪。
作為一名志愿者去“星光之家”看望那些老人,讓我們深深明白了世界上還有一種愛叫博愛。平時我們總是關注親情、友情與感情,然而博愛卻是超乎這一層面的:它不計付出、不求回報;它會把愛播灑給每一個人、播撒到每一寸土地。
作為當今社會的一名大學生,我們有職責有義務去關心這些弱勢群體,去關心這些需要臨終關懷的老人,因為他們曾用辛勤的勞動為我們創造了這天的完美生活。他們理應得到這種愛。我們會一向關注他們,我們會一向去看望他們,我們會用最真摯的心帶給他們最真誠的關懷,我們將會把這個叫做博愛的東西傳承下去,直到永遠永遠……
總之這次實踐讓我學會了很多東西,給予我了很多啟發。但實踐也只是個過程,真正的目的是期望通過我們的實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,引起社會各界對老年人群體更多的關注。因為:愛,是我們共同的語言。
大學生暑假志愿者社會實踐報告 5
實踐內容:
敬老院社會實踐
實踐地點:
xxxx敬老院
實踐時間:
20xx
實踐成員:
xx、xx
實踐目的:
實踐過程:
雖然也不是第一次來敬老院,但對比過去。無論是作為學生和志愿者的身份,以及前來探望的目的都有了很多的改變,而我也通過這次的社會實踐體會到了許多的感受和心得,F將這次活動中自身的心得做記錄如下:
一、對志愿者的感受
我對志愿者活動的認識并不算太多,在過去,我總認為這不過是一群熱情的.人,利用自己的閑暇時間來做些事情罷了。但在這次的經歷中,雖談不上全面,但我卻深刻的感受到了“志愿者”這個名字的分量。
在這個團隊中,大家并非都是帶著“打發時間”這樣的心態來參加志愿者活動的,在溝通之后,我才明白,在如今這樣忙碌的社會,又有多少人有這樣的“閑工夫”來做這些“打發時間”的事情呢?他們遠比我想象的更熱情,也更加的認真,志愿者們都是在一種奉獻精神的引導下,積極的努力,利用自己有限的時間來為社會和有需要的人們做出一些奉獻的人,他們真的很優秀!
二、敬老院活動心得
跟隨著隊伍來到了敬老院,放眼望去中,不少老人都有說有笑的談論著什么,又或是做著自己的事情,好像都過這非常安靜溫馨的生活。但在后來,我們和這些老人們說話、談心。聽著他們將過去的故事,說說自己精彩的一生,整個敬老院也變得越來越熱鬧起來。
這時,我才真正的感受到,安靜溫馨的生活雖然不錯,但生命中,如果只有安靜和自己,就會變的寂寞,變的孤獨起來。尤其是看著我照顧的x奶奶,明明是我們來作為志愿者,但自從我們來了以后,她卻總是想起身招呼我們,她身上的那股熱情,也讓我想到,如果在平時,在沒有人的時候,她又該向誰傾訴呢?
三、自己的感受
這次的經歷讓我反思了許久,F在的社會中,我們的腳步越來越快,也越來越急。但如果我我們不去照顧我們的親人,那他們就可能被慢慢的拋下;叵肫鹱约荷蠈W以來,和父母的交流也越來越少,甚至也只有放長假的時候才有機會回家一趟。
這次的經驗,也讓我深刻的認識到了自己的問題,在今后的時間里,我也一定要多多與家人連系,保持家庭溫度。
大學生暑假志愿者社會實踐報告 6
實踐內容:
敬老院社會實踐
實踐地點:
xxxx敬老院
實踐時間:
20xx
實踐成員:
xx、xx
實踐目的:
實踐過程:
這個炎熱而又漫長的假期,我到敬老院去做社會實踐,安慰老人,給老人們帶去我們志愿者的小節目,讓他們感受到溫暖和社會的關懷。作為一名大學的學生,我們有責任也是有義務去關心敬老院的老人,愛護敬老院的老人,把尊老這個傳統的中華美德很好的弘揚下去。
實踐感悟:
在關心老人的活動當中,我也是感受很深,這些老人們的物質生活其實已經很不錯了,聽他們聊天說話也是可以感受到,他們很滿意現在的物質生活,吃喝不愁,而且還有我們志愿者時常帶去一些禮物給到他們,不過精神上面的生活確是遠遠的不足,雖然有電視,有網絡,有同齡的老人一起聊天,但是他們依舊還是會感覺到孤獨,特別是一些老人是失去了親人,然后來到了敬老院的,一些是還有子女的老人雖然也是子女會來看他們的,但是兒女的工作也是很忙,也是沒有那么多的時間去看他們,所以很多時候,他們的精神生活是不豐富,不充足的,而我們志愿者的加入,也是讓他們的精神生活好了一些,但還是會想親人,想子女多陪在他們的身邊。
而我也在志愿的工作中感受到了,我們志愿的工作還是遠遠不足以滿足老人們的精神生活的,雖然也是給予到了一些,不過我也在這次的活動中感受到了尊老是一個很重要的'事情,特別是我們每一個人都是會老去的,都會有一天成為老人,如何和自己的子女相處,如何過好自己的老年生活都是值得我們現在去思考的,雖然說我們大學生離老年人還很遠,但是也不是完全不去想,不去準備的,特別是現在社會發展那么快,很多人都忙于工作,忽略了對老人的關心,仔細想想,現在的老人,不就是未來我們的父母嗎,他們含辛茹苦的把我們養大成人,為我們操心,為我們的未來擔憂,但是我們也是應該好好的去孝敬他們,對他們多一些關心,多一些理解。
這次的敬老院活動讓我也是感受到了我平時對父母的關心實在是太少了,以后要多去關心他們,雖然他們和我不是生活在一起,而且還隔了很遠,但是我還是要多和他們溝通,多和他們通話和視頻,了解他們的近況,了解他們的生活。給他們多一些溝通,這樣才能讓他們感受到我對他們的愛,而不是我一直都忙于學習,或者跟朋友去玩,而忽略了他們。
大學生暑假志愿者社會實踐報告 7
一、基本情況
社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。參加社會實踐積極投入到社會這個圈子,既能鍛煉我們的能力,又能增長見識,為以后步入社會奠定良好的基礎。
社會實踐是我們大學生提前走進社會的一個不可多得的實踐平臺,因而作為一名在校大學生,適當的社會實踐顯得十分必要。在假期,走出家門參加一些力所能及的志愿活動,在帶給別人方便的同時,鍛煉了我們自己的生存技巧,可謂是“一舉兩得”。所以,在假期我和我的同學參加了“寧夏扶貧與環境改造中心”組織的“xx”活動,志愿者回訪假期受助學生。我們的任務是回訪紅寺堡南川鄉中船小學的十余位貧困受助校校學生。
二、實踐過程
根據家訪學生具體任務的分配,我和xx同學家訪十余位家庭困難的學生。并及時向資助人反饋對應受助學生的學習情況和生活狀況,并且將愛心捐助款送往他們手中。同時將受助學生的感謝信反饋給資助人。
原本以為家訪學生是一件非常容易的事,只是需要填表和看望受助學生。但是,當我真正做這項工作時,才發現它充滿著重重挑戰。我和xx同學首先要擠身于擁擠的公交車到我們所要家訪的村子---xx村。
空氣中帶著些許寒意,但我們心中可謂熱血沸騰。到了村口,我們一遍又一遍的去打電話告訴受助學生我們的位置。當看到我們彼此在村口都凍得臉色發青時,我們相視而笑,誰也沒有去抱怨,因為做志愿服務需要的是奉獻精神。終于克服了種種困難,我和同學如愿家訪到了第一位受助學生。令我們感動的是,剛一進門,受助學生的家長就端來了幾杯熱水并把我們往溫暖的火爐旁邊邀請,頓時我覺得挨再多的凍吃再多的苦也值了。
因為我們的付出得到了學生家長的認可。雖然只是幾杯熱水,但那是我喝過的最甜最溫暖的水。我印象最深的是家訪xx鄉xx村的xx同學。他是由年邁的爺爺和奶奶撫養成長的,家里十分貧困,但是我自始至終看見的是他臉上燦爛笑容,就像一棵沙漠里的'小胡楊支撐著這個家的希望。雖然資助金只是很少的一點,但卻是xx繼續學習下去的動力。我無法想象如果沒有“xx”,等待xx的又會是怎樣的命運?但我知道他一定是一個快樂的孩子,因為他是幸運的。
隨著幾天家訪的進行,家訪活動也以圓滿完成任務劃上了句號。我記得那一張張滿是稚氣但堅強臉龐,他(她)們有著與年齡不相稱的成熟,堅強的讓人心疼。通過這次家訪,更加讓我領悟到了志愿精神的內涵和學習知識的重要性。也讓我知道自己是多么的幸福,要好好珍惜現在的學習機會,因為并不是每個人都可以擁有學習的機會。
三、主要體會
“生活來源于實踐,沒有實踐就不會體會到生活的不易!边@句話說得十分有道理。通過這次家訪受助學生讓我深刻體會到了:凡事只有親力親為,才能對事物有一個較為理性、真實、客觀的認識。
往往有些看起來容易的事,實踐起來卻是相當的有挑戰。我明白了作為一名志愿者,最需要不怕苦不怕累的奉獻精神,在自己力所能及的范圍內去幫助那些依舊在求學路上努力前行的孩子們。讓他們在求學路上少幾分坎坷,多一點希望。大山里的孩子上學的不易我感同身受,沒有幾個人可以無憂無慮的安心讀書?倳羞@樣那樣的借口去剝奪他們學習機會,加上家長的消極支持,能真正靠讀書走出大山的鳳毛麟角。
同時,我更加認識到,那些愛心人士的無私和偉大,正是他們的善良幫助了一個又一個渴望知識的孩子安心完成求學夢,一人可以不杰出、可以不俊美、但是一定要善良,一定要有一顆懂得幫助別人心。而作為志愿者,我只是起了一個橋梁的作用,連接起愛心人士和受助學生的交流。和那些愛心人士相比,我們的奉獻微不足道。
知識改變命運,而命運把握在我們自己的手中。那些受助學生堅強樂觀的生活態度,認真求學的人生目標,讓我一次有一次的感慨。是的,陽光總在風雨后,只有經歷苦難洗禮的人才能擁有更加豐滿的羽翼,去翱翔于世界的天空之中。
俗話說“千金難買少年窮”,少年時代經歷那些磨難將必定成為他們日后走向成功的基石,他們比同齡人更早知道生活的無奈與艱苦。當我走在景色宜人的大學校園里時,會想起那些往事;當我在餐廳吃著可口的飯菜,會想起他們質樸的臉蛋;當我坐在寬敞的教室,享受知識的熏陶,會想起有人還在為學費一籌莫展…此刻,我還有什么不滿?當我站在外面的世界,享受著美好的大學時光時,我突然覺得自己應該去做一些有意義的事。
作為一個大山的女兒,我有責任去幫助那些苦苦掙扎在求學路上的小弟弟和小妹妹們。或許我的努力微不足道,但我還是會去堅持,不讓自己留下遺憾,為我的人生增添色彩。
在這里我想感謝“xx”給了我這樣一個機會,讓我可以把自己的想法付諸于行動。我會繼續努力完成大學學業,我也會在接下來的幾年之內,盡自己的努力去做好家訪學生的工作,為受助學生奉獻綿薄之力。
四、問題與建議
我覺得通過這次假期回訪受助學生活動,我提出以下建議:
1、受助學生的信息存在紕漏,導致我們在做工作時灰常因為信息的不準確而走彎路,建議在整理信息是多檢查幾遍。
2、受助學生家長對“xx”的助學活動宗旨理解不徹底,只是單純的以為xx只是一個給錢的項目,應該制作一些宣傳單之類的,方便箱向學闡釋這個項目的真實寓意。
3、我認為在回訪表內應該添加一項家長意見,有資助人填寫的鼓勵話語,切身拉近資助人與受助學生的離,讓這個活動更加溫暖。
4、主辦方應該多舉辦幾次講座,讓志愿者有更好的與人溝通的技巧,使家訪工作少一些不利的人為因素。
5、有些學生的家可能比較偏僻或難以尋找,可否不去學生家,而讓學生帶著感謝信等到雙方都可以有條件,有能力到達的地方匯合來完成回訪工作。
6、在回訪工作結束以后,由資助人打電話詢問受助學生,看愛心捐款是否如實如數的由志愿者送入手中,以此來監督志愿者和中心,確保整個過程的透明度和真實性,并且達到慰問效果。
大學生暑假志愿者社會實踐報告 8
一、實踐目的
為了使晨曦計劃的工作進一步順利開展,更是為了資助者與資助對象之間有更多地了解。作為志愿者我們便責無旁貸地要承擔起這份責任,我們是鏈接他們之間的紐帶橋梁,是傳遞社會之愛的信使。同時,我們也在實踐過程中去鍛煉自己,培養自己的能力,也對農村現狀以及公益事業的發展有進一步的了解。
二、實踐過程
雖生在農村、長在農村,但是在農村做回訪調查工作還是第一次,很期待卻也很緊張。然而,當真正進行工作的時候,才發現:原來,一切并沒有自己原先想的那樣簡單,卻是困難重重。
要回訪調查的村莊離自己家很遠,行路困難。我們的回訪主要是在王慶,而這兒離我們村很遠,又沒有直達的汽車來往,而我自己又不會騎車,爸爸和哥哥又不在家,心急如焚!最后,還是腿腳疼痛的伯父,忍著病痛,騎摩托帶我去。一切是自己意料之外的不順利。而我們又不知道被資助孩子的具體家庭住址,只能走一路問一路。背負著愛的期望與渴盼,即使甚于黃河十八彎,也得走!
家人的不理解,朋友的不支持。當我把自己的想法和即將進行的回訪工作告訴家人親朋并要求他們的幫助時,在第一時間內得到的不是他們的支持,甚至有朋友瞪著雙眼驚奇地看著我。他們不理解大學生除了學習還有其他的事,不理解一個出身貧窮農家的孩子有什么資本去做所謂的公益事業……太多的不理解。
然而,我要通過自己的.努力去說服他們,爭取理解和幫助。愛的傳遞,并不一定是有錢人的事業。一個真正擁有愛心的人,使用自己的行動去全是愛、去感化身邊的人。終于,自己的努力使他們的某些觀念發生了些許的轉變。有了他們的理解和支持,我不再是無助的。
回訪推薦過程中,遭受學生家長的質疑。這一點主要體現在推薦的過程中。之前,我以為有愛心,有熱忱,有自信,有陽光般的微笑,就可以化解一切困難。可是,當我走出那些我熟悉而又陌生的家庭之后,這個固執了很久的美好觀念發生了改變。我缺少的其實是生活,是對生活更深層次的體驗與把握。我是從農村走出的,我或許可以理解一個學生的心,但我卻無法理解那些受盡磨難、飽經風霜的農村父母的心,就像我很多時候不能理解我的爸媽一樣。
他們是窮,但他們不會見錢眼開,在他們的心底,有著些許的對外來世界的自覺或不自覺的抵觸與抗拒,他們不會輕易地接受來自別人的愛。于是,很多的不相信似一塊塊磚壘成墻。費盡周折,好不容易讓他們了解了我們的計劃,我們的工作?墒牵且浑p又一雙孩子的眼、父母的眼,卻讓我百感交集:我們可以給他們很多物質的幫助,可是,他們精神世界的食糧,我們又能給予多少?更深蒂固的觀念更是需要轉變和更新的。
三、實踐總結和體會
回訪推薦工作做完了,心里卻不是期待已久的輕松與歡快,更多的是對自己調查過程中遇到的一些事的回想與觀照,同時對自己能力的某些欠缺也有一定的了解。
如今,已有越來越多的愛心人士和志愿者相繼走進農村,關注他們的生活狀況,給他們帶去關懷與幫助,而我,也是因感動于曾經別人的無私幫助,才選擇了做這個志愿者。這個工作是不容易被人理解和接受的,也有很多的困難要去面對去解決,但是,多苦多難都咬咬牙堅持,不能輕易放棄。將一點點的愛不斷地去傳遞放大,世界是美好的。什么都不愿,只希望能時刻帶著一顆感恩的心生活!
大學生暑假志愿者社會實踐報告 9
大學生參加社會實踐,了解社會、認識國情社情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養品格,具有不可替代的重要作用,同時對于加強自身獨立性也有十分大的意義。
社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經歷,我們可以在實踐中了解社會,實踐中也有很多課堂上學不到的知識,為我們以后走向社會打下了堅實的基礎。大二的時候,我印象最為深刻的一次社會實踐活動是上海市血液中心志愿者,此次實踐的的具體內容為:
一、基本情況
上海市血液中心是一所集血液采集、制備、供應、科研及教學于一體的,市區唯一的采供血服務機構。中心于1988年被世界衛生組織命名為世界衛生組織輸血合作中心,并裝備了先進的專業儀器設備。
上海市血液中心承擔著為全市160家醫療單位提供臨床用血和保障安全用血的重任。而且這里是上海城市血源的主要來源地,每天獻血的人數也相對繁多,因此這里迫切需要志愿者的`幫助。可以說無償獻血志愿者是上海生命線的默默捍衛者,弘揚時代精神、促進社會文明建設、關愛生命、宣傳獻血、服務他人,奉獻社會,是專屬于血液中心志愿者的風采。
在血液中心的工作不僅僅能讓志愿者體驗到幫助別人的那種滿足感,同時還能學習到很多書本上學習不到的知識,比如獻血的分類、要求等等。這里的工作環境相對舒適,能夠充分鍛煉志愿者的能力,比如志愿者的社交能力,隨機應變能力等。對志愿者來說也是一次難得的鍛煉機會。
二、實踐過程
崗位描述:幫助維持獻血大廳的秩序,協助工作人員以及護士的工作等。
每周六的早上八點,我按時到達了上海市血液中心,開始準備一整天的志愿活動。首先鄭重且有儀式感的穿上志愿者專屬紅色小馬甲,接著去到接待大廳組織和引導每一位獻血者依次按時進入相應的獻血區,然后等到獻血者鮮血結束,為獻血者送去溫暖的營養品和最真摯的問候,最后就是整理有關獻血的各種材料的宣傳手冊。
期間,可以與負責采血的護士姐姐交流,聽取她們的工作心得和有趣經歷,同時幫助護士維持獻血的秩序,保證整個獻血的流程有條不紊,同時也要給獻血者送去春天般的溫暖。
三、實踐心得
這次實踐經歷我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
通過這次的活動,我開始逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
四、收獲感悟
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的志愿者經歷,我認為是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。
這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次志愿者經歷也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。正所謂“三人行,必有我師”,我可以向別的志愿者學習很多知識、道理。
實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自己的最好途徑,親身實踐,而不是閉門造車,實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎,同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎。
大學生暑假志愿者社會實踐報告 10
一、基本情況
(一)實踐時間:xx年7月4日--xx年7月19日
。ǘ⿲嵺`地點:陜西省XX市浐灞生態區
。ㄈ⿲嵺`方式:向世園會的游客提供服務
二、實踐內容
今年暑期我參加了第三十屆西安世園會的志愿者活動,服務時間共16天,在7月4至19月四日這段時間上崗,在長安塔向游客提供服務。作為園區志愿者我們服務的基本內容是:信息咨詢、參觀者秩序引導服務,接待協助,殘障人士援助,媒體服務,志愿者管理協助,語言翻譯和應急服務等項目。
西安世園會四大館分別是長安塔、自然館、創意館和四寶館。我所工作的長安塔又是世園會標志性建筑之一,與自然館和四寶館毗鄰,與創意館隔河相望,此還是臨近休閑餐飲和租賃自行車,電瓶車的區域,處于幾何中心區域。因此這里自然成為游客密集的熱點地區,信息咨詢成為最為重點的服務項目。
為了在能志愿服務期間高效快捷的完成信息咨詢工作。我在未上崗之前的一周時間利用導覽圖和相關資料開始關注和熟悉長安塔周邊的場館位置和場館展品等,而且在上崗前兩天領導帶領我們對各大場館并進行了實地的參觀記錄,有一個比較系統全面的掌握和了解。以便在日后工作中能夠更加快捷的為游客解答疑惑。我們的工作崗位除了志愿者外還由專業的導覽和保安,這就提高了我們工作的效率,許多難題都得以快速解決,這也推動了志愿者整體工作的順利進行。
由于地處幾何中心位置,因而有大批的游客途徑長安塔。其中不乏外國友人,他們時常會因場館道路問題向我們尋求幫助。這就使得語言翻譯工作變得十分重要。雖然我的英語已達到四級水平,可以和外國游客用英語進行基本交流。
但從事語言翻譯工作時,還是出現了一些溝通困難的情況。有些外國游客并非以英語作為母語,對英語掌握水平有限;還有些外國游客說的英語帶有濃重的方言色彩,這些多少給語言交流帶來的一些影響。但通過運用中外文對照的雙語地圖并在團隊的集思廣益,共同努力下,我們還是很好的解決了這一難題。使外國友人的問題得到滿意的答復,確保了外國友人游覽世園會的順利。
作為園區志愿者的另一項基本工作是應急服務。這要求我們志愿者在面對突發狀況時首先做到冷靜,同時快速聯系志愿者總部,對突發狀況進行妥善處理和解決。我們小組在長安塔的服務過程中雖然沒有遇到此類問題,但還是時刻牢記應急服務工作的紀律和準則,以“做好本職工作,妥善解決問題,”為服務的`宗旨,時刻做好應對突發狀況的準備,做到沒有一刻松懈。
除了做好志愿者的基本工作外,我們還向路人紛發世園會相關資料。宣傳世園會安全知識普及世園會常識,為成功舉辦一屆有創意、有特色、水平高、影響力大的世界園藝盛會貢獻一份力量。
伴隨著世園盛會的全面展開,在志愿者工作中,我們在志愿服務工作良好展開的前提下,立足崗位自身在我們的創意和發動下,經過全體隊友們的同心協力,我們繪制了許多宣傳志愿者和世園會的彩畫,同時設計了我們長安塔徽章,這些活動在我們領導支持和幫助下積極開展,受到游客和世園會相關部門的一致贊揚和好評。
西安電視臺記者在活動期間對我們貴賓接待部志愿者進行了現場采訪,并在XX市新聞上把我們志愿者對世園會的祝福、支持和熱情進行了報道。
同時我們寫得關于世園會的手記,多次刊登在世園會的上。
三、感想體會
通過此次活動,不僅傳遞出了我們志愿者對于西安世園會全力支持的熱切呼聲同時也使得中外友人看到了世園會志愿者的熱情和風采,我從活動中得到鍛煉,經歷了從策劃,到組織,直至活動宣傳、報道的全部過程。在獲取了成功喜悅,汲取寶貴經驗的同時也樹立了自信心。
組織這次活動使我感悟到:志愿者不僅僅是一種形式,我們要將服務的熱情轉化成一種行為的動力。只有這樣才能收獲志愿服務真正的快樂,這樣才能體味到自己成功的喜悅。只有全身心的投入才會收獲不一樣的感動。
小蜜蜂,世園會志愿者代名詞,也是路人尋求幫助的港灣。在這里工作的日子是充實而有富于意義的,雖然在夏日的午后工作給我們帶來許多困難。但炎熱的天氣卻不能驅散我們志愿者內心的欣喜。在這里始終洋溢著的會心的歡笑,無時無刻不釋放著鮮活的激情。
對我而言,在做世園會志愿者過程中最大的收獲就是明白付出其實也是一種收獲,特別是精神層面上的豐富和提升,施助于人的幸福感時常會溢滿全身。我們在幫助別人的同時自己的人格靈魂也在潛移默化的修養完善。與此同時我還感受到團隊協作的力量,一個合作的團隊才能產生不同凡響的創造力。
四、總結
通過參與西安世園會志愿者的活動,我深切領悟到志愿者事業其實是在向人類傳遞一種呼聲:不計回報的付出,盡己所能的做出一份貢獻,這不僅僅是一份善舉,更是一種對生命、對社會日趨和諧、日益繁榮的推動與貢獻。再小的一份力量,凝聚起來也會造就不凡的成就和輝煌。
我作為世園會志愿者的服務工作雖然告一段落,但是作為志愿者奉獻友愛的精神卻深深植根于我的內心,它將是屬于我一生的珍貴記憶和精神財富。相信第三十屆西安世園會在眾多志愿者的努力下必將創造出別樣的成績和感動。
大學生暑假志愿者社會實踐心得 1
作為一名大學生,這次活動是我第一次參加志愿者服務活動,可以說志愿者服務給了我的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是通過志愿者服務平臺,眼界更加開闊,心靈更加清純透徹,對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如志愿者服務口號“助人助己,樂人樂己!币灾藶榭鞓分緸樽毅。
參加志愿者短短的一天時間里,讓我學習到了很多,感受到了很多,領悟到了很多,成長了很多......如果要我逐一去描述的話,恐怕真是幾個小時也未必能夠說完!作為志愿者我們不過是在盡一份真心,如果你有著水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂,就讓周圍的一切都會因你的光彩而變得美麗。如果你有一顆猶似水晶的心肝,常常在笑著,你的氣質會不經意間感染身旁的人。小小的動作都會有巨大感染。并不是一定要做一些轟轟烈烈的事。
在志愿者的大家庭里,來至社會不同地位的人們。有來至不同地區的人們,不同的年齡,不同的面孔,不同的想法。有在校的學生、有就職的上班,可我們有一顆同樣奉獻的愛心的心。即使觀點和做法不一樣,可是這位愛心的中庸讓我們緊緊聯系在一起。所以我學會了溝通,跟小齡的學生就要站在他們的觀點去想問題,跟同齡的大學生,上班族就要提出自己的觀點相互交流。我們同微笑、同服務,共吃苦、共幸福,互相幫助、團結協作。原本不相識,也變得熟悉,原本的陌生人,也成了朋友。多么珍貴友誼。
從志愿者的服務工作中,通過謙虛,我學會了許多人生的`經驗。通過活動,我的到很多的快樂與心靈的滿足,這一切都是我寶貴的財富,是書本學習不到。在許多的志愿服務的活動中,我體會到工作的成效取決于個人的積極性。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導、不厭其煩地解釋說明,即使棘手的問題都可以迎刃而解。我們互學習,互努力,共付出,共奉獻,原本沒有的經驗,也裝的瞞瞞的。所以我們志愿者既是奉獻者,也是受益者。工作鍛煉我的思維,更磨練我的意志。使我更有能力,真心去實人生的價值,從而回報于社會。
同時感謝促進會給予我的這次機會,如果有機會我會一直把這個志愿者當下去的。
大學生暑假志愿者社會實踐心得 2
這次志愿者服務的經歷也對我的人生產生了重大的影響。作為在學校里的學生、作為在社會里的個人,我們也應該學會服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子里,我會繼續努力,以黨員的要求來要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務。
青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代社會注意一項十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,是大有希望的事業。努力做好這項事業,有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者的使命,也是我們學習“三個代表”重要思想的具體體現。
我一直想做一名志愿者,其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候,我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛,缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發不滿,覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應該讓更多的'年輕人加入我們其中。參加協會,我希望得到的只是一份體驗。
作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也可以從中得到思想上的升華,學會與人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的意義。而且,支援者的活動,也為我提供了一個接觸社會的機會,提供了一個鍛煉自己的機會。
青年志愿者活動是微小的,因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的,因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時,它也提升了現代青年的精神道德,培養了現代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。讓我們為這一事業來奮斗吧!
大學生暑假志愿者社會實踐心得 3
我是來自x學院的一名志愿者,我從事的是觀眾引導的工作,我所負責的區域是一層東三區。我能夠成為x屆x運動會的一名志愿者是我一生中的榮耀,能夠為觀眾服務也是我的一種榮譽,能夠為x全運會出一份力我感到很榮幸,能夠為淄博出一份力,我感到很榮幸。
志愿服務有些人說累,但我不那么認為,因為,你不要吧這次服務當成一種任務,你要把它當作一件充滿樂趣的是去做。
我們職業學院負責的東區是進出觀眾最多的地方,觀眾很多,因此詢問問題的人也很多,大部分人都是很和善的`,但也有一些蠻橫得人,這些都是難免的,每當我聽到觀眾們的謝謝聲時,我的心里都是無比的高興,因為我解決了觀眾心里的疑惑,觀眾能夠更好的看球賽了;每當我聽到觀眾們的謝謝聲時,那些蠻橫人的行為就消失了,就遠遠的離開我了;每當我聽到觀眾們的謝謝聲時,我有點累的雙腿就不再勞累,而自己的信心也更強了。
通過這次服務我學到了很多,認識到了很多人,不管是志愿者之家的老師,還是其他學校的志愿者,我們都在用自己的行動為全運會服務這,能夠得到這些不僅是我,我想是所有志愿者共同的體會。
在這次志愿服務中,我們不僅要為觀眾答疑解惑,還要跟崗位上的公安人員協調好工作,因此這就需要們能夠做好很多事情,能夠學到很多道理。
我們志愿者的活動也并不單調,每次上崗之前我們要召開例會,表揚優秀志愿者,我們還有拓展訓練這些都豐富了我們志愿者的生活,增進了我們之間的團結協作,能夠使我們更好的為全運會服務。
總之這次全運會志愿服務的經歷將會在我的一生中起到很重要的作用,這是我一生中作美好的一件事。再者就是全運會能夠在這里進行,而我作為一名學生,為此感到榮耀,為x能夠承辦這樣的大型賽事而感到驕傲。
大學生暑假志愿者社會實踐心得 4
xx年暑假期間,我在xx區西城街道辦事處xx社區居民委員會進行了x天的社會實踐。這次實踐的課題我定為“社區志愿服務與法制宣傳”,我所的活動也圍繞實踐的主題進行。
實踐期間每天按工作時間到達xx社區轄區的辦公地點,初期主要是熟悉轄區及周邊環境、工作范圍等基本條件。我了解到西城街道辦事處xx社區居民委員會轄區面積人口7272人,轄區面積0.8平方公里。常住人口為8272人,實有人口7272人,流入人口20人。待業、失業60人。低保戶407戶,總計xx人。居民委員會主要工作集中在與百姓生活密切相關的婚姻、戶籍、社保、福利等民事活動,以及社區綜合治理。再熟悉了基本情況以后,我開始正式地工作,同時對所選課題的相關問題進行調查和了解。
在我國志愿服務可以追溯到上個世紀六十年代的學習雷鋒的活動,而真正的系統化的志愿活動發端于xx年代末,經過廣泛的宣傳和實施活動,奠定社會基礎后,994年2月,共青團中央正式成立了“中國青年志愿者協會”,經過十幾年的發展特別是近年來一些重大活動、事件(奧運會、汶川地震)的影響,極大促進了志愿服務的發展。
以xx社區為例,每年都要開展相關的義務服務(志愿服務),包括幫助孤寡老人、失業人員,法制宣傳教育,治安巡邏等,尤其是今年6月奧運圣火傳遞經過xx,其中在荊中路部分路段的傳遞在xx社區居民委會轄區,居委會在市、區、街道統一部署下組織志愿安保人員協助公安機關對相應路段的秩序進行維護。在這些活動開展的同時我也發現和了解到也存在一些問題,可以說這些問題是具有代表性的?梢哉f也是所有基層單位面臨的問題與困難。
一、部分志愿服務的'開展是形式化、運動式的,活動服務開展期間響應度不高。缺少長期性、基礎性的志愿服務;
二、從事志愿服務人員比例相對較少,承接性不高;
三、從事志愿服務人員的專業素養不足。
四、社會各界對志愿服務的了解不足,對志愿服務有著較大的誤解,部分群眾認直觀誤解為志愿服務就是“掃大街”等活動,部分人士不珍惜志愿服務。
在法制建設方面最重要的是制定法律之后的執行,而執行的基礎是在于公民的了解和遵守,而了解的基礎是在于宣傳。
幾千年以來我國都是人治超過法治,權力大于法律。從依法治國的提出和貫徹下來,全民的法制觀念和法律素養有了一定的提高。目前我國全國人大、國務院共制定了400多部法律、800多件行政法規,除此之外還有大量的地方性法律法規、行政規章。
法律素質也是公民素質的基本組成,而這是需要靠基層組織的宣傳。每年法制宣傳日、消費者權益保護日社區都會開展不同形式的活動。據我所了解到的這樣的宣傳活動有一定的效果,但也存在與志愿服務相同的問題?梢哉f這也是很多基層社區與單位面臨的問題。
從市到區、街道、社區都在開展社會治安綜合治理。而社區是基層單位,對于這項工作的開展非常重要。很多問題產生與基層,而直接在基層解決這些問題,可以大大降低社會成本。例如,在社區當中發生的一些民事糾紛,通過社區基層的解決,可以大大降低法律成本與代價。根據《中華人民共和國民事訴訟法》相關規定,普通民事案件的審理期限為六個月,有特殊情況需要延長的,可以再延長六個月。有些問題通過調解,對當事人進行說服教育有助于問題化解與
大學生暑假志愿者社會實踐心得 5
20xx年xx月xx日早上十點鐘左右,我們十二個志愿者到達目的地xx縣第四中學。xx縣第四中學位于xx省xx市xx縣,是該縣在20xx年新建的一所中學。在學校門口,負責高三年級的xx主任親切的接待了我們,他對于我們的到來表示十分的高興與感謝。
他首先帶領我們參觀了學校。這是一所帶有質樸情懷的學校,學校里建筑簡約大方,環境干凈整潔,我們從中感受到了生機勃勃的活力。在教學樓里,我們可以從窗戶里看到學生們正認真的聽課,他們的眼里透露出對知識的渴望和對未來的憧憬,這讓我們更加堅信我們來到這里是值得的。xx主任帶領我們重點參觀了我們將要做講座的報告大廳,里面有五百多個座位,設備也很齊全,我們從校領導的態度中看到校領導對此次經驗交流活動的重視。
隨后,我們與xx主任進行了一次簡短的交流。在交流中,他告訴我們,學校邀請我們來這里進行經驗交流活動是出于三點考慮:
一是考慮到學校里的高三學生需要我們將自己背戰高考中的各種經驗、教訓和收獲等告訴他們來幫助他們獲得更多的經驗;
二是考慮到經過長期的學習,高三學生們都有了厭學、松懈等不良情緒,這使得他們處于一種負面的備考狀態,因此他希望我們能夠通過此次活動激起高三學生對大學的憧憬,從而激勵他們努力學習,認真備考;
第三是考慮到我們所有的志愿者都來自于對外經濟貿易大學,不僅對高考有著深刻的體會,而且成績優異,這對于學校里的高三學生有著莫大幫助。從xx主任的話里,我們深深地感受到了學校領導對我們的期望,這不僅增加了我們的自信心,而且也令我們深感自己責任的重大。
之后,xx主任對我們的經驗交流活動進行了相關的`安排,我們也積極提出了自己的要求和間解,xx主任也大力支持我們與學生進行親密接觸。最后,我們共同確定此次活動由講座和學生提問兩個環節組成,這不僅能使我們把自己的經驗最大化的傳授給這里的學生,也能增加我們與學生之間的互動,最終達到一加一大于二的效果。
良好的開始是成功的一半。今天早上我們與xx四中學校領導之間的交流十分順利,這增加了我們辦好次活動的信心,也使我們更加期待從今天下午就要開始的講座。我們相信這次經驗交流活動一定能夠圓滿成功!
大學生暑假志愿者社會實踐心得 6
有一種生活你沒有經歷,就不知道其中的艱辛;有一種艱辛你沒有經歷,就不知道其中的快樂;有一種快樂你沒有經歷,就不知道其中的純粹。這種生活就是志愿者的生活。
作為一名今天的大學生,積極參加社會實踐活動,幫助他人,傳承愛心,是我們應盡的責任!在大學期間,我們不應該只是天天泡在課本中,往來于教室與宿舍之間,徘徊于大學的校園里!更重要的是應該多多參與社會實踐活動,讓自己懂得如何與社會相處,讓自己檢閱自己學習知識后的實踐能力,讓自己明白這個社會哪里需要我們。
隨著20xx年“紅色盛夏”無償獻血志愿服務的倡議,我積極地參加到其中,為首都無償獻血活動盡職盡責。作為一名無償獻血的志愿者,我的責任心提高了很多,我知道了很多我們大學生能為社會做的事情。當然,我也在志愿者的工作中學習了一些課本之外的知識,也為自己的社會實踐工作打下了厚厚的基礎。我相信我們每個人都可以做一些力所能及的事,希望更多的朋友加入我們的團隊。
20xx年8月,暑期的炎熱天氣卻沒有使我們退卻!上午十點,我們和以往一樣,準時到達北京東直門樞紐站外集合,參加無償獻血志愿者活動。雖說活動內容簡單,但酷暑的考驗也絕非易事。我們分工行動,一隊向過路人發放無償獻血知識卡和書籍;二隊是輔導無償獻血者填寫無償獻血的相關表格;三隊是獻血后的服務,主要是給無償獻血者水,蛋糕,營養品等等。看似簡單的事情,我們可是緊張了!當有人主動來獻血時,大家七嘴八舌,語無倫次,甚是尷尬!多虧大家齊心協力,才慢慢熟悉這個新環境。
看到一個個無償獻血者的笑容,我們也多了許多欣慰之情,因為我們參加社會實踐活動的機會并不多,我們很珍惜每一次社會實踐活動。希望每一次都給他人帶來最真誠的服務。
當然,在這次社會實踐活動中我也學習了許多知識。比如稀有血型,成分獻血,成分獻血者身體條件等等。下面我就做一下簡單的陳述:
成分獻血是利用先進的科學儀器采集血液中的某一指定成分,以滿足臨床病人病情的需要,從而達到節約血液資源,提高療效,減少輸血后反應的目的。臨床一些病人并不是因為全血的缺乏而需要輸血,只是因為血液中缺乏某種成分。所以,這就需要人們僅獻血液中的'某種成分,有針對性地滿足病人的病情需要求。成分獻血者需要各項檢驗結果正常;體重大于五十公斤;肘臂上的靜脈血管較為明顯等等。成分獻血者應當注意獻血前一天請不要吃高脂或高蛋白的食物,如肥肉,油條等;獻血當日請務必空腹;獻血者在獻血前一周不得服用抗血小板聚集或抑制血小板代謝的藥物,如阿司匹林,維生素E,消炎痛,潘生丁,安茶堿,綠霉素及抗過敏藥物等;獻血前保證充足的睡眠和穩定的情緒。
我們通常所說的血型主要是指紅細胞的血型,血型系統則是根據不同標準對紅細胞血型進行分類的方法。目前已知的人類紅細胞血型系統共有26個,其中最重要的是ABO血型系統,其次是Rh血液系統。Rh血型系統發現于1937年,是最復雜的血型系統之一。簡單地說,當紅細胞上存在D抗原時為Rh陽性,用Rh(+)表示;當缺乏D抗原時即為Rh陰性,用Rh(-)表示。Rh(-)血型是具有非常重要的臨床意義。因為Rh血型不合的輸血有可能危及病人的生命。
母子Rh血型不合的妊桭,有可能會發生死胎,早產,新生兒溶血病。由此可見Rh血型的稀有之處。∪绻荝h血型者,在生病或手術需要輸血時,您一定要將您的特殊血型告知醫生,以便醫生及早和血液中心聯系,提供您所需要的Rh血液。Rh(-)血型是稀有血型,希望Rh(-)血型者能夠團結起來,主動在相關部門登記血型,保證您或他人在需要輸血時有充足的血液可供。
還有,在日常生活中要注意自己的身體,如果生病一定要及時就診,切勿耽擱,以免造成不可挽回的局面。當然,當與您血型一樣的人需要血液時,也可以就此及時地籌集到足夠的血液。這樣不但可以幫助自己,也可以幫助您的朋友!
以上這些是我在活動中學習到的知識,但我覺得我最大的收獲是有一種志愿者的幸福感與自豪感!我希望青年朋友們,一起加入光榮的首都無償獻血志愿者隊伍,用我們的微笑點亮志愿服務的火炬,讓我們的愛心在志愿服務中永恒流轉。
朋友們,這里有苦,烈日下的工作曬黑了白皙的皮膚;這里有辣,辛勤的汗水浸透了嶄新的衣服;這里有酸,分離的淚水打濕了友誼的天空;這里有甜,獻血者滿意的笑容像清泉流入我們的心田。在這里,我們共同體驗著志愿服務的酸甜苦辣,書寫出不一樣而精彩的志愿人生!
我們的青春是有限的,有限的青春因為奉獻而變得充實,久遠。在這個盛夏,請與我們同行。將我們的熱情與汗水獻給祖國,獻給首都,獻給無償獻血者,獻給自己的青春!20xx年的盛夏,讓我們的青春與健康共舞,與志愿同行……
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