寒假會計專業社會實踐報告范文(優)
隨著人們自身素質提升，報告與我們愈發關系密切，其在寫作上有一定的技巧。一起來參考報告是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的寒假會計專業社會實踐報告范文，希望對大家有所幫助。
一、實習的目的和要求
暑期社會實踐是為了讓會計專業學生更好地了解社會而設計的實踐環節。在暑假期間，學生將利用時間調查社會現狀，親近社會、了解社會，并運用所學的會計專業知識為社會提供服務。要求學生深入到企業和事業單位進行認真細致的調研工作，對調查所得的資料和結果進行認真分析和研究，并得出相應的結論。通過這樣的實踐經歷，學生將能更好地適應畢業后的工作崗位，更好地滿足社會的需求。
二、實踐情況
這次暑假，我來到了我們當地的一家紡織廠，通過熟人的介紹，進入了該廠的財務部門實習，財務部門只有幾個人，其中有一名經驗豐富的中級會計師，發揮實際作用的是這位中級會計師。開始單位沒有讓我干什么，觀察我是否有耐性全身心的投入本行業。然后是大批量的工作，數量和難度都很大但是要求不高，這是考察我的能力，也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇，而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物，即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。作為學習了這么長時間會計的我們，可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。通過實踐了解到，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
會計實踐中最實際的是進行賬務處理，這項工作看起來簡單，但實踐起來卻相當繁瑣。在會計做賬的每一個步驟中，都有嚴格的要求和規定。例如，如果寫錯數字，必須用紅筆劃橫線，并在上面蓋上責任人的章，方可作廢。對于數字的書寫也有嚴格的要求，必須保持字跡清晰，并按格填寫。此外，在記賬時還必須清楚地記錄每一明細分錄和總賬名稱，不能隨意亂寫，需要謹慎處理。
每一項業務的發生，都需要根據其原始憑證進行逐一登記入賬憑證，并記錄在明細賬、日記賬、總賬等中。不允許隨意添加或更改錯漏賬目，絕對不能有任何虛假行為。我們工廠每天和每個月都會進行結算，每個賬頁都需要進行結算，每個月也需要結算一次。此外，還需記賬許多與稅務相關的賬目。在計算過程中，總會遇到各種大小問題，幸好會計師總是耐心地教導我，使我學到了許多知識。
登賬的方法：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證。然后，根據記賬憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等年度報表。這是會計操作的一般順序和基本流程，在工作中要安格按照要求去做，不能有任何投機取巧的想法。在實踐中我也發現，會計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。其一，每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。通過一年多的會計知識的學習，積累了一些有關會計的專業基礎知識，基本理論，基本方法，但是在實踐中，尤其是剛開始實習的時候，并不能把課本的知識和實踐結合起來，總是在出錯，出錯之后總是在改，有時候需要改好幾遍才能做對賬，使得我不得不帶著課本去工作，時刻檢查自己的工作有沒有按照要求來做。
下面是我總結的幾個在會計實際操作中應該認真履行的原則及注意事項。
（一）：期初建賬及余額的錄入
會計是對一個組織在特定會計期間內的經濟活動進行記錄、監督、預測和決策的過程。首先，我們需要進行建賬，也就是根據該組織可能發生的經濟交易進行初步規劃。除了必要的會計科目外，還應該根據實際經濟活動開設相應的會計科目。由于會計科目是反映組織經濟活動記錄核算的基礎，根據組織的初始會計情況，建立總賬和明細賬，并錄入期初余額，準確地將組織前期余額反映在所建立的總賬和明細賬上。
（二）：填制會計憑證，并對憑證進行審核
在設置好會計科目和建好總賬明細賬的情況下，就是要按照時間順序對公司所發生的每一筆經濟業務，依據原始憑證進行填制記賬憑證，在填制記賬憑證的時候要認真審核原始憑證是否符合要求，依據審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓的過程中，我們用的是雙金額式的記賬憑證，有時候不小心就會將金額的方向填錯，在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數，在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證，真實的反映企業的每一筆經濟業務的內容，做好記賬憑證以后交給會計前輩審核一下，之后就可以登記總賬和明細賬了。
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憑證審核通過后，方可進行賬簿登記工作。登記總賬是以已簽字的憑證為依據，逐項將經濟業務記錄在總賬和明細賬中，從而在會計期末對經濟業務進行匯總核算，并真實反映企業在一段時間內發生的經濟活動。根據總賬和明細賬，在會計期末進行成本核算和利潤分配。在登記總賬和明細賬時必須十分細心，確保金額和方向無誤。因為如果總賬和明細賬記錄有誤，將無法真實反映企業的經濟業務，導致期末科目匯總時的數據不準確，試算不平衡等多個問題，進而無法結賬，且在查找賬務時工作復雜度增加。這也會導致會計工作的延遲，無法及時反映經濟狀況。因此，在登記總賬和明細賬的過程中，我們應堅守謹慎性原則，以確保憑證被如實完整地登記入賬。
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記賬完畢后，需要開始填寫會計報表。由于xx4年的新會計準則的變動和修改，我們在填寫會計報表時必須按照新的準則要求進行填制。這對于我們來說是一次真正的改變，我們能夠充分運用以前學到的知識，并增加了很多新知識。通過這次改變，我們不僅加強了對會計報表填制的基礎知識，還掌握了更多細節和注意事項。同時，在與同事的交流中，我不僅學到了很多東西，也發現了自己的差距和不足。主要表現在以下幾個方面：
1、知識量有限，難以參與討論。
2、將知識應用于實際工作的能力相對較慢。
3、在校期間學習的知識相對過時、單一、片面且缺乏實際運用。
4、對于房地產企業方面的知識了解有限。
5、財務管理和財務處理方面的知識尚淺。
6、對稅法和稅務實務的了解僅限于理論上的知識。
7、核對文件的效率較低。
8、需要加強對Excel、用友（一種財務軟件）、數據庫等專業知識的學習。
9、需要進一步學習細化的賬務處理方法。
10、實踐工作能力需要更多訓練和加強。
11、需要加強金融知識的學習。
12、要及時了解新的會計準則的學習內容。
三、幾點體會
經過短暫的實習，我真正實踐了從課本走向現實的過程，并詳細了解了企業會計工作的方方面面。在實習期間，我積極努力地將在學校學到的理論知識轉化為實踐能力，力求使理論與實踐相結合，不再只是停留在紙上談兵，而是真正做到了熟練掌握會計實務的技能。
會計工作本身就是一個繁雜復雜的職業，如果選擇從事這個行業，就要努力使自己保持冷靜和專注，將心態放平，不被焦躁情緒所困擾。只有這樣才能確保會計在記賬過程中的準確性，進而減少后期可能出現的一些不必要的麻煩。
四、實踐建議
為規范化會計工作，我國新訂立了會計制度，對一定會計科目作了相應調整，即企業會計準則體系包括x項基本會計準則和38項具體會計準則和企業會計準則——應用指南等。并以xx年xx月xx日起在上市公司施行，同時鼓勵其他企業執行。隨著這一系列的制度改革與完善，對會計人員的技能要求也更高了。
在會計實踐教學中，應當加強與會計實業界的聯系，以培養市場所需的會計人才。為此，可以適時設置實驗實習環節，并增加會計上機實驗，提升學生對常用軟件工具的應用能力。同時，應當實現畢業生的雙證要求，增加他們的實際經驗。此外，還需要加強教師培養，提高教師的素質。另外，校外實習基地的建設也需要加大力度。由于我院會計專業是后起的專業之一，多數設備仍然不齊全，這限制了我們的實踐活動。因此，我建議為學生提供更多的實踐平臺，以鍛煉他們的動手能力。只有具備動手、動腦能力的學生才能得到企業和社會的認可。我相信，在未來的教學中，我院的教學后勤工作將會更加完善可行，能夠更好地培養出滿足社會需求的高技能人才。
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