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      1. 寒假社會實踐活動調查報告

        時間:2022-11-08 20:14:05 寒假實踐報告 我要投稿

        寒假社會實踐活動調查報告(精選6篇)

          隨著個人素質的提升,報告與我們愈發關系密切,要注意報告在寫作時具有一定的格式。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編幫大家整理的寒假社會實踐活動調查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        寒假社會實踐活動調查報告(精選6篇)

        寒假社會實踐活動調查報告1

          大一學年臨近尾聲,我們super senior的隊員在***的陪伴下積極熱烈的展開了學校組織的社會實踐活動。經過多次研討,我們一致通過了“關于蘇州小吃的研究”這一課題,并相關的展開了一系列的活動。

          首先我們通過網上調查和文獻資料的收集為課題做了前期準備,也因此對蘇州小吃的歷史發展、種類以及特色有了一些必要的了解。接下來我們準備了問卷調查和實地訪察兩部分活動,希望通過這兩部分對我們的課題進行深一步的了解,以便探究。當然,在進行這兩部分時,我們是以2~3人為一小組的形式分頭行動的。我們問卷調查的訪問對象分為蘇州本地人、游客、外國人和大學生這四類。因為口音相似,我負責的是本地人。我和張啟星同學先去了學校的教育超市,很快就找到了幾位本地人, 我們就自制的問卷對他們進行了調查,得到了很多非常有用的資料,之后我們又去了公園等休閑場所調查了幾位老年人。經過總結、歸類、分析等一系列的研究,我們不難發現他們普遍都認為現行的小吃價格比較合理,都在可以承受的范圍之內,但是對于小吃的味道和口感,說法就有些不一致了,有的松脆可口,有的過于甜膩……這對于我們下一部活動起了極其重要的作用,可以說使我們進行實地訪察的方向更清晰,目標更明確了。

          在七月初,在之前的一系列準備下,我們同樣是以分組的形式去了幾家老字號進行采訪,對于這部分我是感觸頗深,這其中不僅僅是蘇州小吃的研究這么簡單的問題了,可以說我與陳虹諭同學對采芝齋經理采訪的過程并不是一番分順,甚至可以說是很坎坷的完成了這一采訪,這不得不使我對這個社會產生了很多想法。對于采芝齋,我想不管是本地人,就連我們外地的朋友也是早有耳聞的。在網上,我了解到采芝齋是中國老字號糖果店,它建于19世紀末,素以品種繁多、風味獨特的蘇式糖果而聞名中外。采芝齋自產自銷的糖果上百種,主要有各式松子軟糖、烏梅餅、九制陳皮、沉香橄欖等。其特色是選料講究、加工精細、營養豐富、甜香可口,既有中國傳統糖果的特色,又吸取西式糖果的長處,自成一格。糖果內的某些原料,不僅好吃,且具有滋養補益作用,寓藥理于甘美食品之中。所以我們是帶著非常興奮和期待的心情去采訪的,只是結果有點不盡如人意。首先也是因為我們對采芝齋的現狀和近年的發展還不是特別了解, 對他們的運行體制和形式都沒有研究透徹,所以采訪的過程難免有些磕磕絆絆,問題準備的也不充分,語言可能也表達的不委婉吧,說得有些尖銳了,致使主管以及大廳負責人都不是很配合我們,采訪需要的圖片資料我們也沒有拍到,使得我們很是焦慮,不得不變的步步為營啊。其實就采芝齋我們也提了一些自己的想法,例如把茶點和冰激凌結合,或是如何更吸引青少年顧客,但似乎那位主管只是一味的敷衍我們,并不屑于我們的想法與意見,也多次在言語上顯示了他們極其強烈的優越感,我想他們是有優越的資本的,畢竟是中國最優秀的百年老字號之一?墒沁@種不屑,這種與其他幾組完全不同的遭遇和冷待,真是讓我很不舒服,我不知道自己算不算是出入社會了,但我想這種事在復雜的社會比比皆是,我不能一味的選擇出生牛犢不怕虎,這樣只會被久經風霜的人說成是魯莽,是無知。我經過了這件事似乎有些了解父母老師口中所說的社會以及社會的復雜,似乎這件事情又只能作為一個警示, 也不能以偏概全的就否認了這個社會是有溫暖存在的,我想我是幸運的,采訪的是采芝齋,才有了機會上了這樣一堂生動的課,我應該算是受益匪淺的吧。

          接下來我們也是保持平和的心態,把采訪的內容作了歸納總結,大家一起討論了蘇州小吃對蘇州經濟的影響,我們也準備以登報、發宣傳單等形式繼續我們研究成果的后續宣傳,希望我們的研究能幫助到他人,能有意義。

          通過親身體驗社會實踐讓我更進一步了解和認知了這個社會,以前總是在家人的庇護下長大不知道外面的世界如何現實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會,想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的不足。社會實踐活動真是非常有意義的,尤其對于大學生來說,在我們正式進入社會之前,盡可能的感受社會,了解外面的世界,是有百利而無一害的,人總是要受到磨礪的,趁現在年輕,還能在家庭學校的保護支持下,我們應該盡情飛揚青春,為自己的將來堆積起厚實堅挺的基石,使以后步入社會不會表現得太茫然太狼狽了。

          這次社會實踐活動,不論我們的研究成果如何,我想都是成功有意義的,因為我們都達到了這次活動應有的效果,豐富了自己的見識,拓展了眼見,也令我們受益頗多。不僅是這種集體活動也包括那些個人的實踐也可多多嘗試,以后我還是會多多參加的。

        寒假社會實踐活動調查報告2

          XX年XX月XX日到XX月XX日,這一個月的時間。學校組織在校的級新生參加雙休日社會實踐活動,接到通知,班里就開了班會,把各項活動的計劃都布置好,并分成了5個小組, 每小組人。我們研究的課題是《當代(深圳)禮品—工藝品及家庭用品設計趨勢》。而我所在的小組是“問卷組”,但“問卷組“又是由兩個小組組成的。主要負責制定與派發調查問卷,并統計好數據。組長是周映娜和葉佳欣。組員有:李薇、邵瑩瑩,翁雅雯、陳勃、黃淑嫻、李敏英。王丹琳 洪瑋 司徒碧嬋 孫雯琴 林冠榮。

          在確立工作分工后,我們就開始收集所有有關的資料,每個人制定出個問題作為調查問卷的問題,然后再把大家的問題都集中在一起,并討論當中最佳問題的選取。我們從兩個方面去考慮這些問題的選。旱谝唬纫唵蚊髁,又要有針對性;第二,包括設計者與消費者的針對性問題。經過一番的討論。我們終于選出了10個問題。最后我們決定復印張,分給我們組的成員在月日到會展中心做問卷調查。那天會展中心會有一場關于“工藝品與家居用品”的產品展會。

          月日這一天,早上點鐘我們“問卷組”的成員。帶著復印好的問卷統一從學校北們坐車去會展中心。

          在車上我發現,我們都沒有關于做調查問卷此類的經驗,但大家一直是信心滿滿的。到了會展中心我們才發現。原來是要售票參觀的,但我們身上并沒有帶錢,后來派了兩位同學跟展館的負責人進行協商,但他不允許我們免費入內進行問卷調查, 最后我們決定直接在會展館的各個入口處對行人們進行調查訪問?此坪唵巍s又很難。沒有經驗的我們并不能自然地對行人進行調查,并且,不會選擇性的進行調查,所以常常被拒絕。拿著厚厚的問卷,心里充滿了委屈。但又希望能盡快完成任務,還是一次又一次地鼓足勇氣向陌生的行人走去。慢慢的,就不覺得是多么難為情的事情,越來越自然,填寫好的問卷數目也越來越多,雖然有點累,但是聽到“您好,我們是深圳大學,藝術設計學院的學生”這句話的時候,他們都會自然的給我們一個微笑。當看到他們接過遞過去的問卷的時候,心里真的很滿足。

          最后,雖然問卷還沒有完成,但我們去社會實踐的目的達到了。因為我們這一天確實學到了很多東西。離開會展中心的時候,突然下起了雨,而且越下越大,我們都沒有帶傘,卻在努力保護我們手上的問卷。數著今天的成果。

          這次的實踐中,我接觸了很多不一樣的人,其中令我印象最深刻的是一位從事工藝品制作的老先生,他很認真的做完了這份問卷,并對其中的問題提出了一些建議,指出不足的地方,并詳細解說了。這讓我認識到了

          我們工作中的不足地方,真的很感激這位老先生。

          回到學校后,我們開了一次會重新討論了這次問卷調查活動。發現其中有很多做的不夠的地方,就如之前對會展中心的情況沒有認真核實好,以致于不能入內參觀調查。就問卷本身而言,一些“問題”也存在問題。最后通過大家的討論,我們決定重新制定問卷, 再做一次調查。但數目減少到份,雖然數目少了,但我們想要做到更精。

          第二次的調查,我們組分散行動。當然這次沒有“工藝品展”這樣的活動了,所以我們決定去一些有代表性的商場對路人進行調查。因為是第二次。有了上一次的經驗。所以,這次的問卷調查進行得比較順利。陸陸續續地,問卷終于都做好了。

        寒假社會實踐活動調查報告3

          為響應xx科技大學團委、xx大學xxx學院共青團和學生會的號召,我們積極組建了"環境污染調查隊”,于20xx-2019年寒假在xx省xx市對環境污染展開調查。

          活動開展前,我們進行了充分的準備和討論,最后得出結論:污染分為兩種:工業污染(主要)、居民污染(次要)。

          調查地點:xx市xx鎮--工業區。

          調查方式:從水、土、空氣、生態以及向附近居民詢問。

          在我們前往了xx市xx鎮--工業區的路上,迎面而來就是因工廠而產生的粉塵,撲鼻而來的是陣陣酸臭味,真是讓人作嘔不知道這里的居民是如何生活下去的。工業區有化肥廠,板廠,磚廠,酒精廠,化肥廠,電池廠,電廠,皮毛廠,機械廠,鋁合金廠,三輪車廠,藥廠等等。數十個廠聚集在此,是啊,它是給xx帶來了豐厚的收入,使這里的人們有了工作,可是卻忽略它們帶來的污染,不是看不到,而是“袋鼠心理”假裝看不到。雖然在這里我們可以看到“不以破壞環境作為發展經濟的代價”的宣傳標語,在網上可以看到他們對環境經濟雙發展的規劃,可現實中卻并非如此。滿天飛的煙塵,刺鼻的氣味,灰色的天空就是最好的證明。這里有太多的煙囪,整天往外排放著工業廢氣,尤其是酒精廠、藥廠排放的'最為刺鼻;燒煤廠礦產生的粉塵最多,連馬路邊的樹葉都被粉塵覆蓋了。據統計,這里一直高居重度污染,直到下雪才轉為良,可雪停后,污染指數又迅速恢復到了重度污染。

          再來看看工廠排放的污水吧,按理說每個工廠應該都有污水處理系統而且在網上可以查到相關部門檢查的結果均為合格,可是我們看到的卻是黃褐色或者說紅褐色般的水,而且還泛著刺鼻的氣味。這樣的水卻日日夜夜的通到了黃河中。難道xx就沒有環保局嗎?當地居民說,一聽說有人檢查,工廠就啟用設備處理污水,但由于成本問題,工廠一般都不用的,這里的水中謀些元素嚴重超標,空氣質量中也經常有酸臭味,不能起風,否則真的要戴防毒面具了,因此這里的腦血栓等疾病的發病率極高,政府部門雖承諾搬遷都好多年了,但遲遲不見動靜,有條件的人能搬走的都走了,剩下的只好在這住下去。我在網上也看到很多關于xx市污染的報道,但都沒有引起政府部門的重視,人們群眾的反饋沒有起到任何作用。

          再來說說居民生活產生的污染,一般也就是垃圾和污水。垃圾堆到處可見,有的堆的有二層小樓那么高,但沒人知道接下來該怎么處理,有的人是直接把它點了,但因為有塑料等物品,產生了難聞的煙。居民污水與工業污水相比真的算不了什么,但也需要引起人們的注意啊。xx市其他各鎮因少有工廠,倒也有大面積的田地,蔥郁的樹林,成群的鳥兒。而xx鎮雖然離黃河最近,卻由于大肆修建工廠,占據了大量土地,這里沒有大面積的田地,只有披了一層灰的樹,很難看到成群的鳥兒,工廠與居民村莊也僅僅是一步之遙。

          通過這次社會實踐調查,鍛煉了我們團隊合作的精神,還讓我們看到了環境污染問題的嚴重性。保護環境刻不容緩,希望通過這次活動可以引起人們的深思,引起相關部門的反思,引起政府的重視?傊,希望大家可以一起參與到保護環境的隊伍中來,保護環境,保護我們共同的家園!

        寒假社會實踐活動調查報告4

          一、前言

          社會實踐參加者:陳xx

          實踐主題:關于建設和諧社區的典型實踐報告

          時間:xxxx年2月6號

          地點:xx

          現將此次實踐活動的有關情況報告如下:

          二、正文

          社區是城市的基本單元,承載著城市建設發展的繁重任務;也是構建和諧城區的基礎基層單位,擔負著協調人與經濟社會自然等各種關系和諧相處的重大任務。以樹立和落實科學發展觀為指導,圍繞如何構建和諧城區,最近針對和諧社區建設做了較為集中的調查研究,面對這個提高黨的執政能力的新課題,統一了思想,形成了共識,這就是:從建設和諧社區入手,構建和諧家園。

          經過一段時間調查研究與分析,做出以下分析與總結:

         。ㄒ唬┥鐓^的現狀:

          1、社區服務的需求欲望

          對社區服務具有一定依賴性的主要是老人和兒童。由于中年和青年人群主要在外工作或者上學,享受社區服務具有局限性,而老人和兒童因為長期呆在家中,所以對社區服務的需求還是比較強烈。

          2、社區治安與居民利益

          社區治安與居民利益密切相關。有近80%的居民認為社區的治安是構建和諧社區重要的一個環節,只有治安良好,具名才能過的舒心、放心,社區內居民的利益才能得到保障。但目前社區內的治安水平普遍還不夠完善,需要進一步改善強化。

          3、社區安全問題

          社區內針對老人、兒童的服務項目較少,而且大部分健身器材保養不夠及時,存在一定的安全隱患。社區內的健身器材分布不均,而且好多都已經損壞,許多老年人想要鍛煉卻無法使用健身器材,而且損壞的器材也存在著一定的安全隱患。

          4、社區常規服務

          常規服務很到位。調查中顯示,雖然社區內某些特定服務較缺失,但常規服務做的還是令人滿意的,偶爾會放映公共電影或者請醫療人員進社區免費接種疫苗等。

          5、社區娛樂設施與社區環境

          娛樂設施與社區環境影響居民滿意度。娛樂設施齊全,管理完善,社區環境良好,綠化面積大的社區內,居民生活滿意度明顯高于生活在娛樂設施少,環境差的社區內居民。

          6、社區居民交流

          社區居民之間的交流甚少。x%的人都認為提高社區居民的素質,增加居民間的溝通非常重要,鄰里之間相互交流不但令大家相處更加融洽,生活中可以相互幫忙,而且也為孩子們營造一個和諧的生活環境,令大家都能在快樂安定中生活。

          7、完善的社區服務體制尚未形成

          對于構建和諧社區,x人中僅有x人對其有所了解,其他人都不是很了解甚至完全沒聽說過。對于社區活動除了老年人和小孩之外也很少有人感興趣參加,85%的人都選擇在家上網,這些現象表明社區服務體制尚未完善,無法帶動社區居民的興趣進而引起大家的重視,但經過總體的調查分析之后,大家對目前的社區生活還是比較滿意的。

         。ǘ嫿ê椭C社區的建議

          1、以服務群眾為重點,把以人為本的工作理念體現到社區

          以人為本,是新的科學發展觀的本質和核心,也是建設和諧社區的根本原則。建設和諧社區,服務的對象是群眾,依靠的力量是群眾,活力的源泉也在群眾。社區黨組織要樹立以人為本的理念,不斷增強服務意識,提高服務能力,切實把服務群眾作為社區黨建工作的根本出發點和落腳點。

          要開展滿足多樣化需求的服務。民有所需,我有所為。社區黨組織要著眼于黨員群眾多層次、多樣化的需求,開展面向社區群眾的便民利民服務,面向下崗失業人員的再就業服務,面向困難群眾的社會救助和福利服務,面向流動人員的維權服務,切實為社區群眾排憂解難。要從社區群眾和社區單位的實際需要出發,充分發揮街道辦事處和社區居委會的作用,搞好社區服務中心和社區服務站的建設與管理。當前,尤其要加大投入,重點建設好市、區、街三級黨員服務中心。要創新服務形式,拓寬服務領域,強化服務功能,把黨員服務中心建設成為社區黨組織服務黨員、服務群眾、凝聚社會的工作平臺,成為社區黨員群眾多層次、多樣化需求能夠得到充分滿足的溫馨家園。

          要開展符合產業化方向的服務。建設和諧社區、堅持以人為本,最根本的就是要不斷滿足社區居民群眾日益增長的物質文化需求。要進一步引入市場運作機制,盤活社會存量資產,合理配置產業資源,廣泛動員和依靠社會力量共同參與和興辦社區服務,形成社會化、產業化相結合的社區服務體系。要打造服務品牌,培育中介組織和服務實體,引導現有的社區服務機構走向市場,引導新開辦的服務機構立足市場,實現從福利化管理到企業化管理、從非經濟實體到經濟實體的轉變,促進社區服務可持續發展,實現經濟效益和社會效益的雙贏,為居民群眾享受改革發展的成果提供有力的物質支撐。

          2、以維護穩定為基礎,把公平協調的保障體系覆蓋到社區

          城市社區是維護社會穩定的第一道防線,沒有社區的穩定,就沒有社會的穩定。要強化社會保障體系、為社區提供有力的物質支撐,進一步增強社區黨組織協調各方、化解矛盾的功能,充分發揮好社區在維護社會穩定中的基礎性作用。

          為社區群眾提供暢通的訴求渠道。對于社區內出現的各種矛盾和問題,社區黨組織要變“堵”為“疏”,變被動為主動,變上訪為下訪,積極疏通社區群眾利益表達的渠道,理順群眾情緒,化解群眾矛盾,維護社會穩定。要做好耐心細致的思想政治工作,組織開展經常性、群眾性的法制教育活動,利用網絡化城市管理信息平臺,引導居民群眾通過合法途徑反映要求。要建立化解矛盾、民事調解的工作機制,健全信訪工作責任制,努力把社會不穩定因素解決在社區、解決在萌芽狀態。

          為社區困難黨員和群眾提供必要的幫扶救助。幫扶困難群體是維護社會穩定的重要內容,是建設和諧社區的基礎性工作,也是社區黨組織義不容辭的責任。積極興辦“愛心超市”、“慈善超市”,切實幫助特殊困難家庭和流動人員家庭解決就醫看病、子女上學等實際困難。大力開發利民便民服務崗位,通過政府購買等方式,挖掘社區公益性服務崗位,幫助更多的下崗失業人員實現再就業。

          3、以文化建設為載體,把和諧共贏的黨建氛圍營造到社區

          社區文化是社區居民群眾共同的行為準則和價值觀念,是建設和諧社區的內在要求,是凝聚黨員、凝聚群眾、凝聚社會的靈魂。社區黨組織要注重社區黨建與先進文化的融合,著力提高黨建工作的影響力和凝聚力,為建設和諧社區提供有力的精神支撐。

          以社區文化教育人,引導形成健康的道德風尚。社區黨組織要切實承擔起精神文明建設的職責,深入開展愛國主義、集體主義教育,大力弘揚和培育民族精神,在社區形成與社會主義市場經濟相適應、與和諧社會相吻合的道德風尚。要積極開展文明單位、文明小區、文明街道、文明窗口以及“五好家庭”的創建活動,倡導科學、文明、健康的生活方式,樹立良好的社會道德,為建設和諧社區營造良好的氛圍。

          以社區文化凝聚人,引導形成共建的工作合力。社區黨組織要以先進文化為紐帶,用黨建來引領社區文化,用社區文化來傳遞黨的溫暖和關懷。要深化黨員先進性教育中開展的“三走進、三服務”活動,通過建設一批功能性強的硬件設施、推出一批有感染力的文化精品、打造一批有特色的文化品牌,促進社區文化和社區黨建融合起來、精神文明和物質文明結合起來,進一步增強社區黨組織的凝聚力,把社區內各個單位、各類組織的積極性調動起來,把各個層次、各類群體團結起來,共建和諧怡人的美好家園。

         。ㄈ┱{查總結

          和諧社區包含了三層含義:一是以“社區”為主體;二是處理好與社區相關的方方面面的關系;三是必須本”體現了社區精神文明建設的核心理念與價值目標,要求以居民作為考慮問題的根本,以人為中心,滿足人的需要,增進人的和諧,促進人的全面發展!盎ブ斌w現了中國傳統文化的倫理原則和中華民族的傳統美德,人與人之既涉及到社會結構的三大板塊——政府、社會與企業,又涉及到經濟、政治、文化、生態等許多方面!叭吮尽⒒ブ、自主”這六個字很好地概括了和諧社區的基本內涵!叭碎g要相互關愛,互相幫助,促進社區人際和諧,“我為人人,人人為我”!白灾鳌斌w現了社區的自治功能和工作運行機制要求,根據法律賦予的民主權利,積極參與社區生活、社區管理,自我服務,自我教育,自我管理,自我監督,使政府、社區、居民良性互動、協調發展。

          通過這次社區調查,參與社區精神文明建設,也能夠提升我們的思想道德修養,提升整個社會的精神文明風尚。留意社區中人們關注、談論的問題,并能學會綜合而靈活地運用自己的知識理解他們,形成建立良好生活環境的情感和態度;在服務的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務意識和責任感。自覺地從身邊小事開始,關注周圍、社區、,對推動我國社會保障事業、服務經濟社會發展、維護弱勢群體的利益、構建社會主義和諧社會起到積極有效的作用。

        寒假社會實踐活動調查報告5

          一、調查目的

          ①、了解大學生上網的途徑、目的

         、、了解網絡對大學生的影響

         、、對于發現的問題提出建議或意見

          二、調查方式

          問卷調查

          三、調查時間

          20xx年2月11日至13日

          四、調查結果:

          1.上網的大學生比例幾乎為百分之百,而且上網方式呈多樣化。

          2.當代大學生上網的目的:

          ①大學生上網,查閱自己愛好的信息或玩游戲者較多,其次是聊天、娛樂、收發郵件、下在音像資料或圖片,再次是查閱資料、做網頁、查閱有關知識的信息、瀏覽新聞等等;

         、诖蟛糠帜猩暇W是為了玩游戲;一多半女生上網是為了聊天;

          3.大學生上網的途徑:

          現在隨著手機功能的擴展,很多同學利用手機上網。也有一部分同學選擇網吧,但是由于現在學生家庭條件的提高,許多同學買了電腦,在寢室上網也越來越多的人在實踐著。

          4.當代大學生上網的時間:

          大學生的學習休息時間比較自由,大部分同學利用課下時間上網,但是也有相當一部分同學在上課時利用手機上網。

          五、網絡對大學生的影響:

          1.不利影響

         、偕眢w損害

          雖然很多大學生在宿舍里上網,但上網時間一般較長,長時間用眼、精神高度集中、受電腦輻射,所以導致“視力下降”、“腰酸背痛”、“精神焦慮緊張,睡眠差”及“情緒低落、思維遲緩”等上網綜合癥;更有大學生在社會網吧上網,而這些“網吧”大多光線昏暗,空氣不流通,有限的空間里人數過多,導致空氣渾濁,加之吸煙,大學生長時間在如此環境下上網對身體的損害可想而知。

         、谌菀咨习a。許多大學生沉迷于網絡游戲、聊天室,不知不覺的出現了精神和身體上的病癥,影響大學生的健康成長,尤其是對于人生觀、價值觀方面的建立。

         、刍膹U學業。大學時期是人生重要的學習階段。直接關系到今后的就業和人生理想的實現。從本次調查的結果來看,平均每個學生每天花在上網的時間近2小時。他們把一天當中大部分的學習時間都用在了上網上,荒廢了學業,辜負了大好時光,嚴重者導致退學。

         、苋菀资芫W上不良信息的影響。 許多網站(包括許多著名的大網站)的頁面甚至主頁上,都有一些不健康的內容,大學生很容易受它們的影響。有一些大學生受網上暴力內容的影響,甚至走上了犯罪的道路;大學生的自制力有時候不夠堅定,很容易受到一些亂七八糟的信息影響,這對于整個高等教育來講也是非常不利的。

          ⑤手機上網問題。很多學生利用手機在課堂上網,影響學習。甚至,現在一些學生利手機用網絡進行考試作弊,也造成影響學生學業的重要因素。

         、蘧W上交友問題。許多大學生在網上都有網友。而網絡畢竟是一個虛擬世界,網上許多人說的都是謊話,很容易是大學生說謊、受騙,甚至在這些人的“引導”下誤入歧途。

          2.有利影響:

          ①跟熟悉的老師、同學、朋友聯系,網絡縮短了人與人之間的距離。可以加入一些有益的QQ群進行討論學習

         、诳梢酝ㄟ^百度(或者google)獲得一些游戲于學習的的視頻教程。然后親自實踐,解決問題,同時多搜索多看一些相關的書籍提高自己。

         、垡蛱鼐W信息量大,信息交流速度快,大學生可以根據學習的需要,快速的查閱相關信息,并能及時了解世界新聞信息、科技動態,不受時空限制,這給大學生的生活、學習帶來了很大的便利;

          ④可以促進大學生的學業。在網上查閱信息非常方便,學生可以根據學習的需要,找到合適的學習資料,甚至是合適的老師。這可以增加學生學習的動力和效率。

          3.心理影響:

         、僭S多網絡游戲都含有暴力的內容。很多大學生上網就是為了玩游戲,經常接觸這些游戲,就有可能使一些大學生摻入恐怖、暴力、以強凌弱等等不好的思想,給大學生的心理造成了較大危害。

         、谠谡{查中發現,聊天室中,許多人幾乎句句不離臟話,而且經常談論一些不良的內容。許多大學生長期沉迷于聊天室,不可能不受其影響。

         、墼诰W上,一切事物都是虛擬的。一些大學生長期沉迷于網絡的虛幻世界里,有的人就會逐漸形成孤僻、沉默、不善于于別人溝通等性格。

          六、對大學生上網的建議

          1.合理安排時間,保證學習休閑兩不誤。上網娛樂一定要注意度上的把握,切忌不可沉迷,我們身邊已經有太多因為迷戀網絡而荒廢學業的例子了,因此我們必須要提高自制力。

          2.網絡活動選擇上要理性化。多利用網絡咨詢的便捷度,不要整天只知道掛Q上人人,而應該理性的運用網絡這一巨大的信息儲存空間。

          3.注意提高上網安全性。網絡的多元化當然也包括那些低俗的垃圾信息,因此我們必須要注意網絡安全,嚴防腐蝕。

          4.與人方便,與己方便。不要散播不健康的言論及消息,為別人也為自己提供一個安全和諧的網絡空間。

        寒假社會實踐活動調查報告6

          實踐時間:

          20xx年2月14日-2月16日

          一書春聯,一紙濃情,一個中國節

          一、文章摘要

          千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。春回大地,萬物復蘇。一年一度的春節,當人們翹首以待時,悄悄地來了。春聯是春節一個必不可少的部分,傳達著人們的美好愿望與希冀。春聯亦名“門對”、“春帖”,是對聯的一種,因在春節時張貼,故名。

          在學校學習了毛筆書法后,一直期望能學有所用,便利用了寒假的機會,跟老一輩們學寫春聯,很年輕人互相交流、學習,帶動小孩子們接近并了解博大精深的書法文化。

          二、關鍵詞

          春節、春聯、書法

          三、導論

          (一)、背景

          寒假時間充裕,我又拿起了毛筆,練起了毛筆字。偶然間,叔叔送了我一副春聯,發現那原來是著名書法家臧科親自題寫的春聯的復印版,我便細細臨摹開來,別有一番風趣。在練習中無法發現自己的不足之處,很難有突破,我便請鄰居家的爺爺作指導,并和小學同學,兒時玩伴一起練習,在比較中發現不足。同時為了發揚書法國粹,我還和小伙伴們一起組織書法愛好者一起寫春聯、貼春聯,教孩子們寫春聯。

          (二)、目的

          渲染春節的氛圍,傳承書法國粹。練習毛筆字,走近中華習俗,親歷中國節。在一年一度的春節來臨之際,用自己的行動來傳達祝福,表示誠摯的心意,一筆一劃,一撇一捺,是笨拙的筆觸,是美好的傳達,讓老人們開心,讓孩子們盡興。

          四、樣本情況

          大多是年紀相仿的同學,還有幾個小朋友的參與,一起學習,互相交流,鄰里親朋之間互相贈送、指點。大家的毛筆字水平相仿,基礎都不是很扎實,例如,我小學同學仇愛銀同學,就讀的是幼兒教育專業,毛筆字已過五級;鄰居蘇杰同學,他學的是理科,就幾乎沒有毛筆字基礎;還有一位老爺爺,以前經常替人寫春聯,他表示,市面上金色的,五彩的春聯出現后,已經幾乎沒有人家自己寫春聯了,大家的水平不一,但心是往一處想得,力也是往一處使得的。

          五、研究對象

          毛筆書寫在人們的生活中到底占了多大比重,是否仍有人堅持自己寫春聯,當下大學生

          的軟筆字功底到底還剩多少,年輕一代的祖國花朵是否有必要上書法課?這寫都是亟待解決的問題,面對外邦申請書法為非物質文化遺產,我們自己是否坐以待斃,是否依舊不重視,書法是否真的是極少數人的娛樂項目?

          六、正文

          春節,指華夏傳統歷法夏歷的元旦,農歷正月初一,又稱農歷新年、大年、歲首、正旦、正月朔日,又叫陰歷年,俗稱過年、度歲、慶新歲。春節起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動,是中國最盛大、最熱鬧、最重要的一個古老傳統節日。在中國民間,傳統意義上的春節是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一為高潮。

          在春節期間,中國的漢族和一些少數民族都要舉行各種活動以示慶祝。這些活動均以祭祀祖神、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內容。春節的活動豐富多彩多姿,帶有濃郁的各民族特色。受到中華文化的影響,屬于漢字文化圈的一些國家和民族也有慶祝春節的習俗。各地習俗不盡相同,但有一項卻是無論如何都少不了的,便是貼春聯了。

          爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

          春聯是怎么來的呢?《山海經》里有這么一則故事。傳說東海里有座風景秀麗的度朔山,又名桃都山。山上有一棵蟠曲三千里的大桃樹,樹頂有一只金雞,日出報曉。這棵桃樹的東北一端,有一概拱形的枝干,樹梢一直彎下來,挨到地面,就像一扇天然的大門。朔山住著各種妖魔鬼怪,要出門就得經過這扇鬼門。天帝怕鬼怪下山到人間作祟,派了兩個神將去把守,一個叫神荼,一個叫郁壘。這兩個神的名字有特別的念法,神荼要念“伸舒”,郁壘要念“郁律”。兩員神將專門監察鬼怪的行為。發現哪個鬼怪為非作歹,便用草繩捆起來送去喂老虎。此后,從這個故事中引申出了鬼怪桃木之說。于是,那時候,人們每逢過年,便用兩塊桃木刻上神荼、郁壘的像或寫上他倆的名字,掛在門的兩邊,叫做桃符,以示驅災壓邪。唐以后逐漸改為尉遲恭、秦叔寶。傳說唐太宗李世民發動玄武門政變,殺死兄弟,逼迫父親唐高祖李淵退位當太上皇,自己登上皇位。此后因魏徵夢斬涇河老龍,每夜好像聽見寢官外有鬼往屋里扔磚瓦,奇呼怪叫。唐太宗無奈,把這件事告訴了群臣。唐開國功臣大將秦叔寶自告奮勇愿意到宮門口守夜驅鬼,另一位開國功巨大將尉遲恭也愿意陪伴守夜。當晚兩人全身披戴盔甲,手執武器,在寢宮門口守了一夜。唐太宗果然睡了個好覺,接連幾天,唐太宗身體逐漸康復,不忍心再讓兩位大將持續守夜,于是便命人將兩位大將的威武形象畫下來,把畫像貼在門上。此事傳播開來,尉遲恭和秦叔寶漸漸被奉為門神。

          由桃符演變成春聯,據《宋史·蜀世家》上所說,在五代時候,五代十國中的后蜀國主孟昶在公元964年的除夕。令學士辛寅遜在桃符版上寫兩句吉語獻歲,他不中意辛學士的作品,以其詞不工,就自己提筆寫下:

          “新年納余慶,嘉節號長春”

          相傳,這邊是中國的第一副春聯,直到宋代,春聯仍稱“桃符”。宋代,桃符由桃木板改為紙張,叫“春貼紙”和“春聯”。

          春聯屬于楹聯的一種,是一種獨特的文學形式。它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景,抒發美好愿望,是中國的一種獨特的文學形式。每逢春節,無論城市還是農村,家家戶戶都要精選一副大紅春聯貼于門上,為春節增加喜慶氣氛。清代《燕京時歲記》上記載:“春聯者,即桃符也!蔽宕畤鴷r,宮廷里,有人在桃符上題寫聯語!端问贰な袷兰摇氛f:后蜀主孟昶令學士章遜題桃木板,“以其非工,自命筆題云:‘新年納余慶,嘉節號長春’”,這便是中國的第一副春聯。直到宋代,春聯仍稱“桃符”。王安石的詩中就有“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”之句。宋代,桃符由桃木板改為紙張,叫“春貼紙”和“春聯”。

          “天泰地泰三陽泰,家和人和萬事和”美好的話語,寄托著人們對新的一年的期望,當大年初一頭天早上,一開門,撲面而來的是伴隨著噼里啪啦的鞭炮聲的醒目的火紅色,紅色向來是中國認為的吉慶之色,說不出的喜悅也是隨之而來。

          我喜歡春回大地,萬物更新之態,便寫了一副“五湖四海皆春色,萬水千山盡得輝。橫批:萬象更新”,“春雨絲絲潤萬物,紅梅點點繡千山。橫批:春意盎然”;小伙伴們也紛紛拿起筆,寫下自己的祝福,“和順一門有百福,平安二字值千金”;“一年四季春常在,萬紫千紅花永開”;“一帆風順年年好,萬事如意步步高。橫批:吉星高照”;“百年天地回元氣,一統山河際太平。橫批:國泰民安”??字里行間是深深的祝福與切切的期盼。

          喜氣盈門、福滿人間、家和萬事興,這些都是辛苦了一年的老百姓們最渴望也是最最期盼實現的。我們一行人,帶著最大的虔誠,來書寫下這份期盼,生怕一不小心就觸犯了什么而不靈了。一副對聯我們會在宣紙上寫下一遍又一遍,才敢在紅紙上落筆,落筆時又擔心寫歪畫錯,一旦貼上了院墻的門,便有著一年的時間任憑人們去反復觀看、批評,大家心里也是頗有壓力的。自己寫春聯這件事是得不到所有人支持的,紅紙黑字比不上紅紙金字那樣富麗堂皇,不受歡迎也是我們意料之中的事情。

          寫毛筆字,讓我懂得了堅持,明白了非寧靜無以致遠的意義。與硬筆比起來,毛筆字已經退出了時代的洪流了,早在十幾年前,課堂上都用軟筆的時候,是我們這一輩遠遠無法想

          象的事情。越來越少的人愿意學習書法,在教小孩子學習的時候,發現真正有深厚興趣,并且能堅持練習的人只有一兩個,大多數小孩,是三分鐘熱度,圖新鮮而已。

          春聯,只是書法的一種體現形式而已,源遠流長得書法文化是我們很難得知的,隸草楷行,不同的字體都有著不同的歷史與文明。中華五千年的文明的記載與傳承,是與文字離不開的,息息相關,息息相關。讓我們重新拾起老祖宗的筆,繼續前進,前進。哪怕我們寫得不好,哪怕我們得到的只有嘲笑,我們也應當堅持,因為我相信,這是中國人所必須堅持下去的一項偉而光輝的事業!

          七、小結

          哪怕我沒有資格去拿起這根接力棒,我也會盡我所能。在寫春聯的過程中,我不僅僅發現書法文明的逐漸缺失,也感覺到大家的輕視,物欲橫流的當下,返璞歸真是很難的。

          用自己的行動去努力實現別人眼中的不可能,用自己的真誠號召更多的人參與其中,眾志成城,堅不可摧。

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