【實用】寒假實踐報告模板集錦5篇
在當下這個社會中,報告對我們來說并不陌生,其在寫作上有一定的技巧。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編為大家收集的寒假實踐報告5篇,歡迎閱讀與收藏。
寒假實踐報告 篇1
這個寒假我過得很開心,去過了許多好玩的地方。比如漩門灣國家濕地公園。
一進公園,首先映入眼簾的就是海上長城,真不愧是海上長城啊!長得讓人一眼忘不到盡頭。公園也好大,我們必須要乘坐園內免費的觀光巴士才能到各個景點去游玩。
我們首先來到了游船碼頭,剛一下車,我們就發(fā)現(xiàn)這里正在舉行海上長城健身走活動。游戲規(guī)則是只能走不能跑,只要參與就有獎品。于是我們一家三口都報了名。
比賽開始了,十六位選手一位沒少。大家你追我趕地往前走,走了幾百米后,大家都有些累了,我排在第七名的位置?斓浇K點時,我想再努力一下超過前面穿黃衣服的小男孩,可是他發(fā)現(xiàn)我想超過他,就開始小跑,我大喊:“有人犯規(guī)啦!”他就不敢跑了,可是到最后我也沒超過他。最后是爸爸得了第一名,禮物是一個燉寶。我和媽媽也都獲得了參與獎,我們都很開心。
然后我們又搭乘觀光巴士來到科普展館,看到了很多海鳥和野鴨的標本,參觀了房車,還觀看了春節(jié)期間的文藝演出。
一天很快就過去了,這一天我玩得很開心,等到春暖花開的時候,我還要再來玩。
寒假實踐報告 篇2
回家不久,老朋友們也陸續(xù)從各地回來了。面對這漫漫寒假,我們決定一起做社會實踐。
問題出來了:做什么社會實踐好呢?有家教、做短工、擺地攤等等很多種方式,每一種方式都有其利弊,選擇的過程其實就是對我們的一種鍛煉。經(jīng)過幾天的調查分析討論,我們最終選擇了擺地攤賣對聯(lián),因為考慮到以下諸多原因:1.當時距離春節(jié)還有半個月左右,對聯(lián)等年貨還沒有進入高需求期,我們還有時間進行準備;2.對聯(lián)是過年必需品,家家戶戶都要購買,市場巨大,如果我們采用低價策略并好好利用我們的大學生身份,完全能夠克服擺地攤的劣勢;3.我們調查得知隔壁縣區(qū)興寧就有個對聯(lián)批發(fā)市場,拿貨相對容易而且成本也不會過高;4.賣對聯(lián)等年貨利潤空間巨大,應該能夠確保成本安全;5.賣對聯(lián)適合我們人力多,資本小等條件,而且我們之前都沒有做過這個,應該能夠得到很好的鍛煉。
確定好了要干什么,第一時間就開始行動。首先是籌集資金,我們一共八個人,每個人你一百我兩百,很快就籌集到了1200元。打鐵要趁熱,第二天我就和中尉出發(fā)去興寧市進貨。
我們兩人都是第一次去興寧市,人生地不熟,之前只在網(wǎng)上查到了一個批發(fā)對聯(lián)的地址——興江街,其它的就什么也不知道了。但是我們猜想那個興江街肯定是對聯(lián)批發(fā)的集中地帶,于是搭了摩托就出發(fā)。果然,在停車的地方,周圍大把掛滿對聯(lián)等年貨的“紅店”,找對地方了呵呵。
我們走進一間比較大型的店鋪看貨,因為不知道各種品種的價錢,所以只能對著每種款式問店家批發(fā)價是多少,還要用本子記著以便確定各個款式之間的數(shù)量搭配。問了幾次之后店家老板娘不高興了,語氣很冷地問我們到底買不買,到底是干什么的。我們一愣,知道被當成是商業(yè)間諜了,臉刷一下熱了。也是,我們兩個后生仔,一看就知道沒什么錢,而且還問來問去而且還要記下來,不懷疑才怪呢。我強裝笑容跟她打笑說:“我們真的是來批發(fā)的,你要相信我們!”這次老板娘語氣不僅更冷,而且還犀利了:“我就是不相信你們呢!”
老板娘這么一說,我們只好馬上開始拿貨,一邊拿貨一邊繼續(xù)詢問批發(fā)價格,后來男老板看到我們是真心拿貨,也看出我們是第一次做對聯(lián)買賣,于是很熱心地幫助我們搭配貨物,告訴我們一些做對聯(lián)買賣的經(jīng)驗教訓。在他的幫助下,我們很順利很快速地配齊了所需的貨物,貨款總共是976元。
從興寧回來后,其他伙伴也已經(jīng)把其它準備工作做好了。當天晚上我們先分小組去商業(yè)街調查了各款產(chǎn)品的市場價格,接著回來就定出了我們的銷售價。對每一款產(chǎn)品我們定了兩個價格,一個是喊價,比市場價略低,一個是保底價,是最低限價,以免被顧客砍價砍過了頭。第二天,我們就開始了長達八天的地攤生活。
擺地毯擺在哪里是一個非常重要的問題。在地點的選擇上,商業(yè)街因為有城管管制,我們無牌無證屬于“黑市交易”,所以選擇了一個居民區(qū)的小街道,這里有其它各式攤檔,所以可以確保沒有城管管制。同時那個居民區(qū)呈狹長形,縱深大,居民多,里面還有一個全縣城居民都愛去的免費風景區(qū),人流量可以保證。而且這里沒有其它的對聯(lián)攤檔,競爭小,離中尉家也近,開檔收檔都方便。
在通往風景區(qū)的必經(jīng)之路上,有一間外面用高高的鐵欄桿圍住的幼兒園,我們的地攤就擺在那,對聯(lián)可以很方便的掛在欄桿上,其它掛飾紅包等就擺在前面小桌上和地面上,就這樣,我們的小攤就開張了。
地攤生活第一天,因為各種原因我們的攤檔在接近中午時才開始營業(yè),然而讓我們驚喜的是,過路的人們很多都會來我們的攤子來詢問一下各款產(chǎn)品,而且其中購買的也不少。中午輪到我回家吃飯的時候,我順便做了一個簡易的小招牌,上面是我早就想好了的一個對聯(lián),上聯(lián)是:“大學生做生意不求賺錢”,下聯(lián)是:“擺地毯賣對聯(lián)只求經(jīng)驗”,橫幅是“請多支持”,中間還有一句廣告詞“絕對低于市場價”。我們把這個招牌擺在了非常顯眼的位置,結果這個招牌拉風得很,路過的人們早早地就開始盯著我們的招牌看,而且被吸引過來詢問和購買我們產(chǎn)品的顧客也明顯更多了。因為招牌,同時我們的產(chǎn)品的確相對更加實惠,我們的名聲很快傳了出去,很多的顧客都是特地趕來買我們的產(chǎn)品的?梢哉f,那個招牌對我們的地攤生意起到了非常重要的促進作用。由此可見廣告的'作用了!
第一次做生意,自然有不少經(jīng)驗教訓。先來看看有哪些不足之處吧。
寒假實踐報告 篇3
如今,經(jīng)濟水平不斷提高,轎車、摩托車已走進了千家萬戶。可有些人也許駕車技術成熟,卻不會“走路”了。
我在蒲江路與機場大道的交叉口調查了行人走斑馬線的情況。那時,學生恰好放學,大人也恰好下班,正是人流高峰。在短短五分鐘內,我就發(fā)現(xiàn)許多人“走路”不合格。具體調查情況如下:
據(jù)計算,不走斑馬線的人占總數(shù)81.8%左右,而走斑馬線的人約只占18.2%?梢娪性S多人缺少交通意識,不會“走路”。
學生中走斑馬線的約占學生總數(shù)的85.7%,不走斑馬線的大概只占14.3%;其它的一些大人中約有88.6%不走斑馬線,只有11.4%左右的人走斑馬線。由此看出,“走路”不合格的大多數(shù)是一些大人,絕大多數(shù)的學生、小孩較好。
不會“走路”,違反交通規(guī)則,容易造成事故。而且我還發(fā)現(xiàn)有一些大人常常會帶著小孩亂穿馬路。做人父母,更要為人表率,否則將帶壞小孩。我們應對“走路”問題引起重視。
寒假實踐報告 篇4
通過這次的寒假社會實踐,我學會了很多的東西,我熱切感受到了一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要想做出自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著,堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在進行社會實踐的這段時間里,我通過切身體驗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己一直都是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實習的過程中,我認真負責地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生的疑問,都能得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。寒假的社會實踐活動已經(jīng)結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然很辛苦;叵肫饋恚虐l(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
寒假實踐報告 篇5
今年的寒假過得極其平淡也沒有什么大的收獲吧!回到家后,因為大雪只好蜷縮在家,好好體驗了下農村生活!也好好體會了下當農村教師的滋味!
呆在家里幾天后,那份年少的興奮就蕩然無存了!滿目的都是農村里的人人物物事事,似乎總有點不習慣!在外面幾年后,看著我們那落后的農村,心里有時候真的很無奈!鄰近的小萍是北京二外的在讀生,回家后我們常常在一起聊天!談到我們村的情況,我們都很失落!農村,真的需要好好發(fā)展!我家旁邊就是一所小學,放假后的校園變得好空蕩!我跟小萍都有了義教的想法,可商量了下,才曉得自己是多么的天真!義教,首先要找來學生,可是放假后的孩子們,似乎都更喜歡留戀家里烤火爐子的溫暖和電視的新鮮!校園,不是隨便就可以用的,套用官話:那兒是公家的地方,動不得!……一下子,我們的想法就破滅了!
后來,一次去舅舅家,剛好看到了小表弟坤坤的成績單,頓時讓我很吃驚:語文92,數(shù)學95,科學7x!我就覺得好奇怪啊,成績這么好,為什么舅舅每次都說他不好好讀書呢?問了后,才知道是舅舅埋怨他不好好學英語!舅舅還算是個了解外面的人,知道如今的社會需求。于是乎,受舅舅委托,我成了小表弟的短暫的家庭老師!
以前在武漢的時候也曾經(jīng)做過家教,不過,教的是初三的女孩子,F(xiàn)在陡然面對一個十歲的小男孩,教的也是他厭煩的英語,真的不知道從哪里下手!舅舅是中年得子,特別嬌慣表弟,第一天,我就被弄得頭疼了!可能是小學里的老師的填鴨式教學讓孩子們害怕了,我教他就讀,可一叫他自己讀記就不行了。學習沒有主動性,也沒有學習的積極,很是讓我頭疼!
于是,第二天我就針對小坤坤的學習弱點,擬定了一個簡單的計劃。每天下午我們就一起學習:開始我們練習英文,接著,我們一起翻看他以前的科學課本,幫他回顧知識,再監(jiān)督他練字,最后看中央電視臺的那個少兒學英語的電視節(jié)目。
農村教學確實很落后,老師少且不專,有好多發(fā)音都不是很準確。我只得慢慢的教,仔細的教他最基本的英語發(fā)音。小孩子的接受能力很強,好快就能流利的跟著讀,可一單獨讀就不行了!老出錯也總是害怕讀錯!我只好耐著性子一遍遍的教,有時候都覺得好無奈!照著課本中的對話進行情景模擬教讀,也盡量的弄得生動,讓他體驗學習英語的樂趣。終于,在第四天時候,坤坤差不多走上正軌了,能夠把我教過的課文慢慢的讀了,我只用時不時的糾錯,他們那個年級對英語只是要求會認單詞,會讀課本就行了!看著小表弟稚氣的讀英語,我好有成就感呵!雖然表弟的字沒有什么很大的改變,但我相信他以后肯定會注意寫字了,不會再像以前一樣亂畫了。
其實,回想那幾天的家教,我還是很有感觸的。他第一天就對我滿是抵觸情緒,于是我就把以前自己的復讀機,考試的成績單全部搬出來,給小家伙上了堂思想課!先用復讀機作為誘餌,只要他能夠好好聽講,就把復讀機送給他。雖然舅舅家不窮,但孩子還是沒玩過復讀機,新鮮勁還有,所以這招還蠻湊效的。后來,我再講課,他就沒有像第一天那樣坐不住了!針對他的不主動,我拿出自己的高中學習的成績單,告訴他:我就是因為英語基礎不好,所以才高中時候英語一直不太理想,以至于我每次都要用其他科目的成績來彌補英語的缺陷!小坤坤似懂非懂的,不過,變乖了不少!之后,我就不時的用一些小小的物質獎勵,和一些我的親身經(jīng)歷來給他鼓勁,使得我們的短短的教學故事順順暢暢的結束了!
還有很大的一個感觸,就是幫表弟溫習科學知識的時候,我覺得自己好汗顏:有好些簡單的科學知識我也不會!現(xiàn)在,才知道自己真的無知,好多東西,自己只是淺嘗輒止!我們那時候僅僅只是小學上過自然和初高中上了物理化學,而幾乎沒有涉及到天文地理等知識,我在高中又讀的是理科,于是乎,我是個純粹的地理白癡!真感嘆自己啊,連個小孩子都不如!可,這么久,都沒有去想著要好好補習這些知識!以后一定要好好補習下自己這方面常識!
在跟小表弟學習的期間,我也好好回想了一下自己大學的生活。雖然在學校里的生活平靜而快樂,可我想到了在大學這個無憂的地方,我們真的好不懂得珍惜和進取!大學是我們走進社會的橋梁,我們似乎只顧著看橋兩邊的風景享受,而忘記了好好充實自己!或許,走到橋的盡頭,有我們繼續(xù)走下去的平坦大道!也或許,走到盡頭后,就只有坎坷的泥地了!交際能力、創(chuàng)新能力、動手能力,我似乎都好欠缺!真希望自己能夠在這學期的專業(yè)實習中學到一些東西,在新的學期里也能好好的充實自己!
新的學期,新的自己!好好充實自己!
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