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      1. 寒假實踐報告

        時間:2020-08-14 09:19:31 寒假實踐報告 我要投稿

        【精品】寒假實踐報告模板匯總七篇

          隨著個人素質(zhì)的提升,我們都不可避免地要接觸到報告,報告具有語言陳述性的特點。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編為大家收集的寒假實踐報告7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】寒假實踐報告模板匯總七篇

        寒假實踐報告 篇1

          轉(zhuǎn)眼間大學(xué)第一學(xué)期已將結(jié)束,大家都?xì)w心似箭,希望趕快回家,同時各自也在為自己制定這的寒假的實踐活動,隨著假期的到來,束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空,呼吸著冬天特有的味道,去享受體會屬于自己的假期。寒假是學(xué)生充實自我、增加閱歷、了解社會的重要階段。作為社會中思想最活躍的群體,大學(xué)生都有著自己精彩的假期計劃:打暑期工,是一種身心的磨練,在賺取生活費用的同時,又可以親身感受社會這個熔爐;有人抓緊機會去進修,參加雅思、托福、考研等培訓(xùn)班,讓自己的知識得到更完善的補充;有人則準(zhǔn)備跋山涉水,去游歷神州各個地方,擴大自己的視野、豐富自己的閱歷…… 而臥則是希望能夠深入校園,融入學(xué)生的群體中,所以我選擇了教師實習(xí)這項活動。

          假期實習(xí)能夠鍛煉我們的能力,但不是朋友一拉、老師一說參加實踐有這樣那樣的好處,腦袋一熱就上了,一定要保持一顆平常心去面對。在持有正確的態(tài)度,向有經(jīng)驗的老師和同學(xué)咨詢,然后真正的全身心的投入到其中?梢院芎玫奶岣邔W(xué)生的觀察力,能發(fā)現(xiàn)問題分析問題,更深入的了解學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,畢竟大學(xué)生大多是來自于農(nóng)村,最后也要服務(wù)于農(nóng)村,及早深入社會有助于大學(xué)生為將來的工作與生活做更充分的準(zhǔn)備。

          實習(xí)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生的一個十分重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),要積極探索實踐教學(xué)與“生產(chǎn)、研究、學(xué)習(xí)”相結(jié)合的辦法,才能培養(yǎng)具有求是創(chuàng)新精神人才。實踐教學(xué)目的是理論聯(lián)系實際,增強大學(xué)生對于社會、國情和學(xué)科專業(yè)背景的了解;通過實地動手、思考解決現(xiàn)實問題,使其開闊視野、鞏固理論知識、增強創(chuàng)新意識、提高綜合分析問題和解決問題的實際能力;增強勞動觀念,激勵學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神。

          下面就講講我的大學(xué)生教學(xué)實習(xí)經(jīng)歷吧,很令人難忘的回憶,它是我大學(xué)以來的第一次教學(xué)實習(xí),從中我覺得自己成熟了,因為我要照顧比我更小的學(xué)生,看到他們純真的眼神,我覺得自己有義務(wù)擔(dān)負(fù)起教育他們傳授給他們只是得責(zé)任。目前各大高校都有著各自與學(xué)校專業(yè)相互掛鉤的教學(xué)實習(xí)基地,這更有利于針對性地將學(xué)生所學(xué)專業(yè)與實際生產(chǎn)相聯(lián)系。當(dāng)我們在實習(xí)過程中,不能只是在實習(xí)中觀察老師前輩們怎么做,更多的是要親身嘗試。學(xué)生在實習(xí)過程中,還要定期書寫實習(xí)報告或心得,這樣才能很好的總結(jié)實習(xí)經(jīng)驗,為以后的工作奠定基矗。

        寒假實踐報告 篇2

          深入到護士的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才發(fā)現(xiàn)做護士并沒想像的那么容易。做護士的確很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針給藥,一會兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會想到護士,病人如有問題找的還是護士,病人要換藥、換液又得叫護士……病房里永遠有護士忙碌的身影。

          見習(xí)四周,感受最深刻的是,臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地.臨床的實地見聞,實地操練,讓我重現(xiàn)在校學(xué)習(xí)那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題.例如:我干嘛要讀這些藥理病理?背了對我有什么用?好像知道了以后還是一點兒意義也沒有,知識是統(tǒng)攬了,但學(xué)過后總的感覺是,一直只為考試而學(xué)習(xí),沒有幾分屬于我自己.在學(xué)校里,沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反應(yīng),即使我知道有這些不良反應(yīng),但是我從來沒有真正見到過,我不知道一種藥用錯后有多么嚴(yán)重, 沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn),我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn),到底是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等…… 一個月的見習(xí)生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護配合大有幫助。醫(yī)生和護士的職責(zé)是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)護做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士,必須了解護士的工作,所以這次見習(xí)我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進了臨床思維能力,培養(yǎng)了動手能力,增強了信心。

          第一,四周的見習(xí)使我重新認(rèn)識了護士這個職業(yè)的崇高.

          在我以前的印象中,護士就是耐心和細(xì)心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕松、很簡單,只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理見習(xí),第一次深入到護士的日常工作中,親身體會了一回做護士的苦辣酸甜,才發(fā)現(xiàn)原來做護士并沒有我想象中的那么簡單。護士的工作就是一個字“累”,我每天跟著他們跑都累得不行,而他們不但要不停的在病房間走動,還要給病人扎針換藥,實際上比醫(yī)生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護士,只要在工作崗位上,她就充滿了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)斗中:把自己的活力完全展現(xiàn)在病房內(nèi)外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻給病人。

          交班一般在早晨8點,護士醫(yī)生都要參加,當(dāng)然我也不例外。科室的兩位主任站在最前面,昨晚值夜班的護士開始做他們的護理病理交班報告,然后是值班醫(yī)生,另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況,最后兩位主任和護士長進行總結(jié)便結(jié)束了每天必做的交班。我個人認(rèn)為交班是非常重要的,它是對醫(yī)生和護士的一種紀(jì)律的約束,讓我們醫(yī)護人員明白,病人的生命在我們手中,我們必須有很強的組織性和紀(jì)律性,做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護工作者。

          第二,四周的見習(xí)使我開拓了眼界,增加了見識。

          見習(xí)期間,我跟隨帶教老師,細(xì)心聽取講解與指導(dǎo),了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作,觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作,比如生命體征測定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作,真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短四周,新鮮事物接踵而至,時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護士們耐心的給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領(lǐng)和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實踐的機會,讓我有機會使用這些儀器和設(shè)備,實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認(rèn)識。

          第三,四周的見習(xí)使我對醫(yī)護配合的整體護理有了一定的理解。

          這一點對我將來的工作極其重要,也是本次見習(xí)的最重要的目的之一。通過了解我認(rèn)識到,醫(yī)生和護士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的,目標(biāo)都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)生和護士做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先就要了解自己的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護理見習(xí)的最大收獲。具體地,我了解到:

          1、整體護理要求醫(yī)生與護士高度協(xié)作,其中科主任與護士長的密切配合是關(guān)鍵。在病區(qū)開展整體護理前,護理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系,將其工作計劃、實施方案等向科主任介紹,爭取科主任的支持。護士長在制定實施整體護理工作計劃、制度、職責(zé)、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量。科主任對此項工作高度重視,在交班會上強調(diào)實施醫(yī)護配合整體護理的意義、具體工作計劃,并要求醫(yī)生積極支持與配合?剖医M織護士進行整體護理知識培訓(xùn)時,科主任和醫(yī)生也須參加學(xué)習(xí)。

          2、醫(yī)護必須明確責(zé)任,通力合作,共同管理。病區(qū)每個病人的床頭都掛有一個小卡片,上面分別寫有主管醫(yī)生和主管護士的姓名。新病人入院時,主管護士都要向病人介紹主管醫(yī)生和主管護士,使醫(yī)護明確自己的責(zé)任,為病人提供全方位的全程服務(wù),從而使醫(yī)護配合更加密切。

          3、醫(yī)護共同查房。這樣有利于解決病人的醫(yī)療、護理問題。護理部規(guī)定病區(qū)的主管護士每天必須參加醫(yī)生查房,并作記錄。護理部不定期檢查查房記錄情況。護士參加醫(yī)生查房,能進一步了解自己所管病人的情況、治療方案,以利于護士找出問題,提高護理服務(wù)質(zhì)量。

          4、醫(yī)護配合可以讓醫(yī)生了解新的護理理念。護理制度的改革,是使以疾病為中心的功能護理轉(zhuǎn)變?yōu)橐圆∪藶橹行牡恼w護理,改變了多年來護士執(zhí)行醫(yī)囑的簡單被動局面。新的護理模式,如按護理程序?qū)Σ∪诉M行護理,需收集病人資料,書寫護理病歷,制訂護理計劃、制訂健康教育計劃,進行心理護理、護患溝通等工作,這些都要讓醫(yī)生了解,以得到支持和幫助。

          5、做好病人的心理護理是醫(yī)護共同的責(zé)任。病人的情緒及心理狀態(tài)對疾病的轉(zhuǎn)歸有很大的影響。按生物、心理、社會、醫(yī)學(xué)模式去處理病人,是醫(yī)護共同的責(zé)任。改變過去那種見病不見人的單純生物醫(yī)學(xué)模式。病人在生病時會產(chǎn)生種種不良的負(fù)性情緒,如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護士發(fā)現(xiàn)有上述不良情緒時,可以與主管醫(yī)生配合,共同做好病人的心理護理,使其在最佳心理狀態(tài)下接受治療。

          6、健康教育是醫(yī)護的共同職責(zé)。健康教育是醫(yī)院的重要職能,是一種治療手段,是實施整體護理的重要內(nèi)容。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個階段。健康教育計劃的制訂及實施由醫(yī)護共同完成,包括:確定病人及家屬的教育需求、建立教育目標(biāo)、選擇教育方法、執(zhí)行教育計劃、出院教育等等。同時健康教育已被定為護士應(yīng)該掌握的一項技能,并在制訂護理常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教育內(nèi)容,醫(yī)護必須共同遵循。

          7、及時交流信息,為病人解決各種問題。護士整天圍著病人轉(zhuǎn),與病人接觸時間多,將病人的病情變化、藥物反應(yīng)、治療上的'問題等及時向醫(yī)生報告,以便醫(yī)生及時處理。良好的護患關(guān)系,使病人樂于向護士講述自己的各種想法和顧慮。護士將這些信息轉(zhuǎn)告給醫(yī)生,醫(yī)生在查房時對病人一一進行講解,及時消除病人的顧慮。

          8、護理病歷隨醫(yī)療病歷歸檔。護理病歷是實施整體護理的重要內(nèi)容,直接反映了護理質(zhì)量,具有與醫(yī)療病歷同等重要的作用,在現(xiàn)代醫(yī)療護理體系中,護理病歷與醫(yī)療病歷必須同時歸檔。

          第四,四周的見習(xí)使我對今后的工作充滿了自信。

          我個人認(rèn)為,學(xué)校開展這個活動是十分必要的,它不但讓我們提早得接觸到了我們以后的工作環(huán)境——醫(yī)院,更重要的是讓我們提早接觸到了社會。通過這次見習(xí),我的交際能力和語言表達能力都有所提高,這也使我變得更為自信,我對自己今后的工作充滿期待和信心,我堅信我將成為一名好護士,為病人解除病痛,為社會造福!在一次和護士長的談話中,她提到了身為醫(yī)護工作者,必須要有足夠的信心和敢于嘗試的作風(fēng),她指出:“病人處在病痛當(dāng)中,你只有向前沖,如果你不沖在前面,那誰還會去幫助病人呢,畢竟你穿著白大褂!”聽后我非常認(rèn)同,對于護士長的口才和氣魄我也非常佩服,我要以護士長為榜樣,做一名好護士。

          四周的見習(xí)很快就過去了,我真的很舍不得帶過我的老師以及伴隨我成長的醫(yī)院,不知為什么,我心中充滿了感激。不知如何感謝曾經(jīng)幫助過我的醫(yī)生和護士,他們不但耐心的教給我知識,而且教給我做人的道理。四周的時間或許真的太短,不允許我更深入的攝取知識與技能,但是卻讓我第一次真切的體會了一次醫(yī)務(wù)工作者的生活,體會到了作為一名醫(yī)務(wù)工作者的榮耀與高尚,體會到了為病人付出的辛苦與快樂。護理見習(xí)中帶教老師們的教誨、病人們的微笑都給了我力量。身著白衣,眼前更多的是困難與挑戰(zhàn),有了這次的體驗,堅定了我獻身醫(yī)學(xué)的決心,和很多同學(xué)一樣,為病人服務(wù)將是我無悔的選擇。

          四周的時間努力的學(xué)習(xí)過來,好多收獲,好多感慨!每一種經(jīng)歷成就每一分信心,繼續(xù)熱愛護理事業(yè).

          即將步入大三,各種專業(yè)課一定多得讓人目不暇接,不管怎樣,有過前車之鑒,今后的學(xué)習(xí)一定不敢怠慢.

        寒假實踐報告 篇3

          20xx年寒假社會實踐活動要充分發(fā)揮我系學(xué)科、專業(yè)和人才優(yōu)勢,在保障安全的前提下,以社會調(diào)查、志愿服務(wù)為主,我系學(xué)生在家鄉(xiāng)就近就便參加分組進行以下社會實踐活動:,

         。ㄒ唬樯钊胴瀼攸h的十六屆六中全會精神,結(jié)合全國各地農(nóng)村區(qū)域經(jīng)濟、社會、科技和文化的發(fā)展?fàn)顩r,進一步加強聊大東昌學(xué)院與地方的科技合作和人才交流,開展聊大東昌學(xué)院20xx寒假大學(xué)生社會主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研實踐活動,形成書面調(diào)查報告,并結(jié)合此次調(diào)研成果開展關(guān)于鄉(xiāng)情調(diào)查的主題征文活動,并進行表彰。

         。ǘ┻M一步深化大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃,竭誠服務(wù)大學(xué)生成長成才,大力促進大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),我系學(xué)生可利用返鄉(xiāng)機會,自主進入企事業(yè)單位進行就業(yè)見習(xí)和社會調(diào)查等活動,增加大學(xué)生職業(yè)體驗,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

         。ㄈ⿵V泛開展服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟文化建設(shè)活動。我系青年學(xué)生應(yīng)主動承擔(dān)時代賦予的歷史使命,進一步解放思想,勇敢面對挑戰(zhàn),把服務(wù)地方作為每一位學(xué)子的義務(wù)和責(zé)任,充分發(fā)揮我系專業(yè)學(xué)科和創(chuàng)新人才優(yōu)勢,積極搭建科技成果轉(zhuǎn)化平臺,掀起青年學(xué)生廣泛開展服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟文化建設(shè)熱潮。要圍繞建設(shè)大而強、富而美的新**奮斗目標(biāo),立足**,輻射全國,積極為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟、文化建設(shè)和社會發(fā)展獻言獻策,要深入調(diào)查研究,為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展提供合理化建議。

          開展廣泛深入我為家鄉(xiāng)獻力量的社會調(diào)查、主題征文活動,并進行表彰。

         。ㄋ模┮愿卸靼槲页砷L,孝心回饋父母為主題的體會親情實踐活動和真情送萬家志愿服務(wù)活動。全系學(xué)生要合理安排寒期生活,為父母及家人做力所能及的家務(wù)事。開展家庭親情教育、禮儀教育活動,學(xué)會一項家務(wù)小技能,為父母減一分辛勞,添一分愜意,送一分親情,做快樂的、有責(zé)任的家庭成員。也可深入開展真情濟困進萬家活動。每位經(jīng)法系學(xué)生在春節(jié)期間自行組隊集中開展真情濟困進萬家活動,為人民群眾和廣大青年,特別是下崗失業(yè)青年、貧困學(xué)生、農(nóng)村貧困青年、殘疾青年等有特殊困難的青年群體做實事、辦好事、解難事,辦黨和政府的關(guān)懷和溫暖,辦團組織的關(guān)心和幫助送到他們的心坎上,不斷提高共青團組織服務(wù)大局、服務(wù)青年的能力。要從困難群眾的實際出發(fā),積極深入廣大農(nóng)村和城市社區(qū)開展真情送萬家志愿服務(wù)活動。

        寒假實踐報告 篇4

          一:實踐目的

          新鄭州大學(xué)已建立十余年,經(jīng)過十多年的努力,鄭州大學(xué)的綜合實力跟社會影響力日益增強,社會地位日益提高。現(xiàn)有生源與知名度已不能和建立高水平大學(xué)的鄭州大學(xué)匹配,為此志愿宣傳小分隊?wèi)?yīng)運而生,肩負(fù)著宣傳鄭州大學(xué)的使命,我們衡水中學(xué)宣傳分隊于寒假進行了鄭州大學(xué)的宣傳工作。

          二:實踐時間

          二零一七年二月六日

          三:實踐人員

          趙明,劉雪娜,王錦依,張瑞婷,衡水中學(xué)學(xué)生

          四:實踐報告正文

          我組于寒假前組建并接受負(fù)責(zé)鄭大在衡水中學(xué)宣傳的任務(wù),此項任務(wù)既關(guān)系到鄭州大學(xué)的社會影響力又關(guān)系到鄭州大學(xué)的生源,我組感到沉重的壓力。

          假期期間,我組進行了長時間深入的探討決定,將宣傳工作定于年后開展宣傳工作。理由如下:第一,年前為放假前期,學(xué)生心情浮躁,不能認(rèn)真聆聽接受宣傳內(nèi)容,且假期尤其寒假的性質(zhì),學(xué)生對大學(xué)的宣傳來得快忘得也快;第二,年后正值學(xué)生開學(xué)之際,學(xué)生心情浮躁,難以立刻投入學(xué)習(xí),此時的宣傳既能給高中學(xué)子調(diào)整心態(tài),投入后續(xù)的學(xué)習(xí)工作中,又能讓其堅定信心,充滿對大學(xué)的期待;第三,宣傳人員年前個人事務(wù)繁忙,而年后后期更為方便。為此我們決定在年后開展宣傳工作。

          對于宣傳形式,我們做了認(rèn)真細(xì)致的規(guī)劃,從前期工作的準(zhǔn)備著手。我們認(rèn)真閱讀了學(xué)校下發(fā)的電子版以及紙質(zhì)版資料,深入的了解學(xué)習(xí)了鄭州大學(xué)的相關(guān)情況,輝煌成就,偉大歷史以及鄭大十余年的進步歷程,我們驚嘆于鄭州大學(xué)飛速的發(fā)展速度的同時,也對宣傳工作充滿信心。

          我們決定將宣傳過程通過以下過程進行,首先我們聯(lián)系了衡水中學(xué)的相關(guān)負(fù)責(zé)人,確定了宣傳時間為正月初七,班級為隨機選擇。首先,我們認(rèn)為學(xué)校的認(rèn)可是工作開展的有利條件,老師是衡水中學(xué)學(xué)生除新聞以外認(rèn)知外部的唯一渠道,如果能夠讓老師廣泛的認(rèn)知鄭大,也可以為日后的工作奠定良好的基礎(chǔ),為此我們決定首先對老師宣傳鄭大。其二為進班宣傳,進班宣傳是直接對接學(xué)生的簡單便捷有效的宣傳方式,能夠在第一時間短時間內(nèi)讓學(xué)生認(rèn)識并簡單了解鄭大。第三,宣傳過后為學(xué)子進行解答,解除心中疑惑,更好更積極的為進入理想大學(xué)而奮斗。最后分發(fā)材料,材料是我們離開后學(xué)生進行后續(xù)了解的重要渠道之一,也是學(xué)生記住鄭大擴大鄭大影響力的重要方式之一。最后我們將合影留念,紀(jì)念我們的衡中行。

          二月六日早九點,盡管路還被雪覆蓋著,宣傳組一行人也按時到達衡水中學(xué)。衡水中學(xué)作為全國十大名校之一,依舊保持著深厚的文化底蘊并迸發(fā)著無窮的朝氣,我們依照原計劃找到了負(fù)責(zé)老師,老師的熱情接待也是讓我們感到母校的溫暖,更加堅定了此次宣傳的信心。

          我們向老師簡單介紹了鄭州大學(xué)十余年的發(fā)展歷史,鄭州大學(xué)的影響力,當(dāng)然老師們最關(guān)注的還是鄭州大學(xué)的師資力量教學(xué)水平科研能力,我們一一列舉了鄭州大學(xué)近些年所取得的成就,對于河南省外知名度不高的鄭州大學(xué),有如此的成就也令老師們贊嘆不已。隨后下課時間我們又觀摩了跑操,素有天下第一操的衡中跑操確實名不虛傳,我們以一個外人的角度觀看才發(fā)現(xiàn)它的壯觀偉大。

          隨后我們便進入班級進行下一項工作的開展,進入班級,一股熟悉的氣息迎面撲來,我們說明來意后孩子們都非常高興,畢竟來這里參觀的人很多但學(xué)長學(xué)姐回來的并不多,我們首先向大家介紹了自己說明了來意,孩子們非常積極熱情的配合,認(rèn)真的聆聽。我們通過ppt的方式向?qū)W生們展示了鄭州大學(xué)的美麗景色,一幅幅大學(xué)的照片深深吸引了同學(xué)們,可以看得出他們眼中對大學(xué)的暢往與渴望。隨后我們講解了鄭州大學(xué)建校至今的歷程,一路的坎坷與成就也讓同學(xué)們認(rèn)可并且深入了解了鄭大,期間我們配合鄭大獨有的笑話令同學(xué)們對鄭州大學(xué)充滿了好奇與向往。之后我們對孩子們的問題作了講解。最后,王錦依同學(xué)以:“理想與現(xiàn)實總有很大差距,我們要追逐理想,但要接受現(xiàn)實!苯Y(jié)束了此次宣傳。

          隨后我們分發(fā)了材料離開了學(xué)校。

          五:實踐反思

          此次活動為志愿者小組第一次活動,較為成功,非常感謝學(xué)校給我們這次機會,也非常榮幸能夠代表鄭州大學(xué)回母校宣傳,我們希望學(xué)校方面能夠提供更過的機會給我們鍛煉。同時祝鄭州大學(xué)越辦越好。

          六:實踐照片

        寒假實踐報告 篇5

          今年寒假我于信陽一弘百貨國美電器工作,我所從事的是康佳手機促銷,F(xiàn)在我先介一下國美電器公司的大概情況

          國美電器集團是中國最大的以家電及消費電子產(chǎn)品零售為主的全國性連鎖企業(yè)。在全國近300個大中型城市擁有直營門店1300多家,旗下?lián)碛袊馈⒂罉、大中、黑天鵝等全國性和區(qū)域性家電零售品牌,年銷售能力1000億元。其公司發(fā)展歷程強勁,企業(yè)文化豐富多彩。

          國美電器集團成立于1987年元月一日,XX年、XX年國美電器相繼在香港、澳門開業(yè),邁出中國家電連鎖零售企業(yè)國際化第一步;XX年國美電器在香港成功上市;XX年1月,國美電器與中國第三大電器零售企業(yè)永樂電器合并,12月,全面托管大中電器;XX年3月,控股三聯(lián)商社,成為具有國際競爭力的民族連鎖零售企業(yè)。目前,集團擁有員工(含門店促銷員)近30萬人,每年為國家上繳稅收達15億元以上。

          國美電器集團堅持“薄利多銷,服務(wù)當(dāng)先”的經(jīng)營理念,依靠準(zhǔn)確的市場定位和不斷創(chuàng)新的經(jīng)營策略,引領(lǐng)家電消費潮流,為消費者提供個性化、多樣化的服務(wù),國美品牌得到中國廣大消費者的青睞。本著“商者無域、相融共生”的企業(yè)發(fā)展理念,國美電器與全球知名家電制造企業(yè)保持緊密、友好、互助的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,成為眾多知名家電廠家在中國的最大的經(jīng)銷商。

          現(xiàn)在說說我的工作經(jīng)歷。起初在應(yīng)聘這個職務(wù)時有點小困難,因為經(jīng)理說不要臨時工,要長期的促銷?吹浇(jīng)理這樣強硬和認(rèn)真的態(tài)度,當(dāng)時我還真是有點放棄的念頭?墒俏艺J(rèn)為情況總會有所轉(zhuǎn)機的,于是我認(rèn)真的對手機部經(jīng)理說:“如果我能擔(dān)任這個職務(wù),我一定能把手機賣出去,并且保證柜臺手機的安全。也許是被我的誠意和認(rèn)真勁打動了,最后經(jīng)理答應(yīng)了讓我干這份工作,于是,便開始了我的第一次工作歷程。

          上班的第一天,我準(zhǔn)時來到賣場。首先把柜臺抹干凈,將機子擺列出來,接著,賣場里的喇叭響起了迎客的聲音。身為銷售人員,我和其他老促銷一樣,彬彬有禮的站著。這樣的站姿可是公司明文規(guī)定的

          可是初來咋到,多少會遇上些麻煩。最怕的是在無意中觸犯了公司的相關(guān)規(guī)定,因為如果觸犯了可是要被罰錢的。上班沒幾天我就被罰了30元錢, 由于我的無知,上班期間玩賣場里的電腦,結(jié)果被副總看到了,給我開了個30元德罰單。因為才上班,口袋里沒錢,所以就先欠著了。

          上班第一天我的銷量業(yè)績?yōu)榱悖m然有些沮喪,但是我還是很有信心的,結(jié)果第三天的上午,我賣了兩部手機,提成拿了150元,著讓我很有成就感,也讓我更有信心干下去。

          接下來的日子,就是我每天面對著前來咨詢手機的顧客,然后拿出自己最好的態(tài)度,向他們介紹各種手機的性能,一期能夠把手機推銷出去。

          可是,來看手機的人多,買的少,這很打擊我的積極性,因為畢竟賣出手機才能拿到工資。但是我還得堅持著,依舊每天從事著這樣的事情。

          我的感受與建議

          一、大學(xué)生不能只囿于校園,必須接觸社會,了解社會,然而又得提防沾染社會的不良風(fēng)氣,防止走入打工誤區(qū)。

          二、 、“打工”不能放棄學(xué)業(yè)。

          三、“打工”應(yīng)擦亮你的眼睛,提高自身素質(zhì)!

          四、“打工”要為“能”動而不為“利”動。掙錢確實也是打工的一個目的,但這不應(yīng)該只是唯一目的,要找到專業(yè)對口的工作。

          五、學(xué)會等待和養(yǎng)成踏實認(rèn)真的習(xí)慣是干好一件事所必不可缺少的

          六、走進大學(xué),我們就不能再是那個凡是依靠父母的人了,我們得成為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜。而且大學(xué)期間的學(xué)費,生活費等這些雜七雜八的費用加起來是一筆不菲的資金。很多的學(xué)生就為了那份工資,所以更不能離開。 此次暑假生活讓我知道了賺錢的辛苦,明白了父母的不易;同時接觸到了社會,也學(xué)會了很多

          結(jié)束語:大學(xué)生需要端正心態(tài),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便為將來積累經(jīng)驗。同時也要解決在打工中所遇到的問題。

        寒假實踐報告 篇6

          終于迎了期盼已久的第一個大學(xué)寒假。為了充實假期生活,培養(yǎng)鍛煉自己的才干,我積極參加了學(xué)校組織的“調(diào)查企業(yè)對我校外國語學(xué)院用人需求情況”的實踐活動,希望能借助這個機會提高思想境界,增強自信心,更多的了解將的就業(yè)趨勢。為此,我到了圍場縣教育局,采訪了教育局副局長孫孝并收獲了很多。

          萬事開頭難

          回到家后,我很快平復(fù)了激動的心情,著手準(zhǔn)備這次實踐活動。但是附近的學(xué)校幾乎都放假了,找不到對象進行采訪,這使我陷入了困境。如果學(xué)校不行,是不是可以通過其他途徑呢?思前想后,我決定去教育局試一試。畢竟那里負(fù)責(zé)全縣的教育工作,對于用人需求的了解肯定不會比學(xué)校差。我馬上擬定了一份采訪稿,并設(shè)計了很多問題。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)之后到了縣教育局。經(jīng)過多番詢問我了解到負(fù)責(zé)人才招聘的是副局長,我懷著忐忑的心情到了他的辦公室。說明意后,孫副局長欣然同意了我的請求。頓時我的心里松了一口氣,看接下的工作應(yīng)該不會很難了。

          認(rèn)真準(zhǔn)備才能進行順利

          采訪開始。我看著事先準(zhǔn)備好的問題,又從心里進行了一下重新排序,深吸一口氣開始提問。孫副局長微笑地看著我,聽完每一個問題都會認(rèn)真思考一會才進行回答,還特意放慢語速好讓我進行記錄;有時候他還會在聽完問題后點點頭,似乎對我的問題很滿意。隨著采訪的進行,我沒有開始時那么緊張了。如果不是事先就把問題想好,我一定會手忙腳亂。影響到我自己的形象不說,我是代表師大進行的這次實踐,很有可能還會影響到師大的形象。過程進行得很順利,最后我拿出調(diào)查表請孫副局長填寫。孫副局長爽快地答應(yīng)了,馬上拿起筆認(rèn)真書寫,還時不時詢問一下我的意見以及對這次采訪的感受;他還囑咐我認(rèn)真學(xué)習(xí),將回到家鄉(xiāng)為家鄉(xiāng)造福。我由心底感謝孫副局長,同時覺得他平易近人,是個好領(lǐng)導(dǎo)。

          采訪結(jié)束。感謝了孫副局長在百忙中抽出時間接待我,我馬上回到家里開始整理我的采訪記錄,暗暗慶幸自己事先有準(zhǔn)備。

          實踐出真知

          這次實踐活動讓我受益匪淺。

          1、大學(xué)的實踐活動是面向社會的,對于將就業(yè)及深造有很大幫助,能增強我們的服務(wù)意識,培養(yǎng)必需的社會才能,拓寬視野,是為學(xué)生走出校園、邁進社會進行的提前訓(xùn)練;2、能夠讓學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,及時更新理念適應(yīng)時代的需求,有助于加強對社會的了解;、讓學(xué)生看到自己與市場需求之間的差距,認(rèn)識到自身的不足,努力提高改變自己,重新認(rèn)識、評價自我。

          這次實踐活動還讓我意識到了很多不足。

          1、事情要多角度考慮,從不同途徑解決問題;2、在進行采訪或調(diào)查之前應(yīng)提前和調(diào)查對象約定時間,以免打擾到他人。

          對于這次實踐活動,我還總結(jié)出了自己對單位對于我校用人需求情況的看法。

          1、我校是培養(yǎng)優(yōu)秀教師的高等學(xué)校,適應(yīng)當(dāng)代教育的發(fā)展趨勢,應(yīng)加大力度進行各方面專業(yè)人才的培養(yǎng);2、我校還應(yīng)擴大實習(xí)范圍,與更多的外地學(xué)校簽訂實習(xí)、就業(yè)合同,資共享。

        寒假實踐報告 篇7

          在期盼中,20xx年的寒假又到了,想想自己將如何面對漫長寒假,一時茫然。

          畢竟身在學(xué)校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學(xué)習(xí)工作中,需要有的體驗,的經(jīng)歷。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

          不久,我在一家超市找到一份導(dǎo)購的工作,因為我的想法是先從小的事做起,第一天領(lǐng)導(dǎo)給我安排的工作是:

          1。熟悉自己所在的貨品專柜的貨物的種類,價格,和以后工作中應(yīng)該做的工作,貨物的擺放報單等問題。

          2。嚴(yán)格遵守商場的規(guī)矩。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。

          3。做事勤快,不能偷懶,不僅要做 。好本職工作,還要保持超市的衛(wèi)生,

          4、對待客人要面帶笑容,耐心服務(wù)。

          5、要與同事和睦相處。

          就這樣我開始了工作,由于自己平時也總是買東西,對這類工作一有一定的了解,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!

          萬事開頭難,什么事都要有嘗試,不然永遠都不知道自己的不足在哪里,自己也不會很快成長起來。在經(jīng)歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個小小的商場的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃。總之,任何事情都要考慮周全。

          如果你真的想要成長,那就要把自己投入到社會的大熔爐中去,只有不斷的磨練才能讓自己變成一把好“劍”,鋒利無比,成長是要一個過程的,學(xué)校教會了我們知識和做人的道理,而社會就是一個考場,考考你學(xué)的怎么樣,在社會的大環(huán)境中所學(xué)到的東西可以讓我終身受用。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。

          社會實踐,讓我們更多去關(guān)注社會,了解形勢與政策的動態(tài),認(rèn)識自身,認(rèn)識社會,是一個提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺。在這個過程中,我們離開了學(xué)校這個象牙塔,來到了現(xiàn)實的社會中體驗社會,體驗生活,體驗人生;社會實踐,讓我們更多貼近社會,去感受最真實的社會生活,體味最真實的人生。

          通過這次社會實踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學(xué)會了很多,我想這對于我未來很有幫助。很多人的成功或許就是在這不經(jīng)意的小細(xì)節(jié)上,因為有句話叫“細(xì)節(jié)決定成敗”。我相信今天的經(jīng)歷就是明天不可多得的經(jīng)驗。

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