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      1. 寒假實踐報告

        時間:2020-11-18 09:27:32 寒假實踐報告 我要投稿

        寒假實踐報告2017范文

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        寒假實踐報告2017范文

          寒假實踐報告2017范文一

          或許,這是我們度過的最后一個悠閑的寒假,已經(jīng)是大三的我們,一不小心已經(jīng)成了學校里的大人,看著蹦蹦跳跳,無比鮮活的90后的學弟學妹,會欣慰,會無奈,會心疼,會思考,更多的,是感慨,感慨自己老了,感慨時光飛逝,感慨曾經(jīng)的歲月,可能速度有快慢,程度有大小,不管如何,我們都變了,體驗了很多,朋友交往的糾結(jié),社會工作的不易,考級考證的艱辛,在很多很多的事過去,我們慢慢成長成熟,慢慢學會忍耐與沉穩(wěn),增長的不可能只有閱歷,還有歲月,現(xiàn)在的我們已經(jīng)到了不得不思考人生方向的時候了,大學是個象牙塔,更多的時候我們只是把自己當孩子在象牙塔里安逸的過活,簡單而快樂,尋一些幼稚的煩惱,偶爾會打開窗看看社會的一角,但卻不曾走出那道門,的確,我們還有空間和時間去拒絕融入社會,但是,很快,大學也將不再容許我們的任性,明年的這個時候,我們中的大多數(shù),必然在為以后的出路奔波,為了幾十分之一甚至幾百分之一的機會而拼命,不惜頭破血流,這是沒有辦法的事,沒有人可以拒絕長大,雖然有著太多的不確定和不情愿,但是,我還是不得不為自己未來的路做一些大體的規(guī)劃。

          大四的學生出路無非是兩種,考研和工作。作為我們學校的日語系,以實用性日語教學為主,可能選擇工作的同學會比較多,而且這些年考研的人數(shù)一年比一年多,競爭非常激烈,比起考研這條路,我更傾向于工作,當然我也不會徹底放棄考研的想法,接下來的一年我將去日本的大學學習,這將是充滿挑戰(zhàn)和新奇的一年,我會好好努力,然后根據(jù)我學習的情況來決定是不是可以繼續(xù)考研,而工作方面,我想,去日企是一般日語專業(yè)畢業(yè)生的選擇,我并不想把自己的就業(yè)道路定的太死,因為,現(xiàn)在的日本企業(yè)雖然比起其他一些歐美國家的企業(yè)數(shù)量多一些,但是,比起日企所需的人才量,符合要求的日語專業(yè)畢業(yè)生要遠遠高于需求量,所以,競爭會非常非常激烈,下面我會詳細闡述現(xiàn)在的日企就業(yè)情況,我認為,去翻譯社或者去培訓機構(gòu)都是可以考慮的選擇。當然,這只是我目前可以想到的畢業(yè)規(guī)劃,真正的出路還要根據(jù)明年實際的情況來決定。

          基于以上的認識規(guī)劃,這個寒假,我進行了方向明確的社會實踐。因為家里的親戚有一位去年考入上海交通大學的研究生,同樣也是學語言的,利用這個有利條件,我去拜訪了他,并與他交流了一些考研的經(jīng)驗與方法。同時,對我更傾向的工作道路,我參觀了一家日系餐廳,并且,觀摩及體驗了服務員的工作。

          我所拜訪的研究生是跨專業(yè)考研的,原本英語系的他為了自己從小就鐘愛的法律專業(yè),克服重重困難,從一所很普通的師范類學校以高分考取了上海交通大學的法律系研究生,我們都知道,比起理科系同學,語言專業(yè)的學生考本專業(yè)的研究生難度是很大的,學術(shù)性強,學校選擇范圍小,報告顯示,2006年考研人數(shù)為127.5萬人,2007年考生人數(shù)為128.2 萬人,2008年為120萬人,2009年為124.6,而140萬人參加了9日開始舉行的2010年碩士研究生統(tǒng)一入學考試。這項考試在就業(yè)“寒流”中繼續(xù)升溫,報考人數(shù)創(chuàng)下2001年以來最高紀錄,比上年增長13%。同時,針對依然嚴峻的高校畢業(yè)生就業(yè)形勢和我國對人才的實際需求,今年研究生考試的一大特點是對專業(yè)學位碩士生的擴招。根據(jù)教育部要求,具有專業(yè)學位授權(quán)的招生單位要在去年基礎(chǔ)上按5%至10%的比例減少學術(shù)型招生人數(shù),調(diào)減出的名額全部用于全日制專業(yè)學位碩士研究生招生。由此,我們可以看出,近幾年來,考研人數(shù)止降回升,處于上升趨勢,對于我們而言,競爭是異常激烈的,當然夸專業(yè)也是一種不錯的選擇,至少考取更有把握一點,難度要稍微低一點。在與這位研究生的交流中,我也對考研的艱巨性有了更加深刻的了解,他說,在準備考研的過程中,他不僅買了大量的考研資料,同時也報了不同學科的考研班,從另一個方面來講,考研就像是高考的升級版,比高考更艱苦,更困難,因為高考至少有老師全方位的指導和督促,父母無微不至的關(guān)心,而考研更多的是靠自己,考研資料和考研班雖然也有很多,但是,基本上都是各家說法,猜中率也有高有低,而且考研試題一年一變化,要完全依靠考研班是不可能的,所以,作為考生,更多的是靠自己的摸索和積累,他說,考研的半年時間里,他幾乎沒有出去玩過,早上6點就起床,簡單的早飯后便背上厚厚的資料去圖書館,一直到晚上10點才回來,暑假都不回家,一直留在學校復習,在考研班,看到那么多跟自己一樣以考研為目標的競爭對手,他都會更加有斗志去學習,對于一所二流大學的英語系學生,他深知要考取上海交大這樣一流大學的法律系絕非易事,所以也花費了超于常人的努力。另外一個方面,他也提到,由于每年的題目都有所創(chuàng)新和改變,所以,考運也是重要的因素,當年的考題是不是自己復習的主攻方面,合不合自己的口味,都在一定程度在影響自己的成績,也就是說,考研其實也是有很大風險度的,在考研人數(shù)逐年增加,考研試題逐年變難的形勢下,能夠如愿考上的學生只是很少的一部分,而能像我的這位親戚一樣,考取名校重點專業(yè)的更是少之又少。通過跟他的交流,我明白,要考研也是一個艱難而重大的決定,踏上考研之路,意味的不僅是人力物力財力,更是心力,沒有堅定的目標和持之以恒的毅力是不行的,我必須要認真考慮,謹慎行事。

          下面是去日系餐廳的體驗,我所去的這家這家日本餐館經(jīng)營日式料理,做法和口味都還比較正宗,所以日本顧客很多,我首先作為客人的身分去體驗,我發(fā)現(xiàn)餐廳內(nèi)的服務員都是有一定日語學習基礎(chǔ)的,能夠說一些日常用語,特別是領(lǐng)班,日語非常流利,在接待顧客的過程中,普通員工先接待,對顧客進行一般性的詢問與推薦,是中國顧客也會用漢語,但碰到日本顧客時,偶爾也會互相不明白對方的意思,這個時候,領(lǐng)班就會及時上前解決問題,基本都可以圓滿解決。說明來意之后,我與接待我的服務員進行了一些交流,她告訴我,作為服務員,上崗前都要進行日語培訓,主要是日常用語和店里的菜譜說明等,所以,她們會進行日常接待,但是遇到特殊情況時就比較麻煩了,而領(lǐng)班是專業(yè)日語系的畢業(yè)生,所以有較厚實的基礎(chǔ)和較強的溝通能力,起領(lǐng)導作用。我看了一下他們的菜單,幾乎沒有可以一聽中文就能翻譯成日語的,這讓我明白,雖然我以日語為專業(yè)學習了兩年多,但是我學的都是比較死板的課本知識,但遇到這樣專業(yè)性很強的專門術(shù)語時根本就手足無措,還不如只學習了兩個月的初學者,如果讓我來應聘一旦被要求即可上崗根本是不可能的事,我學的知識實在太少太狹隘了,在真正的社會實踐中,幾乎派不上用場,沒有人會讓你去背課文,雇主只會關(guān)心你對他們的行業(yè)了解多少,你不了解,并不代表別人也不了解,當別人比你多知道一點,你自然就被淘汰了,就業(yè)是很殘酷的,只有讓自己更強,才會有更多的機會。在觀察服務員與日本顧客的交流中,我發(fā)現(xiàn),其實,在工作過程中每一秒都可能發(fā)生你所意想不到的突發(fā)狀況,也許是遇到你從未聽過的單詞,也許是被提出從未遇到過的要求,也許你自己犯了不同以往的錯誤,總之,有太多的意外可能發(fā)生,這個時候,能否沉著冷靜的應對,能否把意外變成經(jīng)驗,能否在錯誤中有所學習,這才是我們可以不斷進步的關(guān)鍵。沒有不犯錯的人,但是,不同的是一些人在失敗的挫折感中無法自拔,另一些人卻可以在失敗中有所學習收獲,從而化為經(jīng)驗繼續(xù)前進,這樣的人,才是值得我們學習的,這次的實踐,讓我深切的體會到,學無止境,競爭激烈,我必須時時刻刻保持學習的心態(tài),學習的勁頭,勇于實踐,應用所學知識,最重要的是,不管何時何地,都不能放棄努力。

          簡單的社會實踐讓我感觸頗多,也讓我體會到,不管選擇哪條路,都將是艱辛的奮斗,我必須保持一顆向上的心,才能讓自己不停止腳步,只有一直往前走,我才能讓自己變得更強。

          寒假實踐報告2017范文二

          社會是一個復雜多變的大家庭,從清朝時期提出的滿漢一家親,到中華五十六個民族的大融合,至現(xiàn)在的全球一體化,無時無刻都體現(xiàn)著這個社會在變化.然而,作為當代大學生的我們,怎樣去適應這個復雜的環(huán)境呢?我想那可能是在運動中求發(fā)展、在變化中求生存、在創(chuàng)新中求未來.---緒論

          社會實踐是每個大學生都必須面對的事實,也是我們走向社會時的第一道門,還是我們以后能不能適應社會時的一塊基石,更是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)道路上一次嚴峻的挑戰(zhàn).俗話說:“不怕不會,就怕不學。”因為沒有不會的東西,只是沒有去學它而已,以后不管我們是在打工,還是在創(chuàng)業(yè),都有必要對自己所從事的行業(yè)前景有清醒的認識.

          在臨近期末時,我看到了xx年學院關(guān)于大學生社會實踐的通知,當時我就急啦!作為無一項技能又無特長的我,怎樣去實踐呢?因此今年這個寒假,我留在長沙沒有回家過年,接受了這項既光榮又艱巨的大學生社會實踐任務,可是我怎樣深入社會實踐并且完成這項任務呢?那就請允許我一一的.道來吧.

          為了能夠順利的完成社會實踐這項任務,找到一份合適的工作,同時,我也從思想上、心理上、以及后來的言行上也作足了準備,在此我也十分的清楚明白,但首先得解決的那是住宿、生活的問題,因為已表決心的我,不接受任何的資助.就這樣,我踏上尋找工作的這條路,找酒店當服務員,人家說人已經(jīng)夠啦;找網(wǎng)吧當服務員,人家說不要男的;找了新一佳超市,可人家說現(xiàn)在已經(jīng)不招人;還找了盼盼門鎖實業(yè)有限公司、中糧可口可樂公司、可口可樂公司、、、、、、可都以各種各樣的理由,讓我也沒有進入這一道門,當時的我感到非常的迷茫、不知所措,但是也沒有回頭路可走啦!可我堅信“天無絕人之路”,繼續(xù)再次向前走著;懷著一顆早已疲憊不堪的心掙扎著,“黃天不負有心人”,我我也終于找到了這份來之不易的工作---當保安.

          從此我便走上了崗位,用著一顆愛崗敬崗的心在工作著、努力著、拼搏著,可后來,我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己的體力不支,在去崗位的路上,多少個腳印走過那條長而又‘深’的路;在這巡邏中,多少回寒風的吹拂,讓我感覺身體在顫抖;多少回雨水打落在我的額頭上流至我的嘴角,讓我品嘗到一絲絲的鹽味;多少回月兒伴隨我行時,讓我感到一點不自在;多少回等代著飯菜的到來,讓我品嘗到了菜的‘苦’味;多少回“與世隔絕”,讓我感到無限的孤獨與寂寞、、、、、、一言難盡的社會實踐生活,讓我明白了打工的滋味、生活的苦味、身心的酸味,雖然很苦很累,但是我學會了很多在學校永遠也學不到的東西.人生自有沉浮,每個人都應該學會忍受生活中屬于自己的那一份悲傷,只有這樣,才能明白什么叫做幸福什么叫做真正的成功.戰(zhàn)士我 在社會實踐以后最想說的一句話,它反映了實踐過程中的我.原來那對創(chuàng)業(yè)滿腔熱血的我,如今明白了創(chuàng)業(yè)之路的艱辛,因為它需要長期的奮斗、拼搏,但需要一種不斷的創(chuàng)新精神,還需一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,與那一顆永不放棄、長久堅持臨危不亂的坦然心.社會實踐讓我更快更深的了解社會,雖然很累很苦,但我很幸福.

          就這樣,我走完了這次社會實踐活動,它深深的印在我的心里,無法表達出來;埋藏在心靈的最深處,也許這就是人生吧!讓我有一 種從所未有、不同尋常的心去品嘗“人生”。

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