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      1. 三字經(jīng)作文

        時(shí)間:2021-05-19 08:15:25 三字經(jīng) 我要投稿

        三字經(jīng)作文集合6篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的三字經(jīng)作文6篇,歡迎大家分享。

        三字經(jīng)作文集合6篇

        三字經(jīng)作文 篇1

          在每一個(gè)游戲中,我們都感到開(kāi)心和快樂(lè),游戲的種類(lèi)也很多:有丟沙包、搶椅子、跳格子、兩人三足、狼人殺、123木頭人……游戲不光可以鍛煉我們的各方能力,還可以讓我們進(jìn)入自由自在的快樂(lè)天地。下面就是讓我難以忘懷的一次游戲了,快來(lái)看看吧——

          我的游戲叫作:三字經(jīng),這個(gè)可好玩了。我在我家樓下與爸爸、媽媽和弟弟開(kāi)始了三字經(jīng)游戲。規(guī)則是:一個(gè)人當(dāng)場(chǎng)抓捕者,任務(wù)是抓住其他人,而躲者要躲開(kāi)抓捕者,快要被抓到了的時(shí)候可以說(shuō)出三字詞,這樣抓捕者就抓不了你了。

          我們先是用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)抓,最后我就是那位抓捕者。我先是在原地?cái)?shù)了20秒鐘,之后我像是餓狼撲向食物一般奔向我的弟弟,哈哈,我的弟弟本身跑得就慢,必輸無(wú)疑了?墒牵瓤煲サ剿臅r(shí)候,他喊了一個(gè)詞“丑八怪”,可惡,他也真是的,這分明就是在罵我嘛!我又不能把他怎么樣,唉!這時(shí),我把眼一斜就看到了往我這靠近的媽媽?zhuān)易?zhǔn)機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)個(gè)身,就把媽媽抓住了,我看著還沒(méi)回過(guò)神的媽媽被逗笑了。爸爸呢,也不用多說(shuō),我也在神不知鬼不覺(jué)的情況下,把他抓住了,而我的好弟弟在剛才被我爸解除了不許動(dòng)時(shí),可惜沒(méi)過(guò)幾秒也被我抓住了。

          哈哈,我們家的成員都敗在了我的手下了,太有成就感了,你說(shuō)這能不難忘嗎?

        三字經(jīng)作文 篇2

          中國(guó)的傳統(tǒng)文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),豐富多彩。有茶文化、酒文化、服飾文化:?jiǎn)⒚晌幕龋瑪?shù)不勝數(shù)。今天單說(shuō)說(shuō)中國(guó)的傳統(tǒng)啟蒙文化《三字經(jīng)》,這本書(shū)。

          三字經(jīng)一句三字,句句押韻,讀起來(lái)朗朗上口。聽(tīng)起來(lái),抑揚(yáng)頓挫,聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,百聽(tīng)不厭。三字經(jīng)是國(guó)學(xué)廣大少年兒童啟蒙文化的經(jīng)典教材,是每一個(gè)少年兒童必讀之書(shū)。三字經(jīng)里面的內(nèi)容很豐富,有歷史、地理、天文、倫理道德,名人幫事、勸人發(fā)奮讀書(shū),保家為國(guó)等。多方面的知識(shí)。

          讓我們大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)先賢的細(xì)語(yǔ),明白做人的道理,分辨社會(huì)上的真善美。

          現(xiàn)在我雖然已經(jīng)上三年級(jí)了,媽媽教我讀《三字經(jīng)》至今我還能背下來(lái)幾段。

          人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專(zhuān)。昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。竇燕山,有義方……。

          這些句子,雖然現(xiàn)在我不能全懂它的意思,但我漸漸長(zhǎng)大,隨著我知識(shí)的增多,慢慢我會(huì)理解的,對(duì)我是有益的,我喜歡《三字經(jīng)》。

        三字經(jīng)作文 篇3

          在我五歲的時(shí)候,我和爸爸就開(kāi)始學(xué)三字經(jīng)了,每天晚上,上床睡覺(jué)的時(shí)候,爸爸就跟我講一段,再讓我背一段。日積月累,差不多一年,我和爸爸把一整本三字經(jīng)看完了,也背熟了。

          三字經(jīng)的特點(diǎn)是每三個(gè)字一句,合轍押韻,朗朗上口。特別容易記。這本書(shū)講了很多內(nèi)容,有歷史,有讀書(shū)的方法,著名的人物,還有自然……令我印象最深的是下面這些內(nèi)容:三才者,天地人。三光者,日月星。三綱者,君臣義。父子親,夫婦順。曰春夏,曰秋冬。此四時(shí),運(yùn)不窮。曰南北,曰西東。此四方,應(yīng)乎中。曰水火,木金土。此五行,本乎數(shù)。曰仁義,禮智信。此五常,不容紊。稻梁菽,麥?zhǔn)蝠。此六谷,人所食。馬牛羊,雞犬豕。此六畜,人所飼。曰喜怒,曰哀懼。愛(ài)惡欲,七情俱。匏土革,木石金。絲與竹,乃八音。高曾祖,父而身。身而子,子而孫。自子孫,至玄曾。乃九族,人之倫。父子恩,夫婦從。兄則友,弟則恭。長(zhǎng)幼序,友與朋。君則敬,臣則忠。此十義,人所同。當(dāng)順敘,勿違背。上面用三到十的數(shù),表示了天文、人文、地理、術(shù)數(shù)、植物、動(dòng)物、感情、音樂(lè)……等各方面的內(nèi)容。讓我學(xué)到了很多東西。三字經(jīng)真是一本包羅萬(wàn)象的書(shū)呀!

        三字經(jīng)作文 篇4

          小時(shí)候,我就會(huì)背三字經(jīng),不認(rèn)識(shí)一個(gè)字兒,更不知道其中蘊(yùn)含的意義。

          這個(gè)寒假,我媽給我買(mǎi)了一本注音版的《三字經(jīng)》,我自豪地發(fā)現(xiàn),里邊的字絕大多數(shù)我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了,即便不認(rèn)識(shí),我通過(guò)拼音也能輕而易舉地把它讀出來(lái)。

          “人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!蔽易x得正起勁兒時(shí),我媽突然問(wèn)了我一句話:“你知道這句話是什么意思嗎?”我媽一句話就把我問(wèn)懵了,我連連搖頭。我媽輕輕地在我身邊坐下,耐心地幫我解釋其中的意思,還給我講起了其中的故事,如《孟母三遷》,講完故事我媽還告訴我,她為我選擇慈吉小學(xué),就是希望這個(gè)好環(huán)境,能讓我好好學(xué)習(xí)。我特別喜歡我們的慈吉小學(xué),心里真的很感謝我媽的良苦用心。

          春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,我還聽(tīng)到了趙文卓叔叔和一群少林小子一起表演武術(shù)《少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)》。這句話我在《三字經(jīng)》里也讀到過(guò),我媽又告訴我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大。

          我真喜歡看《三字經(jīng)》,它讓我懂得了好多好多的道理。

        三字經(jīng)作文 篇5

          今年暑假,媽媽指導(dǎo)我背誦《三字經(jīng)》,還給我講了里面的故事。讀完《三字經(jīng)》,我明白了許多做人的道理,其中,孝順是我最大的收獲。

          在這本書(shū)里,有“香九齡,能溫席;孝于親,所當(dāng)執(zhí)”,它講的是東漢時(shí)期,有個(gè)小女孩叫黃香,她九歲就幫父母溫席,讓他們能睡得好。還有“首孝悌,次見(jiàn)聞”,說(shuō)得是一個(gè)人首先要孝順父母、尊敬兄長(zhǎng),其次才是擴(kuò)大自己的見(jiàn)聞。

          以前,有時(shí)候我喜歡在父母面前生氣,做什么事都喜歡依賴(lài)父母。自從讀了《三字經(jīng)》以后,我下定決心做一個(gè)孝順的孩子。爸爸媽媽工作那么辛苦,還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),我又怎么不為他們多想想呢?于是,我就開(kāi)始學(xué)著做一些力所能及的事情,比如自己洗澡,倒垃圾,掃地等等。有時(shí)候,我看媽媽改作業(yè)辛苦了,就幫媽媽倒杯水,媽媽可開(kāi)心了,我也很高興!

          今后,我要繼續(xù)做一個(gè)孝順的'孩子!

        三字經(jīng)作文 篇6

          書(shū)是我生活中必不可少的,它像我的啟蒙老師,讓我了解了許多知識(shí),也懂得了很多做人的道理。

          記得上一年級(jí)時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一本《三字經(jīng)》,剛開(kāi)始我很不喜歡看這本書(shū),因?yàn)槲矣X(jué)得它不像《格林童話》、《伊索寓言》那些書(shū),有一波三折的情節(jié)吸引我,而且我也看不懂。媽媽把《三字經(jīng)》逐字逐句地解釋給我聽(tīng),她的講解使我明白《三字經(jīng)》里雖然沒(méi)有跌宕起伏的故事,但是它更耐人尋味。

          漸漸地我愛(ài)上了《三字經(jīng)》!度纸(jīng)》是我國(guó)悠久歷史文化的精華,也是我們中國(guó)人的國(guó)學(xué)經(jīng)典。這本書(shū)里,每三個(gè)字為一句話,一段共有四句。它主要講述了人的善、惡、學(xué)、孝、禮、儀,是一本很有教育意義的書(shū),《三字經(jīng)》教育我們要愛(ài)國(guó)愛(ài)校,親師愛(ài)友,勤于讀書(shū)等太多做人做事的道理。

          當(dāng)我讀到:“香九齡,能溫席!蔽艺娴暮芨袆(dòng),小黃香九歲時(shí),懂得孝順父親,夏天為父親搖扇子,冬天給父親暖被子。他不僅以孝心聞名,還勤奮刻苦,博學(xué)多才。我們現(xiàn)在的許多同學(xué)家境優(yōu)越,整天過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,卻不知道知恩圖報(bào),孝敬父母,有的還對(duì)父母大吵大鬧,整天這個(gè)不滿意,那個(gè)不順心,不是把心思用在學(xué)習(xí),而是趕時(shí)髦,比吃穿。父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血,這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的恩情。所以我們要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的父母,只有愛(ài)自己的父母才能愛(ài)他人,愛(ài)集體,將來(lái)長(zhǎng)大才會(huì)愛(ài)社會(huì),愛(ài)祖國(guó)。

          “融四歲,能讓梨”講得是:孔融四歲的時(shí)候,鄰居家送來(lái)一筐梨,他走過(guò)去拿了一個(gè)最小的梨,大人問(wèn)他:“你為什么挑小的呢?”他回答說(shuō):“哥哥們年紀(jì)大,應(yīng)該吃大的,我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的呀。”我覺(jué)得孔融是一個(gè)懂得謙讓的好孩子,從小知道做弟弟的要尊敬兄長(zhǎng)。我也要向孔融學(xué)習(xí)謙讓之禮。

          有一次我和媽媽坐公交車(chē)的時(shí)候,看見(jiàn)一位老奶奶在我身旁站著,隨著車(chē)子的顛簸,搖搖晃晃的,很危險(xiǎn),我立馬站起來(lái)扶著她,讓她坐在我的位子上。老奶奶笑著問(wèn):“小姑娘,你為什么要把座位讓給我呀?我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我學(xué)習(xí)的《三字經(jīng)》里講了‘長(zhǎng)者立,幼勿坐,長(zhǎng)者坐,命乃坐’,所以我把座位讓給您坐”。奶奶說(shuō):“你真是一個(gè)懂事又孝順的好孩子!甭(tīng)完奶奶的夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的,這都是《三字經(jīng)》的功勞呀!

          通過(guò)對(duì)《三字經(jīng)》的學(xué)習(xí),我明白了古代文化之所以能流傳到現(xiàn)代,是有它的道理的,例如尊老愛(ài)幼、尊敬師長(zhǎng)、互幫互助、愛(ài)護(hù)公物等等,我們應(yīng)該把這些優(yōu)良傳統(tǒng)一代一代地相傳下去,把我們的國(guó)家發(fā)展得更加美麗富強(qiáng),這是我的夢(mèng)想。

          俗語(yǔ)說(shuō):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。同學(xué)們,與書(shū)為友,其樂(lè)無(wú)窮,讓我們點(diǎn)燃讀書(shū)的激情,在書(shū)海中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!

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