精選三字經(jīng)作文600字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的三字經(jīng)作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
三字經(jīng)作文600字 篇1
《周易》與《書經(jīng)》》主要講了《周易》是周代的典籍，對中國后來歷代的政治、文化、經(jīng)濟(jì)等方面產(chǎn)生了巨大的影響，就連《論語》也多處引用《周易》中的詞語�！稌�(jīng)》是中國現(xiàn)存最早的史書，它記載了夏商周三代，也是儒家重要的四書五經(jīng)中的一本。
讀了《《周易》與《書經(jīng)》》，我想到了自己最近看的一個節(jié)目——《經(jīng)典詠流傳》。周末我和媽媽、妹妹一起看手機(jī)，偶然發(fā)現(xiàn)了這個傳播中國古代經(jīng)典著作的節(jié)目。其中我最喜歡的就是歌唱家陳力演唱的《枉凝眉》了，因為我愛看曹雪芹寫的《紅樓夢》。陳力歌聲凄美，充滿無限感慨，讓我仿佛變成了黛玉。
看完節(jié)目后，我受到了啟發(fā)：晦澀難懂的中國古代經(jīng)典著作想要發(fā)揚(yáng)光大，全靠我們年輕一代了解之后，產(chǎn)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和喜愛。今后的學(xué)習(xí)中，我會多讀、多背，為傳承我國文化遺產(chǎn)貢獻(xiàn)一份力量！作者：楊安琪
讀書求學(xué)——《三字經(jīng)》讀后感300字：
《周易》與《尚書》主要介紹了中國古代兩本重要的文化典籍。《周易》是中國周代的典籍，周易文化是中華文化發(fā)展的根本和源頭，影響著中國人的民族性格和民族精神�！渡袝肥俏覈F(xiàn)存最早的史書，對我國古代歷史和政治思想的研究有重要作用。
孔子讀《周易》，“韋編三絕”。孔子勤奮好學(xué)的精神給了我許多啟發(fā)。以前我讀書的時候，總是大略的通讀一遍，碰到文章里不理解的內(nèi)容也不思考，就自己跟自己著急，有時候都急哭了，覺得自己怎么讀也讀不懂，就想直接去問爸爸媽媽要答案。后來，我在讀書的時候碰到不明白的地方就多讀幾遍，一邊讀一邊思考。遇到不會的字、詞語或不懂的疑問就查字典、上網(wǎng)查百度，慢慢地讀懂了文章的內(nèi)容。經(jīng)過閱讀、思考、查找的過程，我也漸漸體會到了讀書的快樂。
三字經(jīng)作文600字 篇2
小時候，隔壁家的老爺爺就教我們念三字經(jīng)，“人之初，性本善……”那時候，只知道搖頭晃腦地背誦，卻不知道三字經(jīng)是什么。
古人曰：“熟讀三字經(jīng)，便可知天下事，通圣人禮�！薄度纸�(jīng)》是我國古代的兒童識字課本，是中國傳統(tǒng)的兒童啟蒙讀物，在傳統(tǒng)教育中，小孩子們都是通過背誦《三字經(jīng)》來識字知理的。《三字經(jīng)》是我國古代歷史文明送給每個中國人的遺產(chǎn)。它短小的篇幅，蘊(yùn)含著許多深刻的道理，膾炙人口、廣為流傳。它深深地吸引我，這不止是它生動有趣的人物歷史故事，還有它本身富有的內(nèi)涵。三字一句，兩字一韻，不禁使人讀起來瑯瑯上口。
“人之初，性本善。”人性向善，每一個人天生都是善良的，所以我覺得在對待他人的時候，都要態(tài)度親切。
讀到“玉不琢，不成器”這句話時，我仿佛看到了一塊剛掘出的碧玉，經(jīng)過工匠長年累月地精雕細(xì)琢，成了一件精美絕倫的玉器。人也是這樣，要經(jīng)過很長時間的磨煉、學(xué)習(xí)、持之以恒，才能成功�？晌矣袝r候也不能堅持到底，有些計劃實行一兩個星期就以失敗告終。
《三字經(jīng)》最后的“勤有功，戲無益。戒之哉，宜勉力”值得我們?nèi)ド钏肌＿@句話的意思是：勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會獲得成功，而天天玩樂、懶惰是沒有益處的。我們要引以為戒，應(yīng)該勉勵自己努力去學(xué)習(xí)。這可以說是全文的點睛之筆，它告訴我們一分耕耘一分收獲，不可虛度歲月，蹉跎光陰。
通過讀《三字經(jīng)》，增強(qiáng)了文學(xué)功底，厚積博發(fā)。繼承了一些中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和文化。今天在我們改革開放的這個年代，更應(yīng)該了解歷史，借鑒歷史，少走彎路，開拓創(chuàng)新。為人師，為人父母，多讀一些經(jīng)典書籍，在教育后人中，就會多引經(jīng)據(jù)典，增加說服力，同時運用圣賢的智慧，為人師表，教書育人。
《三字經(jīng)》是古人成長過程中必不可少的一學(xué)瑰寶，直到現(xiàn)在也不失為一本好書。《三字經(jīng)》，深遠(yuǎn)而持久地影響著每個中華兒女，中華民族的美德鑄造了它，讓我們繼承這些美德，發(fā)揚(yáng)它吧！
三字經(jīng)作文600字 篇3
“己之始，性標(biāo)擅。性相近習(xí)相遙�！�
——《三字經(jīng)》
小時候，只曉得思：“人之初，性原善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”無邪的我，只會無厘頭地反復(fù)這單一的多少句話。更不懂其中的內(nèi)涵取意思。我只記得媽媽說功：“《三字經(jīng)》是中華兒父的行動準(zhǔn)則，是前輩們?yōu)槲覀兞粝碌呢敭a(chǎn)。咱們要當(dāng)真遵守，盡力作到。這是我一直抬在教育你干人的首位，也是準(zhǔn)則。”什么也不理解我，但卻始終把媽媽的這些話記在心里。
上小學(xué)，緩緩地清楚其中的含意�！拔抑�，性利善”說的就是人在最開端的時候，性情自身是仁慈的。老師說：“《三字經(jīng)》是中華文壇的經(jīng)典，相傳是南宋有名教者王應(yīng)麟編撰的'。它構(gòu)造謹(jǐn)嚴(yán)，文字精煉，內(nèi)容豐盛,涵蓋點廣。他它匯聚了現(xiàn)代圣賢智慧，稀釋了五千年文化精髓。對兒童思維教導(dǎo)、文明、講德、智能涵養(yǎng)大有禪益。”這是我對《三字經(jīng)》最初的懂得，跟著年紀(jì)的增加對《三字經(jīng)》又有了不一樣的了結(jié)。
上初中，很多的人之常情在《三字經(jīng)》里體現(xiàn)的酣暢淋漓。有良多的情理，就會漸漸懂。哥哥常說：“兄則朋，兄則恭。長幼序，友與敵。我跟你不僅是弟妹，我們更是冤家。妹，要是有什么跟爸爸媽媽不好心念說的，能夠跟哥哥說，哥哥是你最剛強(qiáng)的依附。有什么事必定要告知哥哥，哥哥永遠(yuǎn)是你最佳的友人�！薄度纸�(jīng)》謝謝你，由于有你，我跟哥哥、敵人的惡情感才更深沉。
《三字經(jīng)》陪我成長，伴我渡過了十幾個春秋。我信任。我與它的緣分很深，我知路未去的十幾個年齡，也會有它。
它就像一朵在我口面用啟不敗的花兒，它學(xué)會我太多，給奪爾太多。假如說我的性命途徑是光明的，迷茫的這么《三字經(jīng)》就是那盞替我指路的亮燈，率領(lǐng)我走向美妙的將來！
三字經(jīng)作文600字 篇4
我從小就喜歡讀《三字經(jīng)》。我也一直徜徉在古文化的海洋里。因為它告訴我們許多做人的道理這些大道理令我深有感觸。
"幼不學(xué)老何為"呢所以我們現(xiàn)在要勤奮好學(xué)不懂九月不恥下問讀書必須懂得"學(xué)則智不學(xué)則愚有不滿則進(jìn)步"這些道路都是通過求知無坦途學(xué)問無捷徑而得來的。"親師友習(xí)禮儀"是我們做人的基本道理。要知道尊敬親人老師和朋友就必須要敏而好學(xué)。
"玉不琢不成器"玉不經(jīng)過雕琢就不能成玉器著說明了一個道理就是要我們努力學(xué)習(xí)不然長大后就不等成大器。
經(jīng)過讀《三字經(jīng)》讓我知道了："夏有禹商有湯。夏傳子家天下。始春秋終戰(zhàn)國。五霸強(qiáng)七雄出。太祖興國大明。清順治據(jù)神京。復(fù)漢土民國興。"這些人都是因為知道了這些責(zé)任明責(zé)任負(fù)責(zé)任才去為國家作出無私奉獻(xiàn)。我們國家每個人都應(yīng)該這樣：一人立志萬夫莫敵"因為每個人都把成功的秘訣當(dāng)作自己的堅定目標(biāo)。成功是希望與奮斗的結(jié)合那么我們都會和平相處讀了歷史書考試時要按時記載通過古到今如果親眼所見者都會明白學(xué)習(xí)的敵人其實都是因為自己的滿足。
讀了《三字經(jīng)》后我的感受更深了因為我明白了許多做人的道理。比如說："做人要做一個誠實守信的人做人要厚道尊敬父母有意志力和奮斗力要有高尚情操。因為坦白就猶如是城市和勇敢的生成物質(zhì)我們要擁有良書喲工友益友擁有一顆純潔的人這會是理想中最完美的生活。用你那純樸的心靈去體驗別人的困苦不堪可以去聽見遠(yuǎn)方的呼喚。讓你去了解去親近社會與大自然。
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