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      1. 三字經(jīng)作文

        時間:2021-03-10 14:42:26 三字經(jīng) 我要投稿

        有關三字經(jīng)作文5篇

          在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼娜纸(jīng)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關三字經(jīng)作文5篇

        三字經(jīng)作文 篇1

          《三字經(jīng)》是一部流傳甚廣、家喻戶曉的啟蒙讀物,她教育我們要孝順父母、友愛兄弟、禮貌待人、勤學好問,這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

          《三字經(jīng)》是我最早的啟蒙老師。記得我剛三、四歲時,媽媽就給我買了一本《三字經(jīng)》畫冊。我看不懂,媽媽就給我講解!叭酥,性本善。性相近,習相遠……”我被這種精湛簡潔的語言所吸引!懊夏笓襦彙薄包S香溫席”“孔融讓梨”,一個個寓意深遠的故事使我感動。

          我特別喜歡讀“孟母擇鄰”的故事!拔裘夏福瑩襦徧帯敝v的是孟子幼年因住在墓地附近,學了許多喪家哭泣的言語動作,孟母就把家遷到了鬧市。來到鬧市后,孟子便整天模仿商人吆喝著做買賣;孟母又把家遷到了學堂旁,孟子終于學到了禮儀和文化知識。這說明環(huán)境對人的成長很重要,所謂“近朱者赤,近墨者黑”就是這個道理。所以,媽媽告訴我:要和品德優(yōu)秀的小伙伴一起玩,不要和品質(zhì)不良的孩子在一起。

          有了良好的環(huán)境,自身努力學習也很重要!坝癫蛔,不成器。人不學,不知義!蔽覀兠恳粋小學生猶如一塊璞玉,不經(jīng)過雕琢,怎么能成大器?我立下了鴻鵠之志,刻苦學習,勇攀高峰,長大做對國家、對社會有用的人。

          還有“周武王,始誅紂。八百載,最長久!敝v的是周武王推翻商王朝的殘暴統(tǒng)治,贏得了百姓的信任,周朝是我國歷代王朝中最長久的朝代。讀了《三字經(jīng)》后,我對這段歷史理解更深了。

          《三字經(jīng)》使我學到了許多做人的道理。你如果還沒有讀過,我建議你去讀一讀,它一定會給你帶來很大的收獲。

        三字經(jīng)作文 篇2

          你可別小瞧它,這里面含意無窮呢!其中書中有一個故事讓我最受感動。這個故事講的是東漢時,有個小女孩叫黃香。才九歲就開始幫父親做家務,而且還很孝順父母。天氣炎熱時她會用小扇子把席子扇涼了才讓父親睡;冬天天氣寒冷,她又會在父親睡前,把被窩躺暖才讓父親睡……黃香她小小年紀就這么懂事,懂得為父親減輕負擔,知道父親在外工作十分勞累,主動承擔家里所有家務,還細心地照顧父母,真是一個懂事的、孝順父母的小女孩。

          看看她,再看看我,真是有天壤之別。我現(xiàn)在雖然讀六年級了,卻還是一個衣來伸手,飯來張口的小少爺,在家不但什么事都不干,吃飯還特別挑食……我和一個小小年紀的黃香相比真是自愧不如呀。所以我要向黃香學習,做一個懂事的、孝順父母的孩子!度纸(jīng)》有一段是這樣寫的:“頭懸梁,錐刺股。

          彼不教,自勤苦。如囊螢,如映雪。家雖貧,學不輟!边@幾句話的意思是:戰(zhàn)國的蘇秦,讀書時為防止瞌睡把頭發(fā)吊在房梁上,困倦時用利錐刺自己的大腿來提神。

          他沒有老師教誨,而是靠自己勤奮刻苦。晉朝人車胤夏天抓螢火蟲裝入紗袋,當作現(xiàn)在的電燈泡照明,用來晚上讀書;孫康冬天夜晚借院子中雪反射出來的光看書。他們家里都非常非常的貧窮,但從來沒有放棄和停頓過學習。我覺得古人的做法雖說有些不合科學道理,但這種自覺學習的精神影響了一代代的后人。

          從歷代文學家、政治家和科學家的經(jīng)歷來看,沒有任何一個有成就的人是不愛學習的。想一想自己,感覺十分慚愧:家庭有能力支持我讀書,學校是修文規(guī)模最大的學校,老師教學水平也很高,可以說各方面條件都很好,可以更廣泛和深入地學習知識?墒亲约簺]有好好珍惜,學習不刻苦,有時還做了違反紀律的事,回想起來真是后悔。今后我要向這些優(yōu)秀的古人學習,學習他們克服困難、勤奮學習的精神,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

          《三字經(jīng)》不但是一本書,還是古代人們智慧的結晶,是文學的寶藏,是永不褪色的經(jīng)典。它濃縮了中華上下幾千年的.歷史,一個又一個的故事,教會我們做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引著大家?旌臀乙黄鹑プx這本好書吧!

        三字經(jīng)作文 篇3

          從一年級開始,我們學校就開展讀背《三字經(jīng)》課程。據(jù)說《三字經(jīng)》已經(jīng)流傳千年之久,這本書聚集了千年的文明和傳統(tǒng)的文化。

          《三字經(jīng)》里有歷史典故、故事,體現(xiàn)了中華民族文化一精一華。例如:“子不學,非所宜。幼不學,老何為?”說明小時候,不好好學習是不應該的,如果年輕時不刻苦學習的話,到老能有什么大的作為呢?我深深明白了這個道理,所以小的時候就要認真學習,長大才能有所作為。還有一句讓我銘記在心:“首孝悌,次見聞,知某數(shù),識某文!崩蠋煾嬖V我們:一個人,首先要孝敬父母,尊敬師長;其次是見多識廣,學會計算,懂的道理。以前,我只知道向父母撒嬌,現(xiàn)在我知道要孝敬父母和尊敬老師及年長的人。

          學習《三字經(jīng)》后,不僅教會我們怎樣作人,還開闊了我們的視野,豐富了我們各方面的知識,讓我們陶冶情一操一,弘揚正氣,繼承中華民族美德,激發(fā)我們學習興趣,使我們可以健康成長,成為祖國有用之材。

        三字經(jīng)作文 篇4

          一天,我在我的書架上看到了《三字經(jīng)》這本書,我就對三字經(jīng)有了興趣,于是,我把三字經(jīng)拿起來一讀,我讀到了三字經(jīng)上面一句話,那就是:“始春秋,終戰(zhàn)國,五霸強,七雄出!弊g文是:東周分為兩個階段,一是春秋時期,一是戰(zhàn)國時期。春秋時先后有五個霸主,他們分別是文恒公、宋襄公、晉文公、秦穆公和楚莊王,號稱五霸。戰(zhàn)國的七雄分別為文、楚、燕、韓、趙、魏、秦,出現(xiàn)了七大強國爭雄的局面。

          注解是:平王東遷之始,是為春秋。孔子絕筆之后,是為戰(zhàn)國。東周時期前后出現(xiàn)五個霸王,歷史上稱為春秋五霸;戰(zhàn)國時期有七個諸候國實力最強,歷史上稱為戰(zhàn)國七雄。春秋時期,各個諸候國紛紛兼并其他小國,其中楚、齊等大國甚之。

          到春秋末年,大部分中小國家已經(jīng)逐漸退出歷史舞臺,取而代之的是秦、楚、燕、齊七國統(tǒng)治時代,到此中國歷史上的時代便告一段落,隨之而來的是另一個割椐時代--戰(zhàn)國。

          讀了三字經(jīng),我感覺三字經(jīng)里的每一個字都包含了一定的意思,我喜歡三字經(jīng),因為我喜歡蒙學讀物,因為我想讓自己長知識,做對社會有用的人。這就是我喜歡三字經(jīng)的理由,小朋友,你也像我一樣喜歡三字經(jīng)嗎?

        三字經(jīng)作文 篇5

          我,在這個稚氣未脫的季節(jié),從《三字經(jīng)》中懂得了母愛。

          —題記

          “玉不琢,不成器”

          玉石的加工需要四個工序,分為切、搓、琢、磨。從昆侖山采來玉石之后,第一步工序就是“切”,先看里面有沒有玉;第二步是“搓”,就是將原石里面的玉取出;第三步就是“琢",根據(jù)“璞玉”的行狀雕刻;第四步是“磨”,即使將玉石拋光打磨。一個人的成長之路如同雕刻玉器一樣,玉在沒有打磨雕琢以前和石頭沒有區(qū)別,人也一樣。

          在這無盡的思緒中,我抬起了曾經(jīng)遺漏的點滴!皨寢尶偸呛軅鹘y(tǒng),老是用那‘舊社會’的方式來教育我,有時甚至會打我,我有點懷疑媽媽是不是思想嚴重腐化了??????”。我在一篇日記里這樣寫到,想起那一天,媽媽發(fā)現(xiàn)我騙她時的的情景,真是暴跳如雷。我回到家,我看到晾在衣架上的褲子就一陣心慌:我把上次只考了70多分的試卷藏在了褲兜里了。媽媽嚴肅地問我:“你有什么問題要和我說嗎?你們考試了沒??????”我心里猛的咯噔一驚。“沒考!”我還裝做理直氣壯的樣子。

          媽媽揚起手就是一巴掌,抽得我的臉火辣辣的疼。但我看到她的眼睛紅紅的,卻極力平靜自己和我說:你知不知道:“玉不琢、不成器,”再好的玉沒有精心雕琢都是廢品,你知道嗎?考試并不重要,是因為你欺騙讓我覺得你是一塊廢鐵。言出必行,知道嗎?人的城府太深會讓人覺得不真實,你明白嗎?”我當時,氣急敗壞,寫下了這則日記。

          當我再次翻及那本塵封已久的書,我終于明白:為什么要努力學習,為什么要刻苦奮斗了。原來都是為了自己能像玉那樣能成器。那一巴掌包含了多少母愛啊!

          “香九齡、能溫席”

          每個人從小就應該知道孝敬父母,這做人的準則。要知道父母的甘苦,才能孝敬父母,并激勵自己刻苦學習。東漢人黃香,九歲時就知道孝敬父母,替父親暖被窩。這是每個孝敬父母的人都應該實行和效仿的。

          記得兒時,母親的手纖細,白滑,她給我洗澡是我最喜歡的事。隨著年齡的增長,那已是很久以前的事了。一天,老師布置了一份特殊的作業(yè)——洗腳作業(yè)。我早已整裝上陣,準備好熱水。我脫去母親的襪子,將她的腳放入盆中,輕輕捧起水澆在上面。當我的手碰到母親的腳時,我感覺好像碰到了粗糙的樹皮。那常年經(jīng)受風雨的腳,已經(jīng)變得龜裂。在我給媽媽擦腳時,媽媽用她那粗糙的手捧起了我的臉,在我的額頭上留下了一個大大的吻。那晚,母親高興極了。

          我不知道母親為了這個家付出了多少辛酸,但她卻傾注了自己全部的心血。她是我心里最美的女主角。

          是《三字經(jīng)》這部大書讓我明白了母親深沉的愛。

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