觀察日記小學三年級作文400字合集6篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的觀察日記小學三年級作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
觀察日記小學三年級作文400字 篇1
許多人都不喜歡仙人掌,它渾身長滿了刺,而我卻十分喜愛仙人掌。
我家門前挺立著一盆仙人掌,它的身體就像只手掌似的,大約有15厘米高。它穿著一件翠s欲滴的衣裳,身上還長滿了硬刺,就像穿著一件盔甲來保護自己,不過你不用怕,即使你被他的刺刺到了也不會流血。
我被仙人掌頑強的生命力深深吸引住了,從而喜歡上了仙人掌。
一天,雨像篩子篩過一般不停地撒下來,豆粒大的雨點拍打著仙人掌的身軀。突然“怦”的一聲,仙人掌竟然斷了一截,我十分難過,心想仙人掌肯定要死了,都怪這該死的雨?墒沁^了幾天,仙人掌漸漸的又從那兒冒出了一截,我欣喜若狂,仙人掌的生命力是那么頑強。
仙人掌雖然沒有美麗的花朵,沒有婀娜的身姿,它渾身長滿刺,可我卻那么喜歡——它頑強的生命力。
前幾個月里,我家的花盆里長出了一種不知名的植物。
那天清晨,我從夢中蘇醒過來,突然發(fā)現家里的大花盆里長出了一株小苗。我穿著薄薄的睡衣跑過去,冷得直打哆嗦。只見一棵奇怪的植物從土壤里鉆出來,還不到五厘米。我興奮地叫醒爸爸。。爸爸一開始還嫌我吵他睡覺,但一見到這株小苗后,心情馬上“多云轉晴”了。
就在上個星期,花盆里又長出了兩株這種植物。這種不知名的植物帶給我很多快樂。我一定會好好把它們養(yǎng)得更大,更健康!
觀察日記小學三年級作文400字 篇2
聽說,螞蟻有齊心協力的能力,我想做個試驗,證實螞蟻齊心協力的能力。
這天,在我家花盤發(fā)現有一些螞蟻,于是我就在花盤旁邊布置了一個“迷宮”,里面擺放有許多的障礙物,有木棒作成的橋、塑料泡沫作成的樽子、還有幾個大水坑……里面還放了許多好吃的東西,有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。然后就坐下來用觀察,只見,一只螞蟻在“迷宮”里轉來轉去,大概在尋找回家的路,這時候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃的氣味,連忙從這邊的塑料泡沫通過木棒爬到有東西吃的另一個塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察,只見螞蟻的腹部劇烈地收縮,才能把一塊小小的巧克力抱了起來,然后又急促地回到螞蟻窩。
我想,就這樣子就算了嗎?我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來,不知道過了多長時間,只見那只螞蟻帶了幾只工蟻,爬了出來,然后又急促地向“迷宮”奔去,然后不斷地有螞蟻從窩里爬也來,它們一只接著一只,組成了一個螞蟻的長隊,它們往返交替,一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對面走過的螞蟻,不知道是交留信息還是給同伴們加油。只見螞蟻們齊心協力,把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進了家,我還沒反映過來,它們就已經收工了。它們的速度非常快,只用了短短的一兩分鐘。
看來,螞蟻真的有齊心協力的能力。
觀察日記小學三年級作文400字 篇3
今天,老師面帶微笑地走上了講臺,神秘地對我們說:“同學們,今天我們要一起做個實驗!崩蠋煹脑捯魟偮,同學們就議論紛紛,頓時,教室里就像炸開了鍋。我心里想:到底是什么實驗呢?
老師拿來一杯淡水,說:“同學們,如果我把一個雞蛋放到杯子里面,它會怎么樣呢?”有的同學大聲叫道:“會沉下去!”有的同學馬上反對:“不對,應該是浮起來!”還有的同學說:“是先沉下去,過了一會兒它就會浮上來!崩蠋熉犃巳齻答案,笑了笑,并不急著告訴大家答案。只見她把雞蛋放進杯子后,就再也沒有浮上來。勝利的同學臉上露出了滿意的笑容,沒答對的同學目不轉睛地盯著那個杯子里的雞蛋,十分期待它能浮起來,但是奇跡并沒有出現。老師在杯子里加了一點鹽,我們想這次應該會浮上來了吧,但是杯子里的雞蛋還是經紋絲不動。唉,我們又猜錯了!正當大家垂頭喪氣的時候,老師拿出一包鹽,說:“我在杯子中加大量的鹽,結果會怎樣呢?”我們一下子又變得興奮起來,嗬,杯子里的雞蛋漸漸地浮起來了。我們又歡呼雀躍起來。
為什么加了大量的鹽,雞蛋就會浮起來呢?老師對我們說:“淡水的密度小于雞蛋的密度,雞蛋會沉在水度,而鹽水的密度大于雞蛋,所以雞蛋才會浮起來。”
通過這次實驗,我知道科學中有很多奧秘,我們一定要多觀察,多動手。(周慧敏)
觀察日記小學三年級作文400字 篇4
今天,在院子里我發(fā)現有一只大螞蟻,就想到科學上說螞蟻有很厲害的嗅覺,還有很大的力氣。今天,我就想做一下這個實驗,
正好,媽媽買來的菜里面有一只大青蟲。我把它捉來放在地上。不一會兒就來了只螞蟻。大螞蟻穿著黑衣服,頭上長著兩個靈敏的'觸角,一對又黑又亮的眼睛,身子像個冒號。它在青蟲周圍轉來轉去,然后走了。難道它要放棄這頓美餐?可過了一會兒,那只螞蟻又出來了。大螞蟻后面跟著黑壓壓的“一大隊”人馬,把青蟲圍了個“水泄不通”。在一只領頭的大螞蟻指揮下,一擁而上。大青蟲慌了神,它怎么搖擺啊,打滾呀,都無能為力,大青蟲沒招了。一會兒,螞蟻爬滿了全身,你咬一口,他咬一口,最后大青蟲只好“束手就擒”了。在螞蟻們的同心協力下,它們搬起了大青蟲。我想:看來要給它們點兒難度。我連忙拿起一大把石頭,給螞蟻們圍上,螞蟻們毫不退縮,爬過這座“高山”。不一會兒,螞蟻們把青蟲搬到了洞口,可是青蟲太大,進不去。這時,就見它們居然用自己腳上鋒利的小刺,對青蟲進行“手術”。一割一道痕,再一割肉就下來了。它們就把青蟲肢體解得七零八落!笆中g”結束后,小螞蟻們把青蟲一塊一塊地抬進洞里。
望著這群小小的螞蟻,我情不自禁地贊嘆:“米粒大的螞蟻,竟有如此大的力氣,可見,團結的力量真大呀!”觀察小動物,真是一件有趣的事。
觀察日記小學三年級作文400字 篇5
今天,我在爺爺家的院子里觀察了螞蟻怎樣搬白砂糖粒。
為了引誘螞蟻出來,我先在螞蟻經常出沒的兩個地方撒上了白砂糖粒,接著便開始仔細觀察了。一只螞蟻發(fā)現了白砂糖粒,它并沒有像往常先回家找同伴幫忙,而是直接搬起一粒白砂糖就走了。漸漸的搬糖粒的螞蟻多起來了,這時候我便乘機觀察螞蟻的樣子:螞蟻的身子是棕褐色的,橢圓形的頭,頭上長著一對觸角,一刻不停地晃動著,一旦碰到同伴,就相互觸碰幾下,它們一定是在握手交談吧。螞蟻的肚子也是橢圓形的,腿細細長長的,螞蟻個小,爬得又很快,要看清楚究竟它長著幾條腿可不是件容易的事!讓我來告訴你吧,螞蟻長有六條腿!
第一個地方的糖被螞蟻搬得差不多時,我便去觀察另一個地方了。另一個地方的糖卻還剩下一大半。這是怎么回事呢?我想,應該是這一窩螞蟻的數量比較少吧,或者是這一窩比較懶吧。
在螞蟻搬白砂糖粒的時候,我忽然發(fā)現一個問題。我以前也觀察過螞蟻搬包子皮,螞蟻搬包子皮時,是集體作戰(zhàn),一大群一大群前呼后擁著來搬的。而這次螞蟻搬白砂糖粒時,卻是單兵作戰(zhàn),來來往往的螞蟻都是自己動手,把白砂糖粒一粒一粒的往回搬。再仔細觀察一下,我明白了。因為包子皮對螞蟻來說很重,必須一大群才能搬得動,而白砂糖粒很輕,一只螞蟻搬一粒是搬得動的,不需要同伴幫忙。
原來小小的螞蟻也很聰明呢。
觀察日記小學三年級作文400字 篇6
8月9日 星期四 陰
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓咪,它身穿一件黑白相間的毛衣,臉上嵌著一對金色小燈泡,晚上還發(fā)出一閃一閃的光芒,嘴角邊還站著兩個守護神。
小貓咪可貪吃了。記得有一天,媽媽買了一條魚回家,它一看見魚,就手舞腳蹈地跳起來,圍著媽媽團團轉。媽媽把魚放進冰箱里就去做別的事了,小貓咪趁機躍身跳上了桌子,用爪子撥開冰箱門,津津有味地吃起魚來。當媽媽去取魚時,發(fā)現魚不見了,只見小貓咪正貪婪地吃著僅剩下的一條魚尾巴了,真是讓我和媽媽哭笑不得……
但是,做為貓,小貓咪還是那么盡職盡責。它只要一看見老鼠就立刻撲上去,一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。記得有一次,我去蘋果箱子里取蘋果,突然從箱子里竄出一只又大又肥的老鼠,把我嚇得直打哆嗦,這時該小貓咪出場了,先是閃電般地撲上去用爪子按住老鼠,發(fā)出一陣陣“嘶嘶”的聲音,把老鼠嚇得魂飛魄散,然后,又故意把老鼠放掉,沒等老鼠歪歪斜斜走幾步時,小貓咪又躍身將它攔在面前,就這樣幾個回合之后,老鼠已經毫無反抗之力,完全嚇得個半死,最后,成了小貓咪刀板上的肉,任其割舍,任其享受……這就是我家的小貓咪,一只既貪吃,又盡職的小貓咪。
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