精選觀察日記小學三年級作文400字八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的觀察日記小學三年級作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察日記小學三年級作文400字 篇1
今天，我和爸爸、媽媽來到紫荊山公園里看鴿子。一到廣場上就看到了好多的鴿子，有的單獨行動，有的三兩只聚在一起，還有的一群群聚在一起。
大家對鴿子一定不陌生，公園里鴿子們的樣子是這樣的：全身雪白，在頭的兩側，長著一對像黑寶石一樣的眼睛，還有那淡紅色的嘴巴和一雙同樣是淡紅色的小腳。鴿子飛的時候，它的翅膀展開，尾巴張開，它們吃食時，只吃幾下就往左右看看，為什么呢？我猜可能是害怕有“人”搶食物或者觀察一下周圍有沒有危險吧！這些鴿子有的長得肥嘟嘟的，有的長得瘦瘦的，大概是因為別人喂食的時候，一些鴿子跑得快，搶到的多，另一些跑得慢，搶到的少。
你知道嗎？鴿子來自公元3000年的美索不達米亞，也就是現在的伊拉克。鴿子還扮演過信使、寵物、食物甚至是戰爭英雄的角色。不僅是這樣，鴿子還受到過廣泛的尊重并被奉若明。一只名種鴿子能賣到幾萬甚至幾十萬的大價錢呢。
這些鴿子真可愛，而且一點也不害怕人，還會在人的手里啄食吃，并且落在人的肩頭東張西望的，我真是喜歡他們。我發現只要我們善待動物，和它們做朋友，它們也會愿意和我們做朋友的，如果人類能和所有的動物都成為朋友，那么地球將是多么美好呀！
觀察日記小學三年級作文400字 篇2
今天，科學老師布置了一項作業——觀察可愛的小螞蟻。我欣喜若狂，一放學就朝家里跑去。
我來的家門口的草坪上，不管三七二十一，趴在地上，翹起小PP，瞪大眼，細心地找了起來。我的娘呀，這群小家伙到哪兒去了?是不是早就知道我這個“小瘦猴”要來，全體逃之夭夭了?不經意間，我扒開了草叢，一只螞蟻正在慢悠悠地爬著�！昂眉一�，竟然藏到這兒來了，本大爺找你找得好苦!”
我從口袋里掏出放大鏡，湊近一看：螞蟻長著一對長長的觸角，頭大身子小，尾巴如一粒米似的擺動著。我拿出一塊牛奶面包，小心翼翼地放在小螞蟻的左邊，嘴里嘀咕著：“這么好吃的牛奶面包，拿去喂螞蟻有些可惜了……”剛放下面包，沒想到那只螞蟻卻象右爬去�！皻W買疙瘩，食物在左邊啊，在左邊吶!”這只小螞蟻還是抵擋不住事物的誘惑，回過頭來品嘗了一口，覺得味道不錯，便銜在嘴里狠狠地向前拖去，可面包還是紋絲不動。無可奈何之下，它只好回去“搬救兵”了。過了一會，一群“螞蟻士兵”排著整齊的隊列浩浩蕩蕩地來到了草叢，領頭的螞蟻正是剛才那只小螞蟻。它們將食物團團圍住，用了九牛二虎之力將面包抬起，一歪一斜地把面包運到了洞口。問題又出現了：面包太大，洞口太小，搬不進去呀!我以為它們會放棄這點食物，沒想到它們卻把這塊面包大卸八塊，搬回了自己的“大本營”
朋友，你還認為螞蟻渺小嗎?No! NO! NO! 它們的力量大得出奇，這真是個奇跡呀!
觀察日記小學三年級作文400字 篇3
我爸爸總喜歡擺弄一些花花草草。
有一次，爸爸拿回了幾棵辣椒苗，我把它種在陽臺的大花盆里。
剛開始，這幾棵辣椒垂頭喪氣、有氣無力的，好象在說：“主人，我口渴了，要喝水！”于是，我不停地給辣椒澆水。過了幾天，這幾棵辣椒在我的精心伺候下，長得青翠欲滴，吐出了嫩芽。我心想“辣椒長得這么慢，要到何時才能生出辣椒來？怎樣才能加快辣椒的生長速度呢？”我絞盡腦汁想了許久，“哦，施肥，爸爸不是經常給花草施肥嗎？”我高興得尖叫起來。于是，我立刻行動起來，拿起爸爸放在家里的“磷酸二氨”化肥，將一小部分倒在辣椒的根部，我心想：“這下辣椒肯定會長得更快，爸爸回來一定會夸我！”
過了三四天，太陽像發瘋似的烤著大地，我走到陽臺一看，辣椒沒有任何反應，于是我再次施肥，將剩余的化肥全部倒到辣椒根部，整個花盆白花花的一片。又過了幾天，我到陽臺一看，大吃一驚，辣椒不但沒有長大，而且葉子都黃了，掉滿了花盆，像個大光頭似的'。我問爸爸辣椒為什么會變成這樣？爸爸說：“這幾棵辣椒都中了化肥的傷害，夏天氣溫高，施肥不能直接施根部，不然，化肥中的氮揮發會傷到植物�！蔽衣犃酥秉c頭。
通過這件事使我明白：做任何事情都要講究科學，不能盲目從事，我們的學習也像種辣椒一樣，要講究科學的學習方法，才能學好知識。
觀察日記小學三年級作文400字 篇4
前幾天，媽媽給了我一把黃豆，我就用它們來生豆芽。
我把黃豆放在手心里，仔細地觀察。黃豆寶寶圓滾滾的，仿佛穿了一件金色的衣服，它們摸上去滑滑的、硬硬的。我把黃豆放在盤子里，先給它們洗了一個澡，看著黃豆閃閃發亮的樣子，真讓我愛不釋手。我把水控出來，剛想用涼水泡豆子。媽媽走過來建議我說：“用溫水泡豆子好一些！”我把溫水倒在了杯子里，沒過了黃豆寶寶，就開開心心地跑出去玩了。
過了幾天，我去看這些豆子。啊，黃豆寶寶都變了模樣。它們變得又大又肥，撐破了肚皮，露出了白白的身體。它們再也不是圓溜溜的了，都變成里橢圓形。我把它們撈出來，怕它們冷，不愛發芽，我還給它們蓋了被子呢！我每天都給黃豆寶寶澆水。
今天，乳白色的小芽鉆出來了，黃豆寶寶變成了小蝌蚪。我高興地說：“我的黃豆發芽嘍！我的黃豆發芽嘍！”我還是細心地照顧它們，每天放學都要先看看這些黃豆寶寶。每次掀開被子，這些黃豆寶寶都好像和我打招呼呢！它們長得很快，兩天之后，豆芽足有兩厘米長了，媽媽說能吃了。可是我舍不得吃，就把它們放到太陽底下。曬了太陽之后，黃豆寶寶又變成了綠色。我心想這黃豆寶寶可真調皮呀！不但會變樣子，還會變色呢！這可真有趣！
生豆芽讓我收獲了很多知識，萬物生靈都有它們生長變化的規律呀！
觀察日記小學三年級作文400字 篇5
今天早上，我一早起起床了，穿好衣服，就跑到進廁所間去刷牙洗臉。
我在拿毛巾時，不小心把毛巾掉進了浴缸里，我正想把它拿上來時，我忽然看見有一只可愛的小螞蟻。它在干什么呢？我非常好奇，仔細一看，原來它是想要離開這浴缸�？蓱z的小螞蟻，你為什么會跑到這大浴缸里呢？我把你弄上去吧，我心想�？墒�，我這么大的手，我一拿起它，它會不會奄奄一息呢？還是算了吧，既然我對自己沒有信心，就讓它自己上去吧。
小螞蟻爬啊爬啊，還沒爬完一“層”又掉了下去，我們家的浴缸實在是太難爬了，我真為它感到擔心。我看著它每爬一會兒就掉了下去；再爬一會兒，就又掉了下去，就這樣一會兒上，一會兒下，它始終沒有放棄，一直努力地爬著。
我看著看著，忽然聽到媽媽喊叫的聲音：“嘉妮，吃早飯了，吃完早飯別忘了做作業�！�
我吃完早飯后，還一直牽記著小螞蟻，你爬上去了嗎？
當我再一次看它時，已經足足過了2個小時，小螞蟻卻還在那兒爬著。
時間流逝，當我午飯過后，已近下午一點，小螞蟻還沒放棄，依然努力地爬著。
我在二點三十分的時候再次到那兒時，小螞蟻已經不見了。
這是什么？這是一種求生的渴望。我們每個人就這么容易輕易放棄嗎？不，我們人有毅力，毅力能讓我們在放棄自我時站起來。一只微不足道的小螞蟻行，為什么我們就不會成功。學習是困難的，只有擁有毅力的人才會成功！
觀察日記小學三年級作文400字 篇6
聽說，螞蟻有齊心協力的能力，我想做個試驗，證實螞蟻齊心協力的能力。
這天，在我家花盤發現有一些螞蟻，于是我就在花盤旁邊布置了一個“迷宮”，里面擺放有許多的障礙物，有木棒作成的橋、塑料泡沫作成的樽子、還有幾個大水坑……里面還放了許多好吃的東西，有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。然后就坐下來用觀察，只見，一只螞蟻在“迷宮”里轉來轉去，大概在尋找回家的路，這時候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃的氣味，連忙從這邊的塑料泡沫通過木棒爬到有東西吃的另一個塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察，只見螞蟻的腹部劇烈地收縮，才能把一塊小小的巧克力抱了起來，然后又急促地回到螞蟻窩。
我想，就這樣子就算了嗎？我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來，不知道過了多長時間，只見那只螞蟻帶了幾只工蟻，爬了出來，然后又急促地向“迷宮”奔去，然后不斷地有螞蟻從窩里爬也來，它們一只接著一只，組成了一個螞蟻的長隊，它們往返交替，一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對面走過的螞蟻，不知道是交留信息還是給同伴們加油。只見螞蟻們齊心協力，把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進了家，我還沒反映過來，它們就已經收工了。它們的速度非�？�，只用了短短的一兩分鐘。
看來，螞蟻真的有齊心協力的能力。
觀察日記小學三年級作文400字 篇7
20xx年X月X日 星期X 晴
我家有一種奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么來的嗎?告訴你吧：因為它的外形很像人的手掌，所以人們就叫它仙人掌!
仙人掌剛長出來的時候是綠色的，身上長滿了許多小刺，那些刺摸起來很柔軟，一陣微風吹過，仙人掌的刺就隨著風一起舞蹈，好看極了!
過了一段時間，仙人掌就變成了翠綠色，那綠色讓人看起來是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鮮。它身上原來柔軟的小刺也變得發硬，就像一顆顆鋼針。又過了一段時間，它身上又長出了一個花骨朵。慢慢地，越來越大，最后開出了一個紅色的大紅花，看起來真是漂亮極了!聽外婆說，能看到仙人掌開花，可不是件容易的事，因為仙人掌好多年才開一次花。
仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一塊可都是寶呢!
仙人掌營養豐富，富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據《本草鋼目》記載，仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效，同時它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。
我最喜歡的還是仙人掌的花。你見過嗎?聽外婆說，仙人掌的花有好多顏色呢，有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但可以美化我們周圍的環境，而且還要以讓室內的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后，你就會看到它那新鮮的果肉，讓你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一點呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的!
朋友們，聽完我的講途，你一定很想養一盆仙人掌吧?好就快去養一盆吧!
觀察日記小學三年級作文400字 篇8
今天上午，我們上了一節非常有趣的觀察課。
一上課，老師就神秘地拿出一個信封，并讓大家猜里面裝的是什么？有的同學說是茶葉，有的同學說是豆子。老師又把那個信封發下來讓我們摸。我摸著里面是一個硬邦邦的，上面還有許多皺褶的橢圓形的小球球。同學們都說它是桃核。
老師說可以拿出來了。我們便迫不及待地拿出來看。這個東西兩頭尖尖的，中間鼓鼓的，它的顏色是棕色的，表面很粗糙，像樹皮，還像老爺爺額頭的皺紋。正當同學們認真觀察的時候，忽然有一位同學叫道：“原來是胖大海呀！”
老師讓我們把胖大海泡在水里，再觀察它的變化。我們把胖大海放在同學準備好的杯子里，倒上開水。剛注入水時，胖大海兩頭的表皮就慢慢裂開了。過了一會兒，水的顏色變黃了，胖大海的體積明顯變大了。幾分鐘后杯子里的水更黃了，胖大海也變得像一團棕色的棉花。現在的胖大海摸上去軟軟的。我把鼻子湊近杯口聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來。我又端起杯子嘗了一口，味道并不像我想象的那么甜，而是苦苦的，卻很爽口。我再捏起胖大海咬了一下，嚼起來感覺像木耳。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，這節觀察課結束了。這節課不僅有趣，還讓我有了許多收獲。我真喜歡這樣的觀察課呀！
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