精選觀察日記小學三年級作文400字七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的觀察日記小學三年級作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
觀察日記小學三年級作文400字 篇1
今天，老師面帶微笑地走上了講臺，神秘地對我們說：“同學們，今天我們要一起做個實驗�！崩蠋煹脑捯魟偮�，同學們就議論紛紛，頓時，教室里就像炸開了鍋。我心里想：到底是什么實驗呢？
老師拿來一杯淡水，說：“同學們，如果我把一個雞蛋放到杯子里面，它會怎么樣呢？”有的同學大聲叫道：“會沉下去！”有的同學馬上反對：“不對，應該是浮起來！”還有的同學說：“是先沉下去，過了一會兒它就會浮上來�！崩蠋熉犃巳齻�答案，笑了笑，并不急著告訴大家答案。只見她把雞蛋放進杯子后，就再也沒有浮上來。勝利的同學臉上露出了滿意的笑容，沒答對的同學目不轉睛地盯著那個杯子里的雞蛋，十分期待它能浮起來，但是奇跡并沒有出現。老師在杯子里加了一點鹽，我們想這次應該會浮上來了吧，但是杯子里的雞蛋還是經紋絲不動。唉，我們又猜錯了！正當大家垂頭喪氣的時候，老師拿出一包鹽，說：“我在杯子中加大量的鹽，結果會怎樣呢？”我們一下子又變得興奮起來，嗬，杯子里的雞蛋漸漸地浮起來了。我們又歡呼雀躍起來。
為什么加了大量的鹽，雞蛋就會浮起來呢？老師對我們說：“淡水的密度小于雞蛋的密度，雞蛋會沉在水度，而鹽水的密度大于雞蛋，所以雞蛋才會浮起來�！�
通過這次實驗，我知道科學中有很多奧秘，我們一定要多觀察，多動手。（周慧敏）
觀察日記小學三年級作文400字 篇2
許多人都不喜歡仙人掌，它渾身長滿了刺，而我卻十分喜愛仙人掌。
我家門前挺立著一盆仙人掌，它的身體就像只手掌似的，大約有15厘米高。它穿著一件翠s欲滴的衣裳，身上還長滿了硬刺，就像穿著一件盔甲來保護自己，不過你不用怕，即使你被他的刺刺到了也不會流血。
我被仙人掌頑強的生命力深深吸引住了，從而喜歡上了仙人掌。
一天，雨像篩子篩過一般不停地撒下來，豆粒大的雨點拍打著仙人掌的身軀。突然“怦”的一聲，仙人掌竟然斷了一截，我十分難過，心想仙人掌肯定要死了，都怪這該死的雨�？墒沁^了幾天，仙人掌漸漸的又從那兒冒出了一截，我欣喜若狂，仙人掌的生命力是那么頑強。
仙人掌雖然沒有美麗的花朵，沒有婀娜的身姿，它渾身長滿刺，可我卻那么喜歡——它頑強的生命力。
前幾個月里，我家的花盆里長出了一種不知名的植物。
那天清晨，我從夢中蘇醒過來，突然發現家里的大花盆里長出了一株小苗。我穿著薄薄的睡衣跑過去，冷得直打哆嗦。只見一棵奇怪的植物從土壤里鉆出來，還不到五厘米。我興奮地叫醒爸爸。。爸爸一開始還嫌我吵他睡覺，但一見到這株小苗后，心情馬上“多云轉晴”了。
就在上個星期，花盆里又長出了兩株這種植物。這種不知名的`植物帶給我很多快樂。我一定會好好把它們養得更大，更健康!
觀察日記小學三年級作文400字 篇3
9月23日 星期三 晴
今天，我在家里泡了些綠豆去觀察，結果發現，觀察綠豆可不是一天兩天的事，是每天要認真觀察豆子的生長特點。
第一天，豆子上面長出了一根很小的嫩芽，嫩芽是青綠色的，看著這些豆子，就想起了標點符號中的一個符號，那就是“逗號”，每當燦爛的陽光照耀在芽上，讓我的心情一下變得清新起來。
9月24日 星期四 大雨轉小雨
第二天下起了大雨，外面刮著大風，天非常的冷，我就像一只縮頭烏龜一樣，躲在家里，可綠豆不一樣，它不怕困難，還在努力的生長，它的豆子上還起了一層薄皮，讓我出乎意料的是，它的芽從原來的幾毫米竟然長到了一厘米，豆子它那頑強的精神很值得我們學習。
9月25 星期五 晴
第三天是個陽關明媚的一天，豆子在這溫和的陽光下快樂的生長，它的嫩芽變得又長又粗，它的薄皮也慢慢掉了。我發現豆子中間裂了一個小縫，但沒有完全裂開，細縫中長出了一片小葉子，它是翠綠色的，這讓我感到很好奇，正當我心中充滿疑問的時候，我突然明白了，原來每個植物都要經過一個過程，就是先發芽再長葉，豆子也和這些植物是一樣的。
通過這幾天的觀察和發現，我知道植物和人一樣，都需要不斷的培育才能茁壯成長。
觀察日記小學三年級作文400字 篇4
今天，媽媽給我買了許多小金魚。媽媽找來一個魚缸，把小金魚放進魚缸，小金魚在魚缸里游來游去，多可愛呀，媽媽說：“你觀察一下，它跟我們人類有什么不同？”
我急忙跑到魚缸前面，開始認真觀察小金魚。觀察了一會兒，我就對媽媽說：“媽媽，小金魚跟我們沒有什么不同的呀？”媽媽說：“你沒有仔細的觀察，你必須得仔細的觀察，這樣才能發現出來小金魚跟我們的不同之處！”
到了中午，媽媽叫我去吃飯，我邊吃飯邊想，小金魚跟我們不同的地方是什么地方呢？吃完了飯，我又跑去觀察，突然，它不動了，我敲了敲魚缸，小金魚連忙又游了起來，它轉來轉去，轉的我頭都暈了。一直觀察到了晚上，媽媽叫我去吃飯，我連忙跑到飯桌前吃飯，吃完了飯，該睡覺了，我跑到魚缸前面，見小金魚還睜著大大的眼睛，心想：它應該睡著了呀？可它為什么是睜著眼睛呢?我就跑去問媽媽，我對媽媽說：“媽媽，小金魚睡覺的時候為什么是睜著眼睛呢？”媽媽說：“這就是它跟我們人類不同之處的地方！”我說：“哦，我知道了，它跟我們人類不同的一點就是它睡覺時是睜著眼睛的，可是為什么它睡覺時不閉著眼睛呢？”媽媽說：“它睡覺的時侯沒閉上眼睛，就是因為它沒有眼皮�！�
這個觀察是不是很有趣呢？
觀察日記小學三年級作文400字 篇5
前幾天，媽媽給了我一把黃豆，我就用它們來生豆芽。
我把黃豆放在手心里，仔細地觀察。黃豆寶寶圓滾滾的，仿佛穿了一件金色的衣服，它們摸上去滑滑的、硬硬的。我把黃豆放在盤子里，先給它們洗了一個澡，看著黃豆閃閃發亮的樣子，真讓我愛不釋手。我把水控出來，剛想用涼水泡豆子。媽媽走過來建議我說：“用溫水泡豆子好一些！”我把溫水倒在了杯子里，沒過了黃豆寶寶，就開開心心地跑出去玩了。
過了幾天，我去看這些豆子。啊，黃豆寶寶都變了模樣。它們變得又大又肥，撐破了肚皮，露出了白白的身體。它們再也不是圓溜溜的了，都變成里橢圓形。我把它們撈出來，怕它們冷，不愛發芽，我還給它們蓋了被子呢！我每天都給黃豆寶寶澆水。
今天，乳白色的小芽鉆出來了，黃豆寶寶變成了小蝌蚪。我高興地說：“我的黃豆發芽嘍！我的黃豆發芽嘍！”我還是細心地照顧它們，每天放學都要先看看這些黃豆寶寶。每次掀開被子，這些黃豆寶寶都好像和我打招呼呢！它們長得很快，兩天之后，豆芽足有兩厘米長了，媽媽說能吃了�？墒俏疑岵坏贸�，就把它們放到太陽底下。曬了太陽之后，黃豆寶寶又變成了綠色。我心想這黃豆寶寶可真調皮呀！不但會變樣子，還會變色呢！這可真有趣！
生豆芽讓我收獲了很多知識，萬物生靈都有它們生長變化的規律呀！
觀察日記小學三年級作文400字 篇6
今天上午，我們上了一節非常有趣的觀察課。
一上課，老師就神秘地拿出一個信封，并讓大家猜里面裝的是什么？有的同學說是茶葉，有的同學說是豆子。老師又把那個信封發下來讓我們摸。我摸著里面是一個硬邦邦的，上面還有許多皺褶的橢圓形的小球球。同學們都說它是桃核。
老師說可以拿出來了。我們便迫不及待地拿出來看。這個東西兩頭尖尖的，中間鼓鼓的，它的顏色是棕色的，表面很粗糙，像樹皮，還像老爺爺額頭的皺紋。正當同學們認真觀察的時候，忽然有一位同學叫道：“原來是胖大海呀！”
老師讓我們把胖大海泡在水里，再觀察它的變化。我們把胖大海放在同學準備好的杯子里，倒上開水。剛注入水時，胖大海兩頭的表皮就慢慢裂開了。過了一會兒，水的顏色變黃了，胖大海的體積明顯變大了。幾分鐘后杯子里的水更黃了，胖大海也變得像一團棕色的棉花�，F在的胖大海摸上去軟軟的。我把鼻子湊近杯口聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來。我又端起杯子嘗了一口，味道并不像我想象的那么甜，而是苦苦的，卻很爽口。我再捏起胖大海咬了一下，嚼起來感覺像木耳。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，這節觀察課結束了。這節課不僅有趣，還讓我有了許多收獲。我真喜歡這樣的觀察課呀！
觀察日記小學三年級作文400字 篇7
今天，在院子里我發現有一只大螞蟻，就想到科學上說螞蟻有很厲害的嗅覺，還有很大的力氣。今天，我就想做一下這個實驗，
正好，媽媽買來的菜里面有一只大青蟲。我把它捉來放在地上。不一會兒就來了只螞蟻。大螞蟻穿著黑衣服，頭上長著兩個靈敏的觸角，一對又黑又亮的眼睛，身子像個冒號。它在青蟲周圍轉來轉去，然后走了。難道它要放棄這頓美餐?可過了一會兒，那只螞蟻又出來了。大螞蟻后面跟著黑壓壓的“一大隊”人馬，把青蟲圍了個“水泄不通”。在一只領頭的大螞蟻指揮下，一擁而上。大青蟲慌了神，它怎么搖擺啊，打滾呀，都無能為力，大青蟲沒招了。一會兒，螞蟻爬滿了全身，你咬一口，他咬一口，最后大青蟲只好“束手就擒”了。在螞蟻們的同心協力下，它們搬起了大青蟲。我想：看來要給它們點兒難度。我連忙拿起一大把石頭，給螞蟻們圍上，螞蟻們毫不退縮，爬過這座“高山”。不一會兒，螞蟻們把青蟲搬到了洞口，可是青蟲太大，進不去。這時，就見它們居然用自己腳上鋒利的小刺，對青蟲進行“手術”。一割一道痕，再一割肉就下來了。它們就把青蟲肢體解得七零八落�！笆中g”結束后，小螞蟻們把青蟲一塊一塊地抬進洞里。
望著這群小小的螞蟻，我情不自禁地贊嘆：“米粒大的螞蟻，竟有如此大的力氣，可見，團結的力量真大呀!”觀察小動物，真是一件有趣的事。
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