精選觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇1
20xx年X月X日 星期X 晴
我家有一種奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么來的嗎?告訴你吧：因?yàn)樗耐庑魏芟袢说氖终�，所以人們就叫它仙人�?
仙人掌剛長(zhǎng)出來的時(shí)候是綠色的，身上長(zhǎng)滿了許多小刺，那些刺摸起來很柔軟，一陣微風(fēng)吹過，仙人掌的刺就隨著風(fēng)一起舞蹈，好看極了!
過了一段時(shí)間，仙人掌就變成了翠綠色，那綠色讓人看起來是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鮮。它身上原來柔軟的小刺也變得發(fā)硬，就像一顆顆鋼針。又過了一段時(shí)間，它身上又長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵。慢慢地，越來越大，最后開出了一個(gè)紅色的大紅花，看起來真是漂亮極了!聽外婆說，能看到仙人掌開花，可不是件容易的事，因?yàn)橄扇苏坪枚嗄瓴砰_一次花。
仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一塊可都是寶呢!
仙人掌營(yíng)養(yǎng)豐富，富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)《本草鋼目》記載，仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效，同時(shí)它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。
我最喜歡的還是仙人掌的花。你見過嗎?聽外婆說，仙人掌的花有好多顏色呢，有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但可以美化我們周圍的環(huán)境，而且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后，你就會(huì)看到它那新鮮的果肉，讓你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一點(diǎn)呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的!
朋友們，聽完我的`講途，你一定很想養(yǎng)一盆仙人掌吧?好就快去養(yǎng)一盆吧!
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇2
今天，在院子里我發(fā)現(xiàn)有一只大螞蟻，就想到科學(xué)上說螞蟻有很厲害的嗅覺，還有很大的力氣。今天，我就想做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)，
正好，媽媽買來的菜里面有一只大青蟲。我把它捉來放在地上。不一會(huì)兒就來了只螞蟻。大螞蟻穿著黑衣服，頭上長(zhǎng)著兩個(gè)靈敏的觸角，一對(duì)又黑又亮的眼睛，身子像個(gè)冒號(hào)。它在青蟲周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，然后走了。難道它要放棄這頓美餐?可過了一會(huì)兒，那只螞蟻又出來了。大螞蟻后面跟著黑壓壓的“一大隊(duì)”人馬，把青蟲圍了個(gè)“水泄不通”。在一只領(lǐng)頭的大螞蟻指揮下，一擁而上。大青蟲慌了神，它怎么搖擺啊，打滾呀，都無能為力，大青蟲沒招了。一會(huì)兒，螞蟻爬滿了全身，你咬一口，他咬一口，最后大青蟲只好“束手就擒”了。在螞蟻們的同心協(xié)力下，它們搬起了大青蟲。我想：看來要給它們點(diǎn)兒難度。我連忙拿起一大把石頭，給螞蟻們圍上，螞蟻們毫不退縮，爬過這座“高山”。不一會(huì)兒，螞蟻們把青蟲搬到了洞口，可是青蟲太大，進(jìn)不去。這時(shí)，就見它們居然用自己腳上鋒利的小刺，對(duì)青蟲進(jìn)行“手術(shù)”。一割一道痕，再一割肉就下來了。它們就把青蟲肢體解得七零八落�！笆中g(shù)”結(jié)束后，小螞蟻們把青蟲一塊一塊地抬進(jìn)洞里。
望著這群小小的螞蟻，我情不自禁地贊嘆：“米粒大的螞蟻，竟有如此大的力氣，可見，團(tuán)結(jié)的力量真大呀!”觀察小動(dòng)物，真是一件有趣的事。
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇3
10月25日 星期四 晴
今天上午，我在小區(qū)里找小貓做游戲。
一下樓我就看見小貓?jiān)诔载埵�，還有鄰居家的姐姐在旁邊；我奇怪的問：姐姐，你家又沒有貓，這些貓食是從哪里來的呀？姐姐笑著說：我家養(yǎng)過貓，所以家里一直有貓食。我又問：為什么我去你家沒有看見貓呢？姐姐說：因?yàn)槲覌寢屌掠绊懳业膶W(xué)習(xí)，后來就送給了我姨媽。說完后，姐姐就對(duì)小貓說：咪咪，來這邊。小貓高興的跑過來了，姐姐摸著小貓，小貓一會(huì)兒把尾巴放在姐姐的手上搖來搖去，一會(huì)兒舉起爪子好像要和姐姐握手。姐姐握住它的小爪子，小貓就高興的蹦蹦跳跳，過了一會(huì)它還用自己的后爪子撓癢癢。姐姐走到一邊讓我和小貓玩，我也想學(xué)姐姐的樣子，可是小貓不理我，反而被我嚇跑了。
我回到家問媽媽，媽媽說：可能是小貓不認(rèn)識(shí)你，怕你抓走它，它才會(huì)跑開的。
10月26日 星期五 陰
今天，我又到樓下去找小貓玩，學(xué)著姐姐上次的樣子，這次小貓讓我摸了摸，雖然對(duì)我還是有些陌生，一會(huì)就跑開了，但是我很高興小貓不再怕我了。回到家告訴媽媽，媽媽說：你這樣每天去找小貓玩，它就和熟悉了。
10月27日 星期六 睛
今天，我還昨天一樣跟小貓去玩，真的像鄰居家姐姐和小貓玩的一樣，小貓乖乖的和我做游戲，我開心的笑了�；丶椅液蛬寢屨f，明天還要去找小貓玩。
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇4
上個(gè)星期六，媽媽帶著我去了一家花草店，到了花草店里，到處都是花花綠綠，還不時(shí)傳來陣陣花香，真是太棒了！這時(shí)，我的目光移向了在角落里的那株小巧的含羞草，在那些翠綠高大的植物中，它顯得那么渺小。讓我對(duì)它產(chǎn)生了一種莫名的感情，臨走時(shí)，我讓媽媽買下了那株小含羞草。
回到家，我迫不及待地想看看它到底是怎樣害羞的。含羞草的葉片是碧綠的，由幾十片細(xì)小的葉片組成，像一個(gè)織布的梭子，中間有一根連接葉片的葉莖，把細(xì)小的葉片串起。它的每根枝條上都帶有小刺，手不小心碰到它，會(huì)刺出血來。含羞草真像個(gè)害羞的小姑娘，我在它的葉片上輕輕一碰，它就沿著葉柄合攏了，葉片就變得很細(xì)很細(xì)，同時(shí)枝條也低低地垂下了頭，好像不敢見人似的。真好玩！我有時(shí)間就去撥弄它。
可是有一次，我又去撥弄含羞草，卻發(fā)現(xiàn)含羞草葉子動(dòng)的速度明顯慢了許多。我不停地?fù)芘胶髞砗卟菥尤患y絲不動(dòng)了！難道它死了嗎?可把我急壞了。
我馬上翻閱《十萬個(gè)為什么》終于找到了資料，明白了這個(gè)奧秘：原來，含羞草的葉柄下面有一個(gè)豉囊囊的包叫葉枕，里面含有充足的水分，當(dāng)你用手觸摸葉片時(shí)，葉枕中的水馬上流到別處去了，葉枕就癟了，于是葉子垂了下來。我經(jīng)常連續(xù)去觸摸它，葉枕內(nèi)的水分流光了，新的水分來不及補(bǔ)充時(shí)，就出現(xiàn)了葉片不動(dòng)的狀況。
沒想到，一株小草竟然藏著這么有趣的知識(shí)�？磥砥綍r(shí)生活中還得多觀察觀察呀！
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇5
今天早上，我一早起起床了，穿好衣服，就跑到進(jìn)廁所間去刷牙洗臉。
我在拿毛巾時(shí)，不小心把毛巾掉進(jìn)了浴缸里，我正想把它拿上來時(shí)，我忽然看見有一只可愛的小螞蟻。它在干什么呢？我非常好奇，仔細(xì)一看，原來它是想要離開這浴缸�？蓱z的小螞蟻，你為什么會(huì)跑到這大浴缸里呢？我把你弄上去吧，我心想�？墒�，我這么大的手，我一拿起它，它會(huì)不會(huì)奄奄一息呢？還是算了吧，既然我對(duì)自己沒有信心，就讓它自己上去吧。
小螞蟻爬啊爬啊，還沒爬完一“層”又掉了下去，我們家的浴缸實(shí)在是太難爬了，我真為它感到擔(dān)心。我看著它每爬一會(huì)兒就掉了下去；再爬一會(huì)兒，就又掉了下去，就這樣一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，它始終沒有放棄，一直努力地爬著。
我看著看著，忽然聽到媽媽喊叫的聲音：“嘉妮，吃早飯了，吃完早飯別忘了做作業(yè)�！�
我吃完早飯后，還一直牽記著小螞蟻，你爬上去了嗎？
當(dāng)我再一次看它時(shí)，已經(jīng)足足過了2個(gè)小時(shí)，小螞蟻卻還在那兒爬著。
時(shí)間流逝，當(dāng)我午飯過后，已近下午一點(diǎn)，小螞蟻還沒放棄，依然努力地爬著。
我在二點(diǎn)三十分的時(shí)候再次到那兒時(shí)，小螞蟻已經(jīng)不見了。
這是什么？這是一種求生的渴望。我們每個(gè)人就這么容易輕易放棄嗎？不，我們?nèi)擞幸懔Γ懔δ茏屛覀冊(cè)诜艞壸晕視r(shí)站起來。一只微不足道的小螞蟻行，為什么我們就不會(huì)成功。學(xué)習(xí)是困難的，只有擁有毅力的人才會(huì)成功！
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇6
今天，科學(xué)老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——觀察可愛的小螞蟻。我欣喜若狂，一放學(xué)就朝家里跑去。
我來的家門口的草坪上，不管三七二十一，趴在地上，翹起小PP，瞪大眼，細(xì)心地找了起來。我的娘呀，這群小家伙到哪兒去了?是不是早就知道我這個(gè)“小瘦猴”要來，全體逃之夭夭了?不經(jīng)意間，我扒開了草叢，一只螞蟻正在慢悠悠地爬著。“好家伙，竟然藏到這兒來了，本大爺找你找得好苦!”
我從口袋里掏出放大鏡，湊近一看：螞蟻長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，頭大身子小，尾巴如一粒米似的擺動(dòng)著。我拿出一塊牛奶面包，小心翼翼地放在小螞蟻的左邊，嘴里嘀咕著：“這么好吃的牛奶面包，拿去喂螞蟻有些可惜了……”剛放下面包，沒想到那只螞蟻卻象右爬去。“歐買疙瘩，食物在左邊啊，在左邊吶!”這只小螞蟻還是抵擋不住事物的誘惑，回過頭來品嘗了一口，覺得味道不錯(cuò)，便銜在嘴里狠狠地向前拖去，可面包還是紋絲不動(dòng)。無可奈何之下，它只好回去“搬救兵”了。過了一會(huì)，一群“螞蟻士兵”排著整齊的隊(duì)列浩浩蕩蕩地來到了草叢，領(lǐng)頭的螞蟻正是剛才那只小螞蟻。它們將食物團(tuán)團(tuán)圍住，用了九牛二虎之力將面包抬起，一歪一斜地把面包運(yùn)到了洞口。問題又出現(xiàn)了：面包太大，洞口太小，搬不進(jìn)去呀!我以為它們會(huì)放棄這點(diǎn)食物，沒想到它們卻把這塊面包大卸八塊，搬回了自己的“大本營(yíng)”
朋友，你還認(rèn)為螞蟻渺小嗎?No! NO! NO! 它們的力量大得出奇，這真是個(gè)奇跡呀!
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