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關于寫景作文的結尾（通用40篇）
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是作為主要學習作文類別之一的寫景作文，寫景作文就是把我們看到的聽到的，接觸到的各種自然景物，通過文字的方式記錄下來。怎么樣才能寫出優秀的寫景作文呢？下面是小編收集整理的關于寫景作文的結尾，希望能夠幫助到大家。
寫景作文的結尾 篇1
上周三中午，輪到我們五年級的同學參觀校園文化長廊了。在此時此刻，我的心中特別的激動與興奮!
瞧啊!這兒可真所謂人山人海了，都把車子堵得滴水不泄了呢!“我們由52個班集體組成，在校就讀生2148人，編教職工115人，”解說員正在津津有味地為我們詳細地解說著呢，“其中有市名校長1名，省優秀教師1名，市終身班主任2名……”我想�。哼@，大概就是我們學校老師們的優秀之處，我們也要好好學習，為我們的學校增添一份光彩，讓我們學校發揚光大!
我們的常務副校長——王炳松校長。他始終堅守“以人為本，同享教育;以人育人，共同成長”的辦學理念。堅持以“動破腦子，喊破嗓子，不如自己做出樣子”的領導作風。在這一方面，我們在校的任何一個人，都值得學習。
然而，王炳金校長，可算是我們學校的一名領頭羊了。而他，卻以另外三種截然不同的方式來教育人們。一本：以人為本，以人育人;二追求：追求更好的一個目標;三責任：做到以學生為主要，對學生負責人�？傆幸惶�，我們也將追隨著這位“首領”的目標，去奮斗，去對未來充滿希望!
呀!走到這里，我的.心中不禁不由自主地泛起了一層又一層的小波紋：這幅科幻畫，五個飛船形影不離，里面卻種上了植物，住上了人類，生活上了動物，蓋上了房子;再看看這里!許多可愛的小朋友們，長出了純潔般的天使翅膀，飛向那無邊無際的藍天，向往著，又盡情自由自在、無憂無慮地遨游著;哇塞!這里有一棵巨大無比的空心樹，其實它是一棟房子，樹根還可以隨時隨地吸塵，真是兩全其美啊!
難道，我們全世界人民向往著的，不正是如此嗎?我們向往飛向天空，無憂無慮地飛翔著，不受時間的牽連。住在飛船之中，還正有一種獨一無二的感覺呢!
書法作品，樣樣精通，正楷端莊，狂草奔放!藝術圖畫，美不勝收，素描寫真，栩栩如生!那么現在，讓我們走進生活，看看在課間，同學們讀書的時候吧!
瞧!各個班的書架雖然都截然不同，但是都放滿了書，一本又一本五彩繽紛的書!它們呀，也足以讓你看個大飽眼福了!
這一次的文化長廊參觀，讓我明白了：在任何一個校園或者班級之中，都擁有著屬于自己與眾不同的介紹和風格。這一回的參觀，也使我留下了記憶幽深的印象，讓我的文化，更上一層樓!
寫景作文的結尾 篇2
春天，校園在沉睡了一冬之后，隨著陣陣春雨煥發出活力，伴著絲絲春風散發出魅力。你看，邁入校園，眼前一排墨綠中夾著嫩黃的香樟樹，精神抖擻。嫩黃的葉兒還夾雜著幾滴晶瑩的水珠，不知是為春天的到來感動的淚水，還是努力生長的艱辛的淚水?啊可，她和我們一樣，在春光中，努力地吮吸，努力的成長!繼續向校園深處走去，一陣花香飄來，尋香望去，那點點金色什么?近看，原來它們是假山池中的迎春花。那朵朵金喇叭似的迎春花，擁擠在一條條青藤上，一簇一簇的，隨風搖擺。仿佛在爭著吶喊：“春來了，春來了，大家努力學習吧!”有著這么活力四溢的風景線，怎么不能激起大家的學習勁呢?
當葉兒都染綠的時候，夏天來了!每棵樹上的.葉子，仿佛上了一層蠟似的，在陽光下閃閃發光，量得耀眼!佇立樹下，全然沒有熱浪席卷的燥熱，因為那濃密的枝葉，如華蓋，如濾篩，濾下來的全是陽光的清新。一陣風吹來，草兒的芬芳在鼻子邊繚繞，地上的光斑親情的劃來劃去，好像在招手，又像在歡快的跳躍。雖然這是多么熱情的季節，但校園中還有一份清新，一份芬芳，一點浪漫。
酷暑消散的時候，秋天來了。幽藍的天空純潔而悠遠，幾朵白云悠閑地漫步。此時的校園，沉浸在濃郁的桂花香中，仍然翠綠的桂花樹上綴上了繁星般的桂花。好不熱鬧，這里一叢，那兒一簇，它們還帶著些許羞澀，在繁茂的樹葉后時隱時現。但這縷縷香味中，帶著絲懷念——有一個學年過去了，過去學習的辛酸快樂，濃縮在這久久不散的香味中，成為永恒。
當北風呼嘯的時候，冬天來了!在這個冷酷的季節，陰暗是他的標志，寒冷是它的性格。但在校園中，依然擁有多彩與活力。香樟樹換上了一套迷你裝，紅的、黃的、褐的、綠的樹葉如同花兒般多彩，幾陣寒風吹來，他抖動著迷你裝，跳起舞來。而桂花樹，則以一副堅忍不拔的面孔展現給我們。蒼綠的葉子沉淀著剛毅，孕育著希望，深灰的樹干飽含著堅強，展現著歲月。它是一位戰士，給以我們希望，堅強的御寒冬戰斗。
校園的四季，是多姿多彩的，讓我們看了黃花賞綠葉，賞了綠葉品秋花。伴隨著我們在學習中沖浪，在生活中成長。
寫景作文的結尾 篇3
雨后的校園使人心曠神怡，就像是喝了一杯香濃的烏龍茶，香味縈繞。我走在校園的林蔭小道上，細細地品味著這一切。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風�！爆F在正是春天，到處都彌漫著春的氣息。看那春雨，她扭著婀娜的身姿，飄揚于樹影婆娑之中。我走在校園的林蔭小道里，呼吸著被春雨沖洗后的清新空氣，使人心曠神怡。被春雨打倒在地上的芒果花，仍散發出幽幽的余香，使人聯想到了“零落成泥碾作塵，只有香如故”的意境當中。兩旁的樹木被洗得一塵不染，綠得特別耀眼。雨，朦朧神秘，飄飄灑灑的盎然出現于春天校園的畫卷中。
“春風騁巧如剪刀，先裁楊柳后杏桃�！弊咧�，春風溫柔的吹過我的臉頰。我很愜意地享受著春風的撫摸，卻不知道他的去蹤。真是一個瀟灑的漢子!但是我發現他的足跡原來遍布了整個校園。看看升旗臺上的五星紅旗，是春風在與它做伴，嬉戲在校園的天空上�；▔�，植物們和著和煦的春風，沐浴在溫暖中。仔細發現，校園里不僅有自然的風，在同學們身邊，也襲來了一股助人風。三月里，校園中就上演著“幫助”這個主題。無論是像去飯堂時推一下大門，還是看見哪位同學的單車倒了幫忙扶一下，或是組織同學自愿打掃校園衛生，幫助同學共同進步，這些事情，雖然很小，但卻很好的詮釋著幫助這個詞。一股暖暖的.助人風吹入了同學們心靈中，在心的深處里，有樣東西正在發生微妙的變化。
“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲�！贝河涡@，發現一切都有了新的轉變。新建的升旗臺在春日的陽光里顯得格外的閃耀，廣闊的操場上，整齊的排列著新修的花圃，為校園增色了不少。同學們的笑聲傳遍了整個校園，快樂我們觸手可及。我不由得閉上了眼睛，好好地感受著這美好的時刻。我們的校園越變越漂亮了，我們的學習環境也越來越優美。詩意般的春，給了我們詩意般的美。我們多觀察周圍的世界，原來美好就在我們身邊。
探春校園，發現校園的春天。
寫景作文的結尾 篇4
今夜天空中的游云不見了蹤跡，大片深藍色的天空，給人一種深邃、看不透的感覺，月光皎潔，少有路人，路燈下的.倒影顯得特別孤獨，草叢中若有暗流涌動，那是一片片的葉影在風中搖曳。
我走上天臺，來到了一個小路燈邊，這個路燈已經有點銹跡，燈光變得渾濁、昏暗，在這個前面，似乎正在舉行一個小型蟲子演唱會，幾只小飛蟲翩翩起舞，一只只瓢蟲正在草叢上觀望，邊看邊吃，可謂樂哉！我不好將他們驚動，于是放輕腳步，到一旁也安靜地觀看了起來，這幾只飛蟲上下飛舞，不時地交換隊形，在燈光的襯托下，真是美哉！
不一會兒，居然有一只青蛙千里迢迢地趕過來，從草叢中跳出來，然后開始唱起了“呱呱”之歌，還一邊地跳躍表演著，真有心哉！這蟲子演唱會可真有趣而又令人震撼啊！
又過了一會，演唱會結束，蟲子們都散去了，我意猶未盡繼續前行，發現有許多蟬大聲鳴叫，似乎是在向我示 威，于是我 靠近探訪，借助月光，想要找找它在哪兒，但還未找到，它便顯露真身，撲騰著翅膀，飛了起來，繞著我警惕地飛了兩圈然后又飛走了，我心中感到很不好意思，沒想到我的造訪把他嚇走了，“對不起！”我看著它飛走的背影喃喃自語道。
我來到了相距百米的小河邊，對魚進行探訪。我剛走近，他便轉身逃跑，激起一片浪花，但見我沒有惡意，便轉了一圈又回來了，然后在岸旁慢慢游著，給我引路似的，帶我游覽了他的生活的天地。
如果人真有來生，我期望我來生是一只知更鳥，幾粒小米，幾粒露水便是一頓大餐，可以無憂無慮、自由自在地在空中飛翔……
寫景作文的結尾 篇5
菊，這超凡脫俗的隱士，品格高潔的君子。無畏深秋寒霜，凌駕于萬花之上！
我國從古至今的文人墨客似乎對隨風搖弋婀娜多姿的菊花有這一種別樣的情懷。菊，好像成了他們生活中不可割舍的一部分�！安删諙|籬下，悠然見南山�！碧諟Y明愛菊，愛身為花中隱士她的那份飄逸與灑脫；“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！痹劬�，愛菊與西風搏斗而堅貞不屈的精神；“待到秋來九月八，我花開后百花殺。”黃巢亦愛菊，愛她那巾幗不讓須眉的豪情萬丈......我也愛菊，愛菊的美麗，它的`堅強。怒放的菊花，如煙花般絢爛�；鸺t的菊花，如同一團團火焰燃燒在枝頭；紫色的菊花，如同一抹抹天邊迷人的晚霞；白色的菊花，如同身著一襲襲白衣的高貴的公主；黃色的菊花，寫出了“滿城盡帶黃金甲”的詩意......
“菊殘猶有傲霜枝”在菊花身上最寶貴的不止是嬌艷欲滴的花朵，還有它那一副錚錚鐵骨。當菊花凋殘時分，你可曾注意過菊花的一副傲骨還在頑強地堅持，直到來年春天，新苗破土，依然屹立。
菊，是如此的堅強。如刀的疾風殘忍地將她碰撞，她卻勇敢地挺起自己的胸膛，讓風的凄厲鑄造自己一副不屈的傲骨；菊，是如此的堅強。任那厚厚的白霜將它覆蓋，它無畏地抬起自己的肩膀，讓霜的嚴寒鑄造自己一副不屈的傲骨。堅強，已經刻在了她的傲骨之上，深深地滲入了她的骨髓。冬，這傲氣凌人的王者，令萬物凋殘，向它俯首稱臣。菊花瓣一片片地掉了下去，唯有那一副傲骨依舊頑強堅持。刺骨的雪，壓在蒼松翠柏之上，將他們壓得喘不過氣來。最后連蒼松翠柏也向冬北面稱臣�？删盏囊桓卑凉菑牟辉蚨�。
吾愛菊之傲骨！
寫景作文的結尾 篇6
我的家鄉曲阜，這里有一條美麗的大沂河，那里一年四季風景秀麗，是人們休閑娛樂的好去處。
春天，百花盛開，爭奇斗艷。黃色的迎春花幸福的綻開笑臉，月季花有紅的、黃的、粉的美麗極了，茶花散發著淡淡的清香。小草長得又高又壯，花朵喝飽了清晨的雨露，正笑著臉曬太陽呢！大樹長出嫩黃色的小芽，樹枝從干黃色變成嫩綠色，是多么美��！這時，你如果躺在草坪上，便會一抬頭就看到許多風箏在天空中飛來飛去，聽到孩子們的歡聲笑語，聞到一陣陣淡淡的花香。
夏天，樹木長得蔥蔥籠籠。一棵棵高大的白楊樹努力的張開臂膀為大家遮擋熾熱的太陽，柳樹姐姐把自己綠色的頭發梳理的長長的、密密的為人們遮風擋雨。這時大沂河是多么熱鬧。爺爺奶奶四人一桌，有的在打撲克，有的在打麻將……還有許多小朋友在大沂河的河邊、廣場奔跑、嬉戲。
秋天，菊花開了，白的似雪，黃的賽金，粉的如霞，紅的似火……這時大沂河的.秋天可不像大沂河的春天綠油油的一片，也不像夏天那么炎熱，而是金燦燦的一片。樹黃了像長滿了黃金，草黃了像穿上了黃金戰袍。小朋友不再奔跑，而是一個個坐在樹下，坐在金色的地毯上，看著一只只落葉從空中飛舞下來。
冬天，一場大雪過后，為美麗的大沂河穿上了白金做的皮襖。小朋友有的用樹枝在雪地上畫畫，有的三個一堆，五個一伙在一起堆雪人。還有許多淘氣的男孩把雪團成一團扔向對方，打起了雪仗。“啊，打中了！”其中一個男孩大聲叫。被打中的女孩也不甘勢弱，拿起一團雪扔向男孩，就這樣，一場激烈的“戰爭”就開始了。
看，大沂河一年四季多美啊！我愛家鄉，我愛家鄉的大沂河！
寫景作文的結尾 篇7
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”說得正是荷。一轉眼，又到了賞荷的季節。
今天，我和爸爸媽媽一起來到日湖公園賞荷。剛進公園，就看見右前方有一大片一大片的綠色浮在湖面上，尋著這片綠色，我們向湖邊走去。放眼望去，只見湖面上一片碧綠，看不見一絲一毫的其他顏色，我不禁有些失落，難道荷花已經謝了？一陣微風迎面吹來，一股淡淡的、只屬于荷花的幽香撲鼻而來，令我精神一振，不由得加快了步伐。
不一會兒，我們就到了荷花池邊。在池邊，人們有的在拍照；有的撥開荷葉，尋找著隱藏在“葉林”中的荷花；還有的拿起畫筆，想把這美麗的景色畫下來……我站在湖邊，看見遠處密密麻麻的`荷葉隨著微風起伏不定，好像綠色的波濤在翻滾；低頭一看，眼前的荷葉，有的彎曲著、有的舒展開來；有的浮在水面上，有的在莖的支撐下豎立在空中；有的圓如月盤，有的卻像個碗……真是千姿百態，各不相同��！
陣陣微風吹過，把隱藏在“葉林”中的荷花帶了出來，有的粉如人面、有的潔白如玉；有的早已心花怒放，有的還是含苞欲放；有的依偎在荷葉旁，有的高高挺立在荷葉之上；有的已經結出了蓮蓬，有的剛從花苞中悄悄探出頭來；有的“孤芳自賞”，有的“招蜓引魚”……
突然，一陣風吹過，驚擾了和荷花嬉戲的蜻蜓和魚兒，它們慌慌張張地躲到荷葉下面；沒過一會兒，魚兒們又游到了水面上，蜻蜓們也從“葉林”之中飛到了水面上。頓時，湖里成為了花、葉、蜻蜓和魚兒共同的世界——蜻蜓近水低飛；魚兒不時地跳起來；荷花在微風中翩翩起舞，荷葉在風中此起彼伏，真是美麗極了！
寫景作文的結尾 篇8
在我們小區對面的濟陽公園，有一個不大的池塘。
春天，池面剛開始十分安靜，只是時而來的一陣風，讓水面漾起道道細紋。漸漸地，池塘開始熱鬧了起來。小魚兒在池中嬉戲。你瞧！這會兒，它們玩起了躍龍門，只見它們越過水中水草，一個比一個跳得高，好不精彩！不知什么時候，荷葉也長得茂盛了，碧綠碧綠的十分惹人喜愛。
夏天，天氣十分炎熱。一池的荷花開得燦爛各異。遠遠望去，好像一個個穿著粉色霞衣、亭亭玉立的仙子正坐在一片片荷葉上。池塘是那么的熱鬧，魚兒還在不厭其煩地做著同樣的游戲，連青蛙和小蝦米也加入了其中。
我跟隨著媽媽爸爸來到海邊，我和爸爸媽媽站在一塊大礁石上，等待著光耀燦爛的日出。
海風陣陣的吹，吹到我的臉上，有一絲絲的寒意。海鷗在海面上自由自在來回盤旋。突然，天空變紅了，一會兒，又變黃了，海面上泛出了紅里透黃，紅黃相間。一個紅彤彤的半邊形露出了海面，頓時，海面上泛著萬點金光。火紅火紅的太陽一下子，跳出海面，紅紅的'太陽，像一個大火球，太陽的光芒四射，照在我的臉上，火辣辣的，亮得使我睜不開眼睛，亮得海面上就像是批上了一件金燦燦的衣裳，亮得人們都不敢再看太陽了。
火紅的太陽，逐漸升上了空中，把陽光灑向了這兒的每一個人，把溫暖罩在了每一個人的身上。
大家不約而同得望著這個太陽，異口同聲地說：日出可真美呀！看見了這美麗的日出，總算明白什么叫做美不勝收。萬紫千紅了！
這時，我完全沉浸在這日出帶給我的喜悅中。
寫景作文的結尾 篇9
今夜月明星稀，我剛一出門，便與晚風撞了個滿懷。月光拂照的池塘顯得格外清新璨然，水面上若有銀光激蕩，那便是月輝在池塘上匯聚搖曳，寧靜。又似乎是一個輕盈的舞者，在月光下的池面上優美舞蹈。
我走過小橋，來到池塘邊的一片青草地上，柔軟的地毯。水波、小草、野花、石頭被月光打理成一派柔和，仿佛有無數個精靈在躍動著、歡笑著。蛐蛐彈著她那小小的豎琴，空靈的聲音，回蕩在水波之上，她一定正懷念著自己那新婚難見的情郎吧？青蛙聽見了聲音，來為蛐蛐伴奏，慢慢轉為自己的述說，講的是生活艱辛，成長的煩惱，離別的相思，還是歌頌月光下的奇美景色？我的常識提醒著我，我的探訪可能會打攪這美好的'氛圍，悄悄的，小心翼翼的，我便繼續前行……
我望見兩只蜻蜓在池中低飛徘徊。這小小的昆蟲，難道是早上時風景未觀賞夠，夜晚繼續流連？
我望著粉嫩的荷花，她在沐浴著月光，舒展著纖細的腰肢。我向她打招呼：“你好，荷花。月光下的你們是不是最美的？”她輕輕搖擺著腰肢，似乎在向我點頭。我又將目光轉向池邊的蘆葦蕩，碧綠的枝條根根豎在一起，一叢一叢惹人注目。我又向他揮手：“你好，蘆葦，月光下的你們搖曳的身姿多么曼妙呀！”
荷塘里，月光下，哪個不是我們的朋友？
假如人有來生，我期望來世變為一只蝴蝶，飛于樹木花草之間，掠過芳香大地，不傷害一片綠葉。天黑了，飛累了，我就停在片葉上，靜靜欣賞下一個月夜……
月光依舊如流水般傾瀉著，可時間不早了，我也該回家了……
寫景作文的結尾 篇10
俗話說，不到長城非好漢。今天我們一家三口去了久違的居庸關長城。
在漫長的長城之旅中，我想：長城一定像一條隨著山蜿蜒的龍�？斓搅�。我的心怦怦直跳，我太激動了！突然，我眼前一亮，一條“龍”出現在我眼前！我被當時的景色驚呆了。藍天悠悠，白云朵朵，雄偉的長城在天空的映襯下顯得格外壯觀，仿佛一條巨龍在奮力向他向往的天空飛翔。爸爸興奮地說：“長城來了！”我飛到了長城口。首先映入你眼簾的是幾個鐫刻在雄偉城門上的威武大字：天下第一雄關，——居庸關。這就是著名的居庸關長城？我要去爬這座雄偉的長城！我很激動。我走著，飛快地爬著。雖然烈日烤焦了我們，但還是無法阻擋我們的熱情。不知不覺，我們已經登上了一座烽火臺。我從下往上看，烽火臺連接的長城蜿蜒而上，非常壯觀。旁邊的山有的巍峨，有的挺立，有的崎嶇。長城，這條龍游走在群山之間，勇往直前。我們努力攀登，但我記不起幾座烽火臺了。我汗流浹背，精疲力盡，激動的心情一掃而光。我想，我不爬了，我太累了。突然，我的目光落在一塊黑色的牌匾上，上面的金色大字頓時讓我振奮起來，那就是毛主席寫的：除非去長城，否則你不是英雄。是的，我想成為英雄。古人沒有先進的工具和設備，而是靠熱血、汗水和智慧打造了這個舉世聞名的奇跡。需要多大的.毅力！怎么才能放棄？我鼓足力氣，又開始爬山。不一會兒，我們就到達了長城的最高峰！往下看，哇，好壯觀。雄偉的長城像一條翱翔的巨龍，而我卻像坐在水龍頭上，在天空中自由飛翔！
我很驕傲，我爬過長城，我是中國人！��！長城，你是中國人勞動智慧的結晶，是中國人六大世界的文化奇跡。我愛你中國，我愛你長城！
寫景作文的結尾 篇11
陽光姣好，微微灑下來，灑在我身上，使我生出了暖暖的感覺。趁著微風，陽光，我同父母一起回到了家鄉，那片豐饒且美麗的土地。 車子隨著干凈平坦的的水泥路緩緩駛進村子，不過才幾月的光景，這個小小的村莊又換了一副新面孔，愈發美麗起來，像個如白楊般挺拔干凈的少年，甚是討人喜愛。
令我印象最深的，是家鄉那個小湖泊，那個原本臟的看不出本來面目的小湖泊。 我依稀記得，原來的小湖看上去臟污凌亂，還隱隱散發著一股奇怪的味道，讓人生厭。湖里滿是肆意生長的`水草，還有人們隨手扔在胡里的零食袋，塑料袋，一片片的白色垃圾飄在湖面上。湖的四周也是長滿了雜亂無章的雜草，時間一長，根本無人靠近這座小湖，更別說會有人來清理小湖里的垃圾了。
但是現在小湖已經完全洗去了身上的污垢。湖水變得清澈，時不時還能見到可愛的小魚兒在水底歡快的游來游去，雜草已經悉數除去，人們還種上了幾棵高大的樹木。它們佇立在河邊，灑下陰影，微風輕輕吹過，使得樹下的花兒笑彎了腰，美不勝收。
人們不僅幫小湖洗去了臟污，還給小湖畫上了淡淡的妝容。
原本樸素的湖面上養上了幾株蓮花，粉嫩的花朵綻放在湖面上，增添了栩栩生機。綠葉甘為陪襯，使花兒更加清麗。蓮和葉相互襯映，二者缺一不可。人們都說欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜，我看小湖，也是如此啊。
除了小湖，家鄉那條泥濘的泥土巷也改造成了水泥路。干凈平緩，十分方便。走在巷子內，各家各戶的飯香味從窗子里飄了出來，笑容不經意間便在我的臉上綻開了。
時間，讓這個小村煥然一新。我也正如這村子那樣，在時間的洗禮下，走向更好的明天。
寫景作文的結尾 篇12
大家都認為雪中故宮是最美的，但我覺得，雨中故宮更為迷人。
八月的天氣非常悶熱。故宮就像一個巨型的蒸籠，火炬似的太陽烤曬大地。我走累了，就在坤寧宮的門廊旁依靠著坐下了，要是來一場涼爽的雨該多好��！
剛一坐定，幾滴雨珠就落了下來，砸在了我的腦門上，緊接著兩滴、三滴……無數滴的雨潑灑下來，就像剪斷的'珍珠項鏈，散落一地。游人們一陣喧鬧，匆忙跑到屋檐下避雨，順便欣賞難得一見的雨中故宮。一眨眼的功夫，雨滴像百萬大軍從天而降，滂沱大雨，鋪天蓋地！雨像瘋狂的野獸，帶著巨大的怒吼聲，不顧一切地宣泄著！雨點重重地打在琉璃瓦上，水流順著每一片瓦，蹦著，跳著，歡唱著……
雨點落在屋頂角落的神獸上，神獸們依然高仰著頭，挺立在風雨中，守護著整個紫禁城的莊嚴。雨點滑過漢白玉雕刻的欄板，上面的刻紋增添了幾分靈氣。一盞茶的功夫，圍墻上千龍吐水，場面極為壯觀，非同尋常。雨簾籠罩在整個故宮，故宮顯得格外神秘。
雨漸漸地變小了，細細的雨絲垂落下來，就像一層細紗蒙在故宮的紅墻青瓦上，像朦朧的詩，增之一分則嫌濃，減之一分則嫌淡。雨慢慢停了。人們走出屋檐，繼續四處游逛�？諝庵袏A雜著泥土的芬芳，萬物為之一新。在歷代皇帝走過的青磚上留下一個個小水坑。當我走過時，低頭一看，水坑里正有我自己的倒影哩！千年古松的松葉上，掛著一顆顆晶瑩剔透的鉆石，風一吹，鉆石紛紛落下，松針像彈簧一樣，跳了起來。
千龍吐水、雨后松針、青磚倒影…這些難得一見的迷人風景，我至今仍念念不忘。
寫景作文的結尾 篇13
按月算，夏天到了，但從來沒有像秋天這么涼爽過。值班的時候，突然大吃一驚，去年冬天的枯葉被刮掉了。仔細找找，哦！你也會在上面發現幾朵死花。風把花吹下來，落花像蝴蝶一樣從樹上旋下來。這一刻，它成了我心中最美的風景。
一朵落花落在我手里，我可憐巴巴地問它：“小精靈，你后悔嗎，你愿意掉得太早嗎？”
落花愉快地回答：“不要后悔，春天我們給世界帶來芬芳，夏天人們吃我們的果實，秋天向世界展示最美的歌舞，回到大地的懷抱，成為最美的.風景。”說完，風一吹，隨之落入土里。
沒錯，落紅不是無情，而是化作春泥護花。落花不如長城雄偉，不如長城無情；落花不如西湖婉約；落花不如竹堅韌；落花沒有《紅樓夢》里林黛玉那么多愁善感。它知道“化為春泥保花”是它的使命。這是我心中風景的主角。
花開是風景，花落是更美麗的風景。
它在夏天拼命開花，秋天落葉。我心中的風景停留在秋花落盡的那一刻，震撼著那一刻的世界；那一刻震撼了人心。小精靈，你不僅是我心中最美的風景，也是我生命中的主角。
落花，請記住我是你最好的朋友。心里的風景永遠不會變。啊，落花！向全世界大聲宣布！你不是過著卑微的生活。你對生活有最高的理解，完成你的使命！風景永遠不會變，只會是你給我心靈的啟示。你讓我知道了“落紅不是無情之物，化作春泥�；ā钡淖罡吆x；你讓我知道你家世代相傳的使命；你讓我知道，花開是最美的風景；你讓我知道了生命的真諦是什么！
啊！落花，請接受我的贊美詩！你是我心中最美的風景，永遠不會變！
寫景作文的結尾 篇14
我們總是羨慕別人，覺得別人家的東西都比自己好。誰比自己有錢，誰比自己漂亮，誰家境比自己好，誰考上北大清華。好像太陽永遠在別人家，而雨永遠在自己家。眾所周知，“你看橋上風景，樓上人看你樓上”，你也是風景！
你身上有別人欣賞的東西。即使不完美，在別人眼里也是獨一無二的東西。每個人都有自己的優點和缺點，優點和缺點也是相互的。也許你所謂的缺點在別人眼里有點，也許你所謂的神一樣的人在別人眼里只是普通人。真的不用妄自菲薄。雖然你可能不像有些人那樣是5a景區，但至少你是父母認真的景區。你不需要為任何人改變，因為你的性格也是一種獨特的魅力。即使改變了的自己表面上是好的，在那里變質也是好的。你不用自卑，因為只要你努力，你就能和他一樣優秀，很酷。這個世界上也只有你一個人，沒有人會像你一樣輕松，一樣的身材，一樣的性格。在這個風景如畫的國家的.大好河山面前，每個人都只是最難以接近的風景之一，你也可以成為自己的觀賞者。自己對自己的評價往往過于主觀。想要客觀的認識自己，就必須咨詢別人。不努力怎么知道不行？不調查，怎么知道自己是不是也是別人眼中的風景？羨慕恨，別人有的你還是得不到，為什么不停下來欣賞自己？沒有自信，對自己的優缺點沒有客觀的認識，只能紅著眼睛看別人的風景。只要你堅信自己也是一個景觀，你就和別人一樣有欣賞價值。
換個陽光，停下來觀察自己，你會發現自己也有迷人的五官，有些地方值得別人欣賞。不要羨慕任何人，你也是風景！
寫景作文的結尾 篇15
走在家鄉的鄉下，不知不覺就遇到了這面墻上的玫瑰。
很舊了。在這面破裂的舊墻上。這面墻是廢棄院子里的一面墻，白黃相間，留下了很多時間的痕跡。它甚至被過去遺忘，孤獨地站在這里。
玫瑰從墻后冒出來，孤獨地躺在墻上�？梢钥闯�，它們曾經那么粉嫩，快要滴下來了�，F在，他們的粉紅色是舊的，泛著黃色，覆蓋著時間的塵埃。
它們太美了，美得讓人惆悵，美得讓人蝕骨傷悲。我盡力用語言描述，但沒有一個詞能恰當地描述。我不忍心出聲，怕破壞了這種孤獨悲哀的氣氛，就這樣看著，一直無語無語。
我開始慢慢的討論那些溫暖而略帶傷感的往事，就像這些老玫瑰一樣美麗而孤獨。回憶的時候是淡淡的黃色，它微微照亮了我的心，沒有喚醒那些不想醒來的`回憶。一切都是寂靜的，充滿了神秘。
一陣微風悄悄地拂過鼻尖，一股朦朧的香味彌漫在心頭。我在這悲傷的香味中捕捉到一絲熟悉的氣息�！鞘悄勖倒宓臐鉂庀銡猓瑓s是被光影覆蓋的老玫瑰的芬芳。這種香味多少有些內斂，但我還是不會再往前去收集更多的味道，因為這種優雅和晦澀才是醉人的地方，多一分燦爛，少一分柔弱。我不想上去仔細看，也不想輕輕地摸。如果過了很多時間，這種無法破壞的美好氛圍就會像夢里的幻月，終究只是一個影子。
但是這花最后會怎么樣呢？黃色的花瓣散落著，泛著往日的粉光，孤獨地落在舊墻上，還是只是躺在墻上，隨著時間的流逝而變黃？很明顯，我不知道，但我真的不想知道，——如果沒有達到一定的程度，是不忍心看到它的結局的，從而避免一陣空歡喜。
所以，讓他們隨著時間慢慢變老，變成夢想的精靈。讓我在睡夢中再次遇見那座古老的玫瑰墻。
寫景作文的結尾 篇16
每逢暑假，爺爺總帶我到端州圖書館看書。知識能帶給我無盡的樂趣，而圖書館旁邊的那一片荷塘，也給了我別樣的享受。
我總喜歡坐在窗邊的位置看書，因為每當我眼睛疲倦的時候，我就可以駐足在窗旁，去觀賞那一片繁盛的荷塘。我緩緩地睜開眼睛，向窗外望去，只見荷花池已被田田的荷葉嚴嚴實實地遮蓋了，荷葉挨挨擠擠的，找不到一點的空隙。我忽然想起了唐朝詩人楊萬里筆下“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的壯美景色，雖然寶月荷塘少了那種壯闊的氣度，但卻多了幾分清雅的景致。
荷塘的中央，佇立著一座別致的小涼亭，旁邊盤著蜿蜒的小石橋。小涼亭和小石橋仿佛就是親密的小伙伴，相互偎依著、陪伴著……忽然，一陣微風輕輕吹過，撫摸著我的臉龐，我聞到了一股濃郁的花香。噢，那是荷花仙子貼身的香囊吧，散發著撲鼻的香氣。我凝神一看，只見擁擠的荷葉中間閃動著幾朵白花，有的盡情地綻放著，有的羞澀地遮掩著臉蛋，有的靦腆地張開了笑靨……多么嬌美的'仙子啊!那亭亭玉立的身段，在微風里搖曳生姿;那芳香撲鼻的香氣，在微風中沁人心脾;而讓我更加敬佩的，是那一塵不染的面容，盡管站立在淤泥之中，卻絲毫沒有污穢的戾氣。
不知不覺，夕陽的余暉開始柔柔地灑在荷塘，像老人輕輕地撫摸著小孩一樣，小荷葉們也乖乖地仰著頭，泛著清淡的余光，仿佛在目送著落日西沉……
忽然，我的肩膀被拍了一下，這時我才從陶醉中驚醒了過來，原來是爺爺催促我回家了。在家里，我依然忘不了那一片荷塘，忘不了那一種出于淤泥而不染的荷花精神。
寫景作文的結尾 篇17
文峰公園的一年四季都很美，下面就讓我為你們介紹一下吧！
春天，小草披上綠裝，五顏六色的野花點綴著草坪，像一塊美麗的花地毯。許多花兒都綻開了笑臉，有粉紅的桃花、雪白的梨花、金黃的迎春花和紫色的牽牛花，真是美麗極了！柳樹姑娘輕輕地把她那長長的頭發垂下來，為自己扎上綠色的蝴蝶結。她站在小河邊照鏡子，還問道：“小河，你看我美嗎？”
夏天，碧綠的'荷葉長滿了池塘，你擠我、我擠你，還有許多美麗的荷花，有紅的、黃的還有白的，有的含苞待放，像還在休息； 有的半張半合，多像害羞的小姑娘呀！有的已經張開了笑臉，可美了！什么樣的荷花都有，我想你一定會看得眼花繚亂。樹上的葉子可多了，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，真是不可計數！那翠綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛。每一片綠葉都綠得可愛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
秋天，片片黃葉從樹上落下來，好像一只只美麗的蝴蝶，又像一朵朵花兒漫天飛舞。地上堆了一層厚厚的黃葉，就像鋪了一塊金黃色的地毯，踩上去可舒服了！抬頭看看，就是藍藍的天空飄著幾朵白云，秋風為人們送來涼爽，可真是“天高云淡”“秋風送爽”�。�
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來，大地好像蓋上了一層厚厚的棉被，要休息了。孩子們都穿著小棉襖，帶著小手套在雪地上打雪仗、堆雪人，就像一個個快樂的小精靈。文峰塔也穿上潔白的新裝，屹立在公園里，就像一個巨人守護著這個美麗的公園。
文峰公園多么美��！我愛你，文峰公園。
寫景作文的結尾 篇18
在這個世界上，真的有很多美景呢！
——題記
彩虹
當歷史課快結束時，坐在窗邊的同學突然叫到：“大家快看，有彩虹！”之后，無數只眼睛齊刷刷地盯向窗外，盯向他手指指著的地方�！巴邸辟潎@聲不絕于耳。雖然只看到了一點點，但也足以讓我們贊美它好一會兒了。終于等到了下課，我們成群結隊的奔向“觀景臺”�，F在，“舊彩虹”變大變淡，正一點一點地向外擴散，又有一道新彩虹出現。兩道彩虹！大家都睜大眼睛，使勁兒地盯著，想記下這個美好的時刻�！靶虏屎纭焙芮逦�，是我見過的最美的彩虹！
回家后，我興奮地告訴媽媽，她也激動地說“彩虹在朋友圈都刷屏了！”哈哈，此時的媽媽像個小孩，又說又笑。
云“�！�
勤奮的八（17）班在操場練跑步，我不經意地抬頭，驚奇的發現，在天空的盡頭，一朵朵云彩被夕陽染成了淡粉色，如夢似幻。跑完步了，我又抬頭想再看看它，因為，那種粉，真的很可愛，比棉花糖還可愛。但現在，它卻像一片火海，在天的那邊盡情燃燒。我被它深深地震撼到了。太陽似乎要在它落山的最后一刻，使出全身的'力氣，釋放出自己那火紅的光輝。我完全沉浸在自己的想象中。過了幾分鐘后，太陽走了，無窮無盡的漫漫長夜被月點亮著。
扶起
放學，歸家，走著走著，發現前方圍著一群人。湊上前去，看到有一個小女孩，用雙手扶起一個摔倒在地上的老奶奶。只見老奶奶顫顫巍巍地被小女孩扶起，連聲道謝，小女孩則笑著，笑容像朝著太陽的向日葵，笑聲如銀鈴般清脆。這，難道不是世間最美好的景色嗎？
美景有很很多，它們點綴著這個世界，如果你覺得世上沒有美景，那是因為你沒有一雙會觀察的眼睛。
寫景作文的結尾 篇19
今年的暑假，我隨父母去了河南的萬仙山游覽。
隨著大巴車慢慢地駛進山區，眼前的風光讓我極為震撼。連綿起伏的山巒上覆蓋著綠油油的毛毯，路旁山體石頭上的紋理仿佛在講述著歲月的變遷，石縫中，一棵棵綠色的生命在逆境中頑強生長，路旁的野花，也在靜靜地盛開著，五彩斑斕的小花倒是給這大山點綴上了一絲絢麗。
到達目的地下車后，山里清新的空氣瞬間融入了我的心脾，仰望天空，潔白的云朵點綴著一望無際的藍天。一切安排妥當后，我們便走著山路，去探尋那大自然的魅力。一路上，清脆的鳥啼聲、游人的歡笑聲交織在一起，是那么自然，那么和諧。走了不遠，就能看到那清澈見底的小溪，蜿蜒在這大山中間，叮咚的溪水，倒是給了我們一個驚喜，溪水清澈見底，甚至還有幾條小魚，在溪邊的石頭上坐下小憩，是一件很愜意的'事。沿著山路繼續走，我們感受到了大山的懷抱，四周的高大巍峨更加凸顯了我的渺小，環顧四周，那一抹抹的綠色展示給我們無限的生機與美好，張開手臂，徜徉在這山水之間，仿佛忘記了一切的煩惱與憂愁。
繼續向前行走，不久后，便聽到了那刷刷的聲音，沒錯，一個瀑布展現在我的眼前，瀑布從高高的山崖上飛瀉下來，仿佛一條銀龍從天而降，瀑布下的一潭泉水，神秘又美麗，那一小潭泉水，呈現不同顏色的綠，魚兒在水中快樂地嬉戲著，潭底的石子，在陽光的照射下，發出閃閃金光，瀑布敲打山體的聲音，在這時仿佛是天籟，山水相接，是那么迷人，那么絢爛！
這一天，匆匆地過去了，但是，這里的山，這里的水，這里的一草一木，讓我感受到大自然的美好，我都會保存在心里，這是一個值得去游覽的地方，在我看來，風景這邊獨好。
寫景作文的結尾 篇20
在美麗的學校里，洋溢著濃濃的書香，傳來陣陣讀書聲，還保存著學生們完美的記憶。
春天，一走進學校就能看見學生們穿著校服，在學校里嬉戲、讀書。春天的學校里，不僅僅有美妙的讀書聲，還有迷人的櫻花。剛開學時，櫻花樹就長出了嫩綠的枝葉，嫩得人不敢去碰。可是，一段時間后，葉子從葉尖到葉底部慢慢地變紅了。又過了一段時間后，枝丫上逐漸長出了淡粉色的花苞，花苞一天天綻開，開出了美麗的櫻花，走到櫻花樹下仿佛置身于仙境一般。學校外，也有仙女似的垂絲海棠，它們的花瓣與櫻花不一樣。櫻花的花瓣是鋸齒形的，像一個個小齒輪兒，它們的花瓣由五個小花瓣組成。微風迎面吹來，下起了花瓣雨。
夏天，學校里的“小火車”換上了“新裝”，穿上了一件綠色的外套。春末夏初時，玉蘭花姐姐也開出了絢麗的.花兒，白的、紫的，如同一幅畫。而銀杏樹的葉子從淺綠到深綠，每片葉子都像一把把小扇子為學生們帶來了涼爽。
秋天，桂花開了，有橘紅色和金黃色。橘紅色的桂花像一團團魚子醬一般，金黃色的桂花像滿天的星星一般，匯聚在一起，十分明亮。銀杏樹的葉子變黃了，隨風飄去，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，給土地鋪了一層金黃的地毯。雖然葉子變黃了，但卻留下了銀杏果，供人們欣賞、品嘗。
冬天，僅有光禿禿的樹干。菊花已凋零，花瓣已掉落，連銀杏樹也失去了往日的風采，留下樹干�？墒�，它們的花瓣、葉子掉進土里給泥土更多的營養，來年春天、夏天、秋天作準備。教室里，同學們穿上了厚厚的冬裝，努力讀書，為期末考試作準備。
我喜歡四季的學校，我愛學校的四季。
寫景作文的結尾 篇21
我最喜歡的田野，雖然它沒有大海那么波瀾，高山那么壯觀，鮮花那么芳香。我之所以喜歡它，是因為它有著自己獨特的魅力。
清晨，太陽屁顛屁顛的起來上班，動物們也陸續的起床開始新的一天。稻草們不知是否受霧的影響，不管走近、走遠看都像是被蒙上了一層神秘的面紗。還未走到田野那兒，不說氣味香飄十里，但它的氣味真的比桂花香多了。接著，我看見了在稻草叢里最小的妹妹隨風舞動，我好奇地抓了它的“小辮子”，看一下它還囂張不囂張了！
中午，太陽火辣辣地照射著大地，此時的`農民們也一個接一個的開工，看著他們協調有序地干活，我不禁想起了一首詩：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。讀這首詩，我心里總有一種說不出的感覺，所以我們還有什么資格浪費糧食和不珍惜糧食呢？太陽把田野照耀的金燦燦，給人一種美麗的感覺！稻草也暗暗偷笑，自己沾了太陽的風光，稻草還特意為太陽表演才藝呢！一會兒搖搖頭，一會兒翩翩起舞，一會兒還一個挨一個說相聲，真是太頑皮了！
傍晚，太陽好像并沒有了中午的風彩，而是顯得沒精神了，肯定是想回家與地球公公一起玩。稻草正在為了讓太陽重新振作起來，而所苦惱呢。我本想讓稻草抬起頭，便幫它扶一下，可每次扶，它的頭都越來越低了，哎，真任性！當太陽直射在大地的最后一束光芒時，人們早就收拾好背包和東西，回家與妻子、兒子一起團聚呢，這畫面屬時讓人感動，而且看起來，真讓人覺得和諧、溫馨。
美麗的田野，你值得我用筆來書寫你，你值得讓我用歌聲來唱頌你，感謝大自然這奇妙的景象。
寫景作文的結尾 篇22
去年八月，我如愿以償，跟著《晉江經濟新聞》的小記者團隊，來到了夢寐以求的江南水鄉！
出人意料的是，江南下雨了，原本不爭氣的大家后來都被導游的話吸引住了。“每個人都是幸運的！”說到雨季，江南的雨景并不比一般的`美差。反而是一種樂趣。我們還可以在雨中巡航，但別有一番詩意！“每個人都渴望嘗試，迫不及待地想開始大飽眼福。
很快，我們就到了長江以南的西塘。
雨不大，給人一種連綿不斷的感覺。也許，正因為如此，江南人習慣了在雨中直走，反而覺得淋雨是一種洗滌，一種美好的享受。忍不住撓癢癢，扔掉雨傘，享受江南雨露帶來的獨特洗禮。雨輕輕地敲打著我。不，不是跳動，是輕輕的撫摸，一點點，沒有任何痛苦，但是很舒服，多美妙！
走在西塘的小橋上，遠遠看見紫薇樹，好奇心驅使我快步迎了上去。突然，雨點落在一片綠葉上，慢慢滑落。我小心翼翼地用手摸了摸紫薇樹。它笑得很開心，好像是一個頑皮的孩子，樹葉隨著它的笑聲抖動著。雨后的紫薇樹非常生機勃勃，樹葉那么綠，枝頭那么鮮艷，整個畫面看起來充滿了生機和新的活力。
空氣中，夾雜著微濕泥土的清新味道，很清新，不再塵封，給人一種暴風雨后的舒適和好天氣的感覺。
橋上依然有人撐起紙傘，穿著旗袍。也許這就是他們古老的民俗？有一種古典美！
江南是一個風景如畫的地方，承載著許多人的記憶。在雨中和橋上，風景可能會隨著時間的推移而改變，但留在人們心中的風景永遠不會改變。它是如此清晰和美麗。大家都說江南好，但我和游客只想和江南白頭偕老。
寫景作文的結尾 篇23
在我心中，一直有這樣的風景，沒有山山的壯美，沒有小橋流水的柔美，沒有海市蜃樓的奇妙魅力。對我來說是最感動最溫暖的…
我記得那是我童年時的平安夜。當其他人都依偎在床上，甜甜的睡著，等著圣誕老人的禮物時，我才知道圣誕老人，卻因為哮喘復發躺在病床上。我的內心充滿了委屈和不滿�！盀槭裁次疫@個時候生病了？圣誕老人還會拿雪橇送我禮物嗎？”我一直問我媽這個問題。每次，我媽都不厭其煩地帶著慈祥的笑容對我說：“你看，我媽在你枕頭旁邊放了一只大圣誕襪。只要寶寶早點睡覺，圣誕老人就會送你禮物！”
漸漸的.，我在疑惑中睡著了。我做了一個夢。我夢見自己坐在雪橇上，在天空滑翔。圣誕老人在我身后對我微笑。突然一陣風打破了和諧的景象。我被打倒了。圣誕老人離我越來越遠了.
我被一個夢驚醒了。這時已經是早上了，溫暖的陽光進來了，讓我的小黃臉出現了罕見的紅暈。我醒來的第一件事就是看看圣誕襪里有沒有禮物。我驚訝地發現襪子鼓了起來。我伸手摸了摸柔軟的東西。我趕緊拿出來看了看�！巴�！是我一直想要的一副藍寶石手套！”我一點也不驚訝地喊了出來，然后我發現媽媽一直在我身邊微笑。我驚喜地告訴媽媽：“圣誕老人送我禮物！”如我所說，我給我媽媽看了我的手套。我媽高興地說：“好美。圣誕老人一定是看到寶寶那么可愛，所以去醫院給寶寶送禮物�！蔽议_心的笑了，媽媽也笑了。就在這個時候，這個和諧的場景突然被定格成了一幅畫卷。
長大后才知道媽媽是圣誕老人，這副手套也是媽媽送的禮物。雖然太小了裝不下，但一直溫暖著我的心。而那片風景成了我難忘的回憶！
寫景作文的結尾 篇24
我的家鄉江海鎮風景很美，晚上的風景更美！
夜幕降臨時，天空布滿了閃爍的星星。月亮出來了，平靜地吐出它的光芒。月光下的長江是如此可愛迷人。它就像一條躺在河對岸的龍。
由于蘇通大橋的建設，沿河到處都是一排排的燈。紅、綠、黃，多模態，金碧輝煌，光彩奪目。光和光“手拉手”，連在一起，船從河邊駛出，輕舟里有一種美感。從水塔向河外望去，河水潺潺，讓人流連忘返。為了盡快把這座橋和長江兩岸人民的友誼聯系起來，蘇通大橋的施工人員夜以繼日地努力工作。
在江海鎮的核心，有一個燈火通明、生機勃勃的地方。其中最耀眼的是光芒四射的轉盤。在大轉盤的中央，有一根9米長的鋼柱，上面固定著八個熒光燈，像ufo一樣，還有八顆明亮的珍珠，閃閃發光。周圍的夜攤很熱鬧。誘人的香味不時從鍋碗瓢盆里飄出來。淳樸熱情的店主一個接一個地歡迎顧客。每次去都是想吃一碗，但是得不到媽媽的認可，要吸上兩次香味，才會很滿足。就像人們常說的`“當我聞到鼻子的時候，我會更滿足！
大轉盤的東、西、北、南分別有長江東路、長江西路、江海南路、江海北路。道路燈火通明。有時候人在燈下開懷大笑，有時候情侶來。
道路兩旁有許多建筑。每個家庭的窗戶里，要么是電視劇的美妙音樂，要么是卡拉ok的動人旋律.
江海鎮有許多有趣而美麗的地方。請到這里來觀光和游玩。你來的時候別忘了讓我當導游。
江海鎮，我可愛的家鄉，我想為你唱歌，我想下定決心，努力學習，讓你在未來更加美麗和豐富！
寫景作文的結尾 篇25
森林是一個浪漫美麗的地方，樹木繁多，讓人心情愉悅，清爽舒暢，如果再配上細雨的話，那就更加讓人陶醉了。
盡管外面驕陽似火，酷熱難耐，但是在森林里，樹木茂盛，小草柔嫩，清爽又涼快。你看，天上的云慢慢變多，太陽慢慢被擋住，而細雨則如絲般撒向大地，輕柔又朦朧。細雨輕輕拍在樹葉上，落下來，滴在小草上，為小草洗凈了身子。小野花在細雨的撫摸下也不那么害羞了，慢慢抬起頭來，四處張望，活潑而可愛。
風姐姐來了，大家都向她招手，隨著她在雨中輕輕搖擺。不一會兒，風姐姐又走了，大家又開始歡快地享受這柔柔的細雨。細雨不僅滋潤著林中萬物，它還積少成多，隨著河床流下，在下游合在一起，變成了河，清涼的水，干凈透明，捧起一點倒入口中，清爽涼快，還有一點甜，回味無窮。
雨打在樹上，干燥的樹干上立馬濕潤起來。一些樹干上的爬山虎在雨水的滋潤下又有了力氣，開心地晃著手掌般的葉子繼續向上爬。剛吸收了雨水的森林似乎更加蒼翠欲滴，美麗可愛。
我赤著腳踩在青草上，旁邊的樹木拍打著葉子，似乎很歡迎我的樣子，真是可愛。天上的雨滴在我的'頭發上，無比清爽。慢慢的，天轉晴了，陽光一閃一閃的從樹葉的間隙中照下來，照在身上，暖烘烘的，樹葉上的雨在風中搖晃了幾下，滴落在身上，舒適無比呀！
林中的來路已經變成了一條小泥路，隨著手摘一朵路邊的小花戴在頭上，蹦蹦跳跳地向森林外走去。
林外，云朵早就散了，太陽又照耀著大地，小草上的水珠閃著亮光，一抹淡淡的彩虹掛在天邊，美麗多彩。
再回首森林，雨后的大樹配上小草、小花，太陽配上彩虹，再加上清清流水，好一副美麗和諧的畫卷�。�
寫景作文的結尾 篇26
今天，發生了一件不同尋常的事情。
今天下午，陽光明媚。但是就在我回家做作業的時候，突然，天氣變得暗黃起來。我心里想：今天怎么了？有什么事么？過了一會，天氣突然來了一個三百六十度的轉變。天上掛起了巨大的風，想沙塵暴一樣。天上還有一個東西，我仔細的看了看，原來是一個可樂的易拉罐。這風可是真大，把一個易拉罐都舉了起來。
我心里面又想：沒事，只是掛了一點不同尋常的風而已。但是，老天卻偏偏不同意我的觀點。一會，天上又變成了暴風驟雨，黃豆般的大雨點散落在地面上，像珍珠一樣。過了一會，下得更猛烈了，地上的“珍珠”越來越多，散落的聲音也越來越大。我看了看外面的雨珠，又看了看在路上的行人。行人們幾乎都只有一個動作，就是把手或者遮擋物擋住整個臉，讓一個身子在衣服的保護下。行人們沒有像往常一樣悠閑地走在道路上，而是飛快地奔跑。他們也許只有一個信念，早點回家。
今天真是不同尋常，你看，這種帶閃電的`大暴雨在幾分鐘之內就下完了。天上有出現了一道奇觀。是什么？沒錯！就是彩虹，你趴在自己家的陽臺上，眺望東北方向，你就會看見那美麗的彩虹。媽媽在做飯，媽媽也看見了彩虹，她說：“好久沒有看見彩虹了，至少有十幾年了�！蔽艺f：“我從出生到現在就沒見過彩虹�！辈屎缯婧每�，但是美好的東西都是短暫的，僅僅幾分鐘，彩虹就沒了。但是我用相機記錄下來了這美麗的瞬間。
我看了今天的景象，真是太完美了。但是，我還明白了一個道理，這個道理就是：必須經過風雨（必須經過磨練），才能看見彩虹。（才能獲得成功。）
寫景作文的結尾 篇27
我們的學校位于山區。這是一個被綠色的樹和綠色的草包圍的美麗的環境。尤其是在學校的西角，它更有吸引力。
一棵綠油油的樹，一棵高大英俊的楊樹，一片碧波映著天空，人們看不見農田，一片寬闊的草坪。草坪上，一頭又肥又壯的母牛在歡快地叫著，一個不愿放牛的孩子在明媚的陽光下玩耍。他們時而竊竊私語，時而高歌。有時他們欣賞東方的紅太陽，樹林里鳥兒的歌唱，以及莊稼里蟲子和青蛙的歌唱。有時他們騎著牛，背誦古詩。無論春夏秋冬，樹總是綠的，草總是綠的，人總是快樂的。鳥，昆蟲，牛，總是歌唱。為了有這樣綠色的`山和草，他們來到了這個世界。在這里聚集�？傊@里的一切都是新鮮而有意義的。到處都有快樂的心情。
在草坪下面，你總能看到一群學生像猴子一樣在清澈的瓦礫中追逐嬉戲�？�，它們多有趣啊。在瓦礫的右邊，你總能看到飛來飛去的乒乓球——啊，那是老師和同學之間甜蜜的搏斗，撕殺。掌聲、歡呼聲和掌聲一直不絕于耳。桌子后面是六年級的教室，不時傳來讀書的聲音，教室的西側角落里，幾根縱橫交錯、飛掠而過的電線。這些道路啊，雖然凹凸不平，蜿蜒曲折，但我們總是踩在上面，如果下雨，我們喜歡滑冰，動作快，像箭一樣去上學。雖然泥濘，我們愛它，踩它，有一種真實感；這些電線啊，給我們學校帶來了光明，每一位老師坐在燈下，為我們批改作業、詩歌、繪畫、辛勤勞動、不斷培養……
�。∥覀兊男@是如此的美麗，這個校園是一顆美麗的明珠，我愛我的校園，更愛這個角落。
寫景作文的結尾 篇28
春天的雨，綿綿不段，在春風中自由自在的飛舞，雨水滴落在小河里那：“叮當，叮當�！钡穆曇魟勇牸绷耍褚淮`靈的音符。雨水順著樹枝滴落下來，落在了地上使地面上濕潤了許多，可愛的小草在春雨的照顧下逐漸成長，在空中飛舞的花兒自由的玩耍。春天的雨多姿多彩，風兒吹過，猶如少女奔跑的秀發，飛飛揚揚，飄灑自如，猶如懸空掛下的絲簾，籠罩著七色的夢。春雨給世界增加了美感，給人們增加了活力。
夏日的雨，滔滔不絕，在夏天的炎熱中，自由的漂蕩，雨水飄呀飄呀，飄到了花草樹木的嫩芽之上，是他們感到了涼爽清熱，讓它們有了更大的'力氣為人們服務。在下雨中人們可以看到小樹在嬉戲，小魚在歌唱，花兒在表演它那婀娜的舞姿，使人一看就賞心悅目，雨在夏天可以使人涼爽，使人歡樂。忽然，一滴大大的水珠落在草葉尖上，一滴大大的水珠落在草葉尖上，“哧溜”一下，調皮地躲到草叢中不見了。一下，調皮地躲到草叢中不見了。
秋天的雨，清涼純白，在大地的呵護下自由的灑蔓一滴大大的水珠落在草葉尖上，在明媚的早晨，秋雨沙沙的路到了地上，滋潤著大地，使大地的生靈萬物復蘇，是農園的果樹長出了嫩紅的果實農民伯伯們開始了大豐收。
冬天的雨，冰涼舒適，落到小草的身軀上，小草冷得直發動，突的鉆進了大地母親的懷了，張開雙手，和雨親吻，在你溫暖的唇中它自由的活躍著。鈴鐺似的笑聲在寂靜的原野中格外動聽。冬雨過后，滿山一片新的生活氣象，藍天藍似大海，使人們懷疑春天已經來到，是冬雨喚醒了人們“沉睡”已久的心窗。
四季的雨——綿綿、兇猛、純潔、舒適、四季的雨使世界更加精彩，我愛你，四季的雨。
寫景作文的結尾 篇29
什么時候，呼嘯著的北風去了，溫柔的東風又一次載著春天的腳步拂過心頭？什么時候，湖畔的楊柳青了，機靈的鳥兒又一次立上樹梢唱出婉轉的歌謠？
春天又給大地披上了那件五彩斑斕的衣裝，這也意味著那個人們日夜盼著的`，帶給人們喜悅以及新生的希望以及新生的希望的季節，已經到來了。
每天上學經過的李公堤，路兩旁的梧桐也萌發出了點點嫩黃或帶點綠意的新芽；楊柳新綠，那綠意卻總是爬了滿樹，也隨東風飄搖著，舞蹈著。每天傍晚在操場跑著，一圈，又一圈，總注意到四周春意萌動的跡象。初春，也許并不那樣美麗，但有的是新生的希望，令人心向住著。
但不知為何，在這樣一個充滿歡樂、喜悅與愛的季節里，我竟然會萌生出那樣幾分感傷，畢竟，早春，也是一個死亡與新生交織著的時節。
梧桐與楊柳青了，可去年曾微微發黃的葉子，又凋零在了何處呢？和煦的東風來了，可那曾在嚴冬呼嘯過的北風，如今又吹向了何方呢？路旁的迎春花開得繁盛，一叢一叢的，湖畔的花樹也早早地將自己裝點一新，可一場風雨過后，那些花兒不是紛紛落地化作泥土了嗎？
早開的花兒雖稀落許多，但總有新開的花兒，一朵朵，吸收著落下花兒化作的養料，也學著落下的花兒，開著，又落下，又為新生提供養料，循環往復，生生不息。
原來新生，就是建立在死亡基礎上的喜悅與希望，而那些死亡了的，又無怨無悔地為新生服務著，一年又一年……
春天又來了，又是一批新生，什么時候，死亡又會降臨呢？一代一代，為著新生的準備著，這樣的自然，令人有些感傷，但不也充滿著希望嗎？雖然有著留戀與不舍，但這不也是對自然、對新生的一種愛嗎？
原來，春天，也是一個充滿愛的季節，我感悟道。
寫景作文的結尾 篇30
我的家鄉——聊城，素有江北水城的美譽。
而這水城之水，則是聊城的一大景觀——環城湖 環城湖面積不大，不管在哪里，一眼就可以望到湖對岸。環城湖的湖面像一張善變的臉。靜若處子，寧靜的環城湖，湖面上微波粼粼，沒有一點聲響。有時還善解人意的送你幾縷柔風，輕輕吹動著你的衣衫；有時還害羞似的用薄霧蒙上了臉。在垂柳下，享受著輕柔的湖風，望著寧靜的環城湖，真是別有一番韻味！動如狂馬，躁動時的環城湖，完全沒有寧靜時的乖巧樣，像一匹狂怒的野馬，使勁用鐵蹄在湖面上踏出了驚濤駭浪。
水面嬉戲的魚兒嚇得趕緊鉆進了泥土，就連在岸邊曬著太陽的河蚌，也毫不怠慢的閉上了殼。風成了環城湖的武器，他用風瘋狂的擊打著岸邊的人們。 但環城湖大部分時間都安安靜靜的。早上霧氣繚繞，環城湖似剛睡醒般緩緩睜開雙眼，慢慢驅散了濃霧。中午的的環城湖生機勃勃，陽光照在湖面上，浮光躍金。魚兒們在水中嬉戲游玩，好不快活 ！晚上的.環城湖寧靜深遠，靜靜地聆聽著湖邊人們道出的款款長事，還倒映了遠處大樓的燈光，似與月影一同沉入水底，星火輝煌。
這么美的湖，怎么沒有一個柔情似水，美麗空靈的名字呢？不，它就叫做環城湖。這個名字沒有西子湖名字的柔情，沒有洞庭湖名字的空靈，但這個名字踏踏實實，毫不吹噓，這個名字正體現了古城中的人們的樸實的心��！ 這個擁有如此平凡的名字的湖，與運河相連接，圍著光岳樓，瀕著山陜會館，臨著鐵塔，見證了聊城這個古老的小城多少年的滄桑！ 我愛著環城湖，更愛它環繞著的樸實的人們。
寫景作文的結尾 篇31
美是生活中不可缺少的一部分；美可以是優美的舞蹈；美可以是一首激情的歌；美可以是寒冬里的梅花；美可以是同學的微笑；美麗可以是浪漫的夢；美人，也可以是夕陽。生活中，美無處不在，但我們缺少一雙發現美的眼睛。
“丁鈴鈴，丁鈴鈴。下課�！币粋�熟悉的聲音傳入我的耳中，然后老師說：“放學后，回家的路上請注意安全�！背�、踏步；學生們一個個走出校園，走回家。當然，我也不例外。我走在柏油路上，路上的車一輛一輛飛馳，讓人不敢靠近。我去了小區前面的小馬路。突然，我發現了一個美麗的新事物。我抬頭看著天空。我簡直不敢相信。我近距離觀察太陽。這就像一個
它就像一個大月餅，發出柔和的光，發出溫暖的溫度，發出橘黃色的光，折射周圍的云。這是它的名字。它的美麗讓我無比自豪。我和它玩捉迷藏。它藏在云層里，水中，山后。它既淘氣又可愛。它打哈欠�？粗鴮γ娉霈F的滿月，也發出了溫柔的光，皎潔的月光，太陽回家了。它似乎變成了一件新衣服，從天空的另一邊升起。它周圍的云少了，但它仍然很美�；丶业穆飞�，它一直伴隨著我。我抬頭看著它說“再見！”
夕陽給了我一雙發現美的眼睛，美無處不在，無時不在，夕陽，它的.美無與倫比；夕陽，其美遙不可及；夕陽之美，出現在所有的國家，所有的城市，出現在所有人的面前。如果你看不到或感受不到它的美，那么你缺少一雙發現它的眼睛。夕陽把周圍所有的云都折射出五顏六色，閃耀無比；夕陽是所有攝影師最喜歡的風景之一，它會無條件地讓你發現、感受和看到它的美。
日落之美不是一個舞蹈、一首歌、一個美麗的夢或一幅畫能表達的，而是需要自己去發現和感受。
寫景作文的結尾 篇32
春天來了，大地萬物都充滿生機。在這樣的一個時節，一場遠足活動讓我明白了向前的腳步永遠不要停。
清晨，迎著朝陽，開始一天的行程。邁著輕盈的步伐，走在林間小道上。一路上，櫻花與柳樹的陪伴使我們的心情更好。一路上，我們說說笑笑，欣賞著美麗的風景，即使沉重的背包也壓抑不了我們愉快的心情。兩個小時的時間，我們到達了目的地，坐在花樹，短暫的休息后，開始啟程回學校了。
回來的路，就沒有那么輕松了，一路上都很沉寂，每個人的腳步都變得沉重，顧不得欣賞路旁的油菜花，也無暇顧及水里歡脫的魚。好不容易聽到了幾句歌聲，緩解了些許壓抑的情緒，給了我們前進的動力。行進途中不時有人掉隊，但也都堅持走到了學校。
其實人生就像遠足，沿途望不盡的路，漫漫向前延伸，望不見盡頭。在路上，每個人都是平等的，沒有成績的差異�；蛟S我們每個人也只是個趕路人，趕著早點走到終點。沿途既有美麗的風景，也有灼熱的烈日，當然也有無盡的風雨，這些都需要我們經歷，現在的我們只是株豆芽菜，沒有經歷，短短的`旅途也能讓我們疲憊不堪。通往成功的路，對每個人都是公平的，就看你如何對待。如果你選擇了正確的道路，路途就會短一些。當然，最主要的還是你能不能堅持，或許你會掉隊，但只要你能夠踏踏實實的走出每一步，你也會走到終點。只要能夠邁出一小步，再邁出一步，一步接一步，你就會離終點的越來越近。
漫漫人生路，讓我們迎著朝陽，共同出發。
春天來了，向前的腳步不停歇。沒有捷徑，沒有新方法，也不能飛躍障礙，只有你踏踏實實地邁出每一步，腳踏實地，才能到達勝利的彼岸！
寫景作文的結尾 篇33
冬天在有些人的眼里是美麗的，可又有些人卻不怎么喜歡這美麗的季節，不管別人怎么想，可我對冬天是情有獨鐘的。
冬天獨有的風景就是那美麗迷人的雪花，在夜晚人們還都在睡夢中，可她卻悄悄的來了，路上沒有行人，北風呼呼的吹著，那美麗的雪也就隨著風兒飄動，滴在了房頂上，落在了樹梢上，落在了地上，才一會兒的功夫，整個世界就變得銀裝素裹。
早晨，人們剛睜開沉著重的眼皮，走到陽臺上準備呼吸新鮮空氣�？蓜偟疥柵_就被外面雪白的.世界給吸引了，用紅磚圍城的房頂被大雪覆蓋，一滴滴雪水從高處落下，地在地上，有節奏的響著。
樹上的雪這時已經變成了一件美麗的冰雕，在初陽的照射下閃閃發光，顯得格外耀眼，似乎是想吸引人們的目光，
這時的小河，也因為寒冷凍成了一面平滑的鏡子，一群小孩在上面歡樂的嬉戲，照著影兒，滑著冰，開心極了。
地面上的雪花也因長時間的堆積變成了厚厚的海綿，一群大膽的孩子站在雪地下，身子向后仰，倒在雪地上，而膽小的就是只能把小手印在雪地上了，他們都喜歡能在冬天里留下一些痕跡，讓這個冬天過得有意義。
還有一些天真的小孩希望能抓到一些雪，給自己留下一些紀念品，可當他們用手抓雪時，由于有風所以上面也抓不到。只好等雪自己落到手里時卻變成了水，他們傷心哇哇大哭，雪這時飄到了他口里，冰冰涼涼的感覺，安撫了他那幼小的心靈，是他停止了哭聲，反而哈哈大笑。
冬天是多么的美麗， 一切都沉靜在雪的世界里，給人們帶來無窮的歡樂。
寫景作文的結尾 篇34
空山新雨后天霧蒙蒙的，忽然刮來一陣溫和的風，下起了和風細雨，淅淅瀝瀝；像輕柔的發絲在雨中隨意舞動，像無數銀絲從天上飄下來，屋檐上掛了一排水珠，像美麗的珠簾……雨過天晴，暖暖的陽光照射在身上，既溫暖了身體，又溫暖了心田。
我走向那座空曠而又寂靜的青山，走著被雨水沖刷得干干凈凈的沙路，迎面撲來的是那清新的空氣，帶著泥土的芬芳和樹脂的清香，沁人心脾。路邊沾滿露珠的青草和五彩斑斕的小野花，在微風中輕輕擺動，好像在歡迎我這個山中訪客。曾經的一棵棵小樹苗，如今都成了參天大樹。那松樹和杉樹挺拔而又高聳，像一群勤勤懇懇的衛士，為我們換來一片陰涼。那一片片葉子像一塊塊翡翠，有的翠綠，有的青綠，有的嫩綠，在雨水的沖刷下，變成了另外一種顏色，一種畫家永遠都無法在畫板上調出來的顏色。這樣的綠；是那樣的鮮明生動，仿佛在流動，我想：這就是大自然的美��！這樣的美流進了我的眼里，也流進了心里。
我繼續往前走著，映入眼簾的就是那條清澈見底的小溪。溪邊的小野花在陽光的照射下，透出的'光是五顏六色的，顯得整條小溪都是五彩斑斕的，像一條美麗的瑪瑙河。溪底的小魚小蝦自由自在無憂無慮的玩耍嬉戲。小溪流動的聲音，“嘩嘩～嘩嘩～”時快時慢，遠方，還傳來了一聲聲清脆明亮的鳥叫，忽遠忽近，它們好像在互相唱和……這就是大自然的聲音啊！遠離城市的喧囂，拋開所有的煩惱，讓身心得以治愈。
夜漸漸深了，我不得不離開了，當我依依不舍之時，有兩只螢火蟲在我身邊飛來飛去，仿佛也在和我道別。在月光的擁抱下，我帶著滿懷的好心情，戀戀不舍地回家了……
寫景作文的結尾 篇35
燕子再來的時候楊柳枯了；楊有再青的時候桃花謝了；桃花再開的時候燕子去了。
錯過的時光總是匆匆。
最后一列末班車錯過了，只能徒步回家。等你的那個人便此生不能謀面，機會來了，錯過了將不能獲得成功。時間很忙，可它不等你。
等待的時光總是匆匆。
眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處�！拔乙恢痹诘饶�，”他說。
母親坐在窗前，看著上小學的兒子，中學時期的兒子，大學生涯的兒子，已是成年的兒子。一晃而過，母親不在了。時間無情，它讓你嘗到失去的痛苦。
如果我有操縱時間的能量就好了。想象是豐滿的，現實是骨感的。時間會在你空且漫無邊際的冥想中，毫不遲疑地拔腿而去。
人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。時間可以改變，可以沖散，可以遺忘。時間從不改變的是他的態度——一刻不停的`快速流逝，變的是人心啊！
世界上唯時間不可重來。
時間重來，便不會有悲歡離合；時間重來，便不會有那么多錯誤的選擇；時間重來，便不會一絲足成千古恨。
追憶已成往事，只愿緊握此刻命運。
時間像個小孩兒，你真是他，充分合理使用它，它便助你成功。時間是個魔鬼，你若不重視它。對它一屑不顧，它便輕輕揮揮滄桑的手。讓你墮入失敗谷底。
我只愿在沒有塵世的歲月中。忘了時間，忘了它帶來的一切。死亡，煩惱，糾結……品一味難得的清閑，嘗一口，悠揚的清心，多一份忘卻一切的自在。少一絲分撥的老累，憶一段塵封的回憶，享一份靜謐的美好。
匆匆，時間吟唱著一支明快的老歌，一笑而過。
寫景作文的結尾 篇36
在魚肚色的天空中掛著一個兩鬢橙紅的太陽，似乎是沒有睡醒，又似乎過于疲勞。
霧氣朦朧，白而不失樸素，柔而不失高雅。猶如一層薄薄的輕紗照著大地。撥開霧氣，只見翠綠的葉子上滾動著幾顆“珍珠”，只聽見“噠”的一聲，一顆調皮的“珍珠”從綠葉上滑下來，投入了大地媽媽的懷抱。只聽見“唧—唧—”的兩聲鳥叫，一只小鳥“嘩啦”一聲從樹上鉆了出來。細看那群小鳥，只見他戴著一頂紅帽子，頭部是白色的，脖子上圍著翠綠的圍巾，身著弊藍色的禮服，腳踏小紅鞋，漂亮極了，他抖抖羽毛，展開翅膀飛向了遠方。
不一會兒，霧氣散開。
看！一地的落葉，給大地穿上了新衣裳。一陣微風吹過，千萬只蝴蝶在空中翩翩起舞，紅的、黃的、綠的，給大地添了一份色彩。樹上光禿禿的.，只剩下一兩片黃色的葉子掛在樹梢，陽光肆意地照進了這張破網里，久久不肯歸去。湖面上飄著一片枯葉，偶爾摻著一抹綠色，給人一種無法揣測的神秘感。孩子們三三兩兩地來到湖邊，一個小男孩兒從地上撿起一塊石子，身子向右傾斜、后靠、手臂揚起，把手中的石子兒用力向前一揮。石子兒在湖面上彈跳著，飛起一粒粒的小水珠，似乎在給小石子兒喝彩，石子兒跳著跳著，它可能感到有點兒體力不支，便沉入了湖底。
傍晚，太陽變成了深紅色，將余暉灑向大地，落葉也被落日的余暉染成了暗紅色，閃著迷人的光芒�？罩袝r不時的有幾只歸巢的鳥兒飛過，灑下一串悠揚的歌聲。
夜幕降臨，一切事物都沉浸在睡夢中，期盼著明天的第一縷陽光。
寫景作文的結尾 篇37
冬天是個白茫茫的季節。，周圍一片靜寂。
我走到陽臺上，只見天空灰蒙蒙的，一片片云在翻滾著。不久，下雪了。雪下了半天，到處都是白茫茫的一片。從上面看下去，一幢幢房子猶如一個個“姜餅小屋”上撒滿了糖霜，可愛極了。
我走出家門，來到戶外。只見孩子們一個個漲紅了臉，在雪地上玩耍，有的堆雪人，有的`打雪仗，還有的在已經結冰的湖面上溜冰。
這時一片潔白的雪花落在我的手心里，雪花晶瑩剔透，冰冰的，涼涼的。我把它放到鼻子下面，覺得有一點涼，有一點冰。我把它放到耳邊，仿佛還能聽見它的呼吸聲。
忽然，我隱約看見遠處有幾個小紅點。我跑過去一看，原來是幾朵紅色的臘梅花在冰天雪地里迎風怒放。這時一陣寒風吹來，我不禁冷得打了個哆嗦，可是臘梅只是搖晃了幾下，依然在枝頭靜靜地開放，還散發出陣陣幽香。我不禁被它那堅強的品質而折服。
我愛你，冬天。我愛你那寧靜的美麗，白雪皚皚的風景。更愛你隱含著勃勃生機的含蓄。
春天是一個春暖花開，鳥語花香的季節。
春天的陽光格外溫暖，陽光照在身上，你就像穿了一件毛衣，可暖和了！一陣風吹來，路旁的樹悠悠地搖擺著，樹葉“沙沙”地響著，好像在說：“快到我這邊來乘涼吧！”而春風就像媽媽的手輕輕地，柔柔地撫摸著你的臉龐。
在春天，人們可以去踏青，去戶外運動……我來到公園里，看到草坪上都是小朋友們，他們踢幾腳球，跳幾下繩，曬一下太陽，各個都自得其樂。
春天，是個多么美好的季節呀！
寫景作文的結尾 篇38
花有萬千種，那些花以不同形態展現于世人眼前，又以不同的方式讓游人記住它們的外貌。我也是游人之一。雖然我看過許多的花，也像其他人那樣不禁感嘆花的婀娜多姿，但是在我的心中，唯有一種粉紅色的花，讓我無法忘卻——那便是櫻花。
它總是出現在最為顯眼的地方，悄然不覺之中，便將游人迷醉其中，令那些詩人留下了千古名句“昨日雪如花，今日花如雪。山櫻如美人，紅顏易消歇�！边h看，漫山遍野全是它們的俏麗身影，粉紅色的美，與山林的綠色搭配，成為了一幅令人嘆為觀止的山花美景；近看，以紅色的根須為圓心，層層的'粉色花瓣隨風卷起，綻開，將迷人的芳香有規律的散發開來，令周圍的游人醉美那其天堂般的香氣。
那日，我在漫步櫻花園中，一陣櫻花的清香撲鼻而來。一棵棵充滿活力的櫻花樹都綻放開了美麗的花朵，在我的眼前，有一棵細長的櫻花樹不僅有淡棕色的樹干，還有清脆動人的嫩葉。櫻花的花瓣美麗純潔，層層花瓣就像一個個的夾心面包，在花瓣中央，花蕊像是一朵朵小太陽花迎風招展�；ò赀吘壣弦粋�個的小圓點團團圍繞，和那些前來參觀的游人那樣愉快的心情交相輝映。
我的眼睛應接不暇，細細觀賞，嬌美、可愛的花瓣，怒放的櫻花別具一格。有的櫻花是五片單花瓣，有的櫻花是層層的粉色花瓣；有的只有銅錢般大小，有的則如半個手掌那么大的飽滿的櫻花現于眼前。粉色的花瓣和嬌嫩美麗的銀白色花蕊結合在一起。微風拂過，那些嬌脆欲滴的櫻花也隨風翕動。
櫻花如雪的縹緲美麗，卻比雪還要瑰麗；櫻花似云的純潔，卻比云還要高尚；櫻花雖不如桃花的嫵媚艷麗，但是卻要比桃花更加質樸——我心中的櫻花，亦是如此。
寫景作文的結尾 篇39
穿衣欲濕杏花雨吹面不寒楊柳風.. 自從我來到這個世界以來，和尚志南已經數了十五年了。 春天和秋天的十五年也看到了世界的美麗，至今仍記得春天的花朵和月亮的夜晚。 天空的街道像草一樣潮濕，但沒有。 雨開始在微風中嘆息，微弱的綠色搖曳著它們纖細的腰部和四肢。 隨風潛入夜空滋潤萬物。 聽著，春雨悄悄地來了。 濃密的夜晚與濃密的雨絲交織在一起，在夜空中翩翩起舞，站在窗前，看著雨水從天空中飄落下來。 破碎的煙霧和雨水漂浮在水鄉。 春天的味道就像長江以南的煙雨，是一個從水鄉出來的女人。 在春雨中散步，感受春天的氣息，看到浮云與細雨絲共舞，偶爾喜歡跳高。 俯瞰絢麗的風景：大團的綠色在陽光下散發出美麗的霧氣，濃密的水墨風光。 深、淺、清、暗。 清晰而黑暗的交織在編織中綻放著獨特的美。 這是春天的顏色。 就像一首詩，雨和風在三月的暮色中，門藏在黃昏，沒有時間住在春天。 當你聽到這首詩時，你總是想到長江以南的春天。 不是這樣嗎？ 冬天過后，云彩輕盈的風在歌舞；江南的雨絲輕柔的風拂過臉龐；水鄉的苗圃里滿是綠色的花朵；或者晚上農村的牧羊人長笛唱歌。 種植春草，收集一滴春花，收集一縷春風，讓自己在這個充滿春天的.世界里迷茫，被如此朦朧的氣息所包圍。 春天不知不覺地來了，我想跟著春天的腳步走。 當我回來的時候，我嘲笑梅花，聞到樹枝上的春天。 只有一個李子能聞到它的香味。 這是冬天的最后一個李子。它和我一起站在冬末和春天的開始。 王煒的“鳥鳴溪”說，當月亮從山上出來時，它在春天的溪流里唱歌。 燕幾個臨江縣中路落花人獨白微雨燕雙飛。 請看春天的顏色。 如果我不窮，誰能同情你呢？
寫景作文的結尾 篇40
春雨。輕柔，細膩。浪漫的詩篇。
千絲萬縷密密斜織的雨絲，讓揮灑著滿頭秀發的楊柳忘情沐浴，使剛露頭的嫩草貪婪吮吸。“天街小雨潤如酥”的詩句，使天真浪漫的人們一頭鉆進雨的世界，接受雨的洗禮和撫摸，感受春雨的溫潤和清新。透過似霧的薄紗，一切都朦朧又美麗，亦真亦幻，人們心中對明天的希冀正悄然升起。
夏雨。匆忙，猛烈，神奇的樂曲。
雷聲隆隆，閃似劍，為夏雨的駕臨鳴鑼開道。夏雨帶著一副龍顏大怒的氣勢，瓢潑而下。弄潮兒們并不理會雨的震怒，撐起花傘，漫步雨中，傾聽雨聲。夏雨像一首無字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起。每一塊石，每一片葉，每一叢草，在雨中都變成了奇妙無比的琴鍵，叮咚作響的雨滴是無數嫻熟的手指，彈奏出一闕又一闕的'樂曲。
秋雨。多情，感慨，豐收的音符。
秋雨，不比春雨溫柔，不比夏雨豪放，它擁有的是多情。秋風涼意漸濃，樹葉變色飄飛，小草干黃欲枯，大雁避寒而逃。秋雨無聲的滴落，感慨時光的飛逝，留戀歲月的崢嶸，但同時又為豐收的田野唱響秋的贊歌，雨聲引領出一曲莊稼奏鳴曲。即將豐收的喜悅蕩漾在秋風秋雨里，也蕩漾在人們的心上。
冬日少雨，但雪后稍雨，卻是常見。純潔無暇的雪花，和著寒風，踏著冷韻，穿過灰白蒼穹，輕盈飄灑下來，普天蓋地。然而不久之后，一絲暖陽照耀人間，冬雨便開始滴落，溫暖的灑向環宇，把純白的寒冷銷毀。冬雨的步伐似乎緩慢，卻和諧，溫馨，穩重，能讓人聽見春的呼吸。
四季的雨，不一樣的美，不一樣的人生，不一樣的心路歷程。
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