（優秀）我的日記8篇
一天即將過去了，想必大家都學習了不少新知識，此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家收集的我的日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
在這個星期，我覺得我的“自由”受到了一定的限制，為什么呢?且聽我慢慢說。
我在睡覺前，我想看書，但媽媽規定我10點鐘之前睡覺，我幾乎是在9:50才刷完牙，準備上床看書，但僅僅只剩幾分鐘。我個人認為：雖然媽媽是為好，但我想看書，就算我明天起不來，又怎么樣呢?我覺得我的看書時間非常少，在課間十分鐘時，我經常是和同學們游戲，因為這樣可以獲得快樂，我們這么努力的學習，不就是為了長大掙錢嗎?為什么掙錢，為了幸福，在我理解，幸福和快樂是同義詞，而我看書呢，是為了應付考試，不看書就孤軍備戰，看了書，可以借用別人的大腦一起考試，況且，一些名人不是常說“書籍是人類進步的階梯、書是全人類的營養品”嗎?沒有書，我也寫不出你現在看到的這篇文章。
在課余時間，我喜歡和同學打乒乓球、玩電腦，我的父母、和同學的父母卻在一旁挑撥離間，我恨死他們了，我打乒乓球有什么不好，現在奧運會上，那些奧運選手，或許知識還沒有我多呢!再有就是玩電腦，真是的`，我玩電腦怎么了?犯法了?哪條法律規定了兒童不許玩電腦?不就是對眼睛不好嗎?有多少名人戴了眼鏡不照樣成才，我現在玩游戲，都玩出很多靈感了，想寫童話，要不是懶，全世界的小孩就是作家了，我現在還可以開發游戲軟件，只可惜媽媽說，學生的任務就是學習，我真想……
總而言之，我覺得長輩教育小孩的方法不對，等我長大了，我才不會這樣教育呢!我會讓他(她)自由發展，揚長避短，對于長處，我會讓他(她)自己學，對于短處，可以避開，如果不及時躲避，會形成長處變短處，短處不變。
我的誓言：讓心靈做決定。
我的日記 篇2
封閉在學校里，每天盤算著再過幾天就可以回家，當初的新鮮感被大量的習題所吞噬，玩耍的時間被無端地擠走。我們每天都在受著分數和名次的壓力，每天都生活在千篇一律的日子中。我們不停地往書山上爬，在題海里游，當我們爬累了，游累了的時候，多想在雙休日里歇歇腳啊！
可是雙休日里還是不得輕松，要寫，要上輔導班，要準備下周考試，哎！那種忙碌程度，決不亞于在學校里讀書。干脆不說什么雙休日，還是叫它星期七吧！我們什么時候能過一個真正屬于我們自己的周末呢？
我希望雙休日里，能穿著旱冰鞋在水泥路上享受“飛”的感覺。那時我才會真正體會到自由的幸福，看著路邊嫩綠的小草，迎著徐徐而來的涼爽秋風，感受著大自然的氣息……啊，這一切宛如一首無韻的詩，一首無譜的歌，一篇無限的文，多么暢快淋漓，多么自由奔放。在這樣的.環境下深深地吸氣，仿佛把那種清新的空氣全吸進去，又仿佛把吸進的氣在那一刻凝固在體內，不吐出來，讓自己覺得神清氣爽，在這一剎那間，生活中的一切都將變得美好起來。
我希望雙休日里，能和小伙伴們玩得天昏地暗，我們在草堆旁捉迷藏，我們在田野里打泥杖……當然，我會將作業做得工工整整；我希望雙休日里，我能聽聽音樂，和奶奶一起曬曬太陽……當然，我也會將被子疊得整整齊齊……
花開花謝，時光飛逝，美好的東西總是需要努力，期待的這種雙休日還須是努力拼搏才能得來的呀！真期待這一天！
我的日記 篇3
我經歷過許許多多的驚險的事情，我覺得最驚險的是那次闖紅燈！
那是一個陽光明媚的星期三早晨，我起床了�？捎瓉淼氖俏业囊黄饨小呀�7：50分了，再過10分鐘就要上課了！于是，我趕緊穿好校服，迅速穿好鞋子就出發了，連頭發也來不及梳，隨便把一個橡皮筋全在手上，背起書包直奔門外。
到了7：05分的時候，我就到了學校對面了。我松了口氣，總算沒有遲到�？墒亲钣憛挼�.是，學校和這條繁華的大街之間有一條十分寬大的馬路，那里不斷有車輛來往，特別麻煩！
我望了一下周圍，沒有警察、也沒有人，只有過路來往的車輛。
我好緊張，焦急的等著紅綠燈�？杉t綠燈好像壞的了一樣，死都不亮綠色，過了兩分鐘后，我是在等不及了。抓起背包就往前沖，旁邊不斷傳來車的喇叭聲和司機的叫喊聲。我不顧一切，終于沖過去了�？偹銢]有遲到！
當我回家跟媽媽說起這件事時，媽媽卻嚴厲的批評我：“如果人人都像你這樣不收交通規則，那城市不就很亂了？那不就很多人都會因為交通事故傷亡？”聽了媽媽的話，我感覺十分羞愧，是啊，如果人人都不顧他人，直沖的話，那我們的城市交通不就亂作一團了嗎？
以后，我再也不敢闖紅燈了！
我的日記 篇4
也許，所有喜歡文字的人都有一顆傷感的心，情感總是被一些微小的細節以及小小的感動震撼著。我生活在這個繁華的世界，心里常常有著許多許多的傷感，但卻從來不敢輕易回憶往事。因為那些往事已被時間淡化了，因為那里面有著太多的傷感，只要輕輕的觸碰淚水就會決堤。
在無眠的夜里，我站在窗前，望著窗外橘紅的點點燈火，突然覺得自己有一種虛無的感覺，感覺到自身的周圍一切的一切都在發生著巨大的變化，天昏地暗，滄海桑田，唯一沒有變化的，也只有自己。
傷了，痛了，累了，也就散了…。。
我發現自己有時就像單純的孩子，抱著沉甸甸的感情，遭到別人的誤解，然而以沉默面對所有的流言蜚語。而我卻不得不在周圍，這個讓人窒息的空間，周而復始著自己的生活，不得不以受傷的心去忍受周圍的冷漠和疏遠……我就像就像空中的那片云，在蒼茫的空中迷失了方向感……
很久很久沒有安靜地坐在咖啡廳，用心去感受那留存在記憶力的那首曲子：“孤獨是你另一種幸福，從此踏上了孤單路途，少了愛一個人的辛苦，如果這就是愛的幸福，不如死心塌地守著孤獨…�！痹诠陋氈�，我告訴自己，你只有堅強。
“此情可待成追憶，只是當時已惘然�！币皇變灻纻械脑娍偰茏屛腋杏X到心中的痛，在我心中慢慢彌漫開來，直到徹底融合。痛苦，讓我深刻，讓我堅強。當在痛苦傷感中走過秋季，回首過往，才發現，原來，痛苦和傷感只是一種回憶時才有的幸福，那是我所經歷過后的回憶。然而在不知不覺中已經被時間的痕跡所淡化了。
我從來都沒有意識到，曾經所經歷過的，原來，也就是這些痛苦的.回憶讓我心中的心有了更加堅實的保障，我哭泣著，面對幸福時，我也逃避著幸福，現在的我覺得幸福就是那記憶中的傷痕……
我不在渴望幸福，但我任然摯愛著那些逝去的使我堅強后的回憶……
因為幸福就是我那回憶中永遠觸碰不到的憂傷！
我的日記 篇5
今天晚上我回到家里，就開始了魔鬼訓練，我把作業一項一項的寫了出來，最后把大惡魔“兩張報紙”寫了寫，寫完后剛想放松一會兒，“母老虎”媽媽來檢查作業，一項又一項作業被她批改后，到了最后一項作業兩張報紙，但當她看見后，神情一變。我就開始冒冷汗，她拿起兩張報紙的時候就嚴厲的對我說：“字怎么寫得怎么臟呢？”我心想我的手都快疼死了。但最糟糕的是媽媽讓我一遍又一遍的給她講解清楚了，但我也無力反抗，只好一道一道的給媽媽講題，第一張報紙講完就10點多了。第二張報紙開始講了......
肚子一直咕咕叫，第二張報紙講完后就11點半了。我心想：“這下可以吃了吧？”意外的.是，媽媽說了一句：“今天太晚了，今天就別吃飯了吧�！蔽姨上潞笠恢闭f好餓呀，好餓呀，當我快餓扁了的時候，我想到了爸爸剛給我買的零食，我沒舍得吃，就把它們藏起來。好好吃啊，我三兩口就吃完了，躺下后想著，下次還需要讓爸爸給買零食，以防下次媽媽不給我做飯。
我的日記 篇6
細心照料非洲鳳仙是我最快樂的事，記得當初是媽媽帶我去植物店的，植物店里有各式各樣的花、草和種子，原先我們就說好要買非洲鳳仙種在花園里。
剛開始照料時，真不知該如何種植，所以還特地到書店去買關于種植植物的書，才知道：原來植物喜歡太陽公公溫暖的臉和清澈的水。所以要把它種在有陽光的地方，還有水要給的剛剛好，不要太多或太少，主要是要把土壤給用濕。
知道這么多詳細的解說，讓我更進一步的了解植物，就像上了一課呢！照著上面所寫的做了，植物真的長出嫩芽和葉子ㄡ。這時我最想對植物說：“小鳳，要快快長大啊。”
經過長時間的細心呵護，嫩芽終于長出了小花苞。這時心中的喜悅，就像飛上天一樣，超快樂的.。我的小鳳：謝謝你，開出了這么美麗的花朵。
有了這次種植物的經驗后，讓我深刻感受到─所有的耐心和等待都是值得的。我要大聲說：我好喜歡種植物，下次我還要種其它的植物，讓家里的花園五彩繽紛。
我的日記 篇7
我和我的左鄰右舍處得和一家人似的，大伙兒你幫我我幫你，全是那么和藹可親。
記得有一次，我放學回家，見媽媽還沒回家，門鎖著，我丈二和尚——摸不著頭腦，急得像熱鍋上的螞蟻，焦急地望著馬路上來來往往的車輛。這時，杜阿姨走了過來微笑著對我說:'可可，媽媽還沒回來，天這么熱，你先到我家來涼快涼快吧!我剛開始還挺不好意思，后來看杜阿姨那么熱心，便向她道了謝，跟著進了她家。我一進屋就開始做作業，突然，一道題難住了我，我左思右想，怎么也想不出來，這時，杜阿姨的.女兒丁丁姐姐主動走過來幫我解題，她邊幫我講解，邊幫我在草稿紙上畫著草圖，十分認真，她那種樂于助人的精神讓我十分感動做完了作業，我感到我的 肚子再次向我提出了抗議，杜阿姨看出了我的心思，和藹地對我說:“別和肚子開玩笑了，你先吃點兒點心，等飯燒好了你就在這兒先吃吧！”我不好意思的說了聲謝謝。沒過多久，飯就燒好了。我們一邊吃一邊說說笑笑，十分開心融洽！吃完飯沒多久媽媽便找到我把我接回了家。
你看，這就是我可愛的鄰居。
我的日記 篇8
“桅子花開呀開，桅子花開呀開，淡淡的清香，盛開在你的心海……”輕快的音符跳動著，不斷輕拂著我的每一根心弦；這種歌屬于跳動著青春舞步的我們，只屬于這個難忘的時代。
又是這個月季花開的季節，聽著這種《桅子花開》思緒飛回……
校園里有一個大花壇，每到盛夏，這里便是月季的天下，朱紅與玫紅爭奇斗艷艷，雪白與粉黃相比亭立，它們熱鬧極！而我，好似與校園這個名字不屬，沒有歡聲笑語，沒有活力激情，從來都只是個不受人觀注的`“隱居者”。
同學們和我同班與我話不投機，老師們也不能叫起我的名字，只記得班里有多少個人，缺我時，也許會問同學是不是少我。于是，我成“墻角族”的�？停聠巫蚤]的我只能憑窗遠眺，尋找些什么來陪伴我孤獨的心靈。
就這樣，月季花成我的好朋友們，陣陣微風吹來它們的香氣，我便知道是它們來和我問好，我便會放下手中的筆，往窗外望去，看它們在微風中搖曳的身軀，我也高興地笑……因為我成績不太好，在班里不引人注意，所以我的一舉一動，老師并沒有放在眼里。直到她的出現……
她很細心，上課不久后便發現我的機密，沒想到她對我如此的親心，有一次，當我從花壇小坐后回到教室，看到桌子上有張小紙條“你喜歡月季花嗎？”字體寫得那樣工整美麗，讓我心中不由地驚喜，在今后的日子中，我接連不斷地收到燈似的話，忽然覺得，自己也會被人觀注；后來，上課時我被提問的頻率越來越高，同學們也都來找我玩，成績在一天天進步……
一綠都在漸漸好轉，桌上的一枝月季花和一張折得精致的小紙條引起我的注意：
“讓心情曬曬太陽，感覺不錯吧！記得大家都沒有遺忘你。”……
我把紙條得新折好，一枝朱紅碩大的月季花覆蓋在上面，陽光透過窗戶射進來，照在那朵月季花上，忽然覺得它是那么鮮艷，那么美麗，我也歡快地走出教室，沐浴陽光雨露，讓心情曬曬太陽！
“月季花開呀開，朋季花開呀開，淡淡的清香，盛開在我的心海……”
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