四年級日記【經典8篇】
一天將要結束了，心中一定有不少感想，此時此刻我們需要寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編收集整理的四年級日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級日記 篇1
人們說，書法乃雕蟲小技。由此可見治此小技的書家之人何等渺��！從歷史看，黃庭堅算不上最頂尖的書法家，他的上面還有公認的王、蘇、顏等�？墒�，他的一件作品（今夏）卻賣出了天價，四個多億。暈！不可思議。書法上代代不乏具羲之之才者。但唐太宗卻只有一個。傳統功夫是所有真正書法藝術家成才的基石。而并非是所有深具此功夫的書家都被時人認可。浮躁的時世必然造就許多欺世盜名而不知自己浮躁透頂的書法混混。當今，我們常發現一夜之間紅得發紫的書法“大家”和“泰斗”。與此形成鮮明比照的，卻是眾多人書法認識的空茫懵懂。經營謀劃和運作是當今所有火速成才“書家”的通況。
具米芾拜石情結的書家大多貧困。此蓋因其只有當他們饑腸轆轆窘況壓頭之時才想到錢與米。種瓜得瓜。癡迷于書藝的書家遲早會贏得書藝的真諦；一心想利用書法贏利的假書家最終不會餓肚子。真正的書家無不是精神的`信天翁。只有現實的勢利之徒才游弋于書作的價值價格之間。商人看到的書作的價值；心有靈犀的會心者關注的卻是書家的命運。
在優雅環境中的獨自的默然創造是書家的基本狀態。任何噪雜、庸俗、熱鬧，甚至是楞楞的一本正經都將淡化書家淳情的濃度。
四年級日記 篇2
考完了，我發現了自身的不足，在這個寒假里，我要努力完善自己。
第一，我要在這個寒假里讀一些優秀的文章，來提高自己作文水平。
第二，我要在這個寒假里按時做作業，不能像過去的'寒假到了快到開學才補作業。
第三，我將利用這個寒假提前習下學期的內容使自己在下學期能更好的學習。
四年級日記 篇3
又是一個學期的末期，期末考也隨著到來。緊張的氣氛彌漫著整個校園。每個學生都進入了復習的狀態。
眼睛和書本忙得不可開交，一雙雙學習的手拼了命似的翻動著智慧的向導，一對對眼睛將智慧的結晶灌入大腦。
盡管壓力很大，同學們也絲毫沒有松懈。一本本書被一次次翻動著，同學們一次次地將不會的知識都思考幾遍，直到完全熟悉，將以前學過的東西都重溫一遍。
期待也是少不了的。大家都期待著，期待期末的成績能夠如己所愿考進班前三，級前十。這其實也是復習的動力，所謂動力就是因好成績而被家長班主任贊揚或者獎賞，更重要的.是能夠測試到自己學習到的知識有多少，不足的努力學習，好的繼續保持或堅持直到進步。
老天保佑，一定要讓我考個好成績啊！
四年級日記 篇4
著名女作家楊紅櫻是我喜歡的作家之一，我讀過她的好多童話小說，這本《女生日記》是一本校園小說，她以日記的.形式，真實而生動地描寫了六年級女生冉冬陽從一個小女孩成長為少女過程的心理，生理微妙的變化。
其中有一篇《我的生日媽媽的受難日》讓我印象最深的。冉冬陽的媽媽生冉冬陽時整整掙扎了三天，痛得把被單都撕破了，終于將冉冬陽生下來。我看到這里，心里很不是滋味，我問媽媽生我的時候是不是也這樣，媽媽說：“每一個媽媽都是忍著痛生下孩子的，辛苦將孩子養大，費心將孩子教育成人的。”是啊，我感謝我的媽媽，不只是給了我生命，還教會我做人。
還有一文——《女孩子的秘密》，我也有小秘密，就不告訴你。
如果你想了解更多關于女生的事，那就請來看《女生日記》。
四年級日記 篇5
如果我有一支神筆畫什么好�。课蚁�。
我把我的想法告訴了小明，元元和小紅，我們七嘴八舌地說了起來。
“聽我說，聽我說，我要畫一大片草地，草地中有一條小路，人們可以在上面散步�！毙∶鲹屩f。
元元說：“我要畫一條清清的小河，魚兒歡快地游來游去�！�
“我要畫一座座高大堅固的教學樓，”小紅接著說，“讓四川的小朋友們都重新回到學校上學！”
我們安靜了下來，想，如果有一支神筆又只能畫一次，一定讓小紅畫，因為四川地震了，小朋友那幼小的心靈遭受了嚴重的創傷，明亮的'教室一定會讓那些小朋友們歡呼雀躍的。
四年級日記 篇6
咦?今天四(4)班怎么這么吵?哦原來他們是在做游戲呢!讓我們一起來看看吧!
呵呵，原來他們在玩一個叫“瘋狂的嬰兒”的游戲。游戲的規則是：賈老師將我們班同學的照片在投影儀上放出來，然后在讓我們猜。
開始了，同學們非常激動，做在我旁邊的鄭財興奮的將自己心愛的尺子都折斷了。首先賈老師放出來的是一張男孩子的照片，他長得白白胖胖的，十分可愛。當時同學們一猜就猜出來了——是鄭財!
第二個人是許紫盈，她小時候有一雙明亮的`大眼睛，肉嘟嘟的臉，真是人見人愛······很快，照片猜完了。賈老師說：“還有一些在電腦上面，是昨天晚上同學們發的�！薄巴甑傲送甑傲�!我的形象全毀了!”我在嘴里輕輕嘀咕著。此時黃子運用雙手捂住自己的臉。
首先，令我印象最深刻的就是當賈老師放出我的照片時，程智勇立馬就說：“胡雨欣!”真納悶他怎么會認識我呢?有時候我照著鏡子都不覺得像我······
這個游戲不光讓我們增加了感情，還讓我們彼此變的更了解對方!
四年級日記 篇7
看到這個題目的同學一定會大吃一驚，并且會疑惑的問我："作文課不就是作文課嗎？怎么會是一堂美食狂歡課呢？這到底是什么意思呢？難不成是把廚房搬到學校里來了？''哈哈，就讓我這個萬事通來告訴你吧今天的作文課可是很有趣的。
今天許多同學很早就到了學校，目的都是為了填飽自己的小肚肚，我剛一進門，就聞到了菜的香味，再看看同學們的桌子上，琳瑯滿目的菜肴放滿了一整個桌子，有的是自己親手制作的，有的是爸爸媽媽做的有的是在家門口買的小吃。各種各樣的'，一看就知道昨天一定花了不少心思去準備的。有紅燒肉，西紅柿炒雞蛋，小餃子，烤鴨……同學們個個都迫不及待了，盼星星，盼月亮，終于盼到了老師說可以開吃了，同學們都敞開了肚皮猛吃，有的小組的同學們交換著自己從家里帶過來的美味，有的相鄰的小組也開始交換著各自小組的美食，有的同學在過道之間走來走去，讓每一組的同學都能吃到自己做的菜，他們的臉上樂開了花，像一朵剛剛開放的向日葵一樣，現在的我們有像一群破殼而出的小鳥一樣，嘰嘰喳喳叫個不停，好不熱鬧啊。最終在我們的笑聲中結束了這一堂作文課。
今天的作文課可真熱鬧，真有趣啊。
四年級日記 篇8
大家期末考試成績都怎么樣呀？是不是有驚喜的也有傷心難過的？這次考試我感覺我的數學吧只要認真滿分沒問題的。英語關鍵這次聽力真的聽不太清，同學們都這樣反映，有幾個我都是瞎蒙的，最起碼也會有一兩個出錯的。語文的水平一般就保持在94上一分或者下一分。結果還真是驚喜，我的數學100，英語100，語文96分，總成績年級排名第二（參考585人），第一名并列兩人296.5分。
這次我們四年級是抽出來單考的，全年級不到600人全部打亂，電腦閱卷，嚴格的.很，我感覺我是真的很幸運。知道分數的那一刻我哭了，因為自四年級以來這次語文是最高分，媽媽經常說我語文難過95分，我是真的挑戰成功了，也堵住了我媽媽的嘴。
站得高摔得很，看來今后要更加努力了。
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