四年級日記10篇(精)
一天即將完結，我相信大家都是有收獲的，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的四年級日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
春天，是個百花盛開的季節，但在這么多種花里，只有梨花最引人注目。
清晨，我懷著激動的心情和爸爸媽媽一起來到三峽大學欣賞梨花。一進門，就有一陣清香撲鼻而來，我輕閉雙眼，用心去感受它，真香!真香!
梨花吸引人們的不僅僅是它的芳香，更因為它美麗的樣子。你瞧!一撥又一撥人都趕來觀賞它。愛美的女孩子總喜歡摘一朵，小心翼翼地戴在頭上，左扭扭，右看看，倚在桃樹邊拍照;白發蒼蒼的老人也忍不住擺著各種POSS，站在樹下玩起了自拍;調皮的孩子們在樹下嬉戲，一不小心碰到樹枝，花瓣就會紛紛灑落下來，就像下了一場“梨花雨”。
隨著擁擠的.人群，我們也來到一棵桃樹下，仔細地看起梨花來。有的一簇簇擠在一起，有的一團團挨在一起，還有的一朵朵分散在樹枝上。有的梨花還是含苞待放的花骨朵，靜靜地臥在枝頭;有的才展開兩三瓣花瓣兒，粉嫩粉嫩的，好像用手一碰就會破了似的;還有的花瓣全展開了，微風拂過，花瓣就微微顫抖，像小姑娘羞紅的臉蛋，引來一群蜜蜂的競相親吻，于是，它開得更艷了。
看著看著，我就著了迷，覺得自己就是一朵綻開的梨花，穿著粉紅的外衣，靜靜地站在枝頭。如果有人對我微笑，我就會展開花瓣歡迎他;如果有人需要我跟他照相，我就帶著最美的笑容跟他合影。我只有一個愿望，那就是美麗的春天因為我而更美麗!
“浩然，你楞在那兒干嘛呢?”
爸爸的話瞬間打斷了我的幻想。原來我不是一朵梨花，我是在看梨花呢!環顧四周，游人如織，我只其中一個……
四年級日記 篇2
寒假寒假，何為寒假？
俗話說：“只學習不玩耍，聰明孩子也變傻”。如何做到玩耍學習兩不誤呢？來看看我的學習計劃吧！
其實我的寒假很簡單。
第一個：走親訪友多交朋友。
寒假就是要搞好朋友關系，走親訪友時多多和年紀差不多的人交朋友，多一個朋友總是好的，不會的東西可以互相請教。不過交朋友也要交是君子的，俗話說：君子之交淡如水，小人之交甘若醴。要交就交君子，小人交了跟沒交沒什么差，反而會學壞。
第二個：玩。
“玩”應是寒假的主要任務。緊緊張張地過了四個多月，接下來的二十多天就是盡情玩耍，體驗開心，感受快樂！
第三個：溫故而知新，可以為師矣。
痛快玩的時候自然也不會忘記復習。每天我都會抽出一點時間來復習，畢竟畢業班了，想要考個好中學就要付出努力。
第四個：學習。
最近都在學習日語，每天我都要抽出一點時間來學習日語。當然學習日語不是我爸爸逼我的，純屬我的`愛好，他們都不知道我在學習日語呢！
第五個：練字。
也是業余愛好，上次暑假因為玩的太過，都沒時間練字。開學了，畢業班也沒什么時間來練字結果20xx年的藝術節書法比賽也沒拿的好成績。
第六個：看作文
每天看一篇作文，提高寫作能力。
這就是我的寒假計劃，你的呢？
四年級日記 篇3
12月25日晚上,我們學校舉行了一年一度的圣誕晚會。吃完飯，老師帶我們表演節目的人畫上了五彩繽紛的妝，我們懷著興致勃勃，激動無比的心情來到寬大的體育館。哇，體育館里到處歡聲笑語，人山人海。晚會終于開始了，有的.扮成“小貓”正在喵喵叫，有的扮成“蝴蝶”飛翔的樣子，有的扮成“小花”開著的樣子，各式各樣的。終于到我們班了，我們表演的是“快樂的小朋友”，我們脖子上戴著拉花，手上拿著鈴鐺，表演節目。我們表演得是一些小朋友幫助一個小女孩的故事。
音樂聲響起，我領著表演節目的小朋友排著三角形的隊伍上臺，因為是第一次表演，我十分緊張，不過一會我就放松了，進入了狀態。其他班也表演了精彩的節目，有的唱，有的跳，各顯神通，時間過得真快，一眨眼，兩個小時過去了，圣誕晚會在小朋友的歡聲笑語中結束了，我和媽媽依依不舍地離開了體育館。此時，我的心情興奮無比。
四年級日記 篇4
今天是何xx八歲的生日，他請了好幾個同學給他慶祝生日。
我學完英語，阿姨把我接到了他們家，一進家門，看見家里裝飾得好漂亮，墻上掛滿了彩燈和和氣球，還有一個白板上貼滿了祝福。。。。。。
為了給何xx慶祝生日，叔叔阿姨費盡心思給我們準備了些比賽項目。
第一項比賽是夾彈珠，誰在最短的時間內把20個彈珠夾進盆子里，誰就贏，這可是我的強項，一定會贏的。開始了，沒想到我的對手竟然是何xx。我用筷子飛快的.把彈珠夾進盆子里，用時49秒。何xx雖然比我認真，但是反應慢了一點點，用時50秒，我贏了。
比賽第二項是仰臥起坐，這次我是亞軍，李春雨當了冠軍。
接下來的比賽還有：踩氣球，投籃，比賽完了叔叔阿姨還為冠軍頒獎。
最精彩的是吃生日蛋糕，阿姨親手點燃了生日蠟燭，我們圍著生日蛋糕，拉著手，為何xx唱起了生日快樂歌，歡歌笑語堆滿了整個屋子。何xx許下了一個美好的愿望，他希望這個世界上沒有壞人，然后一口氣吹滅了蠟燭。我們每人都端起自己的蛋糕，你喂我一口，我喂你一口，快樂地分享著這美味的愛達樂蛋糕。
我們就在這快樂的氣氛中結束了生日會。
四年級日記 篇5
年初五，我們小組8個同學要去薈聚做實踐活動，把玩具賣掉，賺的錢捐給貧困山區的同學。
我第一次拿了一個巴黎鐵塔，我先看一個小朋友站在他的旁邊說：“小朋友，你喜不喜歡這個巴黎鐵塔玩具呀？”
他想了想說：“喜歡的�！彼膵寢尡銖目诖锾统鲥X給我。
我又拿了一具恐龍模型，這個生意是最簡單的.，直接有一個小朋友沖上來說：“這個多少元？”我說：“只要40元�！本瓦@樣成交了。
我這次又拿了一個與眾不同的模型就是天安門，我來到了電梯口，看見了我羊尖的小伙伴黃夢與，他知道了這是公益活動很佩服我并爽快地買下了它。
我賣了許多的東西一共賺200元左右，老板看我賣的東西最多就送了我一具恐龍模型，還說要請我喝珍珠奶茶呢。
在走的時候還和老板合了一張影。
這次實踐活動讓我一輩子也忘不了，因為我們用自己賺來的錢幫助了貧困山區同學。
四年級日記 篇6
媽媽，今天是感恩節，我要給你一個神秘的禮物，這是買都買不來的，這個禮物是“擁抱”！是你教會我做人的道理，教會了什么該做，什么不該做，你是我的第一個老師！媽媽，謝謝你！一句句對不起，一句句謝謝你，我不知道從何時起女兒的內心豐富起來。我是個后知后覺的媽媽，也許平時的我太過理性，不輕易表現出愛子的`一面。當孩子擁抱我的那一刻，親吻我臉頰的那一刻，我突然覺得有時候愛是要說出來的，不是在心中明白就好，要讓孩子知道你也愛她，我蹲下身子擁抱了孩子，親吻了孩子，告訴了她：“寶貝，我愛你！”此刻的我們有千言萬語仿佛都匯成了一句話。
就是這樣一個感恩的日子，孩子懂得了，做到了，寶貝，為你驕傲，希望你懷著這顆感恩的心，幸�？鞓返爻砷L！
四年級日記 篇7
金秋十月，天高氣爽，學校組織四年級全體同學參加軍訓，我興奮地期待著那一刻的到來。
隨著一聲令下，軍訓開始了。教官們上場了，他們個個動作敏捷，聲音洪亮。同學們都被那種震撼人心的氣勢感染了，在激動與不安中開始了為期兩周的軍訓。
第一天的項目就是就是站軍姿。袁教官講解說：“立正的標準姿勢就是腳跟并攏，兩腳腳尖朝外約四十五度。雙手緊貼褲縫，抬頭，挺胸，收腹。”隨著教官的口令，我們一遍遍地練習。很快，背上就有汗水沾濕了衣服。我感覺自己練得不錯，心里感到美滋滋的。練習玩立正，緊接著就是稍息和跨立這兩個動作�？纯春唵蔚膭幼�，真正要做到位，其實還真不容易。在教官的嚴格要求下，我打起精神反復練習，終于成功了！
接下來的兩天練習向左、向右轉和原地踏步。我們有了第一天的經驗，很快就把這些動作完成得很出色了。這幾天的'晨會課上，老師給我們看我們訓練的照片，同學們看得非常開心……
通過三天軍訓，磨練了我們的意志，增強了我們不怕困難的信心。
四年級日記 篇8
今天我去臥龍山滑雪了，真是新鮮開心又刺激！
到了臥龍山滑雪場，我看見白茫茫的雪地一望無邊，高低起伏的山坡有人正向下滑著雪。
看到別人玩的這么開心，我也迫不及待的領了滑雪的工具，就玩滑雪了。玩滑雪板的時候要坐索道上去，我接二連三的跌倒，后來教練教我坐索道的竅門，身體立直腿要夾住索道栓，眼睛注視前方，后來我順利的到達了山頂。
開始向下滑的'時候，我很害怕，我怕跌倒，我怕和別人撞到一起，后來我一直在腦海里想著幾個要點，兩腳分開與肩寬，身體前傾，直視前方。
然后我不知不覺的滑了下去，結果很順利，后來我就不那么怕玩滑雪板了。中間我還跌了一跤，是連滾帶爬的到山腳下的，特別疼，我的眼淚都流下來了，但是我還是很堅強的繼續滑雪，并且學會了滑雪。
這次滑雪讓我知道了，世上無難事，只怕有心人！
四年級日記 篇9
春天來了，春天來了！各種各樣的花朵綻開了自己美麗又可愛的笑臉，當然，我最喜歡的桃花也不例外。
今天，我們一大早去了縫山針公園的桃花林，還沒走進桃林我就聞到了桃花的香味，弟弟問“姐姐，這里是仙境嗎？”“不是，這里是桃林��！”在遠處看桃林就像一片片彩色的'云朵，也像一團團長在樹上的棉花糖。走著走著我們走進了桃花最茂盛的地方，桃花已經開的很多了，可葉子一片也沒有長出了。有的還是含苞未放的花骨朵，看起來馬上就要笑了一樣。桃花是由五片光滑的花瓣組成，中間有一根根細細的花蕊，一根根美麗的花蕊就像一只只美麗，高貴的天鵝帶著一頂金黃色的皇冠。這一朵朵美麗的桃花引來的很多小蜜蜂來采蜜。一陣微風吹來好像下了一場桃花雨。
美麗的桃花是快樂的仙子，是快樂的源泉，桃花給我們的童年帶來了美好的回憶！
四年級日記 篇10
您是不滅的火種，點燃學子心中的理想，點燃學子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學子生活的樂觀，學習的積極，工作的激情�；鸱N的存在，給人無限老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。
的安慰，給人無限的動力。學子的每一個繼承，每一個創新，都由它來點燃。如果沒有它，我們將在黑暗中摸索，在無知中前行，我們將步履維艱。
您是領航的海燕，引領我們到達目的.地。您時刻保持著高度警戒，以防我們的航向錯誤，如嚴父般糾正我們的放縱隨意，如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒藥，哪里的狂風可以躲避，哪里的暴雨必須穿越。因為有了您的領航，我們無所畏懼地遨游無邊的海洋，飛越入云的高山。于是，我們成長了，成了各行各業的合格者，甚至是領航者。一部分人更是成為另一批領航的海燕。
您是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實的知識，更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠：一個字一個詞，一條公式一個道理，孜孜不倦，精雕細刻，默默無聞。工作時比羅丹還要細心，比魯班還具匠心。世上每一個道理與現象，每個人的品格與個性，最初都是經由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個世界一點都不夸張。
您是報曉的公雞，時時激勵著我們早起。時日苦短，路途遙遠，聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音，我們才知立志發奮，我們才不會惰意頓生。新的一天從公雞的報曉開始，它給了我們無盡的動力，給了我們時間觀念，給了我們生命的效率。
您是一流的演員，三尺講臺是發揮的陣地。縱然沒有霓虹般閃爍的燈光，沒有惟妙惟肖的道具，您依然充滿激情，滔滔不絕地暢談古今，動作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音，播撒著愛的溫暖，傾瀉著智慧的甘霖；您馬良般的板書，處處顯示著點石成金的想法。
“飲其流者懷其源，學其成時念其師”，老師永遠是我們崇敬的對象，永遠是我們需要感謝的恩人。
說起“感謝老師”這個詞我就想起《每當我走過老師的窗前》這首歌�！办o靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的進步和成長，所以，我要感謝我的老師們。老師，我感謝您！您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們在茫茫學海里指明道路。老師感謝您，您像小草，樸實無華，默默奉獻。老師感謝您，您像太陽，讓每一顆種子萌發自己的生命。老師感謝您，您像大地，讓每一個希望變成豐碩的果實。老師，我感謝您！您就像桑樹。默默奉獻，如果沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的精神。老師，我感謝您！你就像辛勤的園丁，細心培育著祖國花朵，使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。老師，我感謝您，您像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師，我感謝您，您像路燈，照我們勇往直前。老師，我感謝您，您像船夫，拉我們渡過險灘急流。老師，我感謝您，您像火光溫暖人心，細雨般輕柔的語言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。老師，我感謝您，您就像大海，我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長大。
老師是您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發展的學生，這里凝聚著老師多少心血和汗水��！如果沒有你，我們就沒有進步。老師，是您給我們知識，給我們力量，給我們戰勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。
老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們的付出的一切。
四年級:黃慧萍
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