我的日記5篇[熱門]
忙碌而又充實的一天又過去了,在你心中有什么感想呢?立即行動起來寫一篇日記吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的我的日記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的日記 篇1
看到這個題目,也許你會認為我首先會描述我父親的外貌。其實不然。至今,我對父親的外貌都還是模糊朦朧的。我不知道他有多高,有多重,是否是雙眼皮,耳朵是大是小還是不大不小……甚至,父親的生日我都是高考后才知道的?梢哉f,我是一個不孝的女兒,但父親卻是一個稱職的父親。
記憶中,父親從未打過我們倆姐妹。有一次,妹妹一直哭著不停。怎樣哄,都哄不停。勞累了一天的父親也只是把妹妹拎出屋,把她關在門外,說:“等你哭夠了,再進來!辈痪,有位鄰居來找父親,妹妹就進了屋。自此,她再也不敢肆無忌憚地哭了。
父親每天都很忙。農忙時,他加緊地把農活做松;農閑時,他就到叔叔包的工地上去做工。一年四季都是在地里和工地上忙活。因此,他很少關心我們倆姐妹的學習。初三最后一學期,妹妹怎么說,怎么勸,都不去報名。
她還讓父親把預交的學費拿回來。那時,我讀高三,正流連于高考的“題!敝校瑢γ妹幂z學的事,沒多想。直至,高考結束后,家里就剩我一個人時,我才明白妹妹已經到外地打工了。我不知道是不是妹妹知道家里的境況,故意不好好學習,最后被逼退學。父親也沒說什么,找了個空閑的時間去學校把錢領回來了。
有一次,父親急著要把地里的玉米全部施完肥。他讓我去幫他拔草。那時已經是下午4點多了,我正打算趕去學校上晚自習。走路還要走1個小時。我嘴上沒說什么,極不情愿地跟著他到山上拔玉米地里的草,但心里早已生氣地對他反抗道:“我不去上課了,以后就幫你干農活算了。再也不去上課了!卑瘟艘粋多小時的草,爸才對我說:“好了,回去吧!”我站起身,悲憤地匆匆跑回家,裝好書包,去了學校。到學校時,同學都早已吃完晚飯,準備上課了。
我不知道自己是不是出于對父親的報復。自那以后,我的成績進步很快,最后還考上了大學。拿到錄取通知書后,我用三姨的手機給家里打了個電話。父親接的電話。他只回了我一句:“哦!知道了!焙孟袷窃诨卮饎e人問他“吃飯了沒有”一樣。
大二第一學期,根據大一的成績,我被評為“三好學生標兵”,并成功申請到了國家勵志獎學金。我首先想到的是給家里打電話。電話響了兩聲之后,父親接起了電話。我聽到是他的聲音,喜悅之情一下子都消散了,平靜地說:“我評上了三好并拿到獎學金!彼皇堑卣f:“哦。知道了!彪p方沉默了兩秒。他說:“你在那里要吃好點!蔽一氐溃骸拔抑!彼f:“那好吧!就這樣了。掛了!泵看未螂娫,只要是父親接電話,通話時間絕不會超過2分鐘。這次也一樣。很多話都咽回肚里了。
這學期,我被評為“三好學生”,但是評貧困生時,沒有我。我不能申請獎學金。我撥通了家里的電話,這次也是父親接的電話。我哽咽地說:“爸,這次的獎學金,我沒申請到,怎么辦?”淚不自覺地流下。
爸說:“沒申請到就算了。沒錢了,給我說,我讓三姨給你打過去。錢,我已經放她那兒了!蔽液瑴I道:“可是,爸,我沒申請到獎學金。明年你又要交學費了。那么多的錢,我不想你和媽再那么辛苦。”爸說:“沒關系啦。我和你媽都還能做的動。你的學費還是掙得起的。別多想了。在學校自己照顧好自己,吃好點。爭取明年拿到就行了嘛!
我沒再多說什么,只是一味地重復又重復我沒申請到獎學金,他和媽又要勞累,并且媽的身體又不好。爸也是一再的安慰我,別再多想。沒申請到就算了。那段時間是我和父親自大學以來通話次數最多,時間最長的一段時間。
事情過去了。心情漸漸平穩。我抽了一個估計父親不在家的'時間給媽打了個電話。我問媽,外公的病好了嗎?買電視的錢給了嗎?媽說,外公的病反反復復,還在住院觀察。他們剛賣了條豬,但是買電視的錢還沒給。一個星期后,我又打電話回去問媽。媽說,外公的病好多了,已經回家了。
電視的錢仍還沒給。她還給我說:“你爸讓我別給你說買電視的錢還欠著,怕你在學校會更節約。”當時,淚就不斷的往外涌。我努力壓住哽咽聲,平靜地說:“不會的,我會照顧好自己,吃好的!逼鋵,正如爸所擔心的那樣,未申請到獎學金已成事實后,我真的變得更節約。每天都算著,沒必要的開支,錢不要超過那個數。
此時,我有依稀地記起了去年春節回家,去外公家拜年。父親抱怨地給外公他們說:“每次她都只給她媽打電話,從不給我打!彼,當然,指的是我。事實也是如此。上大學以后,我都只是挑估計父親不在家的時間給家里打電話。只有極少數的時候,他碰巧在家,但也只是聊我的錢夠不夠。
其實,很多事沒做,很多話沒說,很多感情沒顯露,但并不代表他不懂,不關心。只是缺乏表達而已!爸舾浮!蔽椰F在算是真正感悟到了。希望我醒悟得還不算太晚。
我的日記 篇2
清晨,我還是像往常一樣早早地起床了。一開門,一陣淡淡的清香撲鼻而來。我趕緊往門外跑去,哦!原來是我家門前的梨樹開花了。
我站在梨樹邊看梨花,發現梨花雪白雪白的'像一個個在春風中跳舞的姑娘。再湊近仔細一看,呀!還有數不盡的花骨朵沒有綻放它嬌艷的花瓣呢!一陣輕風吹來,連風的旋兒都帶有清香,整個小村都浸在香海中了。我被那香氣迷住了,傻乎乎地站在樹下不想離開。
樹上已經有很多葉子了,他們像為花兒賀彩的觀眾,正在大聲的歡呼呢!一群蜜蜂蜂擁而至地來采蜜,“嗡嗡嗡……”好像在說:“呀!今年的梨花開得好茂盛”。蜜蜂在那白花和綠葉里印出一道特別的風景。
我喜歡開滿花的梨樹,更喜歡充滿生機的春天!
我的日記 篇3
桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天——我的母校(鯉南中心小學)!我喜歡它,我愛它。因為:那是個美麗的校園!
走進學校,引來的則是那香飄十里的花香,遠遠望去則又是那生機勃發、充滿精神的紅花綠草!沒有精神的人也會覺得精神樊發、充滿活力!走近一點就是第1棟教學樓了!咦,這是什么聲音?當然是書聲瑯瑯的讀書聲啦!再走進一點就是主席臺那是校長、領導……說話的地方。走到操場西邊是升國旗的位置,后面擺的是許許多多的花花草草。東邊是一排排高大的樹!越過第2教學樓。看見的是2坐花壇,里面栽著許許多多的花和一棵高大的榕樹!第2個花壇則是一樣。繞過走廊又看見了2棵百花齊放、香飄十里的桂花樹,我最喜歡體育課到那里了因為:春天,我喜歡靠著它看書,也喜歡看它那小小、嫩嫩的`葉子;夏天,我躲在有茂密枝葉的桂花樹下乘涼,哈哈,可涼快了!不信,下一個夏天你來試試;秋天,我聞著香香的桂花,靜靜的看著;冬天,我望著一個個飛舞的‘蝴蝶’等待著下一個春夏秋冬!
啊!美麗的學校,我愛你!更愛那一棵棵桂花樹!
我的日記 篇4
我來尋找和我志同道合的人。我來到了一個熟悉而陌生城市。這里的天很藍很藍,可我卻從未發現。我獨自走在街頭,沒人認識我。我向我心的對岸走去?稍阶咴竭h。我回頭看看都是快樂的野花,它們生長在悲傷的土壤上,在眼淚的滋養下成長。前方已沒有道路,可我卻看到了對岸的光芒。我不小心掉進了泥潭,我本能的抓住了一根稻草。可脆弱的它卻無情的折斷了。我絕望了,我閉上眼睛,等待死亡的.擁抱。天漸漸的黑了,我感到了死亡的寒冷。我夢見死神在拖動我,我決定任他擺布。好溫暖,我睜開雙眼,是朝陽的溫暖。有人幫助了我,她是誰?
我站起身來沿著她的足跡尋找。終于,我在一個充滿陽光的早上找到了她。她的笑容讓我感到非常的溫暖。從內心向全身散發出去。那種溫暖是無法比喻的。我終于露出了笑臉。我在前行的道路上,這是我最開心的時候,也是快樂的起點。
我在不知不覺中走了很遠很遠。我來到了一片樹林,新綠的樹葉在微風中搖曳。我踩著松軟的土壤走進了樹林。鳥兒再枝頭間歌唱著,枝葉便在這歌曲中跳著自由的舞蹈。我靠著一棵大樹坐了下來。腦海里都是這幾天發生的事。在這當中,既有讓人掉淚的辛酸,也有讓人快樂的喜悅。
我在樹下坐了很久,很久。 我站起身來,拍了拍身上的泥土。有一次踏上了未知的征途。天空依然是那么藍,偶爾有那么幾片白云。路還是那么遠,那么遠?罩械镍B兒依然飛的那么有力,因為它們知道自己的目的地。而我依然還在尋找。尋找屬于我的那個天堂。在天堂中住著我的女神。她不止一次的來到我的身邊,可每次都在我看到她之前離開。
我在夢中不止一次的看到她?擅慨斘倚褋頃r,總是我獨自一人。有時真想就這樣一直夢下去?涩F實總是一次次的打擊著我。也許這就是一場夢,真希望在夢中一直走下去……
我的日記 篇5
同學們,在你們的數學學習中是否和我一樣,有一些不經意的發現?現在我就來介紹我的幾個發現。 如果要你算一個多位數乘5,你是不是準備列豎式?我卻可以口算,因為我發現一個小訣竅。想知道嗎?讓我來告訴你:算48532×5的積,先找到這個數485320,再把它除以2,你會口算嗎?242660這就是48532×5的積了。知道為什么嗎?我把原來的數先擴大10倍,再縮小2倍,是不是相當于擴大5倍呀?你掌握這個小竅門了嗎? 同樣的發現我還有:一個數乘1.5只要用它本身加上它的一半就可以了。(想想為什么?)一個數乘15呢?用剛才的方法再加一步——你已經想到了吧,再擴大10倍就好了! 我還發現一個多位數,末兩位符合這個要求:十位上十奇數,個位上是5,用它乘5,積的'末兩位肯定是75。
我想這是為什么呢?因為多位數的個位與5相乘得25,積的個位是5,向十位進2,而十位的奇數與5相乘的到的是幾十五,這個5應該和個位進上來的5相加寫在十位上,所以這個積的十位上肯定是7,個位上肯定是5。同樣的道理,你不難推出,一個多位數十位上是偶數,個位上是5,它與5相乘,積的末兩位肯定是25。 這個發現能用我前面所說的一個數乘5的巧妙算法來解釋嗎?想想看,它們是一致的,因為這個數擴大10倍后,末兩位是50,再除以2,可能百位上有余數1,與50合起來150÷2=75是末兩位上的數字,也可能百位上沒有余1,那么50÷2的商就是末兩位上的數字。 同學們,我的這個小發現是不是很微不足道?但我很自豪,這是我自己動腦筋觀察和思考的結果。偉大的發現不是由這點點滴滴組成的嗎?同學們,讓我們一起做一個勤于思考、善于發現的人吧!
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