我的日記5篇[精品]
忙碌而又充實的一天又過去了,你有什么總結呢?讓我們一起認真地寫一篇日記吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的我的日記5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的日記 篇1
‘’今天是個好日子........‘’伴隨著歌聲,帥氣的我又起床了。當我沉浸在歌聲時,媽媽的一句話把我帶回來現實‘’兒子起床了,6:40了,你快要遲到了‘’我聽到后被嚇得一哆嗦,心里想到“今天考試,不能遲到啊!‘’
我以光速一般的速度沖向餐桌吃飯,但是媽媽說‘’要遲到了,你拿著牛奶面包在路上吃吧‘’我點了點頭,拿著就走了。
當我吃著面包時,電梯到了。但當電梯門打開后,里面的人用異樣的'眼光看著我,正當我驚訝時,一個小妹妹說‘’哥哥你為什么不提上褲子啊?‘’我低頭一看,發現真的沒提上。頓時臉就紅的跟蘋果一樣,我提上后就進去了。(但是我站在了最中間)emmmm......
到下面后,我騎上我的小電驢就躥,連頭都不回的往學校開。
到了學校,我就開始了緊張的考試。
我的日記 篇2
成長是經歷坎坷、磨煉;成長是腳印疊加的厚度;成長是煥然一新的自己;成長是不斷挑戰自我的精神。成長的體現有千萬種方式,但最重要的是成長自己和蛻變自己。
小的時候,自己總是被無微不至地照顧著,不考慮別人的感受,好像整個世界都在圍著自己轉,以自己為中心去衡量一切。但是隨著年齡的增長慢慢發現,自己的想法錯了。自己的光芒被別人的光芒所遮蓋,不再像以前那么耀眼了。我也漸漸的知道是該蛻變自己了:作業更加認真、作業完成字跡工整,課堂聽講專心。許多方面我都在悄悄的改變,終于我也散發出了自己的光芒,達到了自己的目標。
自己漸漸地會承擔一些家務活,幫著父母干各種事情,看著家人臉上的笑顏更加燦爛,自己的嘴角也不禁勾起了弧度。與父母一起說說笑笑,無話不談,親昵的'好似同輩的朋友一般,沒有了代溝的界限。
我懂得了體諒關心別人,與家人朋友度過了許多絢爛多姿有著歡聲笑語的美好時光,也在不知不覺中慢慢的成長了許多。曾經一個毫不起眼的女孩,散發出了自己的柔和的光芒,在自己的成長路中開出了一朵絢爛的花,點綴了人生和自己。
有時只需一個小小的改變,便會成長自己,就如蝴蝶一般蛻變出更加美好的自己。成長路漫長,望不到盡頭,以后還要經歷許多,還有更多的路要走,我要蛻變成美麗的“蝴蝶”!
我的日記 篇3
10月8日這一天,我很早就起床了,因為今天我們的老師要組織一個秋游活動,通知我們到學校集合。我們帶上水食物,騎著單車去沂河橡膠壩游玩。
昨天晚上我激動得很晚才睡,這是我第一次和老師同學們出遠門。 剛到學校,同學就向我招手,第一句話就問我:“索鎮,你帶多少零食?”我說:“多著呢,你看”。同學口水都要流出來了。人都到齊了,我們終于等到了這一刻,老師一聲令下“出發”,在路上沒有一個人調皮搗蛋的,都想盡快到達目的地,走了三分之一的路程,同學們都累跨了,而我騎著單車在隊伍前面,老師看我一點也不累,便說:“加快一點,看索鎮一點也沒感覺累,你們怎么累了呀!蔽倚睦锵沧套痰,他們都不知道我的秘密,我邊騎車一邊偷偷地吃零食。又行駛一段路程,同學們叫苦不迭,而我依然勁頭十足。全體休息了,我們來到一片栗子林里,我們男生都攀到了樹上,老師給我拍照做紀念。 同學們經過休息,恢復了精神,繼續前進。又經過大約半個小時,中午11:56我到達了目的地。到吃中午飯的時間了,老師讓我們把零食都拿出來共同分享,哇!這么多好吃的,老師又從車籃里拿出一袋地瓜,說:“我們現在要烤地瓜!蔽覀冋业搅艘粋土坑,將地瓜放進去,老師吩咐同學們去找一些干樹枝,用打火機點著火。一開始冒出的濃煙熏得我們睜不開眼,慢慢地燃起了熊熊烈火,過了好長時間,老師說:“地瓜熟了!蓖瑢W們用土將火覆滅,我以“迅雷不及掩耳之勢”,先下手為強,搶到了一個地瓜,我聞了聞,這地瓜可真香啊。搶到地瓜的同學們活蹦亂跳。經過努力,我們終于吃上了“美味佳肴。 我們吃得很飽,精神十足地在旁邊曠地上玩耍,這里比我們學校操場還大,同學們有的在捉蟲子,有的.拍照,在離開的時候,我用小石頭在地擺成我的名字。
雖然這一天很累,但我們很快樂,我永遠會記住這一天。
我的日記 篇4
感動我的兩首歌一首是閻維文演唱的《母親》,另一首是崔京浩演唱的《父親》,每每陶醉在這音樂聲中,帶給我的是深深的震撼!真摯的歌詞還有那流淌的音樂都極度凈化我的心靈,在他們深情的演唱中,我的眼睛濕潤了,仿佛父親母親的身影浮現在這首歌中,勤勞善良的父母定格成那最美的MV。
我的父母都已經退休,本該享受他們幸福的晚年生活,可為了我們,依舊在忙碌著。父親話語不多,如歌中所唱“再苦再累不張口”。母親愛嘮叨,幾個孩子的大小事情都操不完心。有時挺怕母親的叨叨,明知這是母親心中難以割舍的情節,仍然很不理解。我想自己畢竟也為人母了,母親還這樣操心我!這幾天感冒一直沒有好徹底,偶爾還會咳嗽幾聲,被母親知道了,電話是一個接一個的打:上次送你的艾葉沒泡腳?梨子燉冰糖沒有繼續?要不要讓姐夫把生油煎雞蛋給你吃……只要我一解釋說這些方子不管用,母親就會很氣惱地說:我就知道你不會聽我的話。我想象著母親的表情,為了讓她放心,我說去醫院看下,行吧。剛掛完電話,母親的電話又來了:中午你時間緊,就不要回家了,我做點肉湯給你喝。自然也是怕母親辛苦我說不用這么麻煩我已讓同事帶盒飯了。母親才不理你這話,大著聲音說:你去醫院看完立馬過來,要是時間來不及我做好送到樓下。說完也不管你回還是不回就掛了電話。這樣牽掛操心你的.人,這個擔心你的人,就是娘!正是這首《母親》詮釋了母愛的偉大!
無論是一個人待在家里,還是和朋友一道去KTV唱歌,都會選擇這兩首歌曲。很享受來自于歌中的那份感動!“那是我小時候常坐在父親肩頭,父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛!备赣H不太對孩子表達自己內心的感情,常將愛放在心中,但在生活中卻無處不在表現這種山一般的愛!都說養兒為防老,如今日漸老去的父母依然在為兒女打理著力所能及的事,并沒有享受孩子回報的養育之恩。父母給了我生命,也給了我一個家。而我們一個個成立小家的兒女,又讓父母默默牽掛著。當我們回到父母的懷抱,正如歌中所演繹的那樣:有人沏熱茶、有人掉眼淚、有人樂開花.......
這兩首歌之所以能感動我,可能最重要的原因是作者以平凡的點滴,觸動我們靈魂最深處,讓我們思想上產生了共鳴、靈魂上受到了震撼。而我只能:“兒只有高歌一曲,合淚唱,愿天下父母,平安度春秋。”
我的日記 篇5
轉眼間,我讀二年級了,在二(1)班這個大家庭里,我感到很溫暖。老師像媽媽一樣關心呵護我們,五十四個同學更像是兄弟姐妹一樣互幫互助。我有好多話想對他們說。
我想對同學說:“謝謝你們,親愛的同學們。在我摔跤的時候,是你們伸出友愛之手把我扶起來,為我擦干眼淚;在我泄氣的時候,是你們給了我信心,使我勇敢地克服一切困難。”
我想對老師說:“謝謝您們,敬愛的老師。當我被難題阻擋時,你們耐心地指導我,使我柳暗花明又一村;當我犯錯誤時,你們嚴厲地批評我,使我明白什么該做,什么不該做。如果沒有你們的精心栽培,就不會有我優異的成績。老師,我想在你的窗口栽一盆美麗的米蘭,讓它散發出淡淡的.清香,那就讓它的花香飄進您的夢里,那夢啊,準是又香又甜!
非常感謝老師和同學的支持與鼓勵,我一定以出色的成績向你們匯報。
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