（實用）四年級日記7篇
一天就要結束了，今天我們都做了什么了呢?何不趁現在趕緊寫一篇日記。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編收集整理的四年級日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級日記 篇1
20xx年2月26日，星期五，晴天
今天下午第一節課是體育課——許多同學心目中的“魔鬼體育課”。但誰也沒想到，這節課的氣氛竟如此輕松愉快。
來到操場，體育班委帶我們跑步。烈日下，我們汗如雨下“呼哧呼哧”地跑，我跑到第二圈就有點體力不支了，把外套脫后放在操場的草坪上。大家都不大涼快，整個人都累得快成一灘泥了。我們跑啊跑，以為第二圈結束，“魔鬼跑步”就結束了。沒想到，老師又領我們跑了一圈，我一共跑了3圈!哦，MY GOD!
好不容易熬到了該休息的時間，老師又讓我們投籃，好吧，遵命。我們來到了投籃的.地方，開始投籃。有些同學投中了，有些同學沒投中。我覺得很無聊，但投了一會兒，體育老師走過來了，她向我們講解了如何投籃，還示范給我們看。當老師完美地投進一球時，大家都歡呼起來。老師又從側面投球，可是總是投不中，但她臉上卻有著笑容，目光里透出一種著急卻又想發笑的調皮模樣，大家都笑了，歡快地笑了。老師最后不好意思地“下臺”了。
美好快樂的時光雖然短暫，但一分一秒卻又那么珍貴。
四年級日記 篇2
今天是最后一天，步入了倒計時結果了，可是，我不想看到即將流盡的沙漏又被到了過來，重新開始。
愿明天的考試，也會像燦爛的'晴天，伴我度過一年的新春日子，讓自己，從上一次挫敗中從新來過。
也愿，讓躺下的自己，再一次露出鋒芒！
四年級日記 篇3
吃過很多次楊桃了，就是不知道楊桃是怎么長的？是長在樹上呢？還是長在地底下呢？還有楊桃樹長得是什么樣子呢？真是好奇！爸爸說周末要帶我和媽媽去摘楊桃，我很高興，也很期待！
楊桃林在海滄，距離我家不遠，大概20分鐘的車程。到了楊桃林，就看到一整片茂密的楊桃樹。樹不高，枝繁葉茂，一根根樹枝彎著向下垂。只看見一個個楊桃垂掛在樹枝上，有的樹枝長的密密麻麻的楊桃，一整串排列著，整整齊齊。很多的楊桃包著一個個小塑料袋，我問農民伯伯，他說這些是比較大的楊桃，基本成熟了，塑料袋可以保護楊桃，以免被鳥或者其它昆蟲吃了。從白色的'塑料袋里透出了金黃金黃成熟的楊桃，我們輕輕一摘，就掉到手里了。打開塑料袋，楊桃水嫩嫩的，好像只要稍微劃破那層薄薄的膜，汁液就可以滲出來了。我口水都快流出來了。不一會兒功夫，我們就摘了一大袋。
我發現地上掉了很多很多的小楊桃和熟爛的楊桃。我對農民伯伯說那不是很可惜嗎？辛辛苦苦種出來的成果都掉地上了。農民伯伯卻不這么認為。他說很多是他故意打下來的，因為樹上長了太多的楊桃，根部輸送的營養不夠，這樣每個楊桃都長不大。所以要打掉一些，我突然懂得了一個道理：有舍才有得！還有打下來的楊桃可以作為地上的肥料來供養楊桃樹，有了充足的營養，樹上的楊桃就會長的更好了，這就是掉地上的楊桃的“奉獻精神”吧！
今天收獲真多，認識了楊桃是怎么長在樹上，也認識了楊桃樹。還從中懂得到了一些道理。
四年級日記 篇4
12月23日—25日，學校組織四年級段去xx市素質教育實踐學校參加實踐活動。雖然時光匆匆，如白駒過隙，但這三天深深地烙印在了我們心里。
課程總共安排了十一節，每節80分鐘，有木藝、陶藝、沙畫、打繩結等課程，豐富多彩，十分有趣。暨讓我們在課余放松了緊張的心情，又讓我們長進了知識，使我們的知識更加淵博，而且培養了我們的動手、合作、表達、肢體協調等各方面實踐能力。
最有技術含量的課就要屬陶藝課了。同學們把自己的名字以小篆的形式刻在泥板上，再用紅陶土搓成條粘在刻的痕跡上，想看看我名字的小篆形式嗎？瞧！於冉熠（小篆體），是不是有一種高端，大氣，上檔次的感覺？做完之后，經老師燒制，成了一塊精致的陶藝品，是不是很有技術含量？
比起最有技術含量的陶藝課，同學們更愛有趣的烘培課，我也一樣�？粗粋�個金燦燦的，散發著誘人香味的核桃酥，心里美滋滋的，爸爸媽媽還直夸我的手藝好呢！
最讓我頭疼的是攀巖了。一次又一次的努力，都白費勁；一聲又一聲的的`鼓勵，都無法激勵我征服1分。當別人挑戰5分時，我卻依然一步步地爬向1分；當別人已經克服了極限高度時，我卻只能眼巴巴地看著。也許是因為鞋滑；也許是因為腳太大，一般的巖石都頂不起我的腳；也許是因為臂力不夠；也許是因為我方法不對······反正我就是爬不上去。還好，在說感想時，憑借我優秀的文才，取得了一個“優”。
此外，我們還上了奇妙的科學課、需要技巧的木藝課、有趣的積木課、簡單而又好玩的花卉課等。這三天的實踐活動活動豐富多彩，雖然時光短暫，但我還是學到了很多東西，同時，我還懂得了：在平時的生活中，我們應當多動手，勤思考，從而提高我們的各方面實踐能力。實踐學校，我們明年再見！
四年級日記 篇5
今天，下了一場大雪，院子里白花花一片，小雪寶寶們跳著優美的舞姿慢慢從天上落下來，漂亮極了！我要用這些雪堆一個又漂亮又可愛的大雪人。
首先，先用手做一個小雪球，再把它放在地上，用腳一滾一滾，一個頭就做好了。下面做身體，先拿一個鏟子把雪往一個地方堆，堆的又高又瘦，身體也做好了。下面，就把頭放在身體的上面，雪 人的.表面就做好了，我又去摘了兩片大樹葉和兩片小樹葉，一片大樹葉作為鼻子，另一片大樹葉作為嘴巴，兩片小樹葉作為眼睛，把他們放在小雪人的臉上，臉就做完了，再拽點草當做頭發，再用兩個 樹枝作為手臂。
一個又漂亮又可愛的雪人就做出來了，我看著自己做的雪人，開心地笑了起來！
四年級日記 篇6
明天就要開學了，我非常期待新的學期會有怎樣的情景。我又舍不得跟假期告別。
開學了，一定要制定好自己的學習表，上課一定要好好聽講，課堂作業要做好，和同學相處要友善，放學后不能亂跑，回家后把作業做好，準備第二天的`課程。
一下是我推薦的一些學習用品：
鋼筆(三只)盡量不要買太昂貴的，用的順手就可以
黑筆(一只)
鉛筆(兩只)畫圖之類的
文具盒(一個)放文具，防止文具丟失
橡皮(一個)
還有各科的作業本，要準備好，一科至少要兩本作業本。然后我建議買一只熒光筆，可以畫重點。然后要有專門一個本子記筆記，還要準備資料，試卷什么的。
不喜勿噴，謝謝。如有遺漏，請提醒，謝謝。
四年級日記 篇7
大大的眼睛，小小的嘴巴，圓圓的臉蛋，白白嫩嫩的.皮膚，這就是我的表弟。
在我表弟身上，可謂趣事多多，所以既能讓人開懷大笑又能讓人哭笑不得就是他的個性啦。
就舉個最近的例子吧。昨天晚上，我和姐姐坐在床上看電視，他拿著父親的手機一蹦一跳的跑過來說：“姐姐，歌，聽歌”，聽他奶聲奶氣的叫我姐姐我心情頓時大好，就幫他放了一首兒童歌曲。哪知他聽還不過癮，竟在床上跳了起來，連我和姐姐都被他震得一晃一晃的，他看見我們也在晃，于是又咯吱咯吱的笑了起來，也逗得我們捧腹大笑。
哎呀，淘氣包小表弟真的太淘氣了。我希望表弟能永遠快樂，能永遠咯吱咯吱的笑。
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