[實用]實用的二年級日記10篇
不知不覺中一天又要結束了,我們對人和事情也有了新的看法,是時候寫好總結,寫好日記了?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占亩昙壢沼10篇,希望對大家有所幫助。
二年級日記 篇1
這是一幅美麗的畫面,畫中有寬闊的馬路,路的一邊有各種各樣的小動物,有漂亮的動物家園,有綠油油的蒼天大樹,樹上掛滿了香噴噴的松果,一只小松溜出洞口,朝外偷偷地觀看美麗的風景。
馬路的另一邊有高大的.山,有迷人的小屋,屋后有五彩繽紛的小亭子,有清澈的池塘,池塘里有漂亮的小金魚,還有綠油油的荷葉。
畫中沒有汽車,還沒有尾氣,這樣的家園多么舒暢!
二年級日記 篇2
今天,我寫完作業后,到大雁塔廣場去放風箏。
我的風箏是一只蝴蝶的.形狀,非常漂亮。我原以為放風箏是一件很容易的事情,可是到我的手里他怎么都不聽話。一會兒飛的很快,一會兒飛的很慢,一會兒飛斜,一會兒飛正。我看別人放的很簡單,可是我一放卻感到很難,看來我得多練習,提高水平了。
二年級日記 篇3
今天,我放學正走在回家地路上,看見鄰居家地爺爺正在往地上種大蒜。我好奇地問爺爺:”大蒜也可以種在地里嗎?爺爺笑嘻嘻地回答:”當然了,大蒜也可以啊,種在土里,明年會收得更多呢!
我看見爺爺間隔均勻地將大蒜一排一排地種在了土里。
第二天,我迫不及待地特意跑到爺爺種蒜的地方瞧了瞧,一點動靜也沒有,于是,我給蒜澆了點水,希望它們快快長大。
第三天早晨,我又興致勃勃地來到爺爺種蒜的地方,發現蒜已經露出一點點嫩芽了,我無比欣喜。
到了第六天,所有地蒜全部都破土而出,碧綠的蒜葉排的`整整齊齊,好像在比誰長的最快似的。
現在爺爺種的蒜已經發出五個蒜葉了。我打心眼兒佩服爺爺,爺爺真是一個種菜專家!
二年級日記 篇4
今天快到中午的時候,下課鈴響了。哈哈,吃飯時間到了。我們好像平時一樣興高采烈地走進飯堂。呀!同學們異口同聲地叫了起來,我們的盤子里放著一個又紅又大的蘋果。聞了聞這個香香的'蘋果,腦海里想起了老師所講的蘋果小人兒的故事:有一個小姑娘畫了一個蘋果,可是覺得還不夠,于是她給蘋果加上了一雙小手、兩條小腿、眼睛、鼻子和嘴巴。
忽然,蘋果有了靈性,一下子從紙上跳了出來,之后跟小女孩成為了好朋友……我也好想有這樣一個蘋果小人兒啊!回想著這個美好的故事,吃著美味的飯菜,再咬兩口香香甜甜的蘋果。
今天這個意外的驚喜讓我們大家好開心!
二年級日記 篇5
天來了。走在回家的路上,路過一顆大大的柳樹,不知怎么的,我抬起頭,望著頭頂。
無數的,嫩路的新芽猶如星星點點圍繞在我身邊,每個嫩芽都那么飽滿,仿佛馬上要綻開一般,纖細的柳條沒有了冬天那么僵硬,而是變得柔韌、飄逸。微風吹過,仿佛天使搖擺著身體,隨風舞動。
路旁,密密麻麻的綠色中看見的是無數朵金燦燦的迎春花,清純、可愛,翠綠的綠色中洋溢的盡是春天的`活力。
嬌小的身軀挺拔在春風里,嫩綠的小草正在陽光下盡情揮灑著埋藏在土中盡四個月的激情!
你聽,你看,
春風在唱,
春雨再跳,
春光在釋放,
春天已經來了!
二年級日記 篇6
這天,天氣不作美,又下起了大雨。我早早地起床,遠眺窗外的美景。一切都顯得蒼白無力,在雨的吹打下,更是雪上加霜。由于我的視力好,遠遠地看到道路上的清潔工,他們身穿雨披,即使微薄的'工資,也無法停止他們辛勤地工作,是便是國家宣揚的“工匠精神”這是我們就應學習的。
二年級日記 篇7
前幾天,我在學校捉了幾只蝸牛。我把它們放在盒子里養。它們都有一雙細細的小眼睛,頭上長著兩根觸角。你用手一碰觸角,它就會很靈敏地縮回去。蝸牛身體粘糊糊的,身上背著一個硬硬的殼,這個殼是蝸牛的.家。小蝸牛最愛吃樹葉和蔬菜了,我給它們放了幾片菜葉,不到一會兒它們就一大半了。
二年級日記 篇8
星期天,我和哥哥去香陳灣釣魚,到了魚塘,首先拿了魚竿,拿了點魚食,急忙向魚塘跑去。
魚塘邊釣魚的人好多呀!我來到哥哥旁邊坐下來。拉開釣繩,把魚食小心的掛在魚鉤上,然后輕輕地甩近水里,心里叨念著魚兒快快上鉤。
魚鉤丟下水,浮子輕輕地抖動了幾下就不動了,性急的我以為魚咬鉤了,急忙提起魚鉤,一看結果空空的,哥哥看到了我焦急的樣子,告訴我得沉住氣,釣魚要有耐性。我等呀等,終于釣到一條小魚。太陽升高了,燦爛的`陽光灑向大地,我和哥哥提著自己的“勝利品”興高采烈地回家了。
二年級日記 篇9
今天就是清明節了,每到這一天我都會非常興奮,因為這樣我就可以回老家掃墓,說是掃墓,實際上是跟我堂哥堂弟上山去玩。
可是回到老家后,我才知道,原來我是屬兔,這一年掃墓忌兔,我就不能上山,等于失去一次玩機會。知道后,我別提有多失望,唉~老人們就是迷信,可又有什么辦法呢?
呆在家里,看電視,不好看;踢球,沒人跟我踢;打牌,誰跟我打?哎,沒事干,后來,舅舅接我到錦美去看曾外祖母,也好,挺久沒見到他們了,就去吧。
在錦美呆了將近一下午,又回到老家西亭,還沒怎么跟堂哥堂弟玩,就到四點多了,明天還要讀書,就只能回去了。不過今天弄了大半天,就沒什么事情跟清明沾上邊。
到了馬路,就要等車,要知道,西亭到漁溪車可不好等,足足二十幾分鐘才來了一輛,上面全是高初中人,是要回學校,整輛車擠擠,哎,將就一下咯~
一半路程過去了,一半人也下車了,可沒想到是,跟我們并排走車壞了,里面學生就“移植”到我們車了,那可是二十人啊,但我又不能趕他們走,只好再將就一下了。路上,整輛車擠水泄不通,甚至達到了我臉貼在他臉上,他臉貼在他屁股上地步。
總算熬了過去,下車了,一天路程結束了,回家睡大覺吧。
不過,這算什么清明節。
二年級日記 篇10
今天,老師教我們觀察物體,她先分別讓我們第1組的陳俊杰、第2組的林沅賢、第三組的陳俊昊和第4組的.吳安洋站在不同的方位觀察一個杯子,觀察后,老師就讓他們把剛才看到的畫在黑板上,陳俊杰畫的圖:如圖1,林沅賢畫的圖:如圖2,陳俊昊畫的圖:如圖3,吳安洋畫的圖:如圖4。通過學習,我明白了一個道理:從不同的方位觀察物體,結果是不一樣的。
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