二年級日記合集6篇
已到了一天的末尾，你有什么總結呢？這也意味著，又要開始寫日記了�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌桑旅媸切【帪榇蠹沂占亩昙壢沼�7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級日記 篇1
讀了《清明》這首詩，我就想起了去世的姥姥。姥姥還在世上時，我跟著姥姥在家鄉讀書。那時我才四歲，是個不聽話、不懂事、不愛叫姥姥的孩子。我放學后，姥姥去哪里都要牽著我，帶我帶得很辛苦。姥姥去世之后，我們大家都非常傷心。那時我總希望姥姥能活過來。盼望著、祈禱著……這種希望一天天的持續，卻也在一天天地減少。直到送姥姥”上山“前一天，這樣的愿望才終于破滅。明天過后，我就再也見不到姥姥了，這也意味著我從此就是個再也沒有姥姥疼、再也沒有姥姥愛的孩子了……想著想著，眼淚止不住的在眼眶里打轉。
那一天還是來了。我緩緩走在送葬隊伍前面，身后”跟著“永遠”熟睡“了的姥姥。想起姥姥帶我時的一幕幕，眼淚終于像決了堤的瀑布，傾瀉而出……我真后悔當初為什么那么不聽話，更后悔當初為什么連一聲姥姥都不叫！雖然不在世上了，可是，姥姥您知道嗎？您在我心中的地位是世界上無人能代替的.！現在讀到這首《清明》，才真正明白什么是”清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！笆ダ牙堰@位摯愛的親人，是多么令人悲痛欲絕的事情��！每年清明節我都會去看您的！姥姥！因為這是您的節日！
二年級日記 篇2
在回南通的路上，爸爸突然問我：”你在老家覺得哪件事玩？“我在那里玩了做草藥、做面膜、做洗手液……可是，我最喜歡玩的還是由我舉行的焰火晚會！
焰火晚會，回憶起來真是既失望又開心：早上，我們一起去搬磚頭，小孩搬三塊磚頭，爸爸搬五塊磚頭，媽媽搬一塊磚頭，爸爸把這些磚頭擺成了一個灶。到了晚上，開始燒火了，爸爸拿了一捆草，可是風太大了，怎么點也點不著，就在大家絕望的時候，火突然著起來了，”萬歲！“我們喊道。但是，經過大風的干擾，大火一下子就沒了，晶晶哥哥拿起地上的`棒子，在灰燼里搗了搗，呀！火又升起來了！可是，燒了一會，火還是給大風打敗了，就這樣生了滅，滅了生，直到他們的爸爸、媽媽來喊他們回家為止。
小朋友們，看到這里你是不是也想燒火了呢？燒火要爸爸、媽媽的陪伴才能燒哦！
二年級日記 篇3
我已經在校園學習一年多了，校園的生活是那么的多姿多彩��！
我在效用里學到了很多的知識，我每天暢游在知識的'海洋，樂趣無窮。
有時候我們上體育課的時候大家一起做游戲，快樂極了；有時同學之間產生小誤會，是那么的酸酸澀澀的，校園的生活回味無窮……真有意思！
二年級日記 篇4
今天的數學課上，個別同學在課堂上搗亂，不遵守上課紀律，不能專心聽講，影響了王老師的上課，也影響了同學們的聽課，王老師很生氣，把在課堂上搗亂的同學一個一個的'讓他們站在門口，讓他們想一想自己的做法對不對，他們影響同學上課，時間就一點點的被這些不遵守課堂紀律的同學浪費，本來數學書上的作業都是能作完的，但個別的同學把大多數同學們寶貴的時間浪費了。
王老師每天為我們上課，批改作業也很辛苦，我們不應該讓王老師生氣，以后同學們要尊重老師，遵守課堂紀律，上課認真聽講，好好的學習，下課了才能開心的玩。
二年級日記 篇5
我家有只小巴西龜，是只母的，已經兩歲了。它很懶，總是把身體縮起來睡覺，感覺它很害怕。它的外殼、頭、四肢、尾巴都是深綠色的。肚皮是黃色的。懶起來很可愛，我非常喜歡它。
有一次，我正在學習，忽然，聽到了淅淅嘩嘩的聲音，嚇了一跳。隨后我跟著聲音傳來的地方找去，原來是我家的小烏龜要從箱子里爬出來，他整個站立起來，非常努力的向外爬，扒的箱子吱吱的.響，等到她快爬出來的時候，忽然掉了下來。但是他沒有放棄，繼續向外爬，我突然覺得很佩服他的，有一種堅持不懈的努力精神。這下我很安心的學習去了。過了一會沒有聲音了，于是，我去看小烏龜，發現小烏龜不見了，我急得四處找它。找遍了全家，都沒有找到。我急得快哭了，最后看到窗簾底下有點濕，我把窗簾弄開，發現了小烏龜，我臉上露出了笑容。我把它又放了回去。
這就是我們家的小烏龜。很可愛吧！
二年級日記 篇6
今天下午最后一節課是我最喜歡的美術課，因為我不僅喜歡我們班上漂亮年輕的美術老師，我更喜歡用手中的畫筆在潔白的紙上描繪出一個五彩繽紛的世界。
在今天這堂課上，老師讓我們大家畫一朵自己最喜歡的花，我選擇了我最喜歡的玫瑰花，因為玫瑰花在我的心目中是非常神圣的，它象征了美好的感情。
我先用綠色的畫筆描出了一根細莖，然后在莖的.旁邊畫上了幾片綠色的葉子，在莖的最上方，我畫上了幾朵玫瑰花瓣，用深紅色的畫筆把中間的空白部分填涂完畢。之后我又在畫的最下面添了幾朵零星的花瓣，代表著玫瑰花凋落的部分。
當我快要畫完的時候，美術老師從后面走過來，看見了我畫的玫瑰花，對我稱贊的說：你畫的真好看！我聽了老師對我的稱贊心里高興極了，以后我還要畫出更多更漂亮的畫來！
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