(經典)四年級日記7篇
時間過得真快，一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，是時候用心地寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的四年級日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級日記 篇1
今天我特別高興，因為姐姐從大學回來陪我玩了，而且爸爸居然還買了餃子皮和餃子餡，耶！今天終于可以包餃子了！
我們把水倒進一只碗里，把干面粉撒在準備裝餃子的盆子里一切準備就緒后，我們正式開始包餃子了。我先拿上一張餃子皮，在餃子皮周圍抹上一點水，把肉餡放在皮的中央，然后一對折，使勁合好，再捏上自己喜歡的花紋，一個漂亮的'“將軍肚”就捏好了。我看了一下周圍的人：媽媽有一雙靈巧的手，包出來的餃子又美又大，如同那肥壯的小綿羊一樣，看著就讓人口水直流；姐姐也有一雙巧妙的手，雖然干活不如媽媽那么麻利，可是也能把餃子包得像小白兔那樣小巧可愛；爸爸的手又粗又壯，干活一點不利索，包的餃子東倒西歪，長相丑陋。
參觀完畢之后，我又拿起一張餃子皮，在周圍抹上水，放上肉餡，合好以后，把兩頭尖尖往上一扣，再合在一起，一頂漂亮的“小白帽”順利出爐了！我興致來了，不小心放多了餡，結果餃子就“露餡”了，我將計就計，把它設計成一個“裂嘴棗我又按著自己的興趣包了很多的“將軍肚、咧嘴餃和帽子”。我們包的餃子足足有 八十多個。餃子被端到廚房里煮去了，一會，四碗熱氣騰騰的餃子端出來了，我數(shù)了數(shù)我碗里的餃子，有十個“將軍肚”，八個“小白帽”，二個“裂嘴棗”，我狼吞虎咽地干完了所有的餃子，痛快地打了一個“嗝”。
哈，今天真爽！
四年級日記 篇2
早晨我起床向窗外眺望，第一眼看到就是這個潔白世界。我高興喊著下雪了！下雪了！
吃完早飯，我走在上學路上，大地就像一張潔白大白紙，上面畫著房子、大樹和人。我小心翼翼走著，生怕踩臟了這張大白紙。路邊大樹們都變成了圣誕樹，廣場上石碑都變成了一個個棉花糖。
到了學校，可熱鬧了，同學都不在班上讀書，而是在外面玩雪。有在打雪仗，有在堆雪人。我們班男女生也分成兩幫打雪仗，我沖在最前面準備給女生一記重磅炸彈，其它男生在后面扔雪球掩護，可是她們女生打著傘防守，后面女生主力攻擊我。不過想打中我可沒那么容易，我一邊撿雪一邊躲，結果她們一人也沒打中我，雪球夠大了我準備報仇，向她們砸過去，說時遲，那時快砸到她們，她們一轉身雪球擦肩而過。我準備回到男生陣地上時，劉昀突然向我扔了個雪球不偏不正，正好打中了我額頭，沒辦法三十六計走為上策，我迅速逃走了。
我們玩得很開心，把寒冷拋到了九霄云外。
啊！雪，你潔白無瑕，既美觀又可以供我們玩耍，我深深愛上了你。
四年級日記 篇3
從小到大跟著家人成長的過程中，我對家人的關心非常密切，現(xiàn)在借著這次的機會，請聽我說吧！
家人總是帶給我溫暖與快樂最好的依靠，常�？匆婋娨暽系男侣剤髮В骸坝行┬『⒆右驗榧彝サ�'疏忽或者家庭有困難而餓死”。心理上就有一點不舍。
常常氣自己爸媽給我們的，沒有我們想好像中的好，但是想到報紙上的文章，
就覺得其實我們比他們好，記得有一次爸爸媽媽帶我們去小人國玩，有坐小火車、參觀小人國的城市、玩游樂器材，雖難時間過得很快，但我們也很快樂。
這種親情誰也沒辦法代替，所以親情真的很重要，不管是遇到困難還是挫折，家里總是給我們最好的擁抱，家真的很溫暖，不管是遇到困難或是……家永遠是我們最好的依靠。
在這些的體驗過程，可以了解家庭的重要，家是可以讓我們依靠，也讓我們覺得很暖和，家人對我來說好像我的生命一樣，要不是爸爸。媽媽生下了我，我也不了解人間的美好，我的親人，請聽我說：謝謝你們對我的好與關心……你們對我做的事情實在太多。雖然有時會抱怨，但是對你們我的好，我永遠都不會忘記的。
四年級日記 篇4
20xx年08月23日 星期二 天氣：晴
大家好！我叫火，我們火是只有水才可以滅我的，可是有一天，有一只紙做的船來挑戰(zhàn)我，我同意了，終于決定了戰(zhàn)場——南明小學四（4）班教室。
比賽開始了，紙船上一個大人往里到了一點水，我的火零距離地靠近紙船，奇怪了，那紙船竟然用火燒不破。我問它了：“我怎么燒不破你，難道你被點了什么魔法”。它說：“笨蛋，燒我需要熱量，水遇到熱要變成水蒸氣蒸發(fā)了，所以你是燒不掉我的”。我一聽想，哈哈水會蒸發(fā)，但是水也會蒸發(fā)完的，它十有八九是看百科全書只看了半截就來挑戰(zhàn)我了，于是我還是繼續(xù)靠近它。
功夫不負有心人，紙船被我烤得有一些焦了。它說：“啊呀糟糕，我被水軟化了”。我一聽心想：“機會來了”。我立馬加大火力，一會兒紙船就燒沒了，只有它的.化身——灰。我又對它的化身說：“你雖然知道了這個原理，但你忘記了水是會蒸發(fā)完的”。
四年級日記 篇5
“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子”這是什么呀？對，是花生。
你別看它矮矮地長在地上，成熟了，得挖出來才知道，它雖不好看，但不是外表好看沒有實用用的東西。
花生渾身都是寶，可以做成各種各樣的食品，還可以榨油，花生皮可以做燃料和肥料。
我很喜歡吃花生，正好我們去采摘，挖了一斤多新花生，吃不完就放在陽臺上了，過了幾天，我發(fā)現(xiàn)塑料袋里的幾顆花生竟然長出了芽，爸爸說：“因為新花生沒有 曬干，塑料袋里溫度又高，所以它發(fā)芽了，干脆我們把它種在花盆里吧�！蔽腋吲d極了，心想，正好我可以觀察花生的成長，我們還要寫作文呢。
我和爸爸在花盆里盛上土，還撒上了種花的肥料，我小心翼翼地把花生皮剝開，粉嫩的花生，一端已經長出白芽，爸爸在花盆里挖了三個小坑，讓我把發(fā)芽的`一頭朝 上放好，輕輕的蓋上土，又澆了水，我就等它破土而出了。心急的我天天去看，終于在第四天，花生長出來了！三株小苗破土而出，它兩邊的葉瓣是淡綠色的，是橄 欖形的，有1平方厘米那么大呢！莖是嫩綠色的，有一節(jié)小拇指那么大。
過了一周，苗長高了，長出了葉子。葉子先是合攏的，慢慢地舒展開來，剛開始是像蛋卷一樣從兩邊往內卷，在陽光下展開，莖也長到1分米了，在微風的吹拂下翩翩起舞，鳥兒也嘰嘰喳喳地叫著，像在為花生伴奏。
我隔兩天就給它澆水，長得可快了！你瞧，才兩星期就長到了兩分米了，葉瓣對稱著，橢圓形的葉子被遠遠地拋在了腦后。而莖卻從主干上分出若干條來。三株苗你擠我，我擠你，都想讓自己曬著陽光。
看著花生苗，我就已經想嘗一口自己種的花生是什么味的了。如果可以的話，春節(jié)的時候就可以嘗嘗無污染的天然花生啦！
四年級日記 篇6
20xx年08月23日 星期二 天氣：晴
“嗨，看我的風輪腿，有本事你們別跑，我非把你們抓住不可！”一陣響亮的吼聲在寂靜的田野里傳來。我穿著一雙大雨鞋，在田野里追趕一群小鴨子。
前天傍晚，我家的鴨子很晚了還不回來。我正好有空，奶奶便叫我一起去田野趕鴨子。我們背著一個籮筐，拿著一根長長的竹棒就出發(fā)了。剛到田野里，一大群鴨子看到我們想見到“斬鴨手”似的驚慌失措，它們在田野里瘋跑。我迫不及待地卷起褲子，也瘋似的追趕那一群鴨子。因為我穿著很大的`雨鞋，而且田野里坑坑洼洼，跑起來很容易摔跤。幾只鴨子平時走起路來很慢，可今天后面有人追了，它們就像老鼠一樣機靈，竄到這兒竄到那兒，我們怎么也趕不動。我便和奶奶想了一個好辦法：兩面夾擊。剛說完，我就和奶奶行動起來了。我們把鴨子趕到一個角落，它們沒有路可走了，只得乖乖“投降”。奶奶一伸手抓住了一只鴨子的脖子，一手一只，放到了籮筐里。我也學著奶奶的樣去抓。好一會兒，我們才把這群鴨子“搞定”。
我和奶奶就像灰猴似的，你看看我，我看看你，累得夠嗆。不過我?guī)土四棠桃粋�忙，覺得挺開心的。
四年級日記 篇7
12月23日—25日，學校組織四年級段去xx市素質教育實踐學校參加實踐活動。雖然時光匆匆，如白駒過隙，但這三天深深地烙印在了我們心里。
課程總共安排了十一節(jié)，每節(jié)80分鐘，有木藝、陶藝、沙畫、打繩結等課程，豐富多彩，十分有趣。暨讓我們在課余放松了緊張的心情，又讓我們長進了知識，使我們的知識更加淵博，而且培養(yǎng)了我們的動手、合作、表達、肢體協(xié)調等各方面實踐能力。
最有技術含量的課就要屬陶藝課了。同學們把自己的名字以小篆的形式刻在泥板上，再用紅陶土搓成條粘在刻的痕跡上，想看看我名字的小篆形式嗎？瞧！於冉熠（小篆體），是不是有一種高端，大氣，上檔次的感覺？做完之后，經老師燒制，成了一塊精致的陶藝品，是不是很有技術含量？
比起最有技術含量的陶藝課，同學們更愛有趣的烘培課，我也一樣。看著一個個金燦燦的，散發(fā)著誘人香味的核桃酥，心里美滋滋的，爸爸媽媽還直夸我的手藝好呢！
最讓我頭疼的是攀巖了。一次又一次的努力，都白費勁；一聲又一聲的`的鼓勵，都無法激勵我征服1分。當別人挑戰(zhàn)5分時，我卻依然一步步地爬向1分；當別人已經克服了極限高度時，我卻只能眼巴巴地看著。也許是因為鞋滑；也許是因為腳太大，一般的巖石都頂不起我的腳；也許是因為臂力不夠；也許是因為我方法不對······反正我就是爬不上去。還好，在說感想時，憑借我優(yōu)秀的文才，取得了一個“優(yōu)”。
此外，我們還上了奇妙的科學課、需要技巧的木藝課、有趣的積木課、簡單而又好玩的花卉課等。這三天的實踐活動活動豐富多彩，雖然時光短暫，但我還是學到了很多東西，同時，我還懂得了：在平時的生活中，我們應當多動手，勤思考，從而提高我們的各方面實踐能力。實踐學校，我們明年再見！
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