三年級日記(合集5篇)
一天將要結束了,相信大家都有不少體會吧,這時候十分有必須要寫一篇日記了?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌,下面是小編精心整理的三年級日記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級日記 篇1
今天是運動會的第一天,在十七中高中部舉行。我們家離那兒特別近,坐兩三站車就到啦。
在十七中門口,有很多穿紅校服的一、二年級的小同學在站隊,還有一些戴著綬帶的高中生在維護秩序。
進啦十七中,立刻闖入視線的是站著方隊,但不是很整齊的人群和人們身后的高大筆直的噴泉。噴泉的正前方就是我們班,我一下子就看到啦我和賈辰陽一起畫的`班牌,它現在被打扮得很漂亮。
我們跟著班牌走到啦十七中的后操場,老師就打開啦旗子——同樣是我們倆畫的。這操場還真壯觀呢!遠處是被棚子遮住的主席臺和被太陽暴曬的觀眾席;下面是400米的紅跑道和中間橢圓形的綠草地,上面已經沒多少草啦;近處是一個筆直的旗桿,兩個升旗手正在練習升國旗;兩邊是十七中的樓房。
我們把包放到觀眾席上面,休息啦一會就下來走隊列啦。這次運動會是保師附小第一屆模擬奧林匹克運動會,每班代表一個國家。我們班代表坦桑尼亞。當我們踏著有節奏的步伐經過主席臺的時候,我們揮舞著手里的毽子,一起大聲高喊:“崇德尚美,博學踐行,頑強拼搏,奮勇爭先。一、二、三、……”至于毽子是怎么回事嘛……毽子是我們五年級做年級展示的必備物品!每個年級都有年級展示,五年級是毽子操。
回到觀眾席的座位上,已經熱得快不行啦,我馬上給自己灌啦一瓶冰紅茶,就和李子齊去衛生間換衣服啦。
換好衣服,我倆格外引人注目。因為我倆穿的一樣!大家都叫我們“雙胞胎”。我今天沒有比賽,閑得無聊,就只能坐在那里看書。中午的飯一點也不好吃,和食譜上說的一點都不一樣!吃完啦就接著看書。這一天就這么過去啦。我看完啦整整兩本《冒險小虎隊》。
明天比賽加油吧!
三年級日記 篇2
我最近讀了一本書,叫《小屁孩日記》。
里面的主人公是小屁孩雷格,和他的爸爸媽媽,哥哥還有弟弟。
講述了雷格有趣的生活,其中最有意思的是,一天,雷格和他的爸爸媽媽還有弟弟去一家餐館吃飯。那里有個規矩,凡是進去吃飯的人都不許戴領帶。正好,雷格的爸爸戴領帶了,店里的老板拿把剪刀把雷格爸爸的領帶剪掉了。
那個店里有個兒童樂園,雷格的弟弟去玩兒了。過了好長時間都還沒回來。然后,媽媽就讓雷格去哪兒找找。雷格去哪兒后發現,弟弟睡著了。然后,雷格的`弟弟啥都沒吃成。
這本書是一個很有意思的的故事。
三年級日記 篇3
今天買魚的時候,我終于看到了魚是如何死去的。
人家那位殺魚的阿姨,用網子把魚從魚池里撈了起來,然后把它扔在地上,用棒子打了幾大棒,魚兒也許是承受不了這樣的痛苦就暈了過去,然后賣魚的阿姨殘忍的.把它的魚鱗剝掉了,哎呦,這個場景可謂是“魚鱗漫天飛”啊。魚兒雖小,五臟俱全,可是阿姨殘忍的把它的心臟拿了出來,然后把這條魚放到一個黑袋子里,交給了媽媽。
哎……這條可憐的魚。
三年級日記 篇4
這兩天,我們三四年級的同學又一次前往勞技中心參加綜合實踐活動,在活動中我們品嘗了親手做的面條,了解了電腦部件組裝的`程序,還學會了金工、木工等有趣好玩的技藝。短短的兩天時間,鍛煉了我們動手能力,也使我們體會到勞動和創造的快樂。
在眾多的綜合實踐活動中,我覺得最具挑戰的就是金工。課上,金工老師教我們用鐵絲做一朵花。老師教我們用尖嘴鉗把鐵絲扳成波浪形,可誰想到這第一步就難倒了我。真是看事容易,做事難。∥抑荒苎郾牨牭乜粗,同學們很快完成了任務。這時,我想起了一句名言“世上無難事,只要肯登攀!庇谑牵揖湍闷鸺庾煦Q,使勁地往上往下地扳,最終,鐵絲終于被我扳成了波浪形。接下來,就是把鐵絲用手彎起來,我就這樣開始動手了。我使勁用手把波浪形的鐵絲扳起來,“一圈、二圈、三圈”,終于達到目標了。再下一步,就是做葉子,這就簡單了,我們七手八腳地做了起來,沒花多少功夫,就把一片葉子做好了。最后一步,就是做能支撐住,讓花站起來的底部了,可是,我費盡了力量,都無法完成。最后,我當然只能拿著不會站起來的花去打分啰!
三年級日記 篇5
今天,我們學校組織同學們到越秀公園上綜合實踐課------看地圖尋找“五羊石像”、“北秀歌舞臺”和“鎮海樓”。
我約上湯寶儀早早地從越秀公園的南門來到了五羊石像,真巧,遇見了帥歆,我們就一起登上石階來到石像下并蓋完章就去看地圖了。在看地圖時,我們又看見了梁瀧尹和李賢偉,于是我們準備去下一個景點-----北秀歌舞臺。看,呀,真多路可以走,最后我們選擇了一條比較少人走的`小路走。我們蹦蹦跳跳,玩得可開心了。不一會兒,我們終于來到了北秀歌舞臺。展現在眼前的是同學們在寫字比賽時寫的字。我看到了我的,于是媽媽給我照了一張相。我有秩序地排好隊,給老師蓋章。在去鎮海樓之前,我們又看了地圖。找到路后,我們便出發。我飛快地跑向蓋章處,蓋完后就到譚老師那里拿了禮物,十分高興!我們就到金印游樂場玩了。
我覺得這次活動很有意義,讓我懂得看地圖。啊!今天我真高興。
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