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      1. 我的日記

        時間:2024-01-05 07:10:47 日記作文 我要投稿

        (熱)我的日記4篇

          一天又結束了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候寫好總結,寫好日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢?以下是小編整理的我的日記4篇,歡迎閱讀與收藏。

        (熱)我的日記4篇

        我的日記 篇1

          盼星星,盼月亮,終于把我們自己的節日盼來了。一大早,我f門幾個要好的同學就迫不及待地來到學校,參加。六一。兒童節游藝會。今年的游藝會內容真是豐富多彩·有猜字謎、背詩賽、套馬、投籃、釣魚·····。

          我最喜歡猜謎語了,匆忙趕到猜謎的`地方·部里已經聚集了許多同學。我看見這樣一條謎語船上開文藝會。我想開文藝會,就是要唱歌跳舞·船是用來裝載東西的,耶么在船上開文藝會就是一一載歌載舞!對,一定是的。我趕

          緊帶著謎面去找老師,果然猜對了·得到了今天的第一個獎品——精美文具盒。

          "加油——耶!。哪兒這么熱鬧啊·?循聲望去,原來是投籃區傳來的。我連忙跑了過去。

          只見投籃的同學拿著籃球對著籃筐瞄了又瞄,然后使勁擲去,但是由于力氣和方向不對頭,所以只有幾個碰巧投中了。我排在隊伍里邊看邊總結別人的失誤,一會兒工夫就輪到我了。照著體育老師平時教我們的方法,我左手扶著籃球,右手發力,借助兩條腿下蹲反彈的力量把球對著籃筐擲去。哇!。在同學們的歡呼聲中球進了。

          其他游藝場也不時傳來一陣陣歡呼聲,每個地方都擠滿了同學,大家一個勁地笑啊,跳啊,蹦啊,高興極了。直到校長宣布游藝會結束,大家才依依不舍地離開。

          我期待下一個兒童節的到來!

        我的日記 篇2

          今天,我放學回家,喝了水,洗了手,準備做作業的時候,媽媽突然說”劉相樂,告訴你一個好消息!

          我開心的跑過去,問”什么?“我以為是萬中把我錄取了呢,媽媽說:康康(我弟弟)的少先隊員的資格被取消了!我開心的笑了,手舞足蹈,要知道我是多么希望弟弟不當少先隊員,不要超過我當年的'成就,對我來說這是多么好的消息。

          而弟弟,氣得把椅子弄倒,躺在沙發上哭,我在房間里不亦樂乎,弟弟一邊哭一邊吵著要離家出走,要媽媽告訴我的丑事。

          哎,弟弟,你可別小看你姐呀!

        我的日記 篇3

          20xx年6月20日 星期三 晴

          中午盛飯時,我發現,今天做的是我超喜歡的炸醬面!

          炸醬面是我最愛吃的飯之一,所以我一拿起飯勺,就大口吃了起來。剛吃了一口我就感覺到不對勁,哎呀!這面好咸呀!

          這時,分飯的老師“擔憂”地問:“孩子們,飯咸嗎?”“咸!”我和一些同學一起大聲說。于是老師說:“那你們來多盛點面條吧。”老師話音剛落,我便跑了過去,老師允許我們幾個插隊,我就站到了第一個。我盛完面后,還聽到當時正排隊盛飯的人發出表示不滿的埋怨聲呢!

          學校做的炸醬面比家里做的'不相上下,都很好吃,不過爸爸做的炸醬面配的菜是黃瓜條和涼拌豆芽,而學校的炸醬面配的則是生菜拌胡蘿卜。

          下午放學回家后,媽媽問我更喜歡家里做的炸醬面還是學校做的炸醬面!斑@個嘛!我哪個都喜歡!蔽一卮。“我看是你太喜歡吃炸醬面了吧!你的嘴角還粘有醬呢!”媽媽笑道!安豢赡馨!”我有些“震驚”,連忙從我的床頭柜中找出小鏡子一看,我的嘴邊真的粘有醬!

          “Oh!my god!”我的嘴張成了一個大得不能再大的‘O'形,“砰!”地靠在了我正在坐的椅子背上。

        我的日記 篇4

          不知陳老師哪來的一套,幾個星期前她給我們每人發了一本本子——“比較本”,要每人選擇一個目標,樣樣都要和他比,本子就是用來記錄自己與對手的各項成績的。很多同學都說我沒有對手選,因為班上同學都沒我強。然而,他們不知道,其實當老師說出“每個人都要選一個競爭對手”這句話時,我早就在心里盤算好了,一定非他莫屬!一番深思熟慮,我說出的對手是小張鵬,他就坐我后面,我只要扭過頭來,就能觀察到他?墒菑堁嗪鸵琢崃嵋策x擇了我為對手,天哪,我不由得緊張起來。

          下午,默詞。想到要與對手比較,我不由緊張起來,結果小張鵬比我高兩分,就這單單兩分,讓我傷心很久,甚至有些絕望了。既沒有小張鵬好,又讓易玲玲超過了。唉,我干嘛目標這么高,選了這么強的對手,早知如此,還不如選個和自己差不多的同學。我在心里埋怨著?墒侵,我又理通了思緒。是啊,我既然說出來了,就要敢作敢當,不能口是心非。再說在學習上就要有競爭,有高低之分。那一天,我雖然是不太高興地在比較本上記下這一筆,但在心中暗暗發誓,大家都這么強,我要加緊!該懂的懂,放松自如,沒什么緊張的。

          而到今天,我可以大大方方地在比較本上用紅筆記下紅通通的數字,打下燦爛的五角星。這天數學課上,我舉手次數比小張鵬多,具體的.我也沒留心數。但語文課上,我稍遜一籌。語文作業我拿了四顆星,小張鵬沒有,日記本上三篇日記我拿了兩顆星,小張鵬也沒有星?粗容^本上本人欄里鮮紅的五角星,再看看對手欄里好多空白,我從來沒有如此自信過。

          每個人都不是十全十美的,都有自己的優點和缺點,關鍵在于如何充分把自己的優點都發揮出來,我對手決不會只限于小張鵬一個人,還有更高的目標,等待著我去超越!

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