四年級(jí)日記

四年級(jí)日記匯編[7篇]

　　一天將要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)日記 篇1

　　今天的天氣真冷啊！放學(xué)回到家，爸爸說：“今天太冷了，我們?nèi)ネ饷娉燥埌�！�?/p>

　　我們一家三口來到了家附近的餐館吃飯。媽媽點(diǎn)了菜，沒多久服務(wù)員端來了我愛吃的菜，有炒肉，有排骨、有土豆、有茄子我們吃的津津有味。沒多久，我們都吃飽了，爸爸付了錢，媽媽讓服務(wù)員把我們吃剩的飯菜和骨頭一塊兒打包了。我百思不得其解地問媽媽：“這些剩菜和骨頭還要了干嘛？”媽媽說：“給小區(qū)里的流浪貓狗呀！”“哦”我恍然大悟。我和爸爸媽媽一起把菜送給了這些可憐的`小動(dòng)物。

　　看著它們吃得那么香，我開心極了。此時(shí)此刻我深深地感到幫助別人自己是快樂的。

四年級(jí)日記 篇2

　　下午，爸爸帶我去騎自行車，場地就在空氣清新的“烏巾蕩”。

　　“絲……”大眾車停了，我飛似地跳下車，自行車一拿，連忙騎走了。一開始車子騎得很刺激：S線，坡道起步，急轉(zhuǎn)……后來停下來休息時(shí)才發(fā)現(xiàn)——這里的樹葉變了，沒有春天那么嫩，那么生機(jī)勃勃了。一片葉子，就像一個(gè)短暫的`人生，從嬰兒長大到少年，少年到成年，成年過了，漸漸老了，一個(gè)人生已經(jīng)到夕陽了�，F(xiàn)在的葉子因?yàn)槿鄙偎�分已�?jīng)蔫了，都卷起來了，顏色也漸漸發(fā)黃，不久冬天，它就會(huì)到處飄。生命結(jié)束。

　　一片葉子，就像一個(gè)人生。

四年級(jí)日記 篇3

　　今天晚上，我很快地完成了回家作業(yè)。因?yàn)閶寢屨f要帶我和鬧鬧去買圣誕樹和一些小玩意。

　　吃過晚飯，我們先去肯德基坐了一會(huì)兒，然后去農(nóng)工商買了圣誕樹、小鈴鐺、閃光小銀球，還有一些彩條。

　　回到家，我和媽媽開始忙碌起來了。我們先整理圣誕樹的紙條，然后把彩帶一條一條地繞在圣誕樹上，接著掛上小雪花、小銀球，在樹稍上掛上金色的.小鈴鐺，一棵漂亮的圣誕樹就展現(xiàn)在我們眼前。

　　我問媽媽：“今天晚上圣誕老人會(huì)來嗎？”媽媽說：“只要你心里想著圣誕老人，圣誕老人一定會(huì)來的�！�

　　我要趕快睡覺了，否則圣誕老人不會(huì)來送禮物的。

四年級(jí)日記 篇4

　　培根說：“一個(gè)人得到快樂，講給一個(gè)朋友，將得到倆份快樂。如果憂愁時(shí)，告訴朋友，將分掉一份憂愁”。

　　我認(rèn)為，培根說的很有道理。這不，今天天我所做事，似乎也印證了培根說的格言。

　　今天，是一個(gè)晴朗的天氣，晚上我們一家開車去紅水嶺山上去賞月，<今天是中秋節(jié)>一上去就看到山上有許多人在賞月，有男人，女人，老人，小孩，我們一家走到一塊空地?cái)[上餐布，把月餅，水果，礦泉水等等一一放在餐布上，我們就圍坐下來，這時(shí)我望著天空的明亮，心想：今晚的月亮咋就這么圓�。】次铱吹萌肷竦臉幼�，媽媽搖晃了一下我，說：兒子，你知道今晚的.月兒為什么這么圓嗎”？我邊吃月餅邊調(diào)皮的回答說：“不太知道。也許是晴天的夜空月亮就這么圓，雨天的月亮就不敢出來吧！”坐在一旁的爸爸連忙接上話了。他說：“八月十五月兒圓啊……”聽爸這么一說，我忽然想起了一個(gè)笑話。在爸媽的一再鼓勵(lì)和要求下，我就把這個(gè)這個(gè)故事娓娓道來————

　　“從前有個(gè)月亮，月亮里有個(gè)月宮，月宮里有嫦娥，嫦娥身邊有玉兔，有一天，嫦娥給玉兔講故事”：‘從前有個(gè)月亮，月亮里有個(gè)月宮，月宮里有個(gè)嫦娥，嫦娥身邊有玉兔，有一天，嫦娥給玉兔講故事�！�‘從前有個(gè)月亮……’講著講著，我把爸媽全都逗樂了，他們啊，都捧腹大笑起來了。

　　我們吃了一陣月餅和水果之后，我們一家每人講了一個(gè)關(guān)于月亮的傳說和故事。

　　我們一家今晚講月亮的故事也感染了周圍的賞月者，他們也在全神貫注地聽著，他們也正快樂著。大家的笑聲頓時(shí)響徹月空。

四年級(jí)日記 篇5

　　今天，我們學(xué)校舉辦了秋游活動(dòng)，我們四年級(jí)和三年級(jí)一樣去青青世界秋游！

　　早上，陽光燦爛，萬里無云，我們整裝待發(fā)，坐上了汽車，一路上，同學(xué)們像剛出籠的小鳥，嘰嘰喳喳地鬧個(gè)不停，興奮極了，有的同學(xué)正眉飛色舞地講著什么，好像在說去了以后玩些什么，有的同學(xué)正在看窗外風(fēng)景，好像在想下午回家后玩些什么，有的同學(xué)端正地坐著，好像在想回家后作文該怎么寫，有的同學(xué)……

　　不一會(huì)兒，我們就來到了青青世界，老師整理好隊(duì)伍，我們就走到了青青世界的長廊里，長廊是用竹子做成的，上面用很多的葉子蓋著，只透進(jìn)來幾縷陽光，長廊頂上還掛著幾只燈籠，很漂亮。

　　走過了長廊，就來到了青青世界的里面，青青的竹子，就連空氣似乎也新鮮了不少，同學(xué)們開心地走著，就連平時(shí)板著臉的老師，也變得笑瞇瞇的。走了一會(huì)兒，導(dǎo)游叔叔帶我們來到了教育基地，里面可好玩了，有獨(dú)木橋，單杠……同學(xué)們玩得可開心了，瞧，那位玩單杠的'同學(xué)，他好像下定了決心，一定要走過去，一步，兩步，三步……終于走過去了，他開心地跳了起來！

　　導(dǎo)游叔叔又帶我們?nèi)チ松巾斏�，他發(fā)給我們每人一只袋袋，讓我們?nèi)シN植實(shí)踐基地，去摘橘子，我拿了袋子，去了橘山，一只只橘子猶如一盞盞燈籠，在陽光中閃閃發(fā)光，摘一只嘗嘗，嗯！酸甜可口，甜甜的汁水映入了心脾中，回味無窮！好吃極了！我還摘了好多回家呢！

　　快樂的時(shí)光是短暫的，我們要回學(xué)校了，不過，我會(huì)記住這次秋游，記住這個(gè)快樂的時(shí)光！

四年級(jí)日記 篇6

　　這是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我坐在窗前看著書，思考著問題。感到非常心累，看著這春光明媚，云淡風(fēng)輕覺得這正是踏青的好日子。

　　走出家門，微風(fēng)在向我微笑著，柔柳也長出了鵝黃色的`嫩葉，到處一片春意。我邁著輕松的腳步來到了公園中，只見路邊的花兒一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，五彩斑斕、爭奇斗艷，我不由自主地彎下腰來，聞了聞?chuàng)浔嵌鴣淼幕ㄏ悖�真令人神清氣爽�。×鴹l輕輕地觸到了我的肩膀。這時(shí)，一條清澈見底的河映入了我的眼簾，河里的魚兒將小腦袋伸出了水面，我一時(shí)起了好奇心便將手放入了水中，想要捉住小魚兒，可它們太敏捷了我怎么都捉不到它。

　　我繼續(xù)往下走著，忽然，我看見了一塊碩大的草地，便悠閑地睡在了草地上，愜意地休息著。這時(shí)，一位白發(fā)的老爺爺走到我面前對(duì)我說：“程學(xué)士，你怎么會(huì)這么稚氣呢？你不是很忙嗎，怎么也會(huì)到這里閑著呢，難道你是在學(xué)那些貪玩的少年嗎？”“大爺，我是很忙，我這么做也是為了工作嘛！你看大自然的景色多么美呀！再說這兒空氣還那么清新，有利于身體健康，人類要與自然融為一體呀！”我一本正經(jīng)地說。

　　我不禁低聲吟誦起“時(shí)人不識(shí)余心樂，將謂偷閑學(xué)少年�！�

四年級(jí)日記 篇7

　　今天上午，我一個(gè)人正無聊時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處傳來蟬的叫聲。我走過去一看，原來在一棵高大的'樹上，一只蟬停在接近樹尖的地方，熱得叫個(gè)不停。

　　我看了一會(huì)兒，就想去捉它�？晌也粫�(huì)爬樹，更爬不上這樣粗、這樣高大的樹。于是，我拿了一根長長的棍子，準(zhǔn)備用棍子把蟬搞下來。我把棍子向那只蟬伸去，可還是夠不著。只差一小段了，怎么會(huì)夠不著呢？也許是我矮了點(diǎn)，也許是棍子短了點(diǎn)，反正是夠不著。怎么辦呢？我只好乖乖地站在那里，看著蟬，聽它得意地鳴叫。它好像在說：“來捉我呀！”

　　我站在那里看了很久，直到爸爸回來了，叫我吃飯，我才不甘心地回屋里去。這時(shí)候，蟬還在那里鳴叫。

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