我的日記【大全8篇】
一天將要結束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的我的日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的日記 篇1
我的衣柜里有一年四季，春夏秋冬。它們是溫暖、炎熱、涼爽、嚴寒。當我出汗時，穿上T恤輕便極了。當我身上冰冷，穿上大衣，充滿了暖意。
我的衣柜是個百寶箱，什么都有，里面的東西不斷增加，好像施了魔法一般。
我的衣柜有著我童年美好的回憶。每當拿出一件小時候的衣服時，能讓我回憶起童年有趣的事兒。當和我做比較時，我比那衣服大多了，我才意識到我長大了，又長高了。
我的衣柜里有感情、親情、友情和同情。里面裝著親子服，每當穿著親子服時，我會想到唐代孟郊寫的詩句：“慈母手中線，游子身上衣”，這是親情的溫暖，我長大了，小時候的“寶貝們”也都小了，不跟我匹配了，我將它們送給了小妹妹們，看到她們臉上洋溢著的一個個燦爛的笑臉，讓人心曠神怡，心情舒暢，這就是友情的力量，有一些舊衣服，我本想扔掉，但看到院子里的“給山區(qū)孩子加把勁”的.大箱子時，我憐憫他們了，把衣服補補丁丁寄給他們，讓它們多一份希望，這是同情。衣柜的力量真不小!
我想，也許柜子是我的捉迷藏最好的地點，讓別人來找我，他找遍“全世界”都找不到我。
當我開心時，跟他做游戲，不高興時，生氣時，可能會踢得很重，但它從不會抱怨，默默承受著，就像一個人默默地承受壓力一樣，默不出聲。
還是一樣，說來話長，長話短說，衣柜的作用太大了，結合大概的內(nèi)容是衣柜里有四季，有寶貝，有童年回憶，有親情、友情，有同情，當然還有游戲，衣柜為我們滿藏衣服，讓我們生活更有色彩，有前途。設想一下，如果有人穿的很難看，會被人嫌棄，衣柜也一樣質(zhì)量不好，會被人拋棄;如果有人穿的很好看，會被人欣賞，同樣，衣柜質(zhì)量好，會被人買下。
沒辦法人生就是這樣，其實就是讓人冷靜。好好看看自己的家，衣柜如果是一個人，你會這樣對它嗎?
我的日記 篇2
在生活中，我有很多的知心朋友，我們無話不談。然而，如果要選心靈美的人，我會舉雙手選我的好朋友——艾玲。
玲玲是一個生活在農(nóng)村的孩子，我每年寒假、暑假都會回去看她。玲玲是一個生活非常困難的孩子，由于經(jīng)濟上的問題，她過早失去了讀書的機會，每當從山上撿柴回來，經(jīng)過村里所小學時，她總是呆呆地往里面望著，望著……但及時是這樣，她還是么善良，品質(zhì)么地高尚，從她樸實的話語中，不難看出，她是一個心地善良、不抱怨生活的人。
記得去年暑假，我回到了外婆家，順道去找她。推門進去一看，發(fā)現(xiàn)玲玲在做飯，于是我跑過去說：“玲玲，好久不見，過得怎么樣？”
只見玲玲用比以前還沙啞的聲音回答我：“還好，反正比以前好多了�！彼空f一句話，好像都很困難似的。
我不解地問道：“玲玲，你的嗓子怎么了？”
她慢慢站起來說：“啞了，昨天隔壁的大叔家的草屋起火了，我去幫忙救火，給煙熏的�！彼ｎD了一下，又說：“你好不容易回來一趟，等著，我去菜園子里挖點菜，招待招待你�！�
玲玲一瘸一拐地走出門，我趕緊追了出去，扶著她走到了菜園子，我問：“你的.腳怎么了？”
“讓水給燙的，”說著，她挽起來褲腿，“昨天急著去救火，把手里端著的一盆熱湯給灑了�！�
摘了菜后，我們走在回家的小路上，我們有說有笑地聊著。不知什么時候，一陣微弱的呼救聲傳來，我們環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)不遠處的池塘里，有一名6、7歲的小男孩溺水了。
我扶著玲玲一瘸一拐地走了過去，小男孩用盡力氣說：“大姐姐，救我……”我正想跳下去救他，可我忽然想到自己不會游泳，況且別看這只是一個池塘，最深處也有2米多呀！
突然，玲玲將手中的菜塞到了我手里，顧不上腳上的疼痛，跳了下去。吃力地游到小男孩身邊，抓住他的手，向岸邊游了回來。小男孩得救了，而玲玲卻因疲勞過度昏倒了。我急忙掐了掐她的人中穴，她醒了，然而她醒后的第一句話卻是：“天快黑了，咱們快回家吧，我媽媽還在家里等我們呢！”
玲玲真是一個心靈美的人，在自己最危難的時候，心里想的總是別人。她有一個好聽的名字，然而在這背后是她童年愛多的辛酸。她身上具有的美德是我永遠無法企及的。
這是我的好伙伴——艾玲，一個心靈美的人！
我的日記 篇3
時間像飛箭，轉眼又到了星期三。中午，我們?nèi)嗤瑢W一起開始了大掃除。
我是總負責，如果有同學不在，我就要替他打掃，鄭杰中要去畫畫，所以我要代替他擦窗戶。我先拿了一塊干布頭，在窗戶上擦牙擦呀……“咦，這臟東西怎么擦不了呢？”我張開嘴用勁吹了口氣，捏住干布用力來回擦，玻璃上開始有點模糊，慢慢地明亮透明起來了，哇！臟東西沒了，我興奮極了。
大掃除結束了，作為總負責的我，開始檢查起來，我在教室的`四周觀察了一遍，發(fā)現(xiàn)掃得還不錯�？墒钱斘掖蜷_放笤帚的柜子，啊，里面臟兮兮的，笤帚東倒西斜，亂成一鍋粥。于是，我讓徐殷琪先把笤帚統(tǒng)統(tǒng)拿出來，然后我們用笤帚在柜子里掃呀掃呀，不一會兒，就把柜子打掃得干干凈凈，最后讓笤帚們在柜子里排成了整齊的隊伍。整理好后，我又去外面看了看，都挺干凈的，我松了口氣。
這次大掃除我們大家都干得很賣力。
我的日記 篇4
大家好，我叫小儀，我的愛好是游泳。你們想認識我嗎?那我自我介紹一下我自己吧!
我是一個身體嬌小的小姑娘，長著一頭烏黑的頭發(fā)但是有一點點短，我平常喜歡扎馬尾辮，我的臉型是瓜子臉。我長著一雙大大的水汪汪的眼睛，長長的眼睫毛往上翹，一上街有些阿姨就會夸我：“眼睫毛好長呀!好漂亮呀!”，雙眼中間長著一個小巧的鼻子，我還一張愛吃東西的嘴巴，白白的牙齒。
我是一個愛笑而靦腆的小姑娘，上課的時候，雖然我專心聽講，我從不發(fā)言，但是下課我和下伙伴玩的.時候，我確實是個嘻嘻哈哈的小姑娘。我最大的缺點就是粗心大意了，記得二年級的時候，有一次考試，我自滿的以為自己要考一百分了，可試卷發(fā)下來一看，我把“本”寫成了“木”，哎!我就這樣與一百分擦肩而過了。但是我也有我的優(yōu)點喲!我也喜歡幫助同學，熱愛勞動。
粗心大意是多害人呀!我一定都會努力改掉它，繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點做一個優(yōu)秀的好孩子。
我嘛，總是留著平頭，眉毛很濃。眼睛挺黑，總是閃著亮光。雖然不大，但鑲在我這張臉上倒也挺合適。嘴閉起來挺好看的。哦，忘了告訴你們我的名字了，我叫王蒙。
我和同學相處得都很好。我不愛生氣，整天樂呵呵的。生氣會氣死腦細胞，所以我和同學發(fā)生矛盾時，我基本上能夠忍讓。同學請我辦事，我總是盡力而為�？捎袝r我也很靦腆，那是在別人夸獎我的時候。有時還挺莽撞，媽媽說我是“小冒失鬼”。
粗心就是我一個很大的毛病，因此作業(yè)時常出錯�？晌揖筒恍鸥牟涣�。你們看吧，新學期里我一定改掉它，由“大粗心”變成個“小細心”。
看書是我最大的愛好，那些小說、雜志、科技作品，我拿起來就放不下——迷住啦!我常被書中的情節(jié)和人物所感動，一會兒抽泣、一會兒哈哈大笑，完全是一副身臨其境的樣子。
別看我挺瘦，我還喜歡體育呢!我特喜歡打乒乓球，在班里還算是個高手。我還喜歡音樂、美術，媽媽說我興趣挺廣泛的。
好，就談到這兒，歡迎大家和我交個朋友 。
我的日記 篇5
老師是教我們知識，指導我們前進的人，老師給我們的愛，無時不在，無處不在。今天我就來說以說老師給我嚴厲的愛。
有一天下午進行了語文測驗，我考得不好。老師當著全班同學的面，嚴厲地批評了我。此時的我，臉紅得像一個通紅的蘋果，無地自容，難過極了。
回到家，我把錯題復習、訂正各一遍。這一復習，直至深夜。真正弄懂了每道題錯的原因，以及正確的答案到底是怎么來的。這下，我知道了老師為什么當著全班的面，這么嚴厲的.批評我了。因為老師想讓我從批評中得到啟示，讓我更上一層樓。
在再一次考試中，我獲得了優(yōu)秀的成績。讓我全家為我感到驕傲。
這件事正說明了那句古話：“打是親，罵是愛。”老師您對我們的愛，我們永遠也不會忘。
我的日記 篇6
今天，我們正式放寒假了。在這么的漫長的假期里，同學們想干些什么呢？有人會說：“我要出去玩!”也有人會說：“我要好好學習!”我這個寒假要干的事情可多了。
首先，我是一個小學三年級的學生，還有很多方面的知識不足，所以我在這個寒假里要多以學習為主，看看自己學過的還有哪些不會，看書查閱或練練《一點通》書上的語言練習題，并看看平時很常見的四字成語和四字詞語。已經(jīng)學過的語文書上的古詩要會背會寫，而且要找一找課外古詩讀讀，記一記。英語再復習復習，對學過的單詞要會聽、寫、默、看、說，并查查音標，對單詞加深記憶。數(shù)學呢，復習一下學過的知識，并且到網(wǎng)上找一些試題做做，或者讓媽媽給我出一些比較難的題目，以進一步掌握學過的知識并加以靈活運用。
第二，我要培養(yǎng)我的興趣和愛好，我要跟爸爸一起練練書法，長大以后也能夠?qū)懸皇趾米帧Ｎ疫�要多鍛煉身體，我在體育這方面的喜好很多，有跑步、跳繩、打乒乓球、打羽毛球、游泳、轉呼啦圈等，我要早上八點時做做操，保持身體健康。第三，我要堅持寫日記、作文。以前，我寫的日記“干干的”，主要就是缺少觀察；以后，我打算每天看三十分鐘的課外書，在網(wǎng)上查找寫的.好的文章，向人家學習學習。另外，我還要一個小冊子，起名為“日記小材料”，平時發(fā)生一點小事都要留心觀察，把一些精彩的東西記錄下來，那可是寫文章的好材料喲!到時候要寫東西，那就不愁“沒事可寫”了!
還有，我雖然是一個孩子，但是對弟弟來說我就是一個大姐姐了，所以，我要改變我的態(tài)度，要多幫媽媽做能夠做的家務活，比如：擦桌、掃地、抺窗等等，做一個人見人愛的乖孩子。并且對弟弟也要好，我要做到：
一、不和他搶東西吃；
二、不吵架；
三、不罵他；
四、不打他；
五、有人欺負他我就應該保護他。
而且，弟弟不懂的東西我就應該認真地教他，教弟弟認識生字、數(shù)學和字母，給弟弟做一個稱職的“小老師”。
這就是我的寒假計劃，我不但要加強學習，也要多幫爸媽做事，大家覺得我這個寒假計劃怎么樣？
我的日記 篇7
我的校園在濮陽市的昆吾路的.西邊，名字叫做濮陽市第八中小學。
它的大門是電子門，一進大門，西邊是國旗臺，旗桿上飄著一面紅紅的五星紅旗。東面是教學樓，教學樓里面有很多教室，教室里有一排排整齊的桌椅。
上課了，同學們在教室里拿著課本大聲的朗誦，這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒停在樹枝上，好像都在聽同學們讀課文。下課了 ，同學們在走廊上玩跳繩、跳皮筋、老鷹捉小雞等，非�？鞓�!
我真喜歡我的校園！
我的日記 篇8
放學了，我一蹦一跳地走在回家的路上。小草晃動著纖細的胳膊，好像在向春天問候�；▋合袷窃跔幏级菲G，一叢叢，一簇簇，在綠草中若隱若現(xiàn)，想調(diào)皮的小姑娘的眼睛。這時侯的'的我，真想高歌一曲，表示我滿心的愉快。
我望見一家小攤門口有一大群人圍在那兒。我情不自禁地擠進去。哇——你猜我看到什么了？一群毛茸茸的小鴨子！了解我的人都知道，我對小動物是最喜歡不過的了。我想都沒想，就掏錢買下了一只活靈活現(xiàn)的小鴨。只見它的小嘴一張一合地“啾啾”叫著，我看得出神，在回家的路上，我一連撞了好幾根電線桿，雖然很疼，但我仍十分激動，對手中的小寶貝愛不釋手。
回到家中，我扔下書包，找到一個大箱子，在大箱子中放一層布，布上有一杯水，水旁還有一小勺粥。
一切準備就序。我小心翼翼地捧著小鴨，用一雙顫抖的小手，輕輕的將小鴨放入它的新家中。它似乎對一切都感到新奇，一會兒用扁扁的小嘴啄啄這，又碰碰那，時不時地抬起那圓圓的小腦袋，“啾啾”兩聲，像是在說：謝謝你了小主人，我對這個新家感到很滿意！這個時候，我總會咯咯地笑起來。
吃完晚飯后，我總會帶著小鴨子散步�！耙欢�，一二一，一二一……”只要我說一聲停，它就停；只要說一聲走，它就走。多可愛呀！小鴨子是那么乖巧，從此以后，我就開始叫它“丫丫”。
可好景不長。有一天，我像往常一樣去看丫丫�！把狙�！丫丫！”千呼萬喚的叫了好多遍，咦？咋沒聲音啦？
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