我的日記9篇【優(yōu)秀】
不知不覺中一天又要結束了，想必大家都學習了不少新知識，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編精心整理的我的日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的日記 篇1
年初四，外公、外婆帶著我們一大家子十一人，去虎跑游玩。
虎跑是杭州一處有名的旅游景區(qū)，說起它的來歷還有一個動人的傳說，很早以前有大虎和二虎兄弟兩人，他們?yōu)榱俗尨迕駛兒壬夏显篮馍降?童子泉，不惜變成兩只斑斕老虎，帶著掌管泉水的小仙人將童子泉引到杭州。村民們?yōu)榱思o念他們，給泉水起名叫;虎跑泉。冬日的虎跑，游人不多，松樹在白雪的映襯下顯得蒼勁有力。今冬的杭州真冷啊，屋沿下的冰凌掛得有二十多厘米長，在陽光的.照射下顯得更加晶瑩剔透，我感到冬天的虎跑景色好美��！我們一家人一邊走，一邊欣賞美景。中午時分，大人們在茶室里喝茶、聊天，我和二哥哥玩興正濃，就起身去砸冰凌、打雪仗。不一會兒，二姨父和爸爸也加入到打雪仗的隊伍。于是，我們分成兩組，大人組和小孩組擺開了戰(zhàn)場。一會兒，雪球在空中飛來飛去，雙方隊員左躲右閃，都很難打中目標。正當我得意之時，二姨父的一個雪球重重地擊中了我的臉，我顧不了痛，和二哥哥奮力還擊，一只只雪球飛向二姨父的前胸、后背。別看我們組年齡小，雪仗打得卻難分勝負。我愛我們的大家庭。
我的日記 篇2
20xx-08-25 21:19:27
放學，我回到家。爸爸就站在家門口等我，我一下車，就直奔爸爸。爸爸牽著我的手往家走，回到家，我拿出作業(yè)在桌子上快速的寫了起來。
作業(yè)寫完了，我叫爸爸簽了字，就把作業(yè)收到書包里。就在這時，奶奶的手機響了，我迅速的拿了過來，一看，原來是媽媽。我接了電話，按了免提。媽媽不快的說：“張李，我今天要開會，你叫奶奶別等我了。還有，四大名著在樓上�！蔽遗d高采烈的說：“知道了，我按的'免提，奶奶聽見了。再見�！庇谑�，媽媽掛了。
我著急的跑到樓上，在這兒找找，在那兒找找，可就是找不到。我剛要下樓，便發(fā)現(xiàn)房門口有一個紅帶子，我拿到床上，打開袋子。一看，原來是我的新書。分別是《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》和《紅樓夢》。沒錯，這就是我夢為所求的《四大名著(古文版)》。
這四本書又大又厚、又長又寬，我驚叫出來：“哇!好打的書啊!”我頓時驚呆了。
我把四本書按照爸爸說的年齡順序排在了桌子上，然后拿了《西游記》下去看。四本書的年齡順序是《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》and《紅樓夢》。
這就是我的新書：四大名著。
我的日記 篇3
神仙?說到神仙，大家會不會想到《西游記》中的各位神仙?而我家的人各個都像神仙轉世。不信?不管你信不信，你來我的家里看一看吧!
弟弟——孫悟空
弟弟的性格，可謂是孫悟空轉世，調皮可愛，喜歡蹦來蹦去。機智勇敢，鬼點子多多，保護著我這個姐姐，喜歡出風頭。有一次爸媽出去了，我們自己做飯。他在廚房里跑來跑去拿食材，對我說，可不可以做“西紅柿加糖醋炒雞蛋”呢?我同意了，這道菜應當是他主廚，可他不干，非讓我做。當油要“飛”出來時，他立即不讓我做了，反而自己沖進廚房……當他出來時，我看見他手上多了幾點油漬，我就知道等爸媽回來時，弟弟又有炫耀對象了。
爸爸——玉帝
爸爸的性格，慈祥而嚴肅莊重。因為受不了弟弟的調皮和惡作劇，只好給弟弟一個類似“齊天大圣”的.空號——衛(wèi)生組長。讓弟弟負責碗的干凈程度。結果我家的碗不但沒有變干凈，上面反而多了弟弟的小黑手印。
媽媽——觀音
媽媽這位“觀音”可是對“孫悟空”又愛又恨。愛的時候觀音幫孫悟空降伏那么“妖魔”習題，恨是因為“孫悟空”常把屋子變得一團糟，讓“觀音”發(fā)火。
我——唐僧
我這個唐僧有點皮，但我的“緊箍咒”是這位“孫悟空”最怕的法寶——告家長。每次都可以把他管得很乖，那時的“孫猴子”就會低聲下氣求我不要告家長，可不一會兒又原形畢露了。
讀完后，你是不是也相信了我在開頭說的話呢?瞧，我家各路神仙又要“八仙過海，各顯神通”了!
我的日記 篇4
人生猶如浩瀚的大海，其間波濤洶涌，驚濤駭浪，我在搏擊，雛鷹翱翔藍天，名著是我的雙翅。
小的時候，每天晚上我都要纏著媽媽給我講安徒生童話，并且被它們深深吸引著，如癡如醉，一個故事聽上好幾遍也不煩。上小學后，便如饑似渴地自己讀上了，我真正的思想便是從讀名著開始的。從那以后，世界在我幼小的心里不再是美味的糖塊，也不只是和小后伙伴們的嬉戲。名著向我展示著自己小天地外的一切，它將我引向無垠深廣的空中。
經歷了十幾個春秋，閱讀過不少名著。其中，較早影響我的是我國的四大名著。充滿妖魔鬼怪的《西游記》，它給我充滿幻想的金色童年增添了幾分樂趣。一段群雄逐鹿的《三國演義》，它膾炙人口，流傳至今，使我們了解三國的蹉跎風云以及一批性格鮮明的藝術形象，使我們?yōu)橹腥A的勤勞與智慧而驕傲。我最早認識的武打小說是《水滸傳》，把一百零八條好漢描繪得淋漓盡致。悲歡離合的《紅樓夢》是一部如幻如夢的千古悲劇，它把我國的創(chuàng)作推向了峰，不僅是我國民族文化的瑰寶，也是世界文學的杰作。
隨著年齡的增長，我認識了魯迅、巴金等我國近代作家，他們的作品為中華民族的.文學藝術攀登了一個新的高峰，矗立在世界的東方。
逐漸，我覺得眼光不能只停留在中華大地上，目光放遠了。在與一些外國名著的交流中逐漸了解了世界，世界在我的心目中不再是一片空白，它讓我覺得外面的世界真的很精彩。
如雨果在《巴黎圣母院》中投入大量篇幅描述了城市的的面貌及建筑;托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》是世界文學最杰出的作品之一……這一些，都讓我為之陶醉，也深深地迷戀著它們。
在讀書的旅途，我獲得了更多知識。有時我覺得，或許我與名著有著一種不解之緣吧，能自由地翱翔在廣闊的書海中。無數(shù)作家用生命譜寫了他們的輝煌作品，留給讀者無數(shù)的遐想!
“讀書破萬卷，下筆如有神”!老師、家長都是這樣教我的，也許是這個原因吧，我對書有著一種特殊的感覺，覺得我們之間似乎很有默契。書本對我來說就像水一樣，離開它、沒有它，我就不能生存似的。它讓我的人生更加精彩更加充實。
同學們，熱愛讀書、熱愛名著吧，它會充實你的人生，讓你獲得更多更多!
我的日記 篇5
漢字是中國最偉大的發(fā)明之一，也是我們中國人的驕傲，被我們后人廣泛運用，我們也非常喜歡漢字，作為我們的老師，徐老師更是百般的喜愛漢字，她總是說人如其字。
老師總是很認真的教我們字的一筆一畫和怎么寫更漂亮，當然我們也很認真的學，因為老師總是把人如其字掛在嘴邊，所以不由的我們就覺得字必須要寫的好，如果寫不好，長大就做一個不好的人，對社會沒用的'人，但我覺得老師在不同的時候就像不同的字一樣。
上課時，老師就像嚴厲兩個字，老是板著臉，就好像一個會動的木頭人，當有同學上課時遨游太空，或者在那嬉戲打鬧，老師就會毫不留情地生氣地“教育”他，而我們怕老師著火了，就用認真上課的水去讓老師心情平和，使她不會引火上身，
下課時，老師就是朋友兩個字，總是用笑盈盈的表情看著我們，雖然我感覺有點笑里藏刀但老師的和藹可親很快就讓我沒了這個感覺，真是判若兩人�。�
考試時，老師就是嚴肅兩個字，我覺得老師的眼睛就像老鷹的眼睛一樣，凡是看到我們有嬉戲打鬧，交頭接耳時就會像老鷹抓小雞一樣，阻止我們的竊竊私語。
在教對練習時，老師就像耐心兩個字，老師開著探索新知識的船，老師就是船長，我們就是船員，船長用心的教我們航海技巧，讓我們在未知的海域里找到知識的彼岸。
老師的話讓我懂得了，中國的漢字就像中國人，只要練好漢字就可以對社會對國家有用的人，這句話使我終身受用。
我的日記 篇6
短暫的寒假眨眼間就揮之而去了，在時間的流逝中，我慢慢地長大了，享受成長的酸甜苦辣。多了一歲，就多了一份懂事。
這個寒假，我學會了保持健康，因為健康是最重要的。以前我總是不喜歡吃早飯，無論媽媽怎么樣勸我，就是不吃。但是現(xiàn)在即使媽媽不叫我吃早飯，我也會很自覺地去吃早飯。早飯是三餐中最重要的，爸爸說早上吃得好，中午吃得飽，晚上吃得少，所以我要乖乖地吃早飯才行。晚上再也不隨便吃夜宵了，因為不能撐著胃睡覺呀！不僅如此，我還要求全家人都要注重自己的健康，弟弟總是挑食，但是在我的督促下，他也漸漸在改掉挑食的壞毛病了。
勞動對人的健康也是有很大的利益。在家里的`時候，我會幫忙做些家務事，雖然很簡單。但是偶爾掃地，倒垃圾，整理東西，擦桌子之類的勞動，還能夠促進血液循環(huán)呢！
除了保持健康之外，我還堅持看書。書籍是人類進步的階梯嘛，所以多看些有益的書不僅能夠幫我們消磨時間，還能夠豐富我們的知識，更能夠提高我們的寫作水平。所以下學期，我要多看課外書，不要浪費時間在玩耍這方面上。
我學會了感恩，過年的時候給老師發(fā)祝福，撫慰老師的辛苦付出。我們要帶著感恩的心快樂生活，快樂成長。
我的日記 篇7
忘了兒時的自己用細線把海螺掛在脖子上，是誰承諾過要帶我去看海，我內心一直沒斷過那種對海的莫名期待。你可以嘲笑我奇怪，因為喜歡海便對生活在有海的城市的孩子有種特別的好感，愛屋及烏是我做著不靠譜事情的理由。
在這個城市連綿的陰雨季節(jié)收到了你的明信片，制作精美，字跡漂亮，郵戳上墨色的“福建廈門”讓我不淡定地高興了一個晚上。你說你喜歡這座城，估計會長待一段時間，你說安好勿念。廈門、鼓浪嶼，是我未來旅途的一個站臺，卻無法與此刻漂泊不羈的你相遇。小施在來信中寫道，她會在一個天晴的早晨，奔赴海邊，與我視頻。讓我看海，聽海浪的聲音并要求我一定不要睡懶覺，我很感動。你們，這座城，我，海，一瞬間有了一種無法言表的`聯(lián)系。
一直埋怨自已生活在夏天似火爐的城市，冬日也不溫暖，但絕不是討厭這座城。盡管春天易得流感，夏天焦躁不安，秋天干燥困乏，冬天手腳冰冷，但對這座城市算不上熱血的喜愛就如骨子里的偏執(zhí)一般，說不出理由。既然生活在這里，應該尋找它不可預知的美好。
內心深知自己一直有種恐懼。就算是站在廣闊平坦的安全地帶，面對著偌大的湖泊總會出現(xiàn)一種自己在慢慢下沉的奇妙幻覺，這種回憶很淡。因為在我的十幾年里算得上大的湖泊也沒見過幾次，而那不時出現(xiàn)在夢境里的畫面給我的真實感受不可名狀——欣喜地想去抓住卻漸漸遠去的無奈。我害怕若有一天我真的站在海邊會不會逃避。人最大的希冀便是得不到的越珍貴越想要，越辦不到的越想嘗試，哪怕在現(xiàn)實世界撞得頭破血流，我亦然。
有些感情算不上篤定，只是自己硬加的條條框框，然后就潛意識地的認為自己就是這樣，并把它當作一種習慣去做，就如鑲嵌在生命里無法剔除的部分。就如我最開始所信仰的光芒萬丈的明星到后來都不愿提及。就如最開始說著愛誰拼了命也要保護誰到后來也成了最熟悉的陌生人。我在想究竟是時間巨大的力量磨盡了人本初的耐性，使一切變淡，還是一開始就沒有那么堅定，只是以為這樣便按照構想的一切去做。我也在想，我愛海的根本原因是對那個許下承諾的人的念念不忘還是真正意義上的喜愛，我說不上來。
一遍一遍的聽蘇打綠的《是我的海》，青峰妖嬈的聲線冷靜地叫囂著無奈，不愿離開�？善渲械纳钜馕姨w淺讀不透。
是我的海。
是我內心偏執(zhí)的獨白向往的依賴，無法企及的夢想，虛無縹渺的未來。
我的日記 篇8
我的父親是一個正直的人。他留有一頭短發(fā)，一米八的高個，整個人就像一棵高大的青松，一年四季守護著我們，炎熱的夏天給我們乘涼，寒冷的冬天給我們溫暖。
我的父親是一個不善表達感情的人，和我一樣有點內向。我們都很喜歡唱歌，當我提起我以后想從事與音樂有關的工作時，父親盡管知道這是一條艱險的路，一走不穩(wěn)就會摔跤，但是他還是很支持我。
他對我說：“你有這樣的夢想是好事，但是想實現(xiàn)夢想不是嘴上說怎樣就怎樣的。要實現(xiàn)夢想，就一定要吃苦，只有先苦，以后才能品嘗甜美的果實�！备赣H的這句話，深深的印在我的心里，時刻激勵著我。父親很關心我的學習，尤其是我上初三以后。每次放假回家，總能聽到他嚴肅而沉重的叮囑。我理解父親的`心情，因為我的成績一年不如一年，父親顯得比我還要緊張。
中秋節(jié)后，當聽到母親說中秋節(jié)她一個人在家時，我還以為是父母吵架了呢。后來我才知道父親為了忙自己的工作連中秋都忘了，真是不可思議。月圓之夜家家團圓的日子，父親居然忘了，想到這，我的眼睛濕潤了，父親為了我們忙得中秋節(jié)都忘了，而我的成績還在直線下降，我的心仿佛被針扎一樣難受。最近我驚訝地發(fā)現(xiàn)父親的白發(fā)增多了，我一直很自責，我唯一能做的就是用成績來報答他。
父親，請原諒女兒，我一定會努力學習，用優(yōu)異的成績來報答您。您永遠是我心中那棵“參天大樹”給了我溫暖，給了我動力。
我的日記 篇9
xxxx年xx月xx日 星期x 天氣x
今天是九月一日開學的第一天，我懷著快樂的心情去上學，當我走到學校不遠處就看見學校門外人山人海的，我從擁擠的人群中擠進了校園。
我聽媽媽告訴我，這學期我的班級要多上一至樓，是原來的五二班的教室，我在走樓梯的時候心理想我的班級這學期會是什么樣的呢？
走進教室里已經來很多同學了，一排排整整齊齊的桌椅，地面干干凈凈的，圖書柜中也放著整齊的`課外書和衛(wèi)生必須品，旁邊還多了一個大白桶每一個課槕里都整齊放著這個學期的新課本，當我做下來時，我發(fā)現(xiàn)這學期的教室和往年的有所不同。四周墻面都是潔白，沒有一點的裝飾，都是大白墻，黑板報出的更是別出心栽，相信老師應該花費很多心思的。讓我感覺到清新、干凈利落。桌子也比上學期多了五張，還有陌生同學的面孔。
教室的外墻上也沒有以往的作業(yè)展示，用幾個綠色植物點綴�？瓷先ハ窦覉@。我好喜歡的教室呀！
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