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      1. 我的日記

        時間:2023-11-16 08:22:30 日記作文 我要投稿

        我的日記精品9篇

          忙碌而充實的一天結束了,相信大家一定感觸頗深吧,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的我的日記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我的日記精品9篇

        我的日記 篇1

          他上課生動有趣,在課余的時間里,也是我們的知心朋友,他在象棋、書法、乒乓球等許多方面都有很高的水平,是我們解渴的甘露,這就是我心中的好老師,擔任我們語文課教學兼班主任的吳老師。

          吳老師他是三年級開始教我們的,原先我在語文課上很不專心聽講,時不時愛走神正常還有小動作,疊紙啊,畫朵花啊什么的`,作業也很馬虎,考試日記就更不用說了,純粹是為了應付,當然成績就更不理想了。

          五年級下冊第一課是老舍先生的的《草原》,吳老師講得生動有趣,好像把我們帶進了詩情畫意的大草原上,我們如同身臨其境,同學們聽得津津有味,不知不覺已到了下課的時間,可我們還沉浸在想象中的草原風景圖里面,感受到草原的遼闊,空氣的清新,還可以騎上駿馬灑脫地疾馳,那真是一個充滿無限樂趣的地方。從此我迷上了語文課,愛上了語文課。經過了半個學期,我的語文寫作水平大大提高。

          在課余的時間里,吳老師還教會我們一些寫作技巧,執導我們仔細觀察每件小事,作好筆記。更神的是那一手的好字,讓人看了賞心悅目,經過一個學期的努力,我的硬筆字和日記水平已經是班里的皎皎者了。當然全班寫作的整體水平也提高了,字也越來越漂亮了。有時我們幾個同學會自以為地和老師比跳繩,比跑步,比記憶力,但老師從沒被打敗過。

          我們不得不重新打量一下我們的吳老師,四十多歲,瘦小的身材,總是戴著一副眼鏡,眼鏡后面那雙小眼睛透著莫測高深的學問,貌不驚人的吳老師,卻在平凡的崗位上帶領我們遨游在知識的海洋里。

        我的日記 篇2

          我有一只可愛的小狗,它還有一個非常特別的名字:蛋糕你猜,我為什么要叫它蛋糕哈哈!猜不著吧!噓!讓我看看旁邊有沒有人……

          哦!沒有,我來告訴你吧,因為我很愛吃蛋糕哦!蛋糕很喜歡吃魚,有一次,我放學回來看見媽媽正在做我最愛吃的‘油炸小魚’我很高興,拿起一條就跑,因為我知道,蛋糕一聞到這個味道就會跑來搶,于是,我跑進房間,鎖上門,以為就萬無一失了,我正在暗暗得意呢!心想:媽媽你斗不過蛋糕,我肯定比你更有絕招!

          你看,我不是得逞了嗎?誰知,吃到一半的時候,我的褲子被拉了一下,我低頭一看,是蛋糕,我不知道它是怎么跑進來的`,我再一看,嚇了一跳,原來是窗戶沒關,可是,蛋糕已經爬到褲腿上了,我只好彎下腰,把魚扔到地上,讓巧克力美美的吃了一頓,還添了添自己的絨毛,哦!差點忘了說蛋糕的另一個特點的了。

          蛋糕它很喜歡它那毛絨絨的毛,有一天我一幫它洗澡一邊唱著我愛洗澡,洗完澡我幫它整理它的絨毛,怎么樣我的蛋糕可愛嗎。

        我的日記 篇3

          “老爸~,你就去再幫我買一個嘛!”自從上星期五我把公文包弄壞,我就一直央求老爸幫我買一個新的,最終,老爸答應了。

          今天中午回家吃飯時,我迫不及待地問老爸:“公文包買了嗎?”“在車上呢!崩习终f。聽完老爸的話,我心癢癢的,好想快點看看公文包是啥樣兒的.,便三下五除二地把飯吃完,趕緊催著爸爸去車上拿。我跟著老爸來到車上,眼前一亮,哇!是守護甜心,粉藍色的外皮上有一位氣質優雅的公主,好漂亮啊!我無比開心。但當我把公文包拿在手里時,真是悲喜交加,我的心碎了,老爸幫我買的那公文包雖然漂亮,但是是塑料的,很容易破碎。我原來的那個雖然外表普通,但是是皮的,質量上乘。

          這讓我想起我們身邊的人,有的人長得很漂亮,但他的心腸非常毒辣,干凈壞事;有的人長得很丑,像個“鄉巴佬”,但他心地善良,喜歡幫助別人,人人都喜歡他。在這里,我想告訴大家:不管做什么,我們不能光看表面,要看實質,不能被誘惑喲。

        我的日記 篇4

          今天,孔雀草已經開了五朵花了,綠葉在花下面,就像兩只手捧著頭;美人蕉的葉子上的小水珠滾來滾去,就像葉子帶有水珠的荷葉,它的小芽也長了兩片小小的葉子,原來的大芽的葉子已經比我的'手掌還要大了呢!但是它還沒有開花,我真希望它快點開花!

        我的日記 篇5

          9月20日 星期二 陰轉雨

          今天是第一個家長開放日,可是忙碌的爸爸媽媽都脫不開身,請了外公代為聽課。

          晚上,媽媽到家后第一件事就是問外公我在學校里的表現,本以為外公會對我嚴要求高標準,說些我的不足。沒想到外公說:“嘟嘟的變化可大了。從幼兒園的被動學習到現在的主動學習,從幼兒園的不愛舉手到現在的踴躍發言,從幼兒園的`聽老師話到現在的配合老師。主觀能動性強了,學習積極性強了。很棒!”媽媽聽了,可高興了,抱著我大大地親了一下。我想:這所有的改變,除了我自己的努力外,班主任蔣老師功不可沒啊。她幫助我們改掉幼兒園的陋習,幫助我們養成良好的學習習慣,培養我們的綜合能力,調動我們的學習興趣。謝謝你,蔣老師,你是一位真正的良師!

        我的日記 篇6

          今年暑假,最令我開心的,除了旅游,就是去參加科技夏令營了。這是我第一次參加夏令營,實際上,行程中的大部分知識我都懂了,但是仍然有一項活動令我興奮不已,那就是制作葉脈書簽了。

          領隊讓我們先摘10片樹葉,然后,領隊收走樹葉,讓我們先做游戲。我迫不及待地想做書簽,連游戲都不想玩了,我想看看樹葉都去哪了。我懷著好奇走進大廳,看到樹葉都泡在一個大鍋里,在大廳一角的電磁爐上煮著呢。聽領隊介紹,這是用氫氧化鈉在煮樹葉,可以腐蝕葉肉。樹葉終于煮好了,洗掉氫氧化鈉泡在水里,我們撈起樹葉,用牙刷小心翼翼地刷起來。有的.同學刷得太用力,樹葉刷爛了;有的同學刷得太馬虎,葉肉還沒完全刷掉。我仔仔細細地刷,葉肉終于刷干凈了,只剩下清晰的葉脈。領隊用鑷子小心翼翼地夾住葉脈放進顏料瓶里染色,然后用報紙吸去多余的顏料,風干后過塑,串上漂亮的絲線,葉脈書簽就做好了。

        我的日記 篇7

          心情如水,濕潤那渴望甘露的心田;心情如風,撫摸那經受創傷的心靈;心情如火,溫暖那冰冷已久的心門;心情如光,照亮那密封陰暗的心房。

          回憶往事,心情是否是復雜的,沉悶的,抑郁的,是否被太多的作業,太多的名譽而弄得污濁不堪?答案是步定的。一天到晚的讀書聲,永遠也做不完的作業,永不停息的競爭把心情搞得一團糟,頭腦里全都是使用權人頭痛的數字,都是錯縱復雜的英文字母,它們把腦袋塞滿,一根針也插不時去,那么好心情從何而來,由何而生來吧,讓我們的心情曬曬太陽吧,不要再被世俗纏繞,不要再被利益所侵擾。

          一縷陽光透過窗戶,灑在地上,安靜,和諧,平靜,放在手中的`筆,拋開題海,走出家門,站立在大地,沐浴在陽光下,讓每個個細胞都跳躍,讓生命的氣息充分涌流,讓每一寸皮膚都裸露在陽光下,吸收感受這陽光,這美好。打開心房,讓沉睡已久的心情見見太陽,讓它吸收陽光,充滿力量。生命在跳動,心情在好轉,陽光如一絲絲甘露滋潤著心情,如一縷輕風,撫摸著心情,如一團團火焰溫暖著心情,又如一束力量,給心情充電,讓它永不停息,動力十足。

          走在灑滿陽光的小路上,心情曬著太陽,清爽,柔和又美妙。周圍的小草散發泥土的氣息,給人一種“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適愉悅耳,守靜悠然的心情。心情在陽光下曬太陽,不是陶淵明,勝似陶淵明。隱士的生活太孤獨凄應變,我們不渴求,只要能讓心情曬曬太陽,充滿力量就足矣。這樣的生活多美妙,走在羊腸小道,周圍青草芳香,心情又不失陽光的滋潤,也許這就是神仙過的無憂無慮的日子吧!還等什么,當繁雜的世俗纏繞你,當無盡的題海埋沒你,當世俗的名利沖昏你,來吧,讓心情曬曬太陽,必定會精神抖擻,舊貌挽新顏!

          擁有一個好心情,便有一個美好生活,擁有一份好心情,便會愛上生活,來吧,讓心情曬曬太陽,何樂而不為呢?

        我的日記 篇8

          我的課余生活豐富多彩,有書法、踢足球、讀課外書……其中,我最喜歡的是書法。

          記得第一次練習鋼筆寫字時,我滿懷信心地到書法老師家學習,一走進老師的書房,我深深地被那充滿藝術的書畫吸引了。老師首先安排我坐好位置,接著講述書法的筆畫,從“橫”試著書寫,最后讓我慢慢地練習?刹恢趺吹,我寫的鋼筆字與用鉛筆書寫的卻相差太多了——橫畫總愛向上提,結果我的.第一次作業只得了90分。

          那天中午,我氣沖沖地回到家里,二話不說地呆在臥室,下定決心一有時間就開始練字。但是,兩個星期之后,我還是覺得無從下筆,越寫越沒有信心。我氣惱得真想把作業本扔在地上,此時,爸爸仿佛看到我的心思,語重心長地對我說:“孩子呀,你只要努力就一定能成功!你沒聽過‘梅花香自苦寒來’嗎?”爸爸的話給了我莫大的鼓舞。從此,我每天堅持書寫、練習,利用字帖臨摹。經過我刻苦努力、持之以恒的練字,終于在多次的書法作業中取得很大的進步……

          “梅花香自苦寒來”——書法練字不僅讓我感受到取得成功的快樂,還讓我擁有勇敢面對困難、戰勝困難的信心。這就是我的課余生活帶給我的快樂和信心!

        我的日記 篇9

          初三生活,讓我感覺完全不同于初一初二,處于初一初二時并沒有覺得那時有多輕松,但沒有比較就沒有辨別,現在回想起來,那時值是太幸福了,早上不會跑操,晚上不會上晚自習,第二課堂隨意挑,各樣活動只有你有能力,展示才華的機會一個不少,但上了初三就不一樣了,雖然不向高考那樣慘烈,但面對好的高中資源那樣少,學生家長都擠破了頭,要上一個好高中,有一個好的平臺,所以學到廢寢忘食、學到舍我其誰、學到不破樓蘭終不還也不足為奇?偨Y幾點感觸:

          一、調整學習狀態的重要性

          每次不光是期中、期末,就連周測、月考,都要排名和總結成績,所以壓力很大,因為每次都會有很大的起伏,如果你不好好的調整心態,被時高時低的名次所左右情緒的話,就真的很難提高成績,因為課時快,沒有復習時間,題量大,難度相當中考。所以老師說的好,現在不是你看分數的時候,而是看問題,把知識點弄會的時候,要越挫越勇,注重戰略戰術,題海撈金,個個擊破。所以把心態調整好,非常重要。

          二、家長、老師的陪伴給我們學習的動力

          回到家,我覺得媽媽的一句問候,能讓我非常感動,體諒家長的一片苦心,但有時一句責問,也會讓我莫明的惱火,熄滅我攻克難題的'熱情,后來想想又太不應該。所以,家長也很理解陰晴不定的我們,陪伴我們前行。還有無怨無悔的老師們,更是夜以繼日的忙碌,出題,判題,釋疑解惑,看到老師心力交瘁,眼圈發紅的樣子,我們也不忍讓她們失望,老師在頃其所有,為我們的未來著想,感謝家長和老師,是你們給了我們學習的動力。

          三、正在向自我的目標邁進

          原來自已小時候說的理想,還很遙遠遠大的話,現在就是向自己目標邁進的時候,所以這一步很重要,是靠自己的努力去爭取來的,實際證明,你的付出多少,就會有相當的回報。我希望我能成功。姐姐在寒假,送給我的書上的一句話:乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。我覺得正在向我的目標邁進著。

          我的初三生活,有雖然有時有些惰性,有時也會偷懶,但總體感覺緊張充實,有歡笑、有汗水、有付出、有收獲,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”我深信,只要努力過,就不會后悔!

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