六年級(jí)日記精品(5篇)
一天又結(jié)束了,一定有不少感想,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)日記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)日記 篇1
今天,我突發(fā)奇想,想制作一個(gè)小花瓶。于是我找來只做花瓶的材料:工藝紙,空玻璃瓶,小盤子,毛筆,膠水和水,然后便做了起來。
首先,我把少量的膠水倒入小盤子里,再在里面加入同樣多的水,用毛筆調(diào)勻。接著,我用毛筆把盤子里的`膠水涂在了玻璃瓶上,而且還在印花的工藝紙上均勻地涂上膠水,再把印花紙小心的包在玻璃瓶上。這樣,玻璃瓶就漂亮多了。包好后,我又在外面涂上了一層薄薄的膠水,這樣做是為了使工藝紙牢牢地貼在上面,不輕易脫落。最后,我把它拿到太陽(yáng)下面曬,等曬干后,我便在瓶子里插上了花。
當(dāng)我將插好鮮花的瓶子拿進(jìn)屋子時(shí),感覺整個(gè)房間都充滿了春天的氣息,真是愜意極了!
六年級(jí)日記 篇2
我一直以來不敢一個(gè)人單獨(dú)睡覺,不是吵著要跟爸爸媽媽睡,就是要跟表姐睡。老師知道后,鼓勵(lì)我說:“只要你堅(jiān)持一個(gè)人睡,到國(guó)慶節(jié),老師就請(qǐng)你吃‘肯德基’或‘多美麗’!
受到老師的鼓勵(lì)后,我就開始一個(gè)人睡,第一天、第二天、第三天,我終于堅(jiān)持到了國(guó)慶節(jié),我早把老師請(qǐng)客這件事拋到九霄云外了。在十月三日下午,老師打電話給我,我才想起來,我馬上把這件事告訴了爸爸,爸爸也高興地答應(yīng)把我送過去。
老師帶了她的兒子寶寶,可我還是想老師再叫一個(gè)同學(xué)和我一起去,因?yàn)橥跛都译x老師家近,所以老師打電話叫了王水露,我們就出發(fā)了。
我們先到“多美麗”吃東西,老師叫我們別吃太飽,因?yàn)槌酝,她還要帶我們?nèi)ネ鉃┩,在外灘還要吃東西呢!過了一會(huì)兒,一只烤熟的全雞上來了,香味直往我鼻子里灌,于是我和寶寶先開動(dòng)了,老師扯了一個(gè)雞腿給寶寶,給了我一個(gè)雞翅。在吃的`時(shí)候,我心里想:老師竟然沒有騙我。
我們吃完后來到外灘,寶寶吵著要租“飛機(jī)”,因?yàn)轱w機(jī)是兩個(gè)人開的,所以我和寶寶坐上去了,王水露是女的,所以只能跟在“飛機(jī)”后面跑,寶寶的駕駛技術(shù)真爛!一會(huì)兒撞到人,一會(huì)兒撞到其他“車子”,最后被卡在石頭里了,我們用力地把“飛機(jī)”拉出來,時(shí)間到了,我和寶寶只好戀戀不舍地下了車。
我們玩累后,就去吃冷飲了,吃完老師開著她的車送我回家。
這次老師請(qǐng)客讓我記憶深刻,我決心以后要向老師學(xué)習(xí),做一個(gè)言而有信的人。
六年級(jí)日記 篇3
今天我和姥姥去商店買生活用品。先買了一瓶沐浴露28元,然后買了4塊香皂,一塊3.5元。我去結(jié)賬的時(shí)候我算了算一共42元,我給了收銀員100元,收銀員找給我了58元。
算式:28+4X3.5=42(元)
100-42=58(元)
六年級(jí)日記 篇4
暑假我去了我以前讀書的地方,這里有美好的記憶,我已經(jīng)離開這兩年了。1到4年級(jí),我是在樟木頭讀書的`,讀中心小學(xué)。我在這個(gè)學(xué)校讀了6年(幼兒園兩年,小學(xué)5年),在5年級(jí)與同學(xué)分別之后,我的眼淚不禁落下,心想就這樣再也見不到了。但是今天,我又見到了他們,還好以前有留下聯(lián)系方式,我們?nèi)嘤志墼谝黄鹆耍上У氖,有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,今天是我最開心的一天,比過年還要開心。
六年級(jí)日記 篇5
友情是一瓢飄灑在春天里的小雨,使落寞孤獨(dú)的人滋潤(rùn)心靈的干涸;友情是一汩流淌在夏夜的清泉,使燥熱不安的人領(lǐng)略到詩(shī)般的恬馨;友情是一柄在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人受到愛的`庇護(hù),讓我們?cè)谟亚榈臍q月中度過!
星期二,我和往常一樣去學(xué)校,上課時(shí),我說要借趙嘉聰鉛筆用用,他同意了,我開始翻他文具盒,可是,突然“嘩啦”一聲,誰(shuí)知就從這結(jié)束了我們的友情。我不小心把他的文具盒給弄掉了,筆不留情面地戳破他的文具盒,他大聲哭起來。過了一會(huì)兒,他走出教室,去告老師,老師來了,好訓(xùn)斥了我,害我被班里其他同學(xué)嘲笑,我心里既氣憤,又惱火,心想:怎么就交了這樣一個(gè)為了一點(diǎn)小事就告老師的朋友,我真后悔找他借鉛筆。
第二天,我垂頭喪氣地來到學(xué)校,一進(jìn)校,趙嘉聰就在門口等我,他好像看懂了我的心思,于是匆匆跑過來和我說話,我本來懶得理他,可是我被他說的一句話驚住了,“那天不是我要去告老師,而是別人告的,那天我走到一半便去上廁所了,我也沒去告老師呀!”本來我還是不相信他說的話,可經(jīng)過三番五次的考慮,還是選擇相信他,再說他原來從不說謊。放學(xué)后,我們倆有說有笑,高高興興地一起回家了。
雖然這件事已經(jīng)過去了,但我心里卻久久不能來息,“桃花潭水深千尺,不及汪淪送我情”是呀!友誼比那金子,光陰還要貴,如果失去一個(gè)朋友的信任,就等于失去了一切。
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