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      1. 二年級(jí)日記

        時(shí)間:2023-10-17 12:16:42 日記作文 我要投稿

        二年級(jí)日記必備10篇

          有趣的一天又要結(jié)束了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫(xiě)好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        二年級(jí)日記必備10篇

        二年級(jí)日記 篇1

          星期六,爸爸帶我去廣場(chǎng)玩。我看到好多小朋友都在放風(fēng)箏,于是,我也讓爸爸給我買了一個(gè)。

          開(kāi)始放風(fēng)箏了,我一手拿風(fēng)箏,一手拿線軸,一邊跑一邊竭盡全力地放線,風(fēng)箏越飛越高。正當(dāng)我為我的風(fēng)箏得意洋洋時(shí),風(fēng)箏卻像調(diào)皮的小孩一樣,說(shuō)翻臉就翻臉,突然就不和我玩了,開(kāi)始往下墜。我拼命地拽線,不想讓風(fēng)箏落下來(lái)?墒且呀(jīng)遲了,風(fēng)箏像醉漢一樣搖搖擺擺的,最后還是掉了下來(lái)。我很沮喪。

          這時(shí),我發(fā)現(xiàn)身旁的一位大哥哥他的'風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn)。我就向這位大哥哥請(qǐng)教:“大哥哥,你好,請(qǐng)問(wèn)你放風(fēng)箏的技巧是什么呀?”大哥哥說(shuō):“當(dāng)你把風(fēng)箏放飛以后,不要只使勁拽線,要一松一緊,這樣才能讓風(fēng)箏保持平衡!甭(tīng)了大哥哥的話,我按照要求做,經(jīng)過(guò)一次次地練習(xí),我的風(fēng)箏也和大哥哥的一樣在天空中自由飛翔了。我高興得心花怒放。

          今天通過(guò)學(xué)習(xí)放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理:做什么事情只要堅(jiān)持不懈,不怕困難,就一定能成功。

        二年級(jí)日記 篇2

          20xx是一個(gè)特殊的年份,不僅僅因?yàn)樗俏疫@只“小老鼠”的本命年,更多的是因?yàn)橐粓?chǎng)牽動(dòng)著全國(guó)乃至全世界的磨難——新型冠狀病毒的肆虐。

          “大碩,我好想你!”電話那頭的'小伙伴委屈地和我說(shuō)道。因?yàn)榫幼≡诓煌某鞘,我和他已?jīng)半年多沒(méi)見(jiàn)了,就等著這次寒假好好聚一聚呢,結(jié)果一個(gè)名叫“新型冠狀病毒”的大怪獸讓我們的熱情啞了火……

          想起這個(gè)悲傷的假期,不能出去玩,不能看電影,不能逛商場(chǎng),活動(dòng)范圍僅限客廳、臥室和廁所,閑的我都要長(zhǎng)蘑菇啦,不僅悲從中來(lái),發(fā)出了委屈的“嚎叫”,媽媽過(guò)來(lái)摸摸我的頭:“大碩,別難過(guò),相信國(guó)家,這次疫情很快就會(huì)過(guò)去的。我們能做的就是在家好好呆著,不給社會(huì)添亂,保證自己的安全。”

          “敵不動(dòng),我不動(dòng),鐘南山爺爺讓我動(dòng)我才動(dòng)!”我調(diào)皮地吐了吐舌頭,這個(gè)假期,我要在家好好呆著,等風(fēng)平浪靜,再和我的小伙伴一起玩耍。

          對(duì)著電話,我安撫小伙伴:“我也好想你,等疫情過(guò)去,我們一起去游樂(lè)園!”

          親愛(ài)的鼠年,我以平安作為我寒假的主題,希望武漢平安、中國(guó)平安。

        二年級(jí)日記 篇3

          正月十五是一年一度的元宵節(jié),在這喜氣洋洋,燈火通明的狂歡節(jié)里,人們都要放鞭炮,迎龍燈,好好慶祝一番。

          夜幕降臨了,人們開(kāi)始在大街小巷里迎龍燈。龍燈有長(zhǎng)有短,可都裝扮得十分漂亮,它們?cè)谛〕墙值郎洗┧,爆竹聲此起彼伏,響徹整個(gè)夜空,代表了人們?cè)谛碌囊荒昀锏拿篮迷竿。煙花如火箭般地飛上天空,在空中形成了各式各樣的圖案,有的好似一朵婀娜多姿的迎春花綻開(kāi)笑臉;有的又如一群快樂(lè)的小朋友在草地上追逐玩耍;還有的像滿天星,閃閃爍爍,虛無(wú)縹緲……

          最搶眼的還是要數(shù)孔明燈了,它們?cè)谝箍罩须S處可見(jiàn)。每盞燈代表著希望與夢(mèng)想,帶著人們的祝愿與祈福,在藍(lán)天中搖曳。它們飛越千山萬(wàn)水,把風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登的期盼帶給遠(yuǎn)方的`人們。

          元宵節(jié)的月亮也格外地明亮,晚會(huì)的節(jié)目也精彩紛呈。今年的元宵節(jié)真是熱鬧非凡,明年的元宵節(jié)我一定要親手迎龍燈,給元宵節(jié)增添一片生機(jī)。

        二年級(jí)日記 篇4

          今天課后田徑俱樂(lè)部課上,老師說(shuō)這堂課的最后一項(xiàng)測(cè)試是沖刺兩圈。

          我算了算,我們操場(chǎng)有200米,所以200×2=400米。

          老師說(shuō):“預(yù)備……”我們都聚精會(huì)神地等待著老師的`發(fā)號(hào)施令。

          “跑!”我們都像火箭一樣沖了出去。

          跑完后,我看了一下。我是正數(shù)第十三名,倒數(shù)第十二名。

          我覺(jué)得我的成績(jī)是中不溜的。

        二年級(jí)日記 篇5

          你喜愛(ài)吃又大又圓的饅頭嗎?你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蒸熟的饅頭比生饅頭大呢?這天,又到了媽媽蒸饅頭的`時(shí)光了。我在一邊靜靜地看著媽媽就是怎樣蒸饅頭的。首先,媽媽把盆和手洗干凈;此時(shí)然后;媽媽對(duì)了一碗溫水倒進(jìn)盆里,拿來(lái)一袋酵母粉,倒了半袋,用手?jǐn)噭;最后,用一個(gè)小碗往盆里加面粉,一邊加,一加揉。不一會(huì)兒功夫,就揉成一個(gè)大面團(tuán),光光的,就像我的小肚皮,媽媽在面團(tuán)上蓋了一層薄膜,然后加了一個(gè)蓋子,就把盆放在了太陽(yáng)底下,發(fā)面完成了。

          過(guò)了差不多一個(gè)小時(shí),媽媽揭開(kāi)蓋子。我過(guò)去一看,哇!盆里滿滿的。我發(fā)現(xiàn)面團(tuán)上都就是小蜂窩。媽媽說(shuō):“這就是面發(fā)好了,該蒸饅頭了!眿寢尠衙鎴F(tuán)放在面板上,又加了干面,使勁揉,揉成長(zhǎng)長(zhǎng)的一條,用刀切開(kāi),揉成一個(gè)個(gè)小小的饅頭。揉完后,媽媽在饅頭上蓋了一塊毛巾,大約十分鐘,媽媽就把它們請(qǐng)到了鍋里,放到了火爐上,說(shuō):“再過(guò)半個(gè)小時(shí)就能夠跟白饅頭見(jiàn)面了。”此時(shí)媽媽熄火后,過(guò)了一會(huì)兒,揭開(kāi)鍋蓋。這時(shí)的饅頭擠滿了鍋比生饅頭大多了,我迫不及待的拿了個(gè)饅頭跑了。

        二年級(jí)日記 篇6

          在我考上立新中學(xué)實(shí)驗(yàn)班之前,我經(jīng)歷了一個(gè)這樣的挫折,事情是這樣,那一天……

          那一天早晨,烏云密布,陰雨綿綿,但身為六年級(jí)的我依然蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校。

          老師在第一節(jié)課時(shí),做了一次模擬測(cè)試題,我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)完了,交上去后,我十分自信,認(rèn)為自己十拿九穩(wěn)地得一百分了。

          下午,又是一節(jié)數(shù)學(xué)課。果不其然,我是一百分,在我欣賞的眼光看這份卷子時(shí),發(fā)現(xiàn)口算卷子里我把73.05+26.5算成何是好?我心里直打鼓。最后,我又想:天知、地知、我知。只要我不說(shuō)出去,不就沒(méi)事了。于是,我一錘定音,不說(shuō)了。

          這一整天,我都高興不起來(lái),因?yàn)槲耶吘故球_了人的嘛。100了。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我與100分無(wú)緣;這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我和100分擦肩而過(guò);這個(gè)發(fā)現(xiàn)猶如晴天霹靂,定格在我的腦海中,它把一切的興奮趕到其它地方去了。我生怕自己看錯(cuò)了,趕緊揉了揉眼睛,但答案卻沒(méi)有變。怎么辦呢?我焦急地想。說(shuō)?不說(shuō)?說(shuō)?不說(shuō)?……說(shuō),我的'一百分就保不住了,不說(shuō),我就不誠(chéng)實(shí)了。唉,都怪我太馬虎了?晌业降自撊

          晚上,我一個(gè)人拿著傘,走在小區(qū)里,聽(tīng)著雨點(diǎn)的嘀噠聲,仿佛所有東西都在嘲笑我,讓我無(wú)地自容。使我感覺(jué)回家的路那么長(zhǎng),那么長(zhǎng)。我終于回到了樓里,托著沉重的腳步,一階一階地向上爬。還有三階,兩階,一階。我自上每一根神經(jīng)都在抖動(dòng),當(dāng)我剛要開(kāi)門的時(shí)候,好像聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音:她是你的母親,她是你給生命的人,她把你養(yǎng)大是多不容易呀,難道你就這樣回報(bào)她?老師經(jīng)常說(shuō)要孝順父母,要報(bào)答父母,難道你不知道當(dāng)她明白真像時(shí)是多么心寒?你就這樣對(duì)待她嗎?……我聽(tīng)了這些話,不驚為之一振,這是我心靈的聲音,我要這樣下去,會(huì)遭到內(nèi)心深處的譴責(zé)的。

          我輕輕地敲敲門,一進(jìn)門,我就把這件事告訴了媽媽,然后,等待媽媽發(fā)落,誰(shuí)知媽媽只是輕輕地拍了拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)事的,明天上學(xué)時(shí)讓老師改過(guò)來(lái)不就完了。”此時(shí)此刻,我看到媽媽是那樣的美麗,我含著淚水答應(yīng)了。

          第二天早晨,陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)的空中點(diǎn)綴著幾朵白云,是那么漂亮。我一步一步地走到學(xué)校,并告訴了老師這個(gè)錯(cuò)誤,在老師改分的一瞬間,我感到渾身輕松,那種感覺(jué)真好。

          這時(shí),我又仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一首樂(lè)曲,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……

          這個(gè)挫折讓我知道了,做事要認(rèn)認(rèn)真真,不能精心大意,我要得一個(gè)真正的一百分,這個(gè)道理讓我考上了實(shí)驗(yàn)班。

        二年級(jí)日記 篇7

          媽媽是最疼我的人,當(dāng)我有一點(diǎn)事情的時(shí)候,她是第一個(gè)出來(lái)幫我的人,就是上個(gè)月的時(shí)候,我自己在屋里玩,一不小心從床上摔下來(lái)了,頭碰到桌子角,立刻就留了許多血。

          當(dāng)聽(tīng)到哭聲后,媽媽箭一樣的來(lái)到房間,看到我的情況,連忙從地上扶起我,并用一塊毛巾捂著我的傷口。然后抱著我象箭一樣地沖到路口,叫了出租車就向醫(yī)院開(kāi)去。在路上,媽媽一邊幫我按著傷口,一邊安慰我。

          到了醫(yī)院,我就不知道了,等我醒來(lái)的時(shí)候,就看到媽媽著急關(guān)切的.眼神,聽(tīng)到我喊媽媽,媽媽的眼淚都出來(lái)了,這就是我的好媽媽。

        二年級(jí)日記 篇8

          xx年9月1日,我到學(xué)校去,發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)到二年級(jí)了。我一想,又可以見(jiàn)到老師和同學(xué)們了,我的心里一直很激動(dòng),我都說(shuō)不出來(lái)話了呢!

          開(kāi)始上課了,老師第一個(gè)提問(wèn)我,誰(shuí)讓我學(xué)習(xí)好呢。老師還提問(wèn)了其他的.同學(xué),他們也答上來(lái)了,只是上課說(shuō)話,打打鬧鬧,不過(guò),他們還是很乖的。

          下課了,我就不說(shuō)了,間操,大家站好排,一邊做操一邊閉嘴,我看到二年二班和二年一班,一邊做操一邊說(shuō)話,我都不知道我該不該說(shuō)話了呢!

          放學(xué)了,大家站好放學(xué)排,一步一步的走出校門,我看到大家背的(拉的)書(shū)包各種各樣,我都不知道有多少呢!走出校門,大家就互相說(shuō)再見(jiàn)了。

          那天真開(kāi)心,我永遠(yuǎn)都忘不了這一天!

        二年級(jí)日記 篇9

          中秋放假前幾天,韓老師在我們班上了節(jié)體育匯報(bào)課。

          首先還是老規(guī)矩,跑步兩圈。兩圈下來(lái),可把一些不經(jīng)常鍛煉的同學(xué)累壞了。老師連歇都不歇,接著開(kāi)始練操。同學(xué)們對(duì)這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不報(bào)以熱情,但是下面的游戲,同學(xué)們的'積極性很高。

          這個(gè)游戲叫做跳駱駝,說(shuō)白了就是大家常玩的一個(gè)游戲。規(guī)則就是:全班男女生分成六隊(duì),人與人之間保持兩米間距。從小排頭開(kāi)始,撐著后面同學(xué)的背部跳過(guò)去。小排頭跳完全隊(duì)駱駝之后自己拍拍手提示第二名同學(xué)后,自己彎下腰當(dāng)駱駝。接下來(lái)全隊(duì)都跳完之后集合。

          我們隊(duì)基本上體育程度都不差,個(gè)子都差不多,只有我比他們高半頭,害得我只好半蹲著當(dāng)駱駝了。

          張仲坤這名同學(xué)個(gè)子小,身子靈活,他跳過(guò)一名駱駝之后接著跳另一名,沒(méi)一會(huì)就全跳完了。支麒越更沒(méi)說(shuō)的了,跳高跳遠(yuǎn)跑步壘球都是高手,何況跳駱駝。

          終于該我了,我以前沒(méi)跳過(guò)這玩意兒,咋辦?一想到競(jìng)選班副之后的誓言:“積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),剔除‘怕’字”之后,當(dāng)時(shí)我就決定——今天我豁出去了,頂多磕一下,不怕它!一陣助跑后撐到下一個(gè)同學(xué)背上,過(guò)去了!壓著喜悅,跳過(guò)了后面的同學(xué)。在跑回集合的地方時(shí),我暗暗竊喜:從來(lái)沒(méi)玩過(guò)的游戲居然沒(méi)失誤,太好了!這跳完應(yīng)該不玩了吧,我可不想再跳一次。不幸的是,集合完畢后,韓老師來(lái)了一句:“剛才是練習(xí),還要再來(lái)一次比賽……”悲哀!

          再跳一次就再跳一次!還是那句話,不怕它!

          還是團(tuán)結(jié)力量大啊,我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽?jī)。原來(lái)想著女生身子輕巧占優(yōu)勢(shì),看來(lái),只要有信心取勝,加上團(tuán)結(jié)的力量,沒(méi)有什么“山頭”攻不下來(lái)!

        二年級(jí)日記 篇10

          今天,天氣格外晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我到一片林中曠地去玩,我到了那邊后,發(fā)現(xiàn),那里的花草非常多,樹(shù)木也非常繁茂,這里就像一片世外桃源。

          正當(dāng)陶醉時(shí),突然,雷聲大作,電閃雷鳴,緊接著,大雨如注,我正找不到躲雨的地方發(fā)現(xiàn)了一座亭子,我忙跑過(guò)去,我跑到亭子里后,向外面望去,只見(jiàn)花草更健康了,土地更肥沃了,樹(shù)木也更加生機(jī)勃勃了。

          我一直待在亭子里,一些時(shí)間后,雨停了,雷聲也沒(méi)了,我走出亭子,只覺(jué)得空氣不在悶熱,反倒十分清新。

          最后,我依依不舍地離去。

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