優秀日記7篇(熱門)
一天又結束了，一定會有值得記錄的想法吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編精心整理的優秀日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優秀日記 篇1
說到電腦游戲，你一定奇怪吧，我一個女生，竟為電腦游戲如此的癡狂！的確，我特別喜愛玩電腦游戲，尤其忠愛“泡泡堂”。泡泡堂，一個泡泡的世界：迷彩泡泡、彩虹泡包、水晶泡泡……只要你用這五彩的泡泡將敵人泡住，并輕輕地碰碰這個鎖敵泡，那么，你就是泡泡堂的贏家了。
每一局的泡泡都是一場高度緊張的斗智斗勇，“啪”、“啪”兩個敵軍又戰亡了，看來他們要的孤軍奮戰啦！而我軍未有人員傷亡，這使我對敵人放松了警惕，沒想到這一不留神，整個人栽進了敵人的泡泡里，更可恨的是，戰友們遠在“四方”抗敵，看來我的生命也只能到此終結了，。沒想到，在這千鈞一發的時刻，一位戰友冒著一串串的泡泡，趕來救我啦，短短的幾秒，我幾乎經歷了一次生與死的輪回�！皼_啊”看著戰友們這般的`默契，想著老師們說的“集體的榮譽”，我激動地對著戰友們喊著。不知道是敵人招架不住我們拉了，還是被我們的團隊精神嚇蒙了，一下子，兩人同時被泡泡泡住，又同時“光榮”犧牲了。“耶！”在電腦兩端幾乎是同時發出了歡呼聲。
在這勝利中我不經反思，這不就是所謂的團隊精神嗎？想想平時在學校里，沒想過和同學們團結友愛，建立好我們的班級。不過，自從迷上了“泡泡堂”，就解不開這泡泡情緣了，我覺得我思想，我的人生觀在改變，我似乎懂了些集體、團結、協作……
優秀日記 篇2
20xx年X月X日 星期X 晴
今天，學校組織了一些學生去公園幫助別人，我起先以為是好玩，于是笑嘻嘻的和朋友舉起了手。在老師的'帶領下，我們幾個女生一組，男生一組，比賽誰做的好事多。
天上下起了小雨，哎呀，幸好我帶了傘，不然就遭殃了。幾個女生也笑嘻嘻的拿起了傘，但都躲到樹林里玩去了。我準備走時，聽見有一個聲音，就跑了過去，原來是個老婆婆沒帶傘，巴望著與能夠早點停。也許看雨還不是太大，老婆婆沖進了雨里。我趕忙追上去，大喊“老婆婆，老婆婆�！蔽易飞侠掀牌�，問他去哪，我可以送他去，老婆婆笑得合不攏嘴“我要趕回家給孫子煮飯，幸好有你，不然，感冒吃藥就浪費錢了。”我臉上一臉謙虛，但心底一股驕傲勁，送走了老婆婆，看到男生們忙得火熱，都找到了需要幫助的人，我心底不由的閃過一個決定，我要必贏他們。
當然結果不重要，但我每當想起那一張張得到我盡力幫助的人們，那一張張笑臉，就讓我心底久久不能平靜。
優秀日記 篇3
今天早上，我一起床去看蠶寶寶。那些可憐的蠶寶寶要上山吐絲作蠶了。我用白紙把蠶寶寶捉到“山”上。蠶寶寶一上“山”就開始了繁忙的工作。它們先在“山”上找了一個合適的位置，就左一歪，右一扭地從嘴里吐出金光閃閃地細絲來。它們先織好一個架子，再把身體卷起來，縮在架子里，繼續吐絲。慢慢地，一個個橢圓形的蠶繭就織成了。我想，用這些蠶繭拉出來的蠶絲，一定能織出色彩鮮艷的綢緞來，媽媽說：“一條蠶雖小，可是它吐出的絲有三千米長，它吃的是桑葉，而吐出來的`是有用的蠶絲，它對人類的貢獻多么大��！”
優秀日記 篇4
今天正月十五，是元宵節，元宵節是我國的傳統節日，每年元宵節要吃湯圓，放煙花。這天晚上，我和媽媽到小區的廣場和小朋友們一起點燈籠。小朋友的燈籠各種各樣，真好看!我們還放煙花，那煙花可漂亮啦，在黑夜中發出燦爛的光，映著小朋友們的笑臉。
時間很快就過去了，到了該回家的時候了，我依依不舍地和媽媽回家了�；氐郊�，我們一家人還一起吃湯圓，真甜!
真是一個又快樂又甜蜜的元宵節!我愛這次的.元宵節!正月十五是元宵節，這天晚上，我和媽媽到小區的廣場和小朋友們一起點燈籠。燈籠各種各樣，真好看!我們還放煙花，吃湯圓，真是一個又快樂又甜的元宵節!
優秀日記 篇5
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”每當想起這首歌，就仿佛看到了報童在街上賣報，沒想到我也會上街賣報。
那是星期天的一個早晨，寒風刺骨，還下起了蒙蒙細雨，我們還是如約趕到步步高廣場，開始了今天的`活動。
俱樂部的大們帶我們去領報紙，然后便開始了我的賣報經歷。
酸
我連忙跑進超市，在茫茫人海中尋找目標，終于，我看見一個年邁的老奶奶在柜臺前，我連忙跑過去，禮貌地問了一聲：“打擾一下，奶奶，賣份報吧！”奶奶看了看報紙，從衣袋里猶猶豫豫地掏出了一元錢，買下了報紙。我想：奶奶一定是賺錢難，舍不得花。當時的場面讓我感覺有點心酸，老奶奶年紀大了，賺錢不容易，但還是買下了這份報紙。這讓我感覺鼻子有點酸。
甜
賣出一份報紙后，我更加自信了，突然，我眼睛一亮，看到了一個正在上網的阿姨，看來她一定很煩悶吧！果然，不出我所料，我走上前說：“阿姨，買份報最終吧！”阿姨接過報，翻了翻，說了聲：我買�！彼龔拇永锾统隽艘辉X，隨后說：“你們這些同學真不錯，下雨天也來賣報，這種精神值得大家學習�！焙呛�，我終于從賣報里嘗到了甜頭。
苦
當我已經成功賣了兩份報而且得到表揚時，卻有一件事潑了我一身冷水。當我走到一個中年男子的面前，希望他能買一份報，他什么也沒說，只是擺了擺手，從我身邊走過，我失望的離開了，接下來我問了好幾個人也一樣，這使我碰了一鼻子灰。
辣
我詢問了我的同伴，他們說都賣了好幾份了，我決心要比過他們，一個抱著小孩的男人出現在我面前，我連忙趕過去，希望他能買一份報。因為他到超市時沒帶多少錢，所以有點猶豫，最終，他讓他孩子決定，這時老師已經喊我們集合了，我心急如焚，后來，他終于買下了。
最后，我賣了5元錢，我把錢交給了老師，老師獎給我一支鉛筆，媽媽為了獎勵我，送了一本書給我，這次活動不僅使我得到快樂，還讓我懂得了付出了就會有回報。
優秀日記 篇6
這是一件發生在前幾年的真實事情。
今天，我背著書包到學校上課。課還是和以前一樣，我們照常上。下午第三節是音樂課，老師課前就對我們說了，音樂課到音樂教室去上。
第二節課上好以后，我就從書包里面拿出音樂書和笛子，想叫上好朋友一起去音樂教室。我走到他的座位前看到他低著頭在書包里和課桌里尋找著什么東西。我問：“你在找什么東西呀？怎么找了那么久也沒有找到？”他好像沒有聽見我在跟他說話一樣，仍舊低著頭尋找著，好像非要把整個書包翻個底朝天一樣。我又說：“你說說你在尋找什么東西，要不我來幫你找？”他仍舊沒有說話，還是低頭尋找。又過了幾分鐘，他像泄了氣的.皮球一樣，癱坐在椅子上一動不動。我再一次問他：“你到底在找什么東西，好像在找什么重要的文件一樣！”他心急如焚地對我說：“我的笛子不見了，可能被人拿走了�！蔽疫@才知道他在尋找笛子。我突然想到自己家中有好幾根笛子，它們大都躺在寫字臺里睡覺呢。我就安慰他說：“不就一根笛子嗎？我家有好幾根呢，它們都在睡覺呢！明天我拿一根來送給你！今天我先去幫你向別的同學借一根來用用吧！”他立刻精神大振，開心地對我說：“謝謝，明天一定要給我一根笛子�！薄昂茫瑳]問題！”
我立刻去別的班向同學借了一根笛子給他。第二天，我來到學校看到他已經在教室里了，就把帶來的笛子高高地舉在手里，送給了他。他激動得連聲說：“謝謝，謝謝！”我說：“不用謝！”
這就是我關心他人的一件事情。
優秀日記 篇7
魔術也講科學，讓我們來見識下吧！
我們勁松小學的小記者聚集在多媒體教室聽何老師講科學魔術。何老師變了許多的魔術，有來去無蹤影、聽話的雞蛋、剪不斷的繩子里面隱藏著好多科學知識呢。
我看得最仔細的就是升降由你定。何老師拿出一個裝滿了水的大瓶子，里面還有個棕色小瓶。他拿著大瓶子，說：“我要讓小瓶下去�！毙∑抗痪屯鲁�。何老師又風趣地說：“你下來干嘛呀，快給我上去�！闭f完，小瓶聽話地升到了大瓶頂部，可真神奇呀！
何老師告訴我們這個魔術的`原理就是：壓力與浮力的關系。小瓶子內只裝了三分之一的水，所以會浮在大瓶頂部。只要輕輕捏下大瓶子，那么壓力增大，留著空氣的小瓶子浮力減小，就會慢慢往下沉。松開手，又會浮起來。
科學就在我們的生活之中，這些簡簡單單地小道具，做出這么有趣的小魔術，太神奇了。
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