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      1. 五年級(jí)日記

        時(shí)間:2024-09-12 09:27:27 詩(shī)琳 日記作文 我要投稿

        五年級(jí)日記(通用25篇)

          時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)日記,希望對(duì)大家有所幫助。

        五年級(jí)日記(通用25篇)

          五年級(jí)日記 1

          08月24日 星期三 天氣:晴

          我小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)很多事,分別以高興,沒(méi)勁,倒霉收?qǐng),許多事也淡忘了,嗨!想起外婆扶我學(xué)騎自行車那件事,仍然記憶猶新。

          我五歲那年學(xué)騎自行車,我害怕摔倒受傷,便要外婆扶著車頭和坐凳。我學(xué)車進(jìn)度很快,不一會(huì)就知道大概如何掌握平衡了。外婆婆說(shuō)我可以了,但我還是害怕摔倒受傷,我要外婆可以不扶車頭,還是要扶后面坐凳。外婆見(jiàn)我已經(jīng)騎得很穩(wěn)了,便偷偷松開(kāi)扶坐凳的手,讓我繼續(xù)前進(jìn),一會(huì)兒,我覺(jué)得速度越來(lái)越快,便把車停下來(lái),打算叫外婆慢點(diǎn)推,可我發(fā)現(xiàn)外婆已站在離我十多米遠(yuǎn)的地方對(duì)我笑,我沖著外婆大吼道:“你為什么不扶?你松手我會(huì)摔倒的!蓖馄耪f(shuō):“你剛才不是騎得好好的沒(méi)摔倒嗎!你可以不要扶了!蔽液ε拢持馄欧。外婆能理解一個(gè)五歲孩子的恐懼心理,便繼續(xù)扶我騎車?赏馄琶看味际窍筢缧缘胤鑫,我每次發(fā)現(xiàn)后都要發(fā)脾氣。哎!想起學(xué)車這件事,我很對(duì)不起外婆。

          現(xiàn)在我騎車的'水平很高了,這要感謝我的外婆,感謝她能理解孩子膽小怕摔的心理;感謝外婆能象征性的扶我學(xué)車,如果外婆一直是真正的扶著我騎,我就會(huì)一直依賴他人,不會(huì)進(jìn)步。如果外婆當(dāng)時(shí)罵我,用強(qiáng)硬態(tài)度要我自己騎,我可能也能學(xué)會(huì),也可能由于有恐懼心理,進(jìn)步會(huì)很慢,或者知難而退。

          從童年學(xué)騎自行車這件事中,我明白了一個(gè)道理:人只要不怕困難,不依賴他人,克服,勇往直前,才會(huì)進(jìn)步。

          五年級(jí)日記 2

          今天真是天公作美,在車上時(shí)天還下著大雨,車一到江郎山下雨就嘎然而止。

          我們買了票就上山了,一路上,兩旁的樹(shù)木蒼翠欲滴,從樹(shù)林里還不時(shí)傳出幾聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴。我們沿著彎彎曲曲的臺(tái)階走了好一會(huì)兒,總算爬完了“十八曲”,眼前呈現(xiàn)出了一座黃墻黛瓦的.寺廟,原來(lái)是“開(kāi)明禪寺”。在寺前稍微休息了一下,發(fā)現(xiàn)在寺廟的對(duì)面山上寫(xiě)著五個(gè)紅色的大字“江山如此多嬌”,它是毛主席在此地留下的墨寶。

          沿著山道繼續(xù)向前走,就來(lái)到了“一線天”,它可是“中國(guó)一線天之最”。它的高度約三百米,寬約三、五米,兩壁平而筆直,如刀砍斧劈,給人無(wú)與倫比的雄偉氣勢(shì)!

          我們穿過(guò)“一線天”,繼續(xù)往上爬,經(jīng)過(guò)一扇鐵門,山路非常窄,而且變得陡峭起來(lái),幾乎成了90度。我只能一手扶著山壁,一手緊緊抓住鐵欄桿,艱難的向上爬,我頭也不敢回,因?yàn)樯綄?shí)在是太高了。過(guò)了好久,我們終于爬到了山頂。站在山頂上眺望四周,遠(yuǎn)看田野村莊,近俯連綿群山,那氣勢(shì)不禁讓我想起了杜浦的詩(shī)句:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。

          在山頂我們稍作休息,補(bǔ)充了一些能量,便下山了,不過(guò)下山比上山容易多了。我們踩著鐵樓梯,像螃蟹一樣斜著身子一步一步往下走,終于來(lái)到山下,人已經(jīng)筋疲力盡了。

          這次登江郎山鍛煉了我的意志,增強(qiáng)了我的自信心,收獲很大。

          五年級(jí)日記 3

          不知從什么時(shí)候起,天空灰蒙蒙的,不再藍(lán)了,河水污染了,不再清澈了,森林越來(lái)越少,樓房越來(lái)越多,變成了一個(gè)水泥森林,樹(shù)木都被砍光了,連花草也沒(méi)有了,鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸了——我們生活的環(huán)境變得不美麗了。作為一名小學(xué)生,保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。我和好朋友章鄭媛組成了綠色環(huán)保小組,為保護(hù)我們的家園做一些力所能及的事情。

          我們要從身邊的小事做起,節(jié)約紙張,提醒家長(zhǎng)要隨手關(guān)燈,平時(shí)非常注意保護(hù)身邊的一花一草,不亂扔垃圾,不制造白色垃圾,節(jié)約用水——節(jié)假日里,我們?cè)谛^(qū)內(nèi)撿拾垃圾,為花草樹(shù)本澆水,掛警示牌,號(hào)召大家都行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的'家園。

          雖然現(xiàn)在我們所做的只是一點(diǎn)點(diǎn)的小事情,但是我們堅(jiān)信,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,那我們的家園會(huì)越來(lái)越美好,我們的環(huán)境會(huì)越來(lái)越美麗。

          五年級(jí)日記 4

          星期六,太陽(yáng)公公早早地打開(kāi)了家門,風(fēng)婆婆也拎著個(gè)大口袋前來(lái)拜訪,今天可然而一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀!

          我和小明興高采烈地來(lái)到公園放風(fēng)箏,我拿的然而金魚(yú)風(fēng)箏,小明拿的然而蜻蜓風(fēng)箏。到了公園我們進(jìn)行了分工。我一只手拿著一根風(fēng)箏線在前面猛跑,小明在后面兩手分別高舉著金魚(yú)和“蜻蜓‘緊跟著我跑。一會(huì)兒兩只風(fēng)箏便飛了起來(lái),小明趕緊跑過(guò)來(lái),接過(guò)我手中的風(fēng)箏線,風(fēng)箏隨我們手中線的.一松一緊越飛越高?粗呖罩械娘L(fēng)箏我們高興極了。在草地上跳呀跑呀,別提有多開(kāi)心了!一會(huì)就弄的滿頭大汗。

          今天可真高興!

          五年級(jí)日記 5

          今天,爸爸,媽媽領(lǐng)著我和弟弟,還有舅舅,舅媽,妹妹,要去淇河吃燒烤了!

          我們一行七個(gè)人,浩浩蕩蕩的向河邊出發(fā)了。我們帶了好多東西,有;烤箱,玩具,吃的,喝的......很快,我們就到了目的地:美麗的淇河畔!

          選好位置以后,舅舅和爸爸負(fù)責(zé)生火,媽媽和舅媽負(fù)責(zé)把腌好的肉串成串,至于我,弟弟,妹妹,呵呵......當(dāng)然是盡情的'玩了!我們?nèi)齻(gè)一會(huì)兒抓魚(yú),一會(huì)兒摸螺螄,一會(huì)兒蕩秋千,一會(huì)兒吃烤肉,......可高興了!

          最后,我們把用過(guò)的垃圾統(tǒng)統(tǒng)打包,然后丟進(jìn)了垃圾箱。這叫拒絕污染,保護(hù)環(huán)境。真是快樂(lè)難忘的一天那!

          五年級(jí)日記 6

          今天,吃過(guò)晚飯之后,然后決定要讓媽媽休息,我來(lái)把碗給洗了。

          說(shuō)干就干,我心里就想:“從來(lái)每次只知道端碗吃飯,怎么會(huì)洗碗呢?”我又想:“假如碗洗不好,媽媽一定會(huì)很生氣的!卑挚匆(jiàn)我愁眉苦臉的樣子對(duì)我說(shuō):沒(méi)事兒,來(lái)我教你。我鼓起勇氣,心想,行!我一定要把碗洗干凈。

          于是我打了一盆水,把碗放進(jìn)去洗。誰(shuí)知洗了三遍,卻怎么也洗不干凈,摸起來(lái)總是粘乎乎的。爸爸摸了摸,說(shuō):“別白費(fèi)力氣了,冷水是洗不掉油脂的,得用熱水才行!蔽铱粗瑁缓靡馑嫉男α。

          之后,我有換來(lái)一盆熱水,將碗。筷子放入熱水一段時(shí)間。靜泡過(guò)后,首先我只用抹布在碗里兩圈,之后倒入洗潔精,用力的在碗里使勁抹,但爸爸又對(duì)我說(shuō):“這樣是不行的,”應(yīng)該將抹布放在碗的邊緣,沿著邊緣來(lái)回的抹,說(shuō)著爸爸也動(dòng)起了手,給我演示了一遍,我就照著爸爸的樣子去做,果然很快的將一個(gè)碗洗好了,我拿給爸爸看,爸爸對(duì)我說(shuō):“洗得不錯(cuò),在繼續(xù)洗。”接著第二個(gè)。第三個(gè)……也相繼洗好了。我越洗越快,不禁心里自喜,我終于可以幫助家里出一份力了。

          最后,爸爸說(shuō):“快,把桌子抹干凈。”我拿起抹布在桌上亂抹,怎么也擦不干凈。爸爸說(shuō):“不能這樣抹,應(yīng)該有條理的`一點(diǎn)一點(diǎn)的抹,這樣才能干凈。”我按照爸爸的做法做好了。

          真沒(méi)想到,一個(gè)小小的刷碗和擦桌子竟有如此大的學(xué)問(wèn)。

          五年級(jí)日記 7

          都說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)能放松人的神經(jīng),陶冶人的性情,但這樣如果這樣聽(tīng)一些流行歌曲的話,情緒可能由不安變?yōu)楦硬话擦,所以我覺(jué)得聽(tīng)一些柔和優(yōu)美的曲子,比如說(shuō)世界名曲、鋼琴曲等,只要這樣能消減疲勞的,我認(rèn)為都能夠算得上這樣好音樂(lè)!

          這天晚上,我做了一會(huì)兒作業(yè)以后,覺(jué)得有點(diǎn)兒累了,但這樣時(shí)間還早,我就打算聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè),放松一下神經(jīng),然后繼續(xù)“奮戰(zhàn)”。我按下了復(fù)讀機(jī)的播放鍵,優(yōu)美的音樂(lè)從喇叭里飄出來(lái),我閉上眼睛細(xì)細(xì)品味,腦海中有了一副美麗的圖畫(huà),眼前這樣一片大海,波瀾壯闊的大海,海水有規(guī)律的一齊沖上沙灘,然后再退回去,浪潮拍打在巖石上,發(fā)出“嘩嘩”的響聲。幾只白色的灰色的海歐偶爾會(huì)出此刻大海上方的.藍(lán)天中,為這副美麗的畫(huà)添上了一份光彩。

          忽然,海面上刮起了龍卷風(fēng),海風(fēng)呼嘯,海浪“瘋狂”的拍打著巖石,這聲音,像“狼嚎”一般可怕。讓我有一點(diǎn)心驚膽戰(zhàn),過(guò)了一會(huì)兒,大海又恢復(fù)了平靜,浪潮,還這樣那樣有規(guī)律的一齊一伏,一漲一退。

          音樂(lè)聽(tīng)完了,我的情緒的確放松了不少,精神也好多了,我關(guān)了音樂(lè),繼續(xù)做作業(yè),但心還停在剛才的畫(huà)面上,久久不能平靜。

          五年級(jí)日記 8

          第二天早上,我被媽媽的一大聲“起床了”叫醒了,連連去洗臉?biāo)⒀莱栽顼垺?/p>

          終于啟程了,導(dǎo)游說(shuō):“我們今天要去的'景點(diǎn)有小‘屁屁’島、大‘屁屁’島、情人沙灘、帝王島!苯又,我們?nèi)チ舜a頭,到了船上,導(dǎo)游拿了幾個(gè)垃圾袋問(wèn)我們所有人:“需要嘔吐袋嗎?”我想:坐會(huì)兒船應(yīng)該不會(huì)吐的吧。于是沒(méi)有拿。到船開(kāi)了之后我才意識(shí)到我錯(cuò)了,船在水上不只是飛速行駛,而且還是左右顛簸的。不過(guò)半個(gè)小時(shí),我就有點(diǎn)撐不住了,快到小“屁屁”島的時(shí)候,我一下吐到了船的甲板上,慘不忍睹。這時(shí)導(dǎo)游又對(duì)我們說(shuō):“由于風(fēng)浪太大,不能登上情人沙灘,只能去小‘屁屁’島了!蔽覀?cè)谛 捌ㄆā睄u只是有了一會(huì)兒泳,就去大“屁屁”島了,在去大“屁屁”島的途中,我們經(jīng)過(guò)了燕窩洞,里面有好多石鐘乳,看!

          到了大“屁屁”島,我們只是吃了頓午飯就出發(fā)去帝王島了。帝王島是我們此行中第一個(gè)有沙灘的島嶼。在帝王島上,我坐上了人生的一次沙灘椅。我還吃了一些烤玉米,哪里的烤玉米真是好吃,讓你吃了還想吃,吃了再想吃,直到撐死為止。在帝王島上,我們還游了會(huì)兒泳。

          一天就又這樣結(jié)束了。

          五年級(jí)日記 9

          今年暑假我看了一本書(shū)——男生日記,剛買回來(lái),讀了幾行,便愛(ài)不釋手了。本書(shū)講述了主人公吳緬豐富多彩的假期生活。特別是跟軍車進(jìn)藏,去塔公、野人海,去色拉壩看“耍壩子”節(jié)的故事讓我特別著迷,他去了很多地方,非常驚險(xiǎn)有趣,是一次很有意義的探險(xiǎn)。

          文中的吳緬是一個(gè)令我非常崇拜、喜愛(ài)的.人物,他善良、勇敢、樂(lè)于助人。身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。

          在冉冬陽(yáng)、精豆豆、肥貓的初中試題中有奧數(shù)題。吳緬為了幫助他們,寧愿停下練習(xí)薩克斯。每天認(rèn)真地給他們講課輔導(dǎo)。使他們的成績(jī)得到很大提高。

          吳緬本可以選擇做飛機(jī)進(jìn)藏,既輕松又安全。做軍車進(jìn)藏,一路上驚險(xiǎn)刺激,充滿危險(xiǎn),甚至還有生命危險(xiǎn),可是吳緬依然選擇軍車,他是多么勇敢啊!

          當(dāng)宋立春因沒(méi)錢考一中不能去上時(shí),吳緬幫助了他,他和朋友們一起去道歉公司打工、去歌廳進(jìn)行義演,將掙來(lái)的錢全部資助了宋立春,使他終于實(shí)現(xiàn)心愿。

          朋友之間最美好的是友情,這本書(shū)成功地詮釋了友情的涵義,我喜歡這本書(shū),我希望所有讀過(guò)這本書(shū)的人都喜歡它。

          五年級(jí)日記 10

          今天是清明節(jié),一早媽媽就把祭拜的東西準(zhǔn)備好了,到了十點(diǎn)多,媽媽把旅行社的事都安排好了,我們和大姨就出發(fā)了,一路上一邊欣賞著路邊的油菜花,一邊嗅著春天的氣息,哇!好香!回頭一看,原來(lái)是車后面祭拜姥姥的東西在散發(fā)著香味,看著那些好吃的東西仿佛在向我招手,可惜!媽媽說(shuō)了,這些東西都是姥姥最愛(ài)吃的,一定要等祭拜過(guò)姥姥后,我才能吃,想到這些,只好把口水咽了回去。

          到了姥姥的墓前,大姨和媽媽忙活開(kāi)了,先是把姥姥墓上面的'雜草整理了一下,然后,擺好了貢品,還給姥姥燒了好多紙錢,說(shuō)是給姥姥花的,(他們還會(huì)花錢嗎?)還放了長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮,震得我耳朵“轟轟”響,最后我們還給姥姥磕了頭,讓姥姥保佑我每次都考一百分吧!

          原來(lái)清明節(jié)一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),不光是一個(gè)很重要的節(jié)氣,還是中華民族流傳下來(lái)的祭拜祖先和親人的一個(gè)風(fēng)俗傳統(tǒng),媽媽經(jīng)常說(shuō):百善孝為先。作為一個(gè)中國(guó)人,我喜歡屬于咱們中國(guó)人自己的節(jié)日。

          五年級(jí)日記 11

          “新鮮的花朵喲,快來(lái)瞧瞧看看嘍。走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)……”一大早,我同爸爸媽媽一起來(lái)到了遠(yuǎn)近聞名的花卉市場(chǎng)。今天我們要為干媽的新家選一盆花,話不多說(shuō),我們馬上進(jìn)行了挑選。

          我們來(lái)到了保溫室,只見(jiàn)一盆又一盆的鮮花放在了我們的眼前,讓我眼花繚亂。紅的,紫的,白的,粉的,各種顏色應(yīng)有盡有。看看這一朵,潔白如玉,很美;看看那一朵,蔚藍(lán)如天,也很美。大的,小的',一團(tuán)團(tuán),一簇簇,各種形態(tài),數(shù)不勝數(shù)。大花搶在小花前面向人們展現(xiàn)它的婀娜多姿;小花朵在大花后面,待長(zhǎng)大后初出茅廬便醉倒一片路人。如果把這些花看成一幅大畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

          忽然,媽媽在一盆蝴蝶蘭花前停了下來(lái)。它一朵花有六片花瓣,片片淡黃,還有一絲絲紫色的莖在其中。每朵花你挨著我,我挨著你,組成了一個(gè)大花球,花蕊好似一個(gè)小臉蛋……正當(dāng)我看花時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“你是不是覺(jué)得它們很好看?這都是花工們精心栽培的成果。沒(méi)了他們,就沒(méi)有美麗的花兒啦!蔽胰粲兴迹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          這次買花,不僅讓我欣賞了美麗的花兒,還告訴我勤勞的付出才有好回報(bào)呢!

          五年級(jí)日記 12

          今天數(shù)學(xué)我沒(méi)有錯(cuò)!不過(guò),我還是要寫(xiě)一下數(shù)學(xué)日記,總結(jié)一下我學(xué)比這一單元的知識(shí)。

          “兩個(gè)數(shù)相除有叫兩個(gè)數(shù)的比。比的基本性質(zhì)是 比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。比的.前項(xiàng)相當(dāng)于除數(shù)中的被除數(shù)、分?jǐn)?shù)中的分子,比的后項(xiàng)相當(dāng)于除數(shù)中的除數(shù)、分?jǐn)?shù)中的分母,比號(hào)相當(dāng)于除數(shù)中的除號(hào)、分?jǐn)?shù)中的分?jǐn)?shù)線!蔽覍⑦@一段話背給了媽媽聽(tīng),并說(shuō):“能約分的要約分!”

          媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“數(shù)學(xué)不是語(yǔ)文,數(shù)學(xué)是要看你的靈活運(yùn)用。語(yǔ)文·,才是你真正的需要去背、去記的東西。做數(shù)學(xué)題目時(shí),要慢一些,將題目看清楚了再說(shuō),不會(huì)寫(xiě)的先不寫(xiě),等題目全做完了再寫(xiě)!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

          其實(shí),媽媽的話也不是沒(méi)理。我每次考試十分都是因?yàn)闀r(shí)間太緊,搶著寫(xiě)試卷,結(jié)果導(dǎo)致一些題目看錯(cuò)了、算錯(cuò)了,總是使?jié)M分與我“拜拜”。想象就悲劇呀……

          正好,家里還有一套“比”的單元測(cè)試卷,我將它做完了,而且是很認(rèn)真很細(xì)心地做了,時(shí)間也沒(méi)有超過(guò)40分鐘。爸爸幫我檢查了,說(shuō):“不錯(cuò)!全對(duì)?荚嚨臅r(shí)候也就像在家里一樣,爭(zhēng)取考個(gè)滿分!”

          好啦,閑話不多說(shuō)了,我得去復(fù)習(xí)、順便看看課外書(shū)嘍!

          五年級(jí)日記 13

          在寒假還沒(méi)來(lái)臨時(shí),我就開(kāi)始為我的寒假苦惱了,因?yàn)椤?/p>

          我是去北京看天安門還是去哈爾濱看冰雕;是去吃北京的特色美食北京烤鴨還是去吃四川的特色美食擔(dān)擔(dān)面……可是,現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比想象中要?dú)埧岬枚,不信,你瞧…?/p>

          “陳祉吟,你快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),別等到回到了老家,過(guò)年的`時(shí)候還要補(bǔ)作業(yè)!”

          “陳祉吟,你快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了就給你玩電腦放松一下,快點(diǎn)寫(xiě)!”瞧,老爸老媽又在嘮叨了,一點(diǎn)休息的時(shí)間都不給我,而且明明知道我是電腦狂,還要拿它來(lái)誘惑我,唉,只能拼了!

          我每天都要做許多無(wú)聊的事:

          1、8點(diǎn)鐘務(wù)必起床

          2、把自己的衣服洗了

          3、寫(xiě)寒假作業(yè)

          4、寫(xiě)完作業(yè)把書(shū)桌收拾干凈

          5、把房間的地拖干凈

          6、把菜洗好、切好。

          唉,每天都無(wú)聊死了,想象總讓想象變的只是想象。我還在懷疑,在有生之年,我能不能把想象轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)呢?所以,在此,我想對(duì)一部分家長(zhǎng)說(shuō):寒假是給我們學(xué)生休息的時(shí)間,是給我們放松的時(shí)間,一個(gè)學(xué)期我們努力過(guò)了,該休息了,寒假不是讓你們給我們施加更多的壓力,請(qǐng)讓我們休息吧!

          寒假,休息!休息!休息!

          五年級(jí)日記 14

          今天是星期六。我寫(xiě)好作業(yè),想,要不我來(lái)進(jìn)行一次大掃除吧!

          說(shuō)干就干!我先上網(wǎng)查找了一些資料。打掃的步驟是:1,整理 2,丟棄 3,去污 4,換氣。

          首先,先進(jìn)行整理。整理指把東西放到相應(yīng)的地方。雖然面對(duì)一個(gè)亂糟糟的房間干起來(lái)特別地不起勁,但是你可以先從一個(gè)很小的地方開(kāi)始。比如一個(gè)抽屜。

          這一個(gè)抽屜的確很亂。里面有計(jì)算器、姓名貼、彩紙、便利貼、熒光筆、套尺、雙面膠……

          首先,先把壞掉的東西扔掉,然后進(jìn)行整理,把東西排好,然后放到抽屜里。

          這樣,對(duì)房間的每個(gè)地方都逐一進(jìn)行這樣的工作,第一步,整理就完成啦!

          接著,進(jìn)行丟棄。其實(shí),丟棄在整理的`時(shí)候也完成啦!

          然后是去污。去污很簡(jiǎn)單,我找來(lái)抹布、吸塵器、拖把、雞毛撣子。

          首先,先用肥皂把抹布淋濕。把書(shū)桌、書(shū)柜、陽(yáng)臺(tái)等擦了一遍。然后,再用吸塵器把地板和床吸了一遍。再用拖把把地上拖了一遍。

          啊!我長(zhǎng)吁一口氣,抹了抹頭上的汗水?粗粔m不染的房間,心里美滋滋!

          打開(kāi)窗戶換氣。享受著清新的空氣,看著自己的“杰作”,我的心里浮起了快樂(lè)的漣漪!

          五年級(jí)日記 15

          昨天,胡姐、江叔和我們?nèi)乙黄饋?lái)到了有“人間天堂”的美稱的杭州。

          經(jīng)過(guò)了兩個(gè)半小時(shí)的路途,我們終于到達(dá)了。我們吃完了中飯,就去西湖。你們不知道,我一直盼望著這一天呢!

          人很多,我們都劃不了船,坐不上車。但一路上,小花為我們伴奏,蝴蝶也飛來(lái)了,為我們翩翩起舞,雖然看不見(jiàn)小鳥(niǎo),但小鳥(niǎo)的歌聲在我耳邊游蕩。啊,有只小松鼠爬在樹(shù)上,只見(jiàn)大尾巴一卷一卷的.,像海里的波紋;它的“衣服”是棕色的,與樹(shù)木很難分辨。有可能它怕人,所以飛快地跑走了,我對(duì)它真是戀戀不舍。

          走了一會(huì)兒,我們已經(jīng)很累很熱了,就騎自行車走。一路上,有美麗的荷花陪著我,讓我又想起了12課《荷花》,也讓我想到一句詩(shī):

          接天蓮葉無(wú)窮碧,

          映日荷花別樣紅。

          荷花有紅、粉、梅紅……荷花不但顏色多,形狀也多,有剛剛才展開(kāi)的,有全展開(kāi)的,還有展開(kāi)兩三片花瓣的……

          音樂(lè)噴泉開(kāi)始了。“轟隆隆”一陣激昂的音樂(lè)響起來(lái)了,噴泉圍著我們噴到空中,燈光照著它更是五光十色,有紅、紫、綠、藍(lán)……這些顏色映紅了我們的臉,廣場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。形狀更是千奇百怪。有水滴形的、彈簧形的、彩虹形的……

          我愛(ài)杭州,真想就住在這里啊!

          五年級(jí)日記 16

          今天的天氣真不錯(cuò)。是個(gè)放風(fēng)箏的好日子,懶洋洋的風(fēng)從身上吹過(guò),身子立馬暖和起來(lái)。

          沒(méi)想到今天放風(fēng)箏的人這么多,各種各樣的風(fēng)箏飄在天上,展現(xiàn)出不同的風(fēng)采。雄鷹風(fēng)箏在天上顯得勇敢,霸氣;鳳凰風(fēng)箏在天上顯得美麗,天真。我的'風(fēng)箏是七色風(fēng)箏,我左手拿著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,舉著它向前飛奔?墒,不管我跑得多快,舉得多高,它總是飛不起來(lái)。沒(méi)關(guān)系,失敗乃成功之母,再來(lái)。

          第二次,我沒(méi)用原來(lái)的“戰(zhàn)術(shù)”,而時(shí)直接把風(fēng)箏拋上天去,借助風(fēng)的力量讓風(fēng)箏飛起來(lái)。顯然,這種辦法不行,沒(méi)飛多久就落了下來(lái)。

          唉,現(xiàn)在我的心情特別沮喪,不過(guò),我一向都是非常樂(lè)觀的人,我沒(méi)放棄。這一次,我讓爸爸把風(fēng)箏舉得高高的,我拿著風(fēng)箏軸,開(kāi)始。跑。我的命令一下,爸爸快速地跑起來(lái),而我在一直放線,我又喊了一聲,“拋!卑职至⒖贪扬L(fēng)箏拋了上去,耶,這次終于成功了。我的風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了。我再把風(fēng)箏軸一鎖,這下你就算是孫悟空也逃不出我的五指山啦。

          看來(lái),放風(fēng)箏只有團(tuán)隊(duì)合作才能成功呀。

          五年級(jí)日記 17

          親情是一種奇妙無(wú)比的力量;親情是一個(gè)永不褪色的話題;親情是一壇陳年老酒,甜美醇香;是一幅傳世名畫(huà),精美雋永;是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;是一方名貴絲綢,細(xì)膩光滑……

          親情的力量讓人感受到人間的喜怒哀樂(lè)。就算是時(shí)間停止了轉(zhuǎn)動(dòng),親情也永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

          在寒風(fēng)習(xí)習(xí),天空烏云密布的日子,人的心情也不太好,不知是上天的做怪,還是什么,心情不好的時(shí)候,天空中的烏云,似乎也夾著幾分抱怨。

          就在這時(shí)傳來(lái)了熟悉的聲音,原來(lái)是媽媽,她似乎看出我的.心事,就坐下來(lái)和我談了很久。經(jīng)過(guò)我們之間的一番談話,我的心情好了許多。就在媽媽與我說(shuō)完話的那一刻,我突然感受到了什么叫做親情的力量,這種力量是課本上所沒(méi)有的,也是我在課本上面學(xué)不到的。

          之后,雖然窗外下起了傾盆大雨,但那仿佛是在為我有了好心情而歡呼,同時(shí),那大雨也滋潤(rùn)了大地上的一切生物,使它們歡呼。

          在那之后,我感受到了親情的力量是無(wú)限的,親情是無(wú)私的。就像一棵沒(méi)有水的大樹(shù),歷經(jīng)一場(chǎng)大雨后,又變得生機(jī)勃勃。

          五年級(jí)日記 18

          這天我在樓下花園散步時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了許多樹(shù)的枝頭上長(zhǎng)出了許多嫩芽?jī),于就是,我就仔?xì)地觀察起來(lái)。

          我走向草坪,小草們都從地下探出帶著黃色的嫩嫩尖頭,好奇地望著四周,并向伙伴們點(diǎn)頭問(wèn)候。茶花樹(shù)的枝頭上結(jié)了圓形花苞,花苞的頭上露出了鮮紅色的小點(diǎn)兒,這些花含苞欲放,鼓脹的好像要破裂似的。

          楓樹(shù)的枝頭長(zhǎng)出了許多紅色的小芽苞,這些像米粒一樣的'小芽苞都就是對(duì)稱著長(zhǎng)的,像一對(duì)對(duì)孿生姐妹親密無(wú)間地依偎著樹(shù)枝媽媽。紅色石頭樹(shù)也不甘示弱,它們的枝頭也冒出了紫紅色的小芽?jī),小芽(jī)菏箘诺叵蛱炜丈煺怪,顯示出婀娜多姿地舞姿。春天,許多樹(shù)長(zhǎng)出了花苞,其中我最喜歡的要數(shù)白玉蘭了,一個(gè)個(gè)毛絨絨的花苞掛在光禿禿的枝頭,好似一個(gè)個(gè)絨線球,顯得更加引人注目,那么純潔,那么美麗。

          最搞笑的要算小鳥(niǎo)了,它們?cè)跇?shù)叢中蹦來(lái)跳去,嘰嘰地叫著,有的在歡快地唱著歌,有的在相互交談著,有的……

          春天,多么可愛(ài),多么迷人,春天在樹(shù)枝間,春天在花叢中,春天在草坪上,春天也在我們心中……

          五年級(jí)日記 19

          當(dāng)爸爸把《男生日記》拿到我手上的時(shí)候,我就知道它一定是一本好書(shū)。內(nèi)容一定很豐富多彩。《男生日記》?每一本書(shū)的書(shū)名都很獨(dú)特嗎,就《男生日記》不特別,它沒(méi)有什么比喻、擬人,的一些手法。接著我再看作者,呀!是楊紅櫻。我二話不說(shuō)的.把書(shū)翻開(kāi)。第一篇是兩個(gè)男人。講的是吳緬的老爸回來(lái)了。當(dāng)他老爸要走的時(shí)候,吳緬也很想去。所以吳緬就去求他媽媽,他媽媽同意了。

          第二篇是算命小神仙。我覺(jué)得小神仙之所以騙人,是因?yàn)樗忝∩裣梢蚕肷蠈W(xué),和別的小孩兒一樣。所以他才騙人。不過(guò)古龍飛他們心還挺好,幫助了算命小神仙。

          《男生日記》是繼《女生日記》后的一部?jī)和L(zhǎng)篇小說(shuō)力作。這是一段從小男生成長(zhǎng)為男子漢的心路歷程。《男生日記》沿用了《女生日記》的日記形式。特別突出在吳緬身上作為當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默的特質(zhì)。

          我給大家講的第三篇是999顆幸運(yùn)星。講的是冉冬陽(yáng)給吳緬折了999顆幸運(yùn)星。

          當(dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí)候,沒(méi)有一點(diǎn)抱不平,還哈哈大笑。心想:這部書(shū)我沒(méi)選錯(cuò)!……

          五年級(jí)日記 20

          這天我在電視上看到一個(gè)年輕人,買個(gè)五元的肉丸子串,那位賣肉丸子的叔叔的價(jià)錢定位0。5元一串,賣肉丸子一時(shí)急把題目算錯(cuò)了,價(jià)錢弄錢了,認(rèn)為定位1元一串,然而只給年輕人5個(gè),年輕人一算好聲好氣對(duì)那位賣肉丸子的人說(shuō):“你算錯(cuò)了就應(yīng)10個(gè)肉丸子!蹦莻(gè)人不聽(tīng)回改,年輕人一勸在勸,后才答應(yīng),給他11串,年輕人說(shuō):“多一個(gè)我也不一樣,你拿會(huì)去,人要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人,多了一個(gè)我也不能要的,原先就是數(shù)學(xué)幫了個(gè)忙。

          我也有一回,這天的事情最后發(fā)生了,我外公帶我到理發(fā)店去洗頭,洗頭價(jià)錢就是5元一次,洗完后,那位理發(fā)店的老板因顧客太多,忙但就是來(lái),我外公給他10元,他卻找我外公7元錢,我外公沒(méi)看錢就走,走了一半,外公摸了摸口袋的錢多了2元,外公把我送回家后,就回去把那2元錢還了那位糊涂的老板,老板慚愧的'摸了摸腦袋說(shuō):“都怪我粗心大意,然而人多我忙但就是來(lái)!薄斑@兩件事中給突出要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人,老實(shí)的人給有上帝的保佑。

          五年級(jí)日記 21

          今天,我和爺爺、奶奶去張店的小商品城買東西,這里的人真多!我想:如果迷路了該怎么辦?忽然,我看見(jiàn)有許多人圍成一個(gè)圈,似乎在看什么。我擠進(jìn)去一看,原來(lái)是一張小商品城的平面圖。奶奶來(lái)到了我的旁邊,輕輕地問(wèn)我:“辰豐,你知道,玩具區(qū)在電梯的'哪一面嗎?”“北面”。我脫口而出,“那你知道文具區(qū)在玩具區(qū)的哪一個(gè)方向嗎?”這回,我想了一會(huì)兒才回答:“西北面!薄俺截S真不錯(cuò),奶奶獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)玩具怎么樣?”“好哇,好哇!”我高興得跳了起來(lái),然后,我們興沖沖的向西北面的玩具區(qū)奔去……

          到了晚上,我望著窗戶外面漆黑的天空問(wèn)我的媽媽:“我的媽媽,你說(shuō),晚上天這么黑,那些郊游的人迷路了怎么辦?”我的媽媽指著一顆星星說(shuō):“喏,你看,那是北斗星,它在北面,所以,那些人只要看見(jiàn)北斗星,就不會(huì)找錯(cuò)方向了。”“喔,原來(lái)是這樣呀!”我舒了一口氣,然后睡著了。

          數(shù)學(xué)在生活中無(wú)處不在,只要你留心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。

          五年級(jí)日記 22

          每一年的農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),爸爸媽媽和我回到農(nóng)村的爺爺家,一起過(guò)快樂(lè)的端午節(jié)。

          眼看今年的端午節(jié)又要了,我的'心里已經(jīng)在歡呼雀躍著,不禁回想起以前的情景……剛一進(jìn)門,香噴噴的粽子味就撲鼻而來(lái),饞得我直流口水。心想:“粽子,快點(diǎn)熟吧!我想快快吃你!毕肫饋(lái)這么美味的東西,一年只吃一次,我便問(wèn)爺爺:“為什么端午節(jié)才吃粽子呢?”爺爺告訴我:“是為了紀(jì)念偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。因?yàn)榍督员M后,人們怕江里的魚(yú)和蝦吃掉屈原的身體,把米和飯投到江里喂魚(yú)和蝦,流傳到現(xiàn)在就演變成粽子了!

          爺爺還給我講了許多關(guān)于屈原的故事。我不禁被這一位偉大的詩(shī)人而深深震撼了!長(zhǎng)大后,我也要成為一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、獻(xiàn)身祖國(guó)的中國(guó)人!棒兆邮炝!”奶奶的叫聲把我從危機(jī)四伏的楚國(guó)拉回到現(xiàn)實(shí)。

          吃粽子了!我迫不及待地掀開(kāi)鍋蓋拿了一個(gè)粽子。打開(kāi)粽子一看,里面包著大紅棗和糯米,吃起來(lái)香香的、甜甜的。我一口氣吃了三個(gè)粽子,太好吃了!可是,吃完后手粘粘的,這代表了我們對(duì)屈原無(wú)盡的思念和敬仰。

          快樂(lè)的端午節(jié),讓我懂得了許多許多……

          五年級(jí)日記 23

          昨天早上,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,高興地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,上周是普通話宣傳周,為了向同學(xué)們宣傳有關(guān)普通話的知識(shí),今天我們就舉行一次朗讀比賽吧!”我們異口同聲地說(shuō):“好!”

          比賽開(kāi)始了,第一個(gè)上臺(tái)朗讀的是小軍。小軍自信滿滿地走上了講臺(tái),可是在作自我介紹時(shí),他的神情變得很不自然,整個(gè)人看起來(lái)非常緊張。自我介紹后,小軍開(kāi)始朗讀了,他用微微顫抖的聲音朗讀著古詩(shī),眼睛緊緊地盯著書(shū)本,一點(diǎn)都不敢看臺(tái)下的同學(xué),可他還是堅(jiān)持讀完了。小軍讀完后,教室里想起了熱烈的掌聲,小軍走下了講臺(tái)。

          接著,輪到我了,我的心情既緊張又激動(dòng),我拿著語(yǔ)文書(shū),雙腿顫抖著走上講臺(tái)。我先作了自我介紹,然后開(kāi)始朗讀了。在朗讀時(shí),我拿書(shū)的.手顫抖著,我的視線不敢面對(duì)同學(xué)們,只是低著頭看書(shū)。讀著讀著,我讀錯(cuò)了好幾個(gè)字,還把舌音的字讀成了翹舌音,有些同學(xué)在底下笑我,我更緊張了,連著讀錯(cuò)了好幾個(gè)字,多了兩三分鐘,我朗讀完了,我向大家鞠了一躬,說(shuō)了聲謝謝。教室里頓時(shí)響起了掌聲,我臉紅了,高興得一蹦一跳地下了講臺(tái)。

          通過(guò)這次比賽,我懂得了學(xué)好普通話的重要性,以后我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)普通話。

          五年級(jí)日記 24

          你看那雪花,玲瓏剔透,潔白如玉,它是天公派出的小天將還是天宮桂樹(shù)上落下的玉葉?

          多美的小雪花。開(kāi)始零零落落,又小、又厚、又柔、又輕就像那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠落下來(lái),接著小雪花變大了,變厚了,變得密密麻麻,就像誰(shuí)用力搖動(dòng)天上的玉樹(shù)瓊花,那潔白無(wú)瑕的花瓣紛紛飛下來(lái),后來(lái),雪越下越大,小雪花們?cè)诳罩心憷页,你抱住我,我擁緊你,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下,這時(shí),整個(gè)世界都變得迷迷茫茫的,美不勝收。

          同學(xué)們有的堆雪人,有的'打雪仗,還有的在滑雪,熱鬧極了,我看見(jiàn)同學(xué)們玩的挺開(kāi)心,便拿起一大把雪,往天上一扔,滿天雪花紛紛飄落。忽然一個(gè)雪球從我頭頂飛過(guò),一下子鉤起了我打雪仗的念頭,于是我便團(tuán)了一個(gè)雪球,隨便一扔,不妙,打中了一個(gè)男孩,我正要跑,沒(méi)想到太著急了一個(gè)馬趴滑倒了,那個(gè)男孩哈哈大笑,我也跟著笑了起來(lái)。

          我喜歡下雪天。

          五年級(jí)日記 25

          早晨,一聲震耳欲聾的響聲,把我們從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)。原來(lái)是軍訓(xùn)開(kāi)始了……

          做完了一切準(zhǔn)備,教官帶著我們來(lái)到了一個(gè)翻越欄桿的木欄前,眼看大家都像兔子一樣蹦過(guò)欄桿,我擔(dān)心自己翻不過(guò)去,還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)教官叫我:“快點(diǎn),到你了!蔽疫@才清醒過(guò)來(lái),應(yīng)了一聲:“噢!”就急忙跑過(guò)去用腳一蹬,我以為自己以經(jīng)跳了過(guò)去,卻想不到我還沒(méi)翻過(guò)木欄,旁邊的叔叔看得不耐煩了就將我拎起,扔了過(guò)去,就像老鷹用鋒利的爪把小雞拎起。由于叔叔勁用得太過(guò),害的我摔了個(gè)大跟斗,我心想:這下手也太狠了吧,哪有愛(ài)幼嘛,天理何在,王法何在?想著想著,大難又落在了我的頭上。別的`人都順利的走過(guò)了獨(dú)木橋,一轉(zhuǎn)眼就到我了,我心懷忐忑地走上了橋,由于橋太高,我左跳跳,下不來(lái),右跳跳,還是下不來(lái),倒是引得男生們的嘲笑,我恨不得把他們打得屁滾尿流,可我現(xiàn)在都“插翅難逃”、自身難保,那還能顧得了別人,“哎!”不管這么多了,我就一閉眼跳了下去。

          “哎呦!”我的腳像被仙人掌刺了一下,竟蹦了三尺高。這次軍訓(xùn)是我嘗到最苦的一次。

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