六年級日記7篇【實用】
忙碌而充實的一天結束了，一定有不少感想，此時此刻我們需要寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編精心整理的六年級日記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級日記 篇1
今天，媽媽教我做了番茄炒蛋這道菜。
我們所需要的材料有：紅紅的番茄、圓圓的雞蛋一些油和調味料。我先把雞蛋打碎在碗里攪拌均勻，把番茄洗干凈切成小塊，再把油放入鍋中，等油熟透后把蛋放入炒成蛋塊乘起來，把番茄放入鍋中，等它的汁水全部流出來以后，再把炒好的蛋塊放入鍋中和番茄一起炒上15-20分鐘，最后，加上點調料，香噴噴的.番茄炒蛋出爐了。啊哈！大功告成啦！
我把炒好的番茄雞蛋端到桌子上，一陣陣香味在我鼻子里鉆來鉆去，我大喊一聲：“開飯啦！”就迫不及待的吃起來，爸爸媽媽也隨著香味來到了客廳內，他們拿起筷子嘗了一大口，滿意的說道：“�。√贸粤耍�
我可開心了，因為我不僅學會了番茄炒蛋，還明白了：世上無難事，只怕有心人。
六年級日記 篇2
一年結束了，在除夕夜是團圓夜，家家戶戶都張燈結彩的，慶祝一年平安結束，新的一年好的開始。
在除夕這天，家家都忙著貼春聯，我們家也不例外，而且每年家里的對聯還是由爸爸來貼的。其實這貼對聯的學問也蠻大的，你去年時只要一看這對聯你就會知道這一家人在新的'一年里的希望和打算，也會知道在過去一年里這家人家里發生了什么喜事，你看這對聯神不神呀。
在這一天最高興的還是小朋友們，他們早早地就叫著讓大人接年了，因為接完年之后就可以放煙花了。放煙花時，幾個小孩子在旁邊叫著，跳著，那高興勁兒就甭提了，就連大人也都被他們感染了跟著叫起來。放完煙花我們一家人圍在桌前吃團圓飯，那就是吃餃子了。
奶奶從下午四點鐘就開始包餃子了，她一邊搟皮兒，一邊包，不一會兒就包出了好多餃子，到了六點鐘，奶奶讓我媽媽過去下餃子，一家吃著奶奶包的餃子，吃得非常開心。
六年級日記 篇3
每次乘班車回家，總要受到一肚子氣：污濁不堪的空氣，罵罵咧咧的乘客，貪得無厭的售票員……所有這些，都會讓你的心情壞到極點。
那天下午，又乘班車回家，心情自然又糟透了。回去的路上，一共停了八次，我不厭煩地嘀咕：“幸虧是星期五，不然肯定是遲到了�！蹦切┏丝鸵苍谀抢锶拢骸败囎佣疾粔蜓b了，還要客！”售票員聽見了，便狠狠地罵道：“不喜歡錢！那是鬼生的！”乘客們只能無可奈何地坐著、熬著。
這時，上來了一位老爺爺和一個小姑娘，因為太擠，小姑娘上車時，不小心踩了我一腳，她馬上充滿歉意地對我一笑，我也報之一笑，說：“沒關系。”她站穩后，迅速地往口袋里掏出一支圓珠筆，在手上寫道：對不起。難道她不會說話？我正納悶，旁邊的那位老爺爺說，那小姑娘是他孫女。原來如此，我便建議與他換座位，讓他們坐在一起。老爺爺很感激我，那小姑娘又用筆在手上寫道：謝謝。老爺爺告訴我，小姑娘6歲了，從未上過學，他教會她識得了幾個詞：謝謝、再見、對不起。不知不覺中，快到家了，我正準備下車時，發現小姑娘在自己的小手上添了兩個大字：再見。這時售票員猛喊：“快下車！快下車！慢吞吞的，交警要來了！”我什么也不顧，拿出筆，在我的手上也寫上——再見，謝謝！車上的'乘客都靜靜地看著我們兩個，連售票員也不再吼叫了……
謝謝，再見，對不起，就是這三個簡單的詞，使人與人的感情得以溝通和交流；就是這簡單的三個詞，令擁擠的車廂不再污濁和喧囂。
六年級日記 篇4
20xx年12月09日 星期五 天氣：晴
前幾天，老師讓我們回家查找一些有關畢業留言的資料，她說：“星期一同學們要說一分鐘的畢業留言，大家好好想想該說些什么�！�
我還從來沒有說過畢業留言呢！該怎么說呀？我想了大半天，也沒有什么頭緒。便去問媽媽：“媽媽畢業留言應該說什么？”媽媽似乎認為我的問題很幼稚，便簡單地說了一句：“說啥都行！”我立馬來了興趣：“真的？說什么都行？”“當然，說什么都行！又沒有規定你必須說什么！”我聽了，立刻跑回自己的房間開始我的畢業留言。
我想：肯定會有很多同學說一樣的話！例如：哦，老師，感謝您對我們的教導！是您，給了我知識，是您……要是這樣，豈不太沒意思了？我應該說一些發自內心的話，真正想說的話。
過了幾分鐘，我就想好了，我將它們寫在了紙上：小學的六年生活將要過去……開頭幾句有些大眾化，但是確實是我想說的.。同學們上了初中，要努力學習，但也別要忘了六（1）班哦……這幾句也是發自內心的。我不想和我的朋友們分開，因此，我有一個愿望一直埋藏在我心中——那就是和我的好朋友張秀楠，朱麗妍，王一涵一起考上附中，最好是同一個班，這樣就還可以在一起學習，那該多好呀……這可完全是我的心里話呀！
不一會兒，我就寫完了。我一遍一遍地讀著我的畢業留言，鼻子禁不住有些酸了，心也有點痛了，也有點想掉“金豆”了。我便立馬不讀了。哼！越讀越傷心！干嘛還要讀��！
這是小學的最后一學期了，我一定要珍惜它……
六年級日記 篇5
簡直太不可思議了，一向嚴肅的彭老師笑瞇瞇地走進了教室，說了一句大快人心的話；"打開電視，看話音剛落，全班立刻歡呼雀躍起來，每個人的臉上都帶著壓抑不住的'興奮，全班嘰嘰喳喳。只見彭老師有做起了他那招牌動作，兩手捂住耳朵，皺這眉，嘴角微微向上揚著，這一招果然管用，不到三秒，全班立刻鴉雀無聲。
此刻，球賽也開始了，是小牛VS馬刺，兩隊都很出色：防守，控球，進攻都很到位，比賽激烈的進行著，由于我對籃球是七竅通了六竅，所以并沒有隨著其他的同學一樣分成兩派互相起哄，在剩下的50多秒的時候，馬刺追上小牛，打了個平手。于是激烈的戰況把我吸引住了，在加時賽上馬刺并沒有在大多數同學的意料之中反超小牛，馬刺發揮失常，無緣20xx界NBA冠軍。
今天彭老師真好啊，雖然一些同學因為馬刺的慘敗正憤怒不已，但是我還是很高興，呵呵，知足長樂嘛！
六年級日記 篇6
今天是一年一度的中秋節。
奶奶和媽媽早早就準備了過節的東西。爸爸和我，還有姐姐中午冒著大雨去新一佳買燒烤的材料。晚上，媽媽親自下廚為我們一家人準備了豐富的'晚餐。我們全家圍在一起津津有味地吃起了團圓飯。
到了晚上7時半左右，爺爺對全家說是時候賞月啦，大家高高興興地拿東西上陽臺準備賞月。我們一邊燒烤，一邊聽著月餅、欣賞五彩繽紛的煙花，真是開心極了。由于今天下雨，我以為今晚看不到月亮了。到了9時左右，月亮終于朦朦朧朧、隱隱約約地出來了。雖然不是很亮，但是很圓。
今天，我們度過了一個快樂的中秋節。
六年級日記 篇7
開博這么久了，也沒有好好地介紹一下我，今天，讓大家了解一下我吧！
我——曹雨菲是六年級的學生，我喜歡讓別人笑，所以，我總是千方百計地去逗人家，如果她不笑，我就再逗，因為我認為，自己笑起來，自己會很開心，而朋友笑起來，自己會感到更加幸福，看到別人的笑容，是我的目標。所以，我有很多很多朋友，我把友誼放在第一位，甚至超過了親情，因為我覺得，朋友是最能夠使我快樂的人。
因為我喜歡交朋友，所以我有許多朋友。比如說方書凝，她是我最有共同語言的朋友，我們總能一起笑，一起傷心；馬清潤，她是我最尊重的朋友，什么苦水都能和她傾訴；王天琦，她幾乎是我最知心的朋友，不能跟方書凝、馬清潤說的，我卻愿意跟她說；李佳銘，她是個具有許多缺點的人，但是，和她在一起會感到特別快樂。
要說我最討厭的人吧，比如：騙我的人、死不要好的人和放棄自己夢想的人。我覺得，夢想是一個人所向往的`，就像守護甜心一樣，是理想中的自己，放棄它了，就等于放棄了自己，這是很可惡的！而我的夢想呢，我也不知道，而且還變過好多次。剛開始，我很崇拜老師這個職業。但后來，因為認識到了一些不務正業的人的厲害后，覺得當老師好辛苦的。再后來，因為收到了朱老師的啟發，發現了寫作能寫出自己的風格，便希望成為一名優秀的作家，這也是我的愿望，可是這真的適合我嗎？我覺得未必。我這個人最討厭太鬧，作家似乎很適合我，我也很喜歡寫作。我也喜歡唱歌，喜歡音樂，我無法想象站在舞臺上歌唱的曹雨菲，我也喜歡畫畫，覺得好有趣，可是，我也沒法像馬清潤那樣畫得惟妙惟肖，還有滑旱冰、游泳、足球這些體育系的東西，我都很向往……
我的缺點嘛，就是有點太內向、文靜，最主要的是只能和熟悉自己性格的人敞開心扉的聊天，如果我是一個善于表達的女孩該多好！
如果我有守護甜心的話，我希望它是比較完美的，想了一夜，歸結出了幾點：大方、善良、堅強、自信、寬容、開朗、愛笑、可愛、漂亮、充滿希望的，大概這就是我理想中的自己吧？嗯，為了理想中的自己，加油！
我永遠是我自己，的我，善良的我，追逐夢想的我，哪怕不受歡迎，我也永遠是我，只要做好自己，用心感悟，為我加油。
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