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      1. 六年級日記

        時間:2023-09-22 12:34:37 日記作文 我要投稿

        【精華】六年級日記5篇

          忙碌而又充實的一天又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,這時候,最關鍵的日記怎么能落下。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的六年級日記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精華】六年級日記5篇

        六年級日記 篇1

          20xx年11月23日星期三天氣:晴

          我自打從娘胎出來,我的頭發就與眾不同,媽媽說,我小時候的頭發又細又少,父母不知憑哪門科學,認為養短頭發可以使我的頭發長粗長黑些,所以雖說我是女兒身,但從記憶開始,父母一直為我理短頭發,穿著打扮跟男孩幾乎沒有什么區別,大伙兒都夸我長得英俊瀟灑呢。我也一直在親朋好友的夸獎聲中長大。

          可是好景不長,等到我上學讀書后,尷尬的事卻接二連三的'發生在我的身上。

          剛上一年級,老師分座位,他把男女同學分成兩排,我這個出了名的“假小子”自然而然被老師“光榮”地分進了男生這一列,我又不敢多說,怕同學們笑話,這下我的好朋友傅義急得大叫:“老師,她可是個女的呀!”老師聽了,再仔細地瞧了瞧我,恍然大悟的樣子,連忙把我從男生人群中拉了出來,重新“分配”到女生那兒。還有一次,吃完了中飯后,我到衛生間去洗勺子,女衛生間正好也有兩個女生在洗,洗好后,她們便小聲嘀咕起來:“瞧!這個男生眼睛也真近視,竟然冒失闖進了女廁所!绷硪粋說“該叫他爸媽配一副眼鏡來!蔽蚁赐晟鬃,紅著臉,好象做了錯事似的,低著頭走了。還有一次,還是上廁所,我因尿急,匆匆忙忙地跑進了女衛生間,這時后面也跟來了一個一年級的小妹妹,見我進了女廁所,大聲地喊了起來:“這是女廁所!”我不去搭理她,她只好不停地叫,等到我小便好以后,走出門口時,她還一臉不解地站在那里,象傻了一樣。我一陣苦笑,接著說:“怎么了,小妹妹,難道我不是女的嗎?”小妹妹一聽我的聲音,似乎明白了什么。

          都是短發惹的禍,為了不鬧出更多的尷尬事來,所以,我再三懇求爸爸媽媽,還我的“女兒身”,爸爸媽媽經不起我的死皮賴纏,終于答應我的請求。

        六年級日記 篇2

          前一段時間,我們班出現了許多怪現象:男同學拉幫結派,并且幫派之間還不時發生“戰爭”;男女同學互不搭腔,課桌上劃分出一道道“三八線”;上課亂哄哄,自習一窩蜂;學校衛生班級評比,我班兩次坐了“紅椅”

          班主任多次嚴厲地批評過我們,可大家總是左耳進,右耳出,一下課,便把紀律忘到九霄云外。

          不久前的一次班會上,班主任朱老師突然出人意料地揭下了墻上的一張“文明班級”獎狀。過去了這么長時間,同學們都快忘了這張象征著班級團結的獎狀。教室里出奇般的安靜,同學們都莫名其妙地望著老師。

          班主任撣了撣獎狀上面的灰塵,然后捧在正前方,用略帶嚴肅的.眼光環顧了大家。忽然,他大聲問:“同學們,這張獎狀是如何得來的?”同學們異口同聲地回答道:“是全班共同努力得來的!”班主任微笑著說:“現在,就請同學們把自己的名字簽在獎狀上!

          “開始!崩蠋熛虻谝粋同學下達了“命令”。那位同學拿著筆,剛要寫,卻又抬起頭楞楞地望著老師,他見老師那充滿鼓勵的目光,便簽下了名字。第二個,第三個同學們相繼把名字簽在獎狀上。

          輪到我了,我注視著這張依舊鮮紅的獎狀,眼前忽然浮現出那次廣播體操比賽時的情景:同學們排著井然有序的隊伍,昂首挺胸,隨著音樂的節奏做著想到這兒,我鼓起勇氣,把名字工整地簽上,懷著自豪的心情回到座位上。

          同學們仍在繼續著,大家都熱淚盈眶,就連平時愛“嘻哈”的錢國慶也偷偷抹著眼角的淚珠。

          簽名結束了,班主任把布滿密密麻麻的簽名的獎狀高高舉起,教室里爆發出一場經久不息、雷鳴般的掌聲。老師,我們明白您的心意了!望著獎狀,我們心中響起了誓言:努力,為了班級的榮譽,為了祖國的明天!

          自從這次特殊的班會后,我班的“幫派”雖還存在,但展開的是比學習比紀律的競賽。課桌上的“三八線”悄悄擦去了,男女同學一起互相幫助,你追我趕!在第三季“文明班級”評比中,我們終于捧回了那面本該屬于我們的紅旗。我們把它高掛在那張特殊的獎狀旁。

        六年級日記 篇3

          今天,是學校春季運動會上舉行的一次拔河比賽。第一場是一班和二班的大比拼。看,一班的人各個人高馬大的,可二班也不甘示弱。哨聲一響,一場緊張激烈的拔河比賽就開始了。我們大聲叫喊:“二班加油!二班必勝!”有的同學急得都跳了起來。

          接著,一場場比賽結束了,終于到了我們班和一班最終大決戰了!我們班輕蔑地對一班說:“你們還是乖乖投降吧,你們終究還是打不過我們五班的'!”“那可不一定!”就這樣,終極PK拉開了序幕。一分鐘過去了,五分鐘過去了,可勝者還是沒有決出。在裁判的一聲哨響之時,我們班打敗了一班。

          這次比賽讓我明白了“團結力量大”的道理。

        六年級日記 篇4

          從小我們就開始讀書了,因為書是“智慧的源泉”。

          從幼兒園里看的連環畫到《賣火柴的小姑娘》又到《格林童話》再到《西游記》……

          每次媽媽不在家的時候,如果我感到孤單,那么,我就會從書架上拿一本書,去閱讀它、感受它,因為這是一個奇妙的過程:書中的智慧,通過你的眼睛使它成為可見的,然后經過感覺的門廊,經過想象力的天井,進入你的心靈空間,而且在我讀書的時候,我的`心就會到書中去,和主人公共同去旅行,領略世界各地的風光,與主人公心心相印,他高興我也開心,她難過我也傷心。就因為這個,所以我才喜歡看書,有時還會把作業忘到九霄云外。原先的那種孤單的心情早就無影無蹤,滿心歡樂。

          。鴰Ыo了我多少知識、多少快樂、多少朋友

        六年級日記 篇5

          “明天請同學們帶好紙、筆、尺等東西,鋼筆要上好墨水,明天我們期中考試。不要遲到!”這是班主任陳教師的聲音,教師的聲音猶如一把定音錘,敲打在我的心上,我的心里不由得擂起小鼓來。

          晚上,我按照按照教師的吩咐把東西準備好后,一看,時間還早。我便把語、數、英三本書拿出來復習。鈴鈴鈴,提醒我睡覺的鈴聲響了。我洗漱完畢,就上床睡覺了。夢里,我還夢見我考了一百分呢。

          第三天,我帶著昨晚早已準備好的東西,向學校走去。一切都準備好后,就打開考鈴了。當監考教師進來之后我的`心就懸了起來。不過監考教師把試卷發下來后,我心里的石頭就落了地。因為這些題我都復習過,全都會做。于是,我把題目審請后,就刷刷的答起來。然后仔仔細細的檢查了一遍,就交了試卷出去玩了。

          幾天后,教師發試卷。我真是又緊張、又激動。當我聽到教師和藹的聲音念到劉啟宇98分時。我可是高興得一蹦三尺高。接過試卷的那一刻教師對我微笑了一下。我從心里感到教師這個微笑既是在恭喜我,又是在鼓勵我。

          放學后,我蹦蹦跳跳的回到家,拿出試卷讓媽媽簽字。當然,這一步可得做得神秘點。于是,我把試卷折好,放進媽媽的衣兜里。果然,媽媽回來換衣服的時候,發現了試卷。高興的簽了字,并表楊了我,還給了我“米米”呢!

          考試呀!是每個同學都經歷過的,有單元考,期中考和期末考。而這次考試不僅是令我難忘。還讓我明白一個道理,無論做什么事情都要認真,不能草草了事。

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